五年级堆雪人作文（通用34篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级堆雪人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级堆雪人作文 1

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”

鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的`鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！

五年级堆雪人作文 2

终于下雪了，这可是我盼了一冬季的第一场雪。

还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。

我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的`像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！

我喜爱这个冬季，喜爱我堆的小雪人。

五年级堆雪人作文 3

冬季是一个快乐而又高兴的季节，孩子们都喜爱玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜爱堆可爱的小雪人，我想你们也一样吧！

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪，我怕自己的头发淋湿，就想了一个办法：拿个小布袋套在头上，不就行啦！我全身武装后，拿上上工具，戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用这一大把雪滚呀滚，滚了个雪人的身体，帮同样的方法滚出了雪人的头，再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛，用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么？“对呀，这么冷的天，应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼，把所需要的东西给拿了下来，把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品，心里美滋滋时，四楼的.阿婆和阿公出来了，看见我做的雪人都夸我做的很好呢！

冬季太美妙了，可是一年只有一个冬季，我可应该多玩会儿，给冬季增添一些光彩，让冬季不会单调，只有白色。只工我在冬季画点色彩，冬季就是五彩缤纷的。

五年级堆雪人作文 4

昨天晚上，大雪下得纷纷扬扬，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了 ！于是，我想象着我的雪人可爱的样子，进入了甜蜜的梦乡。

早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地温高，地上的雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是，屋沿上还有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放着板凳，踩在板凳上开始“冒险”，椅子一下一下地晃着，我也慢慢地感觉害怕，可是，我一想：我是小小男子汉，怎能这么胆小呢！最后，颤抖的心好像在鼓励我，于是，我大胆起来，拿着铲子，把屋檐上的雪都够下。积少成多，我终于找到了一堆雪。接着，我又用雪滚了两个雪球，小的做了头，大的做了身子。然后，我又把它们合在了一块，就基本完成了，接着我找了5个扣子，有一个菱形的`扣子是它的嘴；还有两个是它的眼睛，还有两个扣子放在安的前胸，那当然是雪人的上衣的扣子啦，最后我又拿了一个小木棒，插在它身边当作扫帚，完成这个时候，妈妈正好来到这里，我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说：“哇，真好！”，但以后不要再冒险了，我高兴的笑了，为了让我的“小生命”不溶化，我还特意把它放在冰箱里呢！

小雪人，祝愿你在冰箱里生活的开开心心！

五年级堆雪人作文 5

又到寒假了，我们天天盼望着下雪，这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了，我们高兴地跳了起来。第二天，我们几个好朋友相约去大操场玩。

到了操场，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分为两队，第一队负责堆雪人，第二队负责运送雪。很快，雪人的身子和圆圆的脑袋做好了，可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵，再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛，又捏了一个长长的雪棒，粘在雪人头上做鼻子，还找来很多小树枝粘在雪人的头顶做头发，就差两只胳膊了，用什么做呢？文文提议用笤帚做，可是哪里有呢？于是几个人看护雪人，另几个人回家去找，一会儿，笤帚找来了，雪人终于做好了，我们都拍手叫好，围着雪人又蹦又跳，堆过雪人后，我们决定再玩打雪仗。

两队人马各就各位，每人都赶快做了很多小雪球，小明一声喊：“开始！”我们就各自向对方的.阵地仍雪球，有的被雪球打到脸上，有的被打到身上，有的雪球还进了领窝，但是我们一点也不怕冷，高兴地手舞足蹈。不知不觉，爸妈下班时间到了，该回家吃饭了，我们恋恋不舍的回家了，相约吃完饭后下午再玩。

五年级堆雪人作文 6

早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，小区的草坪上洁白如玉，漂亮极了。

我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空气清新，我深深的呼吸了两口，脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音，让人感到十分的惬意。

我们选了一块没被踩踏的雪地，开始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用扫帚把雪堆积到一起，然后压实了。通过将近半个小时工夫，我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体，爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的'头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人，用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的，我用手画了一个大大的嘴巴，然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里，这样一个大大的嘴巴就做成了，用丢弃的松树枝做头发，找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。 哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。

五年级堆雪人作文 7

这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的'除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

五年级堆雪人作文 8

五天假的第三天早上，我们听到了一阵大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛虫，快起床！”妈妈一边说一边掀开我们的被子。

