【精品】五年级我的作文锦集9篇

发布者:宝贵光阴 时间:2023-1-16 01:36

【精品】五年级我的作文锦集9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级我的作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】五年级我的作文锦集9篇

五年级我的作文 篇1

我这个人呀,特爱哭。嘿,一照镜子,小美的脸蛋,白里透红,细嫩得像刚刚出水的荷花。我是个男孩子,长的是个女儿像。哈,这是我爱哭的原因吧!

其实这也缘于我性子急呀!与同学一顶上一句半句的,考试成绩不理想时,一想不开,那金豆豆便蹦了出来,想停也没法停,不管别人怎么刮脸喊着,怎么细细劝慰。唉,我这个人呀,是个犟脾气,可哭的久哪!可这绝不代表我脆弱。只是我喜欢这种发泄心的不畅和仰郁。雨过天晴的时候,我就会以灿烂得笑脸去排解小纠纷的,以更饱满的斗志应届生和学习中的挑战的,我这个人呀,是绝对不会向困难低头的!

我十分擅长下象棋,棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。每逢周末,我总是死缠硬磨的让爸爸陪我下棋,爸爸的棋艺很高,和他下棋,终能有不少收获。可是和爸爸下棋时,你来我往,几个回合,我就渐渐落下风,总是,孔夫子搬家——净是书【输】。输了之后,眼泪也是在眼睛里一直转圈,爸爸看见我的表情,就说儿子来,在杀一盘,这次,爸爸有意让着我,最后和他杀了个平局。这时,妈妈走过来说:你要稳稳的掌握主动,将优势保持到最后,凭自己的开阔,周密的布局,才能品味出人生如棋,棋如人生。

我这个人呀,既急性子有特别马虎,既犟脾气,又很爱哭,其实我很平凡,也很普通,但是我与众不同的地方,那就是特爱哭,为了我的理想,当然也少不了泪珠的陪伴!

五年级我的作文 篇2

在我们身边有很多值得我们敬佩的人,也可能是我的爸爸妈妈,也可能是我的老师同学,其中我敬佩的人是我开公家车的阿姨,因为她是一个不怕苦不怕累的人。

记得有一次我和妈妈准备去新区玩,我们来到车站等车,不一会儿,一辆60路公交车进站了,我一看,是阿姨的车,我迫不及待地赶忙往车上走,坐在阿姨对面的的座位上,车开了,阿姨开的又平又稳,过了几站,车上的人越来越多了,阿姨不厌其烦地提醒大家扶好,坐好,有下车的请提前往后面走,看着阿姨不停的吆喝,我就对阿姨说:“阿姨这车不是有报站器吗?你还提醒人家干嘛!”阿姨笑着说:“车上人太多,有的乘客听不到报站,如果下错了站,急着办事的人不是就耽误时间了吗?”听了阿姨的解释,使我体会到了阿姨工作真的好辛苦啊!

记得还有一次,是今年暑假的一天,妈妈让阿姨中午到我家吃饭,到了阿姨下班的时间,阿姨还没有来,正是着急的时候,传来敲门声,妈妈让我开门,果然是阿姨因为是暑假,天气比较热,阿姨的工作服已经湿透了。妈妈让阿姨快进来凉快凉快,我就问阿姨下班怎么这么晚啊!阿姨说跑最后一趟的时候,有位老奶奶做阿姨的车因为天热晕倒了,阿姨赶忙和老奶奶的家人联系,又叫来急救车,把老奶奶送到医院,下班后阿姨顾不上辛苦又跑到医院去看老奶奶,因为阿姨急时去救治老奶奶,老奶奶已经好多了,老奶奶的家人很感谢阿姨,我也为阿姨感到高兴。

这就是我敬佩的人,她虽让在工作中很辛苦,但是她总是那么高兴,每天都是用笑脸去迎接每一位乘客,她这无私精神,值得我去学习。

五年级我的作文 篇3

在我脑海里,我寻觅着,有没有印象最深的一幕?啊呀!有了!有了!是那年我们去的秋游——游植物园。

那天,秋高气爽,菊花盛开,清香四溢,其瓣如丝、如爪;其色或黄、或白、或赭、或红,婀娜多姿,形态各异!好多只嗡嗡作响的小蜜蜂,活泼地在花丛中窜来窜去,那声音如长笛发出一样,更显得悠然自得。那花儿香气扑鼻,怪不得有那么多蜜蜂、蝴蝶闻香而来,采蜜忙。它的叶子稍有枯黄,而作为陪衬的小草也有点没有精神,但它依然争奇斗艳、色彩明媚、不愧是“菊花傲霜枝”呀!

