在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的这就是我小学五年级作文，欢迎大家分享。

这就是我小学五年级作文篇1

我叫刘玉硕，长着不高不矮的个子。黑黑的皮肤，一说话就爱笑，一笑眼睛就成了一弯月牙。还有挺挺的鼻梁，一张爱唱歌的小嘴巴。我的爱好是唱歌和打乒乓球。

我上学前班那年，妈妈单位举行联欢会。无意中我唱了一首《我的好妈妈》，竞得到了大家的满堂喝彩。妈妈高中时的同学听到我的歌声后，要收我为弟子。此刻我已经进行了2年多的声乐训练。虽然练习的过程很枯燥，甚至有些招我厌恶，但是此刻只要我张口唱歌，总会招来赞扬声一片。“声音真美”、“嗓子真好”等等。这时，我感觉所有的付出都是值得的。正因成功的背后总藏着艰辛的发奋，老师也说：“台上一分钟，台下十年功。”

为了让我在声乐的道路上越走越宽，老师推荐我学钢琴，于是妈妈又花了2万4千元给我帮把钢琴买回了家。妈妈说，将来说不定我就要吃音乐这碗饭呢，教我钢琴的老师说，我身体里有块巨大的宝藏等着我去开发。可我有些贪玩，总是不认真练习。

我还喜爱打乒乓球，并参加了学校的乒乓球队，每一天放学后进行集训。教练说我注意力不集中，爱走神，以后我必须改掉这些坏毛病。

呵，这就是我一个阳光、健康、自信的8岁男孩。

这就是我小学五年级作文篇2

“啦啦啦啦啦”，你一听这声音，准又是他在哼歌了，他有三大乐趣：练字、哼歌、踢足球。这不，他又在发“哼歌疯”了，我们快出去瞧瞧他吧。

他个子不高，两只黑眉下有一双小眼睛，还有两只被别人称有福气的大耳朵。他很胖，在班里也算得上小重量级人物了，因此他还被他的同桌称为小企鹅呢! 他的字在班是数一数二的小霸王，但是他却有点经不起夸。有一次书法比赛，他得了三等奖，然后就回家向亲戚们炫耀，后来被他的老母亲狠“K”一顿。从那以后，他再也没有炫耀过，而是改为专心致志的练字了，并且他还帮助他的“同桌”提高了写字水平呢!

他还喜欢哼歌。他小时候最讨厌听歌了，一听唱歌他就烦，可现在不知是怎么的，他稀里糊涂的就喜欢上了哼歌，不过哼歌也没少给他“找”了麻烦。有一次上数学课，他在写题时，又情不自禁的哼起来，结果被班长的耳朵和眼睛两名“特警”当场“抓捕”，致使他的一面小红旗又要从领地消失了。他一下课就找人K歌，但每次都是欢欢喜喜出座位，垂头丧气回座位。 他还特别喜欢踢足球，他的球技虽然有些差，但他的守门绝技却是一套一套，他的守门水平超高，经过多少次的守门经验，他编出了一套守门大法，一般人可不外传噢!他还几次被小区里的伙伴们称为最佳守门员呢!有一年暑天，他每天下午都要和小伙伴们踢一个小时球，就连做梦都是在踢球呢。

他是谁呢?他就是——活泼可爱，人见人爱的我!小党子。

这就是我小学五年级作文篇3

我叫梁金耀，今年13岁，是一个既文静又开朗的男孩。我有着一双黑色的大眼睛，脸比较瘦削，有很多人叫我瓜子脸，但更多的人叫我月亮脸，因为uizai侧面看着我的脸，像极了月亮。

我属牛。人人都说牛是一种暴躁的动物，属牛的人的脾气自然也好不到哪里去。可我却是一个例外。我比较温和，对人也很友善，万一发生什么矛盾我都不会被激怒，反而是微笑着去面对。因为小时候妈妈跟我说：“做人要大方，不要去计较太多，生活会更有乐趣!”这句话从小就一直刻在我心里。

小学时候，有很多人都说我个戴着眼镜的假斯文人，我也不敢否认这一点，因为一下课我便和一些好朋友一起“疯”起来。如果课余时间充足，我还会找同学痛快的打上几局乒乓球，那个时候，属牛的拼劲和韧劲都可以在我身上完美地体现出来。

但在自习期间我却“呆”起来了，因为自习课一完成作业，我就会看书，看得连自己姓啥都忘记了。其实很多时候我还是“真斯文”。

记得有一次，我一个人在自己的房间默读课文，看得津津有味。也不知道过了多久，妈妈走进来叫我休息一下，结果我没听到，而妈妈就有点嗔怪地数落起我来，说我额书呆子，光读不记，说得难听点，就说我是个死读书、读死书、读书死的人。但我很乐观的说：“书中自有黄金屋”;甚至还说，我为中华之繁荣而读书。妈妈听到这话，总是说：“是、是、是，你很了不起!”可脸上却是笑成一朵花。

这就是我，既文静又不失活泼的中学生，还是师长眼中乖巧稳重的好孩子。我觉得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀，金是金碧辉煌的意思，耀是光宗耀祖的意思，爸爸取了这一名字，就等于教给我一个责任，我会做一个有责任感的人。

这就是我小学五年级作文篇4

有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动;有一双顺风耳能听见各种动听的声音;有一个高挺的鼻子让人羡慕;有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道;苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋;这苗条的身材;这么漂亮的女孩是谁啊?啊!原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪，美丽，可爱的我啦!