睡在床上得我听到下雪这两个字后马上穿好衣服，急忙打开大门一看：车子上，树上，屋顶上都是一片白雪。学把露在外面的东西，一个个都变成了老爷爷！不久，姐姐和弟弟也醒来了。

我们马上狼吞虎咽地吃完早饭，戴着手套就疯狂地玩起雪来了，首先，我们决定先堆雪人。

姐姐分好了任务：我来做雪人的头，妹妹，你来做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟来做身子。

弟弟用他从宁乡带来的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山顶打平，快到山腰的地方，雪人的身子就这样简简单单地做好了！然后，轮到姐姐做雪人的`头了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滚的啊，滚过了三四分钟后又圆又又大的头就做好了。到我了，我马上冲到电视房里面采摘一些弟弟昨天拿的红色小野果又往外冲，把它放在头上，又找了几个树枝插在上面。雪人就做好了！

看着亲手做的雪人在雪地中站着，我们开心极了！

五年级堆雪人作文 9

早上，我刚把窗帘拉开，哇噻！外面是一个银装素裹的世界，所有的东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的景象迷住了，想起昨夜那风雪交加的夜晚，我害怕的钻进了被窝，真有点害羞。

我二话不说，赶紧把爸爸妈妈叫醒，嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋，可早餐还没解决呢，于是只好爸爸先去买菜，让妈妈来陪我一起玩。

我和妈妈穿好衣服，戴好套……一切就绪之后，就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球，一点一点地推它在雪地上滚，一会儿工夫，一个大雪球就诞生了；接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了，我们把大雪球滚到一块空地上，然后再把中雪球放上去做雪人的'脑袋，用两颗黑石子做眼睛，一个小木棍做鼻子，两根树枝做手臂，用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦！好像缺了点什么？”妈妈看了看说，“哈，是嘴巴，没事，我来帮你们！”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上，一个笑嘻嘻的雪人做好了。

爸爸回家取了照相机，咔嚓！在相机里留下了我们和雪人美好的记忆！

五年级堆雪人作文 10

鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”

我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，x和小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。

我用香蕉当雪人的嘴，x用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，x解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的'手。

憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。

小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但是我们还是意犹未尽。

五年级堆雪人作文 11

今天早上，我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时 ，不经意间看见窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的`王国。仔细一看，原来是下雪了。雪还没融化，可以堆个小雪人。当我跑着出去时，这一场鹅毛大雪，还在下，雪纷纷地飘落着，我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上，把雪踩扁了，发出咯吱咯吱的响声。我摸了摸， 只看见一个小水珠， 又捉了一颗，又是一颗小水珠，原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人，我立马跑到一个地方蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着推着，不一会 儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我高心地笑起来。雪人的外形就完工了 。

接下去，我去拿了 两颗弹珠，按在雪人的脸上，好像顿时明亮了起来。我又找来树枝，插在雪人身上，当雪人的手，接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子，我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的雪人就完成了。

我望着雪人，心里乐滋滋的，因为这个雪人是我和爸爸堆的。

五年级堆雪人作文 12

每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。

我们来到小区的花园，哇！平时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的.鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！

转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！

五年级堆雪人作文 13

下雪了!下雪了!

我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。

雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。

爸爸说：“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌：有的.说它的样子很可爱，叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。