桂树也十分夺目,金黄色的小桂花,害羞地藏在那几片厚厚的叶里,太阳一照,仿佛就是一颗颗碎碎的金子,躺在那椭圆形的小碗里,显得更加金光闪闪。向上看,一群归巢的大雁从天上掠过,不时地发出:“ga-ga-”的声音。它们一会儿排成一字,一会儿排成人字。在那边,瀑布发出了叮咚的流水的声音,像是仙女在弹琴,水花四溅!远远望去,那个画面,不正是仙女放下来的大壮锦吗?

我们如脱缰的野马,一会儿跑到这儿来看菊花,一会儿踮着脚尖去嗅桂花,一会儿看看那川流不息的瀑布,快活极了!有的同学蹲在那看地上的小草粒,有的呢,又发现了几颗形状各异的石头块,还有的观察一些可爱的小蚂蚁。我拿起照相机抓拍这些可爱的画面,希望这些幸福快乐的瞬间,能够永远保存下来。

那芳香四溢的菊花,小巧玲珑的桂花,嗡嗡作响的蜜蜂,还有那叮咚的流水声,快乐的同学们,正是我脑海中印象最深的一幕。

五年级我的作文 篇4

天空灰沉沉的,乌云密布,好像老天很懂我的心思一样,现在我的心情就像这个天气一样糟糕。

早晨起来,天气就灰灰的,想平时一样,和我的好朋友一起来到教室里坐着读书,当我读到有个单词不会的时候,我走到好朋友身边问好朋友,好朋友就高兴的告诉了我,还和我讲了这个单词的发音与组词,我很开心的说了声谢谢。就又开始读了起来,过了一会儿,我又把它给忘记了,知道好朋友会读,便又去问他,可是他正在思考着数字题,我打断了他的思路,便吼了我一声,说我这么笨,才告诉我又不会了,我委屈的回到了座位上,后悔着为什么要打断他思考问题,这个单词我可以等会儿再问的。可是我却没有想到,还被吼了。呜呜呜,我真的好笨啊,我的心情现在真的是糟糕透了,只能坐着座位上自己一个人读着不会读的单词,我就这样默默的做了一天。天空的颜色是会变的,我们每个人也有情绪,心情也会变,而我现在好受伤,被最好的朋友吼了。

如果再给我次机会,我会等他把题做起再问。

五年级我的作文 篇5

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已步入了中学的大门。进入了新的学习环境,我突然发现,比我优秀的人数不胜数,原本优秀的我好似大海中的一滴水,平凡得让人难以觉察。

如今,小学时取得的辉煌成绩已离我远去,但小学时培养的性格爱好却伴我走进中学。大家都说我性格乐观开朗,遇事总爱往好处想,对于这点我心里是这样想的:与其为一次过失伤心难过,不如微笑着想方设法补救。与其后悔做错了某件事,不如好好谋划明天该怎样生活。说完性格,我再讲讲我的爱好,我喜欢听声音,它指的不仅仅是音乐,就连雨点拍打玻璃的声音、油在锅里滚动的声音,甚至老师训斥同学的声音都能给我带来一种不一样的感觉:那短暂的旋律聚成一个完整的场景,在我脑海中涌现、飘荡……

当然,无论什么人都不会十全十美,自然也不会身无长处。我的优点和大多数人一样,就是和同学相处很融洽:有遇到困难需要帮助的同学,我会主动帮忙。有一些性格孤僻的.同学,我会让他成为我们的伙伴。因此,我成了同学和朋友拥护的对象。不过,我的缺点也是因优点引发出来的:我在帮助一些同学时会受到嘲笑和误解,但我却只能在心底强压怒火。时间久了,就从“忍”变成了“不敢不忍”。

在今后的初中学习生活中,我一定会继续保持优点,改正缺点,还要好好学习,力争上游,再创辉煌!