虽说我长得十分漂亮，天生丽质，但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后，跑到妈妈的房间，在衣柜里翻箱倒柜，把妈妈的漂亮衣服翻出来，穿到自己身上，再走到化妆镜前拿着妈妈的口红，睫毛膏，眼影，项链，耳环……等首饰，化妆品涂到，戴到自己的脸上，再穿上妈妈15厘米的高跟鞋在镜子前走来走去，活像一个小模特。等妈妈回来，她看见我在这模样，苦笑着说：“安琪，你真爱臭美啊，你这模样，都可以上米兰时装周了，哈哈哈!我听了妈妈的话后，连忙跑到镜子前，我看到我这模样，笑着说：我们家跑来一只花猫!

有的人就纳闷了，我这么臭美，学习怎么就没有耽误呢，还是顶呱呱的。原因就在这：我虽然周末没怎么搞学习，但是在上课时，我是很听得认真的，老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好，学习或成绩不好同学的可以试试看哦。

这，就是我，一个百分百鲜活的我，你们喜欢吗?

这就是我小学五年级作文篇5

大家好!我叫韩思远，我是一个活泼开朗的女孩。我长着大大的眼睛，圆圆的脸颊，小巧的鼻梁，一头乌黑的头发，每次我的朋友见到我，都想咬我一口。这，就是独一无二的我。

我最喜欢没事儿的时候读一读书，滑滑滑板。我的滑板技术超级棒，每次我和朋友们比赛滑板，都是我第一，每次我们都会洒下欢乐的笑声。我赢的时候，总会记起当时我学滑板的经历。

那是一个炎热的下午，我自信满满地拿着滑板来到了小区的小操场。我一脚踏上了滑板，小心翼翼地扶着栏杆向前挪。然而，滑滑板并非那样简单，我才没走两步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像调皮的小孩儿，左摇右晃地非要把我给晃下来。

就这样一次又一次，我从下午三点练到了下午六点。每回我想放弃的时候，只要想着“坚持就是胜利”，我就能坦然面对困难。最终我成功地学会了滑板。这，就是坚强乐观的我。

我的第二个爱好就是阅读。那一本本书，在我的眼中就成为了一个个巨大的宝藏。一没事儿，我就忍不住拿起书如痴如醉地看了起来。一看入迷，我就全忘了时间，悠然自得地游弋在书海中。那里的内容，有时让人黯然忧伤;有时让人快乐无比;有时让人痛哭流涕;有时让人惊异不已。可以说，书籍是我心灵的天窗，是我最宝贵的财富。这，就是喜爱阅读的我。

大家听了我的自我介绍后，是否喜爱上了我这个可爱又好学的我呢?这，就是那个独一无二的我。

这就是我小学五年级作文篇6

我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。

虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。

相信你们有一笔美妙的字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。

相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!

相信你们有一个聪明的头脑，但我的脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always 这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。

哎!为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢?这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。

这就是我小学五年级作文篇7

我，是一个文静但又不失活力的女孩，我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道，我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。

我喜欢吹葫芦丝，它十分简单。我不知道为何喜欢它，只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅，不知道大家听了以后会怎么样，因为我的葫芦丝已经达到了八级(共十级)。从小我就喜欢左吹一个曲，右吹一个调的，所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过，他们都说很棒，这便更增加了我的自信!

说完葫芦丝，该说说跆拳道了。说起跆拳道，我很感谢我的教练，就拿其中的一节课来说吧，我们在上课时教练十分严厉;但当我们做青蛙跳时，教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励，我的跆拳道达到了绿带水平，同时，我也学会了坚强、忍耐和礼仪!

除了葫芦丝和跆拳道之外，我还喜欢钢琴。小时候的我，因为妈妈会弹电子琴，家里有一台电子琴，这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我，就会用右手弹旋律了，那时候因为小，所以大家都说我是“自学成才”，到后来妈妈教不了我了，便给我报了钢琴班，在老师的谆谆教导下，我用了一年半的时间使钢琴达到了五级(共十级)。我喜欢在阳光下弹琴，有一种人琴合一的感觉，让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目;同时也会给我带来一种自豪感，这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧!

这，就是我!你们愿意和我交朋友吗?