五年级堆雪人作文 14

每每翻开相册，一种激动的心情从心厨里涌出来那张雪人照片。

寒冬腊月天真冷。草坪冷得报上了银装。公鸡冷得缩进了鸡窝。大树冷得抖落了所有的树叶。

坐着车，我们来到了那凉飕飕的山顶上，积雪没过了脚踝。

大哥哥说我们来比谁堆得好吧！

我们异口同声的回答道：堆雪人喽！堆雪人喽！

我们拿来水桶，捡来石头，抱来纽扣和胡萝卜。大人们见我们高兴的忙来忙去的，也加入了我们。

我把一个光溜溜，圆滚滚的.雪球放在雪堆里，拿来大纽扣一颗一颗的放在他的肚子上。不知不觉，雪人先生穿好了衣服，随后戴好了假牙和帽子。

我大声呼喊到：我堆好了，我堆好了。

爸爸问：你这是什么？

雪人啊！。我激动的喊道。

大家哈哈大笑：你这哪是雪人，是个西瓜还差不多吧！

我一听，便伤心了。不嘛，不嘛，这就是雪人，就是雪人。

说完我便哭了起来，哇哇

大家见我哭了，便哄起我来。

不哭，不哭，快看，爸爸给你堆了一个。

我一看，哈哈大笑。就在那一刻，那一瞬间，留下了那我照片，也留下了我的童年。

又一个冬天来了，但我再也不是那个爱哭，爱闹，爱生气的小女孩了，我的童年也渐渐离我远去了。

五年级堆雪人作文 15

星期六下午五点左右，我和朋友原原在我家院子里玩。“田田，快看！”原原伸出手指向天空。我抬头望去，阴冷的天空中飘落着白色的、微小的雪花，它们打在我那厚厚的手套上，不一会儿，雪花越下越大，地上倾刻间积了一层厚厚的`白雪。

“田田，咱们堆雪人吧！”“嗯嗯！”我也很兴奋，这好像是从小到大第一次堆雪人，一定会很好玩。

首先，我们把第一场雪留下的脏冰搭在里面做支架固定雪人的身体，再把这次下的白雪往上堆。转眼间，一个多小时过去了，而我们只堆好了雪人的身躯。“啊，手套湿了。”我也顾不上再进屋去换，“来，继续，开始堆雪人的头了。”我们又沉浸在堆雪人的乐趣之中了。

跟身体一样，堆头也是先用冰固定，再用白雪铺，不过就是比身体小一些。哎呀，头和身体都好了，我去屋里拿了几个板栗、罗卜和小桔子，两个板栗做雪人的眼睛，罗卜做雪人的鼻子，小桔子做雪人的钮扣，一切安排妥当，我们飞快的给雪人装饰，不一会儿，雪人就完工了。“哇！好可爱的雪人啊！太棒啰！”“好耶！”我们俩人开心的又蹦又跳，还和雪人合了影呢！

几天过去了，当我再次拿起手机翻看那张照片时，仍会不由得想起堆雪人时的快乐，也许这就是所谓的回忆吧！

五年级堆雪人作文 16

早上一起来看见一片白白的雪天气十分的冷。吃完早饭后，天气没有那么冷，我和弟弟和哥哥，拿起铲子。把外面的积雪铲了起来。开始堆雪人！

我们带上了手套。这样滚起雪球来不会那么的冷。滚雪球开始了，我们滚了半个小时，滚出了一个很大的球。这时候我们用力把雪球往地上一摁，然后用铲子把雪一个一个的堆上去，这样堆着，堆堆成了一个超大的雪球。我们用棍子把它弄圆弄圆再准备做他的`那圆圆的脑袋。

做脑袋可难了，还要帮他弄上眼睛鼻子嘴巴，万一弄错了就会掉。哥哥对我说他来滚雪球，我和弟弟，去家里找一些材料，做他的眼睛，鼻子嘴巴还说鼻子最好找一个红色的萝卜。我和弟弟，找好了材料，跑出来看见哥哥已经做好了一个又小又园的雪脑袋了。这时我们，把材料给了哥哥哥哥说：现在马上就要

完成了。

下_会，雪人的脑袋做好了，哥哥把脑袋装了上去。我对哥哥说：这还没做好，还差两只手呢。这时弟弟跑过来说：这是你们要的两只手吗？哥哥说：正是。这时他把两只手装了上去，一个雪人就这样做好了。

五年级堆雪人作文 17

冬天的一个早上，我走到窗前，惊讶的发现外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶莹剔透的雪花落在了树叶上，落在了草地上，落在了房顶上，落在了我们学校的操场上。

过了好一会，雪渐渐停下来了，我和伙伴们高兴的像小猴子一样上蹿下跳，我们终于可以去玩雪了。我们冲出家门，到了学校的操场上。操场上的雪堆积的很厚，我们踩上去，有一个个松松软软的脚印。我兴奋地说：“我们来堆雪人！“大家都说好。首先我们滚了一个大大的雪球来做身体，接着滚了一个小一点的雪球做雪人的头，我们又用石头来做眼睛。找了几颗黑色的鹅卵石做衣服的.扣子，用树枝做手，做好雪人后，大家都觉得缺少了点什么，丫丫大声的叫起来：“雪人没有鼻子呀！“是的，我们忘记鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我们家冰箱里的胡萝卜，我让伙伴们等着我们，我马上跑到家里去拿，还好我们家距离学校就几步路，几分钟就拿到了。我还拿了帽子给雪人戴。我们的雪人做好了，我们给它取了一个特别的名字叫丫丫，因为是丫丫让雪人更像雪人的。