这就是我,一个看似平凡内心却极不平凡的我。

五年级我的作文 篇6

随着社会的不断进步,汽车成了市场长最畅销的代步工具。而随着汽车的增多,汽车尾气对空气的污染也大大增加了。大家都知道,汽车尾气一旦被人体吸入,就会对我们的身体造成很大的危害。

午夜,我做了个梦。梦见了我驾驶着我发明的一种新型的汽车,快乐地驰骋着。这汽车的外形跟普通汽车没什么两样,可性能却完全不同。它的方向盘是一种特殊的新型材料制造而成的,既柔软有结实,摸起来的感觉很特别,能让你精神百倍!这种车的发动机和普通的发动机区别很大,最神奇的是它利用空气能和太阳能:它吸进空气中的有害气体,利用太阳能的产生光学作用,制造强大的动力并且排除有益气体。最震撼的是它还有强大的太阳能储备系统,一片小小的太阳能储备芯片,可以储存连续一两个月的阴雨天,维持汽车正常行驶所需的太阳能哦!这样不但不会对空气造成污染,还能净化空气,让空气变得更加清新环保。

当然我发明的新型汽车还有世界上最先进的导航系统:它不但拥有现在导航系统的全部功能,它超强的万米路况感应系统,时刻提醒你,你目前的行驶的路况,让你及时减速或者提醒你改变行驶路线,及时避让行人和突发的障碍物,这样马路杀手就在地球上就灭绝了,不会再有任何车祸发生!驾车也变得十分简单容易操作,最让我开心的是我的爷爷奶奶也开着我发明的汽车到处旅行了,我给他们的晚年生活带来了无限的乐趣!想想好开心啊!

“哈哈哈哈”“啊哈哈”我笑醒了!哦!原来是个梦啊!我回忆着梦中的新型汽车,立刻起床,画出了它的样子,写下了以上的文字。

要制造处这样的汽车,还需要人类不断地努力,我要好好学习科学文化知识,将来制造出这样的汽车,改善人类的生存环境,实现让爷奶奶也能驾车的美好愿望……”哈哈哈哈”想到这里我又开心地笑了!

但是现在这样的汽车还没有制造出来,我建议大家还是少开车,一起保护地球吧!

五年级我的作文 篇7

开朗的我,活泼的我,多元化的我。但是,今天我要跟你介绍的,却是粗心的我。

“叮铃铃……”上课铃响了,每一位同学都急匆匆地跑进教室,我也端端正正地坐在了自己的座位。英语老师捧着一大摞书走进了教室。左瞧瞧,右瞧瞧,最后罢目光投向了我,问到:“杜婉婷,你这 个英语科代表是怎么做事的?我不是让你下课就把作业本发下去了吗?!”我一看,讲台上的一沓作业本原封不动地摆在了那里,才想起刚刚下课只顾着玩,居然把发作业本的这件事忘掉了,我心头一 惊,天啊,怎么办!没怎么办了,我连忙在老师的批评声中把作业本发下去。唉……这样的习惯还真是得改改了!

说改容易,要改难。

就在国庆节期间,我和妈妈一起到了西安旅游,大雁塔,小雁塔,秦兵马俑,大唐芙蓉园等景点让我们流连忘返。到了大唐芙蓉园,妈妈摆好姿势,让我给她拍张照片。我连忙拿出相机:“1——2——3, 笑!”按下快门,却发现相机一点儿反应都没有。没一会儿,还自动关机了!我重新打开了它,屏幕上却只出现了三个字:“请—充—电”天啊!看着满脸奇怪的妈妈走了过来:“你怎么回事啊?我已 经摆好姿势好久了!”嗯……我只好无奈地举起相机甩了甩,说:“不好意思哦!没充电……”“你怎么这么粗心啊?难道带相机来的时候就不会检查一下有没有充电吗?每次都这样!”……看着妈妈 失望的脸,我就更内疚了。唉,我这个坏毛病啊!都不知道合适才肯离开我!这就是名副其实——粗心的我!

