小学五年级学会团结作文5篇

发布者:宝贵光阴 时间:2022-11-16 12:56

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。下面是小编为大家整理的小学五年级学会团结作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

小学五年级学会团结作文1

团结是钢,能挡的住沙俄侵略,团结是铁,能收复宝岛琉球,团结就是力量,面对泰山崩于前而泰然自若的力量。

蚂蚁,一个卑微的生物,一个存活几万年物种,经历过猛犸的牺牲,经历过华南虎的低谷却怡然自适,是因为什么……。团结。 蚂蚁的家,四处烟火,没有退路,面临灭族的危险,它们单个是冲不出去的,它们团结,团结!团结成一个“球”,由几个甚至成千上万个生命构成的“球”,望着漫天火光,决然的滚了过去,那噼里啪啦的声音,是对团结的讴歌,是对团结的赞歌。

最终它们存活了,是在团结的力量下,不团结就是一盘散沙。 清朝末年,慈禧专政,各军阀拥兵自重导致了辛丑条约。导致了割地赔款 一个曾经辉煌的帝国,一个曾经睥睨天下的帝国、一个曾经领先别国若干年的庞然大物,因为不团结,轰然倒地。

因为那些军阀,因为那些不团结,现在的时代不是可以一个人当关,万夫莫开的三国,每一家公司,都有一个团队运作。

奥巴马,脍炙人口,家喻户晓的“yes,we can!”是整个团队,经数人日月修改雕琢而成, 团结,不起眼的一个词,正如每个普通人一样,可团结成一体,团结成为一个“人”,那就会无比的强大,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,何况我们有十三亿,我学会了团结,每一次大扫除,每一次篮球赛,每一次广播体操比赛,都不是每一个人可以独揽大局,是要团结,所以我不会错过每一次集体活动,我学会了团结。

总之,我团结就是力量。

小学五年级学会团结作文2

人是社会的产物,人与人之间要进行交往,于是我们必须建立良好的人际关系,正确处理好个人与他人的关系,要主动关爱他人,学会团结。

团结的力量是伟大的,团结能让久冻的冰雪消融,能让创伤的心灵再次看到生的希望,能让乌云密布的天空豁然间充满灿烂的阳光。天地无情,突如其来的四川大地震,让多少无辜的生命丧失,给那些活下来的人留下了深深的伤痛,他们永远不会忘记地崩山裂的那一刻,永远不会忘记全国人民团结起来,齐心协力,众志成城。人民子弟兵来了,他们奋不顾身,冲上抗震救灾第一线,他们怀着“只要有一丝希望,我们决不放弃”的信念,在抗震前线表现出了大无畏的精神;白衣天使来了,为了让每一位受伤人员得到医治,他们抬着担架穿梭在余震不断的山间。全国人民爱心倾注,帮助灾区人民,战胜灾难,重建家园,并取得了伟大的胜利。个人只是作文苍茫世界的一个小分子,你不团结他人,那么以你那微薄的力量肯定难于在社会上立住脚。市场上四个小贩只顾着吃自己的东西,他们都很自私,不将自己的东西相互分享着吃,结是卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得胀死了。他们本可以团结起来,相互分享着吃,那么酸甜苦辣的味道都能尝到,可以大饱口福。然而他们没有这样做,造成一个可悲可气的结局。

孔融让梨的故事家晓户知,孔融是个多么懂事的孩子,父亲给他梨吃,他并没有将梨完全占为己有,而是挑一个最小的吃,他把大梨留给哥哥妹妹们吃。他如此小就不为己利、主动关心他人、团结他人,家里人对他很是称赞。团结的家庭是温馨的,充满着爱的阳光,让人感到无比的幸福、快乐。

亲爱的朋友们,主动关爱他人吧,让我们心连心,手牵手,共创和谐美好的明天!

小学五年级学会团结作文3

我呀,是一只小蚂蚁,我的家是座“高大威风”的大土丘。今天,就让我来为大家讲讲,我身上发生的事吧。

今天,我的蚁窝的零食存量又变少了,这是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直来骚扰我们:拱破蚁窝地板,破坏蚁窝生态系……于是它被投诉,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回来了,这次它不是来搞破坏的,而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜,正要领我们去搬呢!

听了这个好消息,整个蚁巢都轰动了。于是,蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后,3只蚂蚁都回来了,它们说:“真有一个大西瓜!”于是,我们倾巢而出,都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了:我们还没一颗小西瓜子大呢!不过我们蚁多力量大,一定能搬回去!

可事与愿违,无论我们怎样推,怎样撬,西瓜都纹丝不动。那怎么办呢?我们可以把它分成一块一块,带回去。说时迟,那时快,于是我们开工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁边加油助威。终于,过了三小时,一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。

吃着甜滋滋的西瓜,我不禁赞叹:今天可真美呀,我不仅吃到了美味的西瓜,还学会了团结,团结就是力量。没有团结,我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜!

小学五年级学会团结作文4

记得上四年级的时候,我喜欢出风头。直到经历了一次比赛后,我才彻底改变了。

那是一次市级模型比赛,老师特意选了我们几位平时不太合群的同学参加。此次的主题是“和谐的乡村”,好胜心切的我们都想拿出自己最好的作品去参赛。第二天,我们各自带来自己认为最满意的作品,有树林、高楼、道路等,欣喜地把它们拼在一起时,却发现“美”的作品顿时不美了。因为树林比楼房还高,道路小得连一棵树都难以立足……整个模型显得非常不协调。

指导老师走过来,笑着说:“你们连尺寸都没定好,怎么就开始做模型了?要完成这件作品,一定要合理分工,互相配合才好。”我们这才恍然大悟。“只要你们懂得团结协作,一定会做出优秀的作品来。”老师一边说,一边用鼓励的目光看着我们。

我们开始了第二次尝试,这次我们都尽力配合对方,忙碌了整个下午,一件既美观又和谐的模型终于做好了。通过大家的团结和努力,一件失败的作品变成了一件精品,我们满怀信心地交了作品。不久后喜讯传来,我们的作品荣获市级二等奖,大家欢呼起来,享受着团结带给彼此的荣誉与喜悦。

一滴水,只有融入了大海才会永不干涸;一粒灰尘,只有和千千万万个灰尘凝聚在一起,才能成为坚硬的石子;一个人,只有依托集体,才能实现价值。这次的经历,让我学会了团结,收获了成功,收获了荣誉,也收获了友谊。我相信,只要继续发扬团结精神,我还会收获美好的明天!

小学五年级学会团结作文5

在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。

他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下,这怎么能突显出谁更有优势呢?所以它们俩水火不容,经常争得面红耳赤。马戏团团长它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢!”

这句话被蹦蹦听到了,它转身就往伙伴们那里跑,它边跑边想:我这么棒,才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情,小动物们议论着,大象说:“你们一起表演绝了!”一只松鼠说到:“是呀,你们只要一个人演出都是最好的,更何况是一起演呢!”毛毛说:“你和它一起演出,一定会乱成一锅粥。”

议论归议论,反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了,团长让他们坐在双人彩车车上,蹦蹦和毛毛就争着要坐前面,团长就让毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,开始了它们很不配合,总是摔倒了,一次、两次、三次还是同样的结果,团长看不下去了,于是团长和它们说:“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩!”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧,同时它们也知道了什么是团结。

这个故事告诉我们只要学会团结,任何事都可以变得美好。

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