今天玩得特别开心，我知道雪人也和我们一样开心。

五年级堆雪人作文 18

今天，外面仍旧是大雪纷飞，美丽的雪花从空中纷纷扬扬地落了下来。别提多漂亮了。外面雪下得很厚，屋顶上、树枝上、马路边全是厚厚的雪，大地穿上了一件银色的外套。

我正欣赏着窗外的美景，堂妹兴冲冲地跑到我的房间，让我和她一起去堆一个大雪人。堆雪人的地点就在我堂妹家的阳台上。由我来做雪人的身体，堂妹做雪人的头。我在雪堆上做出一个小山坡的样子做雪人的身子，堂妹也照着我的样子做出了一个大雪球??雪人的头。我把雪人的头放在雪人的身子上，这样，就把雪人的头和身子接了起来。雪人的外形做好了。这个雪人的可真大，跟一个七、八岁的小孩子差不多。

接着，我们要给雪人做个“整容手术”让它变得漂亮一点。堂妹从家里拿来了两颗小核桃当雪人的眼睛。我从奶奶家拿来了一条黑色的丝巾给雪人围上。堂妹又从自己家里拿来一个罐子，里面全是五颜六色的.珠子，堂妹从中挑出了几颗红色的珠子，在雪人的眼睛下面排出嘴巴的形状。可雪人的鼻子用什么做呢？我们两个人想来想去，终于想出了一个好办法??用水彩笔代替。然后，我从家里拿来一把扇子做雪人的手。最后，堂妹从家里拿来一个紫色的小脸盆给雪人做帽子。

这样，一个雪人就大功告成了！

五年级堆雪人作文 19

早晨起来，我发现外面下雪了，就十分高兴。

吃过早饭，我对妹妹说：“妹妹，我们去院子里堆一个雪人把！”妹妹高兴地说：“好呀！”

我们来到院子里，我做了一个大一点的雪球，妹妹做了一个小一点的雪球，我们分别把各自的雪球放在雪地上，然后踢着雪球，让它滚起来，就这样，雪球越变越圆，越变越大，滚好雪球后，我把我的雪球放在地上，当雪人的`身体，妹妹的雪球放在了雪人的身体上面，当它的头。“姐姐，我去找两颗小石子，当雪人的眼睛，你去厨房里拿一个胡萝卜，当雪人的鼻子把！”“好的。”我边说边往厨房走。

妹妹先把中小石子做的眼睛给雪人按上了，然后我用胡萝卜给雪人做了一个鼻子，还差一个嘴巴，雪人的五官就就做好了！

我用橘子皮给雪人做了一个嘴巴，妹妹用扫帚给雪人做了一个胳膊。“姐姐，用什么给雪人做帽子呀？”妹妹问我。“用水桶做帽子！”我拿了一个水桶跑了过来。“好主意！”妹妹兴奋地叫到。我把水桶放在了雪人的头上，帽子就做好了。

妹妹给雪人围了一个围巾，雪人终于完全做好了！

我和妹妹站在雪人旁边，让爸爸妈妈给我们拍了一张照片！

五年级堆雪人作文 20

下雪了，下雪了，盼望了一个寒冬的大雪终于下了起来。早上我从窗户看了看四周，好美啊！地上到处都是雪白的，树木也穿上了白色的婚纱，房顶上也都是雪白的一片，像个童话世界一样，真是漂亮极了。

放了学我兴奋的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我们准备做一个超级大的雪人，爸爸让我负责做雪人的'头，他来做雪人的身体，我先滚了个小雪球，然后雪球越滚越大，变成了一个大雪球，一个雪人的大脑袋就形成了，这时爸爸雪人的身体也做好了，爸爸把雪人的头放到身体上，接下来我们就要对雪人装扮一下了，我去楼上拿来了万圣节表演时用的衣服，帽子，给雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找来两片树叶做雪人的眼睛，用红带子做雪人的嘴巴，红色圆圆的酒盖子做雪人的鼻子，还找来两把扫把做雪人的手臂。

一个大大的雪人就这样做好了，特别的好看，好多经过的人都停下来拍照，还有好多人指着我们的雪人说“看，那个雪人好大，好漂亮呀！”我听了非常高兴，心想“下雪真好，我喜欢堆雪人，我喜欢冬天！”

五年级堆雪人作文 21

大年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我立刻把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝：“好好吃!”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚!于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了!”我坏笑的说：“没关系，小弟!”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。

吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的.脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，十分鲜艳。经过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成!

