乞丐五年级作文（精选21篇）

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的乞丐五年级作文，希望对大家有所帮助。

乞丐五年级作文 1

从我小到现在，不管在什么地方，都看到过乞丐笑别人讨钱的身影，所以见到过的乞丐不胜枚举。有的乞丐被火烧得体无完肤，根本看不出来他们原来的面貌。或者还有的是自己的亲戚朋友得了什么疾病，急需用钱治病，不过我觉得这些乞丐大部分都是骗人钱的'。甚至还有的人手脚残疾……我还见过一天“赚”两三百的，自己还有一栋别墅的乞丐！

我最不忍心看到，也是最讨厌看到的就是手脚健全家人又平安无事的乞丐。我为什么说最不忍心，又说最讨厌呢？第一因为：自己有脚有手，家人又平安无事，为什么不靠自己的双手劳动赚钱呢？只知道拿别人辛辛苦苦赚来的血汗钱。第二因为：他们连自己劳动赚钱都不会，你们说这样的人可不可悲。这就是我为什么这样说的道理。

如果每个人连要自己劳动赚钱这一点都不知道的话，那这个人就无药可救了。因为我们与生俱来就应该知道自己劳动赚钱这一点。

我希望每个乞丐，包括每个人，都要学会靠自己的双手劳动赚钱，不要就只知道拿别人辛辛苦苦赚来的血汗钱。

乞丐五年级作文 2

在社会中，越来越多的不是人才而是乞丐。有些人还把乞丐当成了一种职业，现在无论哪里却随处可见一大群衣破裤烂的乞丐，在酒店饭馆，娱乐场所更多。

渐渐的，本来的乞丐变得聪明了，他们有的装病，把家里的孩子拉到街上，让他们睡在马路上，好让更多的.人来观注，这样他们的钱还变得多了，有的自己不出来，让自己的骨肉出来讨钱，到了晚上还让孩子把讨来的钱一分不少的给他们，小孩子为了多拿钱少挨打，一天到晚日以继夜的在那里跪着，可他们的父母却坐视不理，只要见到钱，无论小孩子病了还是伤了，他们一点也不管，这也太没有人性了吧。

一次我在门市部里，见到了许多乞丐来讨钱，妈妈没有零钱，他们却一定要，还坐了下来，妈妈怕影响生意给了几元钱就把他们给打发走了，不久后又来了一帮，也和上回一样，好不容易才让他们“让道”，可见乞丐从活口转到了赚钱。

社会上还出现了富人讨钱的现象，我想说的是：“让世界上没有乞丐，让更多人安宁吧！”也希望有关政府可以关注这个问题，让乞丐们过上幸福的生活，同时也对“假乞丐”采用一些惩办的手段。

乞丐五年级作文 3

正月里，我和爸爸准备去海底世界，去的路上，我看到旁边好多人都在围着一个乞丐，我便把目光转移到了那个乞丐的身上。

这个乞丐很可怜，他的左眼看不见，腿走起路来一瘸一拐的，必须在人的搀扶下行走，我便有了同情之心。

可是，这个乞丐一边跪在地上，一边大哭大喊，我好半天才明白，原来这个乞丐在乞讨时，一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他，说：“喂，给你吧，我原来不想给你，看你实在太可怜了，想了好一会儿，才做出这个决定。”接着，这位叔叔把那枚一分钱的'硬币扔出水缸外。

这时，乞丐大声说：“你怎么能这样，我虽然只是一个小小的乞丐，可我也是有尊严的，你怎能这样侮辱我！”

此时，我对这位乞丐肃然起敬，因为我想，并不是所有的乞丐都没有尊严的，尊严是一种很可贵的道德风尚，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人，别人也同时会尊重他。

乞丐五年级作文 4

近来，放学回家的路上，我总是遇见一个乞丐，不知是有缘还是倒霉。他是一个中年男子，头发很乱，乱得不可开交，像揉成的线团；他的面貌很黑，黑得不识本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千疮百孔，像编织的竹筐。脚底没穿鞋，这可能就是同学口中所说的“脚踏实地”吧！每次我见到他，总是要捏着鼻子离他远远的，然后绕道而行，因为他的身上散发出一股臭味。他的行踪没人知道，只是他常常经过我们家门口，求点施舍。然而爸妈却使劲地摇摇手。他明白我们的意思，自觉地走了。

