【必备】五年级叙事作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文 篇1

“同学们，上课了。”伴随这悦耳的上课铃声，同学们快步走进教室，坐在座位上静静地等待这活动老师来上课。

不一会儿，活动老师走了进来，她笑盈盈地对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字叫‘画嘴巴’。首先，老师会选一名同学，把他的眼睛蒙住，然后让他在原地转五圈，再让他把黑板上的脸补充完整，把嘴巴画上。”

老师先请了方舟，只见老师用纱布把他的眼睛围住，让他转了五圈，转完后，方舟开始画嘴巴了。他画完后，我们大家不约而同地哄堂大笑。原来，方舟没有找到嘴巴的正确位置，把嘴巴画到脸的外面了！

我把手举得很高，所以老师让我上去玩画嘴巴的游戏。我既兴奋又紧张，兴奋的是我能上台画嘴巴，紧张的是我从来没在黑板上画过画，我能画好吗？我的眼睛被老师蒙住了，现在我一点儿也看不见，眼前一片漆黑。接下来，我在原地转了五圈，转完后，我已经晕头转向了。我又拿起粉笔，按照前面方舟画嘴巴的方式在“脸上”画可一个“u”型的嘴巴。我害怕地等待着同学们的笑声，没想到却迎来了一阵阵掌声。我解开纱布一看，我竟然画对了！老师也表扬了我，说我很厉害，没有一个人做出来的`游戏，我竟然做出来了，听了老师的表扬，我高兴地跳了起来。

这堂活动课，是我小学以来上过最有趣的一堂课，我会永远记住它的。

五年级叙事作文 篇2

人间真情，是世间最真挚的感情，人间真情，是最纯净，是最无私，最美好的！

在一个阳光明媚的早晨，我乘地铁去看书。在图书馆门前，有一位老婆婆在卖面包，我便买了个面包，进了图书馆。

我兴高采烈地走出图书馆，一摸口袋，发现地铁卡不见了！我便回到看书的地方几十次地寻寻觅觅，却终究一无所获，我不得不面对一个残酷的事实：地铁卡不见了！

我垂头丧气地走出书馆，坐在地铁口望着人们从站口进进出出。鸟儿在树上唱着单调乏味的曲子，枯黄的树叶一片片地落了下来，我第一次体会到了海外留学生那一种浓浓思乡情。我伤心并纠结地想我可以徒步回家，这最快也要3个小时，但我又不好意思向别人借钱回家，唉！我该怎么办呢？我眉头紧锁。

就在这时，一位老奶奶走到我的身旁，慈祥地说：“小朋友，你为什么垂头丧气地坐在这，你怎么了？”我扭头一望，啊！原来是今早卖面包给我的那个老奶奶，“我……我……”我结结巴巴地述说着事情经过，“我的`地铁卡不见了！”老奶奶仔细地听着，说：“我有什么可以帮到你吗？”“请问您可以借我五元钱买地铁票吗？”我红着脸说。“啊！这没问题！”奶奶毫不犹豫地答应了。“一块……两块……”奶奶不停地翻着钱包里的毛票与硬币，我望着她的手，上面生满了老茧，右手的食指伤痕累累……我看着看着，不禁热泪盈眶。

我紧攥着五个一元硬币，高兴地赶走入地铁站……

五年级叙事作文 篇3

老师给予我知识的人，他有时严格有时和蔼。可我们还是认真的听他的批评。认真的和他有好。

我有一个严格的老师。他的话没人不听，他的严历无人不知。

在一个阳光满足世界，微笑满足人心的一天。我在上课时边玩笔，边看黑板的课堂上。突然，我看见一位同学不小心和同桌说话说大了声。老师的头像火箭一样转了过来，两个同学满头大汗，心跳加快，两双眼睛直看老师。老师一看就知道有是那两个“说话虫”老师的`脸拉长了，大步走向他们，用严历的眼神看着他们，同学们都很紧张的望着他们。老师走向前说：“你们为什么要说话？”两个同学害怕又小声的说：“因为—，”各指对方“他…”老师好像看出了什么说：“你们以后要学会‘让’才有友谊””为什么要学让呀！”同学们纷纷同声。“因为，你们以后就知道了”两个同学纷纷向对方道歉。

同学们都不知道，只有他们知道。当我上高年级时才知道。一个普普通通的字，我一辈子也不会望它给人的一生。

五年级叙事作文 篇4

山间积聚着充满芳香的黄土，蔓延整座山，我轻轻地踏在松软的泥土上，留下了我深深的脚印。

那一次，父亲带着我去爬山，他依然选择了一条比较陡的，满地都是泥土的小路。

开始，我不以为然，可天公不作，却下起了毛毛细雨，霎时，一丝丝凉意，从脚，到身，再到头，围着身子卷了上来，使我呛不过来，我紧紧的拽着父亲的手，尾随着他。

雨，无情的打在我雪白的脸上，我一步接一步，一个接一个脚印，踏在栗泥泞黄土上，鞋的.表面还残留着不愿放弃的泥土，雨水，渗入鞋里，一阵阵不爽的感觉油然而生，我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内，父亲望着我，眼神是多么的活跃，一轮弯月挂在他的嘴上，他抚摸着我，“孩子，苦了吧？”我诧异地点了点头，父亲竖起手指，往原路指去，“孩子，你看见那四排脚印吗？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的！！”父亲宠我微微一笑，把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗？那是你经历了困难后所收获的果实，每一只脚印想每一次困难，倘若你没有踏下脚印，就没有水流进去，只有你一气呵成坚持到最后，成功就属于你，如果你半途而废，那么你先前所得到的收获将消失，就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样！！”我是懂非懂地点了点头，但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来，我们继续攀登高峰。”这一次，我并没有抗拒，而是迎着细雨，一步一个脚印地往上爬，每走一步，回头望望我曾经踏下的脚印，微微一笑。

风，在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印，雨，微微拂过我的刘海，那我曾经踩下的脚印，早已深深地刻在我的心里。

五年级叙事作文 篇5

有一次，老师带着我们坐大巴前往徐州滑雪。

到了滑雪场，只见那里到处是白茫茫的一片。进去以后，老师给我们交好了钱，我拿着雪板、雪杖还有雪鞋，高高兴兴地进入滑雪场地。只见那里人山人海，非常热闹。我穿好装备，就兴奋地去滑雪了。我先在平地上划了一会儿，就感觉我可以从高山上往下滑了，所以我爬到雪山的`山顶，往下一看，“哇塞！好高啊。”这时，我发现许家强也爬了上来，我对许家强牛气冲天的说：“强子，我们来一场比赛吧，我们比一比谁先划到谷底，而不摔倒。”许家强高兴地说：“好呀！到时候你可别哭。”一声哨响，我和许家强“嗖”的一下滑了下去，没滑多久，我们就失去了平衡，我两一起翻了一个跟头，但我没有放弃，为了胜利，我顾不得疼，爬起来又滑倒，这时，我已大汗淋漓，快到山脚时，我突然停住了，回过头来，发现许家强正在伤心的坐在雪地里，我又滑了过去，把它扶起来，他对我说了声谢谢！我说：“没关系，然后，我们又一起滑到山脚下，我和他都笑了起来。这时，我明白了，比赛输赢并不重要，重要的是友谊。

这次，滑雪很有意思，但最有意思的是我会滑雪了，也让我懂得了友谊。