五年级堆雪人作文 22

星期四的早上妈妈告诉我外面下了很大的雪，所以我就早早起床了。练完眼睛，我和妈妈去打雪仗了，这是我见过的第二场大雪，妈妈还给我拍了几张照片呢。

回来吃完早饭后，我准备和爸爸去买菜，就在这时，我的.好朋友来叫我一起去玩雪，于是我们一起下楼玩雪去了，我带上挖沙的工具准备堆个小雪人。我用小铲子把雪一铲一铲的挖进小水桶里，然后，再把水桶里的雪运到一颗小树旁，就在那里堆起了我的小雪人。我运了很长时间的雪，有点累了，就叫好朋友帮忙一起运雪，可她一向在一旁站着，一动也不动，没办法，我只好一个人完成我的作品了。风很大，我一点也不感到冷，因为我玩的很开心。眼看我的雪人就要堆好了，就在这时有几个小朋友跑来抢我的雪，他们在滚雪球，滚了好大一个雪球。我给雪人做了个帽子，帽子刚给雪人带上，又有个小朋友跑来抢雪人的帽子去打雪仗，我叫他不要动我的雪人，可他不听，之后被妈妈吓走了。我的雪人最终堆好了，我还和它一起合影了呢。

我真是雪地里的小画家耶！

五年级堆雪人作文 23

今天，我和妈妈在楼下堆雪人。

我全身武装，穿了妈妈刚给我买的奥特曼棉袄，戴上皮手套，穿上雨鞋，带上铲子出发了。

妈妈先帮我滚了一个大雪球，我把大雪球放在了一个地方。我自己也学妈妈滚了一个雪球，然后把它滚来滚去滚了好多次，直到把它变成雪人的身体为止。我又做了一个雪人的头，把它安在雪人的身体上，我去找了一些树枝，树叶和一些小石头作为装饰雪人用的材料，我用妈妈切的胡萝卜丁当成雪人的鼻子，用四个小石头当成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用两根树枝当成雪人的.胳膊，又给他戴了我的红色圣诞帽，用树叶围在它的脖子上当成围巾。哇！我的雪人装饰的真完美！妈妈说：“好漂亮的雪人啊！

我给我的雪人取了个名字叫“大白”，我站在“大白”旁边摆了几个姿势，妈妈给我拍了与“大白”合影的照片上传到了班级相册里，同时妈妈把我的雪人照片也发到她的朋友圈里，好多人点赞，说我堆的雪人很漂亮，我真的太开心了！我要感谢这场大雪可以让我用我的小手来堆雪人，让我知道下雪天劳动并不冷，身上都是暖暖的，我也要感谢我的好妈妈，陪我一起快乐的成长。

五年级堆雪人作文 24

下雪了！下雪了！期待已久的雪终于来了！快看！天空中的雪花像带翅膀的蝴蝶一样轻轻飞舞。不一会儿，雪花把大地染成了银色：树上覆盖着雪花，像一层白纱，地上的雪又厚又松又软，像一条白色的毯子，非常漂亮。

每个人都被这美丽的景色吸引住了，全副武装，戴着帽子、围巾、手套和厚棉鞋，冲下楼去。有的打雪仗，有的拍雪景。我和哥哥正在滚雪球，准备在帅帅堆雪人。我们先把雪卷成一个小冰球，然后在地上滚。过了一段时间，我们不得不用力。

我们滚了两个大小不一的`雪球，下面那个大的作为我们的身体，上面那个小的作为我们的誓言。但是问题出来了，怎么才能把小雪球放上去呢？我们先把小雪球举起来，但是一举起就碎了，只好再滚一个小雪球。我们苦苦思索，突然哥哥大喊：“我知道了！”然后他跑去拿一块光滑的木板，把它放在大雪球上，然后把小雪球滚在大雪球上。我抱着雪球，对哥哥喊：“快把木板拿走！”然后，我和哥哥拿着彩纸剪了两个和眼睛一样大小的圆，偷偷从家里拿了根胡萝卜当鼻子，从花坛里捡了两根树枝当胳膊。哈哈！一个美丽的雪人出现在我们面前。

我喜欢这个雪人。

五年级堆雪人作文 25

冬季是我最喜欢的季节，知道为什么吗?因为会下雪，可以堆雪人呀!