有一次，班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来，当我们和她坐着谈天说地时，爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时，那位再熟悉不过的乞丐来到家门口，他还是平常那句老话：“施舍点吧！”表姐捏着鼻子，不停地说：“臭死了！臭死了！”算了，他来好多次了，况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前，打算塞到他手里。“等等！”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱，她说：“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了，小秦，别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来，说了一句凄惨的话语：“好心人，给点吧！”表姐转头对乞丐说：“你要这一块钱也可以，只要你在我面前跪下，我就给你。”“好耶好耶！有人要向我们跪下耶！”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊！”表姐使出一招河东狮吼，这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动，他把头沉得低低的。“我叫你跪啊！”顿时，“啪”的一声，震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来，乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他恶狠狠地说：“士可杀，不可辱！”，便转过身，抬头挺胸，迈着大步走了。在他转身的一瞬间，我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的.乞丐！就算家庭贫苦，他也不会受人欺侮，他是真正的中国人！他的行动表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母亲“子女”，都是相同地位的人。

两天后的晚上，我在看本地新闻，新闻上报导地区里死了一名乞丐，是中年男子，因饿而死，大多数乞丐的心中常挂着四个字：“碗不离手”，奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗……突然之间，我的双眼湿润了…

乞丐五年级作文 5

“乞丐”，一提到这个词语，你的心里一定起了一阵怜悯之心，可我却认为有些乞丐的心中“处着一个恶魔”，他们往往是一些年轻力壮的青年、中年人，还有一些人乞讨时可怜巴巴，乞讨后摇神一变的骗子。

之前我看到乞丐都会情不自禁地给他们两三元；现在我只有特别相信一个乞丐才给他几元钱。是什么使我产生了这么大的转变呢？是报纸上的一篇作文。

一次逛街时，作者和姐姐看见了一个乞丐，作者想给他几元钱，姐姐却说：“看看再说。”等人群散了以后，“乞丐”左顾右盼，接着，他走进一家豪华酒店。我读到这儿，想：难道他要到酒店乞讨吗？不，结果出乎意料！

从酒店出来后，“乞丐”跟脱胎换骨了一般：他穿着豪华的`衣服，从“无底深渊”跳到了“人间天堂”。我惊诧极了！

读完后，我很是奇怪：“乞丐”明明富裕，为什么要降下身份当个乞丐呢？看来，乞丐可以同情，但不要过分地给予他们，不然人们就会把乞讨作为赚钱的好方法了。

乞丐五年级作文 6

有人热爱中秋节的美满团圆，有人热爱国庆节的热血豪情；有人热爱春节的喜庆吉祥，然而我却热爱家乡的乞丐节。

乞丐节也称乞巧节，每年的八月初一便是家乡一年一度的乞丐节。我小时候曾经傻气的跑到妈妈面前，问她：妈妈，妈妈乞丐节不是乞丐过的节日吗？我们过乞丐节是不是说我们就要当乞丐了呢？妈妈听了我的问题不禁哈哈的笑了起来，然后说：傻孩子，妈妈怎么舍得让你当乞丐呢。过乞丐节只是求健康而已，因为乞丐们很少生病，身体很健康，所以这里的人们为了讨健康就定了一个乞丐节，懂了吗。哦。我似懂非懂的.应了一声。

还记得小时候过乞丐节时，妈妈总是到十户不同姓氏的邻居家里讨一碗米，然后一大家子的人拿着锅和水到马路边的交口处蒸乞丐饭。妈妈首先选了一块平整的地板，然后捡几块大的石头围成一个圈，点上火放上锅和讨来的米加水蒸成乞丐饭。

我最喜欢乞丐饭蒸好时大家一起抢的时候了。每次饭熟时，打开锅盖的那一刹，大家都会拿着勺子，你一勺我一勺，像真正的乞丐一样抢饭。虽然有时会吃不饱，但大家还是很开心，乐呵呵的笑着。

我热爱家乡的山水风光，热爱家乡的风土人情；热爱家乡的乞丐节；热爱家乡的乞丐饭；更热爱大家一起抢乞丐饭的热闹喜庆。

乞丐五年级作文 7

在我们的身边，乞丐无处不见，缺胳膊断腿的，得疾病的，无依无助的，还有那些假乞丐，他们在街边经常被人忽视，很少有人把他们看在眼里，因为他们在别人眼里是低贱的人，躲开都来不及了!

昨天是星期六，我补习回来，看见了一个“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，肿了起来，像是被谁塞了一块面包，看着就吓死你!双脚十分瘦弱，身材也就一个6岁小孩那么大。从背面看上去就像一个小孩(当然，除了他的'那只吓人的右手)。那时因为你没有看到他的脸，那才叫个可怕啊!我换了个角度继续打量，他的脸不仅像一个小孩，更像一个挨饿，饱经风霜的病人，一想到有个人的脸像大人，却有一副小孩子的身体，还配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了个寒战。此时，这一个乞丐走向了一家便利店，可一进门，就遭到店主的破口大骂：“走开!走开!什么人啊!来我的店里讨钱!要钱去其它店里拿!要偷要抢随你便!别来我这就行了!快滚!快滚!”乞丐只好无奈地走开了。

听到这番话，我百感交集：我真想冲上去把他给揍一顿，但我不敢，只好在背地里偷偷地骂他，他怎么能对一个身体严重变形的人说出这样一番话来呢?可惜我没钱，要不我现在就上去给那个可怜的乞丐钱，虽然不多，但是也尽了我的一份心意了!