想和我做朋友吗?我可是很粗心的哦!

五年级我的作文 篇8

鼓励是音符,能奏出动听的乐章;鼓励是力量,能推动人生勇往直前。鼓励别人,让爱心传递;鼓励自己,让勇气倍增。

有一年冬天,我去朋友家玩。她家楼下有个游泳池,我兴奋级了,嚷着喊着要去下面游泳。

其实那时,我还不会游泳。我刚用脚尖碰了一下水面,“哇!好冰!”我打了个哆嗦。我不要游泳了!我不要游泳了!我大叫。“没关系,妈妈和你一起下去,怎么样?”妈妈温柔地问道。“不,不!我本来就怕冷,这么冰的水,我怎么能下去,等会儿,我都被僵住的!无论妈妈怎么说,我都不肯下水了。

“没关系!“妈妈说着在游泳池内游了几圈,跟我说:“游起来,就热了!”看着妈妈在池中像鱼一样自由自在地游来游去,觉得没那么可怕了。我抱着试一试的心情,在岸边做了一些运动。然后学着妈妈的样子,跳下了水。哇!还没等我叫出声来,我就呛了好几口水,妈妈见了,马上把我抱上了岸,安慰我说:“没关系,刚学的时候都容易呛水,调整呼机就行了!”说着妈妈教我屏气的方法,然后对我说:“再试一次吧!”我看着妈妈坚定不移的目光自信心倍增。牙根一咬,眼一闭,跳下水去。妈妈抱住了我,让我浑身放轻松,“自己游游看。如果你往下沉,我会接住你的!”妈妈说。我怕心里有了底,慢慢地向前游着。哇!真的很温暖耶!这时,我已经游了一半了,回头一看。咦?妈妈怎么还在那儿?他难道真的没保护我吗……连一连串的问题在我脑海里冒了出来。我知道了,妈妈在不知不觉地放开了手,让我学会了游泳。我游到妈妈面前。“妈妈!”我一把抱住妈妈,激动地大叫,“我真的学会游泳了吗?”“是的!”妈妈微笑地对我说。我听了,开心地笑道。

妈妈,你鼓励了我,让我感到温暖,也让我不畏艰难,勇于挑战困难。人生路上,你就是我的指航灯,引领我向前。

五年级我的作文 篇9

在我卧室的墙上,贴着一幅画。那时我很小的时候画的。爸爸取名为和谐。

看!天空碧蓝碧蓝的,像大海,在这一片蓝色中,镶嵌着几朵绵羊似的白云,它们眨着眼睛,好奇的看着大地上发生的一切。右上角,鲜红的太阳,放射着金黄色耀眼的光芒,照亮了整个世界,这幅画,也因此而美丽。

看呵!一望无边的草地,星星点点的花朵,郁郁丛丛的青山,为大地平添了无限生机。快乐的小动物们,争先恐后的来到草地上,晒太阳,吃草,嬉戏······一群群快乐的小伙伴们在草地上踢球,玩游戏,与小动物们一块玩耍。多么和谐的画面呀!

这是我最喜欢的一幅画,虽然画面显得比较粗糙,但却透露出一个重要的意义。小时候,我也只是随便画画,没想到,长大后,它会成为倡导环保的作品!画中所画的一切,都是我们现实生活中所向往的。但是人类那不可原谅的行为,使他们永远的消失了。蓝天不在那么蓝,白云不再那么白,太阳不再那样红,草地慢慢退化,大地也开始疲惫起来,甚至连一些小动物,也开始在地球上绝迹了······这一个个悲惨的情景与画中的和谐大自然形成了鲜明的对比。

这都是我们人类的罪过啊!恩斯格曾说:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”无知的人们,清醒一下吧!让我们一起提倡环保,倡导绿色。不向大地排放废气,不随地扔垃圾,随手捡起一片纸······让我们还大自然以美丽还大地以生机!

我最喜欢儿时的这幅画,它不仅表达了我对美丽大自然的向往,也时时警示我要保护大自然,做大自然的好朋友!

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