一天早晨起来，我惊喜地发现，窗外飘起了雪花。雪虽然不大，可是到了晚上，地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后，我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆，立刻甩下书包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高，于是我用手一点一点地把雪向上堆，堆了老半天，冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中，看了一眼雪人，问我：“您光用手来堆的吗?”我说：“是呀!”爸爸说：“傻孩子，在很多时候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸从库房里找出了两块木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的.雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸，笑得我站都站不起来了。

今天通过堆雪人，我明白了：人是很聪明，很能干，但有些时候要学会借助工具，光知道用双手是很难达到目标的。

五年级堆雪人作文 26

今日午时的大课间，我们冒着风雪到操场上堆雪人。

我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞，心里异常高兴，同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿教师来了，组织我们堆雪人。我们心想：堆雪人，太难了吧！教师好像看出了我们的畏难情绪，就拿起铁锨给我们作了示范，教我们先堆雪，做雪人的身子，再滚雪球做雪人的脑袋。

我们找了一处雪多的地方，大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪，堆了一阵子，觉得手冻得很疼。我说：“不行，太凉了，我不干了。”这时，王文健接过簸箕，没好气地对我说：“你太懒了，连这么点事都不干！”我看见教师和其他同学都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的拍打，干得热火朝天，王文康、吴萌霖在不停的挖雪，我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的'雪。我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了，之后就开始做雪人头。教师带着大家用手捧起雪做成雪球，放到雪人的身体上。大家齐心协力，整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样貌，我们高兴极了！教师还帮我们跟雪人拍了照片呢！

五年级堆雪人作文 27

一年冬天，我和妈妈去外婆家过年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴们在雪地里一起玩耍。

我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我们用铲子把院子里的雪铲在一堆，然后再把雪滚成两个大小不一的雪球，我们把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找装扮雪人的东西，而慧慧就负责把雪人旁边再加一点雪，防止雪人倒下来，我们找了一些圆的黑石子，把四颗黑石子安在雪人的肚子上当作它的扣子。又把两颗黑石子安在雪人的脑袋上，当作它的眼睛。我还去厨房拿了半根胡萝卜和一个水桶，胡萝卜当作它的.鼻子，水桶当作它的帽子。思思还去捡了两根树枝，当作它的手臂。我们还用红色的卡纸剪出了一个漂亮的嘴巴。我还把我的围巾挂在了雪人的脖子上，这样一个漂亮又美丽的雪人就诞生了，我们给它取了一个名字，叫“雪宝”。

堆完雪人之后，我们还一起玩了打雪仗，我们还用一块木板当坐雪橇，在有一点坡陡的地方玩滑雪橇。

虽然天气特别的冷，我们的手都被冻僵了，脸和耳朵都被冻得面红耳赤的，但是我们心里都不觉得冷，而是越玩越有趣。

五年级堆雪人作文 28

今天是圣诞节，天上飘着雪花，地上堆满皑皑白雪，很是美丽的雪景。我们高兴极了，因为一到雪天，我们就能出去堆雪人了。

我们班共分五个小组，以小组为单位举行堆雪人比赛。比赛正激烈的进行着，各组都发挥自己的想象力，我们争先恐后堆着一个个漂亮的雪人。我们组就很快把雪人的身子堆了出来，我们的雪人还没有头，几个伙伴去很远的地方找大雪块做雪人的头，雪块的形状很不规则，所以我就把它修整了一下，还没等我修完，伙伴们就把头拿走了，结果头是三角形的，向上面一放，我又找了两节黄色电池做眼睛，用一个红色瓶盖做鼻子，找了两根树枝来做胳膊，又找了几个树杈做成头发。

我们围着雪人转了转，总是觉着还是缺少什么，啊，原来少了围巾，可我们组只有于XX带了围巾，于是几名男同学，把他的围巾抢了下来围到雪人的脖子上，这个雪人可笑极了。小小的眼睛，圆圆的鼻子，僵硬的'胳膊，难看的头发，不合适的围巾，雪人栩栩如生，不过我们组的成绩还是可以。