这件事让我知道了：无论做什么，都要为他人着想!如果那个店老板现在就是一个乞丐，他会怎么想呢?是和那一个乞丐同甘共苦，还是各走各的路呢?

乞丐五年级作文 8

生活中的事情很多很多，有大的，有小的，有开心的，有伤心的，点不清也数不完。小小的事情不一定平淡无奇，他有时候会带来感动与惊喜，就像石头里的金子。

周末约好去中山公园玩，一下公交车就看见了许多乞丐。路人有些多，大多数的人路过时会丢给乞丐一两块钱什么的。一开始，我并没有想要给他们硬币，可当我往前走了几步，一些乞丐纷纷向我投来可怜的目光，目光里住着希望。看到这里，我的大脑开始飞速运转，看来我得给出我还带着体温的钱了，但给了他们，我下午的点心便没了找落，到时候同学人手一点零食，我干看着，又难熬又没面子。我想。可似乎别人比我更需要这些钱。我停下脚步，手伸进裤袋，刚想拿出零钱就听到了“叮咚”一声，原来另一个人比我快一步，先给予了乞丐帮助，但接下来的一幕令我百思不得其解，那个乞丐看了看罐子，喉结上下动了动，直接把一枚硬币扔了出去，然后怒目圆睁的看着“好心人”离开的背影。照如今乞丐的套路，但凡有人给了钱，都会说一些祝福的.话，这次怎么不一样，拿错剧本了吧？发现那枚硬币，我什么都知道了，这枚硬币的面值是5分。

没心情和同学划船爬山，满脑子装的都是这件事。街上乞丐总会招来某些人鄙视的眼光，乞丐也是人，他们同样需要呵护和平等的待遇，将心比心，换位思考一下，假设自己乞丐，很多人对你扔来厌恶和不耐烦的眼神，自己会怎么想？自由 平等 公正 法制，想要得到别人的尊重，首先要尊重别人。

这件小事将永远铭刻在我记忆的长河中，任时间的流逝和岁月的侵蚀。

乞丐五年级作文 9

尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。

暑假的大清早，知了就唱起了歌儿，报告人们炎热的一天又到来了。我和妈妈一起去逛集市，无意中发现一大群人围在树荫底下。我拔开人群，原来是一个衣衫褴褛的乞丐。

我看见，人群中慷慨热心的好心人都往乞丐的破碗中放钱。就这样，你一元我一元，破碗中装了一小叠钱。

这时，一位穿得很时尚的阿姨拿着一枚一元硬币，向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看着乞丐，而且嘴里还嘀咕着：“要不是看你可怜，你以为我会为了你一个小小的蝼蚁乞丐浪费我的血汗钱吗！”

我本以为乞丐会低三下四地收下那位阿姨的钱，可乞丐的一番举动却出乎了我的意料。乞丐气愤地抬起头与那位阿姨怒目相视：“虽然我是一个被人看不起的乞丐，但我也有我的尊严，你这样侮辱我，我不要你的钱！”那位阿姨似乎被乞丐说得无言以对，脸一下子就像煮熟的螃蟹，通红通红的'。一时间，我对那位维护了自己的尊严的乞丐肃然起敬。不管那位践踏别人尊严的阿姨穿得有多时尚，都掩盖不住她那丑恶的心灵！

谁说乞丐就不能有尊严？列如乞丐被看不起的人还有很多，清洁工在街边那个不起眼的角落默默工作引来嘲笑，可这何曾不是在为人民能住在干净地环境中而付出？乞丐也有尊严，如果一个连自己尊严也维护不了的人，又有什么资格践踏别人的尊严！

乞丐五年级作文 10

路边，一个垂着头的老乞丐杵在那儿，长发凌乱披在脸上，遮住了他的神情。

一个有着肥胖身躯的中年人走向他，身后不远处一个青年手拿摄影机跟着。

听见脚步声，老乞丐抬起头，一脸的麻木。

中年人从钱包里掏出几张纸币，扔在老乞丐面前的饭碗里，老乞丐仍是一脸的麻木。空洞的眼掠过中年人身后拿着摄像机的青年，眼中闪过一丝了然，又将头垂下，杂乱的头发又一次将乞丐的脸掩住。

中年人对着老乞丐怜悯似的叹了一声，摇摇头，走向他身旁的小乞丐，重复了一次丢钱的程序后，老乞丐见小乞丐抬