老师给我们与雪人合影留念，让我们雪人永存，我们摆出各种古怪姿态，望着白皑皑的雪人，虽然我们的雪人不是很美丽的，但是我们努力了，它代表了我们美好的童心，它是纯洁、美好、快乐、活泼的象征。

五年级堆雪人作文 29

在寒冷的冬天，我们最喜欢在平原城市看到的是漫天飞舞的大雪。

成都周边看雪的地方很多，比如洪雅的瓦屋山，大邑的西陵雪山，邛崃的天台山，都江堰的青城后山，彭州的银厂沟。

大年初一早上，我们十二个人坐两辆车去离成都最近的彭州银厂沟，欣赏雪景。从火车站出发，经过金凤高架到彭州，时间很短。经过彭州，一路上可以清晰的看到大地震留下的痕迹。公路两旁经常有废墟。然而，令人欣慰的是，在我国政府的大力支持和兄弟省份的帮助下，一排排小建筑从地面拔地而起，增添了一道美丽的风景。

进入龙门山镇后，可以看到少量积雪。越往前走雪越多，满山都是白雪。大地就像穿着一件大棉袄。屋顶上的雪叫做白色。太美了！

下车后，我们立刻抓起地上的雪，开始打雪仗，跳啊，跳啊，吼啊，疯了。这时，哥哥提议在车上堆雪人。大家都同意了，就开始吧，铲雪，运输，堆。大约半个小时后，一个顽皮的雪娃娃站在我们的'车上。两只圆圆的大眼睛，一张红红的脸，脖子上围着一条围巾。他的鼻子像喝了很久的酒一样红。最搞笑的是他嘴里叼着烟。他看起来想多潇洒就多潇洒，想多悠闲就多悠闲。

五年级堆雪人作文 30

今天是大年初七，我一早醒来，发现外面下起了鹅毛大雪。调皮的雪花小精灵在天空中嬉戏打闹，你追我赶的飘落下来，投进大地妈妈的怀抱。不一会儿，屋外白茫茫一片，雪花小精灵们给大地妈妈披上了一层厚厚的棉被。

堆雪人啦!堆雪人啦!我迫不及待地冲进雪地里。“嘿咻嘿咻”，我学着爸爸的样子，手握铲子，使出浑身的力气把雪堆积在一块儿。我们一起将厚厚的积雪塑造成雪人的身体，我又提起装满雪的水桶，倒扣在雪人的身体上，这便是雪人的头咯!

“雪人怎么看上去怪怪的?不像雪人，倒像个大雪墩!”我摸着脑袋说，“给他加上五官和胳膊吧!”说罢，我便从厨房里拿来了一个红辣椒，插进雪人的脸上。又用石子当做雪人的.眼睛，再用水粉给雪人画上一个大大的嘴巴。还差两个手臂!我寻来两根又细又长的树枝，往雪人的身体两侧一插，将自己的手套给雪人带上，哈哈，大功告成!

望着眼前这个有趣可爱的雪人，我在心里默默地祈祷：太阳公公，您能迟点儿来吗?我想多陪陪我的雪人。

五年级堆雪人作文 31

下午我在玩洋娃娃。突然，电话铃响了。原来我妈叫我堆雪人。

我高兴的大叫：“是！”我脱下薄外套，穿上羽绒服，藏起手套，拿着道具——胡萝卜和大豆，蹦蹦跳跳地下楼。当我们来到广场的草坪时，我们看到草地变白了，就好像那个卖雪的女孩给他们盖了一床白色的被子。"我走过去，马上滚雪球. "

我一边滚一边对妈妈说：“妈妈，我滚雪人的身体，你滚雪人的头。”妈妈说：“好的。”说完还翻身坐起。但是过了一会儿，我只听到妈妈喊：“哎呀！很冷，很冷，我不会滚。”我忍不住笑了。“妈妈没用。”

我继续打滚，回头看我妈，只看到我妈打滚停停，打滚停……“妈，休息一下，我也累了。”我喘息着。

剩下的，我们继续滚，最后把头和身体滚在一起，我妈把它们放在一起。我拿出自己带的'道具，想用黄豆当眼睛，但总觉得黄豆太小了，不是眼睛。所以我用胡萝卜做眼睛、鼻子和嘴巴，用树叶做眉毛和头发。然后，卷两只大耳朵，贴在头的左右两侧；并且卷着两只大胖手，粘在身体两侧；然后用石头给雪娃娃画一件背心。

哈哈！一个可爱的雪娃娃堆了起来。看，她在对我微笑，仿佛在说：“谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

五年级堆雪人作文 32

盼望已久的寒假总算来了，寒假里发生了许许多多的趣事，其中最让我难忘的就是堆雪人。一天早上，天刚亮，我就被哥哥的欢呼声叫醒了：“冬冬，下雪了，快起来堆雪人啊！”我连忙穿好衣服冲到后院里，只见大地一片洁白，就像铺上了一层白色的地毯。哥哥正在拿着铁锹用力铲雪，我问哥哥：“还需要找什么工具吗？”哥哥说：“快去找个盆来。”“好嘞！”我箭一般地冲进屋子里找盆。我和哥哥分工明确，他负责铲雪，我负责用盆运雪，我的手都冻得红红的，但心中的快乐却让我一点儿也不觉得冷。一个大大的雪球是雪人的身体，小一点的雪球是雪人的.头，我们还用胡萝卜做了雪人的鼻子，用红辣椒做雪人的嘴巴。爸爸走过来说：“你们还可以再给雪人装饰一下。”我和哥哥又给雪人戴上了帽子和围巾，这样一个完美的雪人就堆好了，我们围着雪人蹦蹦跳跳，开心地在雪人面前拍照留念。

那天晚上，我在梦里，片片雪花向我说晚安，而我在梦中也变成了一片雪花，在风中与大自然共舞。

五年级堆雪人作文 33

10年的雪，可谓罕见。那天，我举目窗外，一个白雪世界一跃进入眼帘：大地妈妈穿上了银装；树儿们脱掉了绿汗衫，换上了白棉袄；小溪流结成了最小的溜冰场。此情此景，使得我和姐姐乐不可支，摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。

我们如箭一般跑出屋子，冲到雪地上，迫不及待地堆起雪人来。我们分工合作，姐姐滚雪人的身子，我滚雪人的脑袋。我与姐姐分别抓了一小把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。不一会儿，原本只有蚂蚁大小的雪块，慢慢滚成了一个大圆球。姐姐把圆溜溜的“脑袋”搬上了胖嘟嘟的身子，随后，我找来两颗黑黑的纽扣，安在了雪人的脑袋上做眼睛，白白的雪人配上一对黑眼睛，显得格外精神。接着，我又拿来厨房剩余的青椒当鼻子，取一红线做雪人的.小嘴巴，再加上一个水桶帽，哈哈，完工了。

我上下左右细细打量，若有所思地问姐姐：“还少了点什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐惊叫。对了，失手没错。于是，我们兵分两路，各自找“左右手”。我还找了一块告示牌，上写道：新年快乐，放在了雪人的左手中。姐姐则找来一把扫把做雪人的右手，分别插上。

“啊，终于堆成啦！这可真是一个雪美人呀！”我与姐姐异口同声。

五年级堆雪人作文 34

哗哗哗，哗哗哗窗外响起了一阵声，原来是窗外下雪了，我在床铺上手舞足蹈地跳来跳去，过一会儿雪停了，我飞奔出去堆雪人。

没过一会儿我看见许多伙伴过来了，我很快认识了这些朋友，我笑着问：你们要和我一起堆雪人吗？伙伴们异口同声地说：好啊！我们一起做一个美丽的雪人吧！我和小美滚了个大雪球，大的做雪人的肚子，小的做雪人的头。小明和剩下的一些人去地下找一些树枝、黑纽扣、红红的胡萝卜。我和小美把雪球滚的很大时才停下，正好小明和剩下的伙伴已经找到所有的东西了，我拿着胡萝卜，小美拿着黑纽扣，小明拿着树枝，剩下的拿着水桶和其他工具。我开始把手上的.胡萝卜放在雪人的鼻子的位置，小美把黑纽扣放在雪人肚子的地方，小明把树枝插在雪人身旁，当作雪人的小手。剩下的伙伴纷纷把手中的东西，放在雪人相应的位置上。

咦！雪人的脖子露在外面肯定会很冷的，要不我回去拿条围巾吧！说干就干，我立刻跑回家，拿条围巾来。把围巾围在雪人的脖子上，这样，雪人在冬天里也就不会被冻掉。

一个可爱既美丽的大雪人就堆好了，我们大家看着这个雪人，心里别提多开心了！

这个寒冷的冬天有了雪人的倍伴，我们大家一定会更开心，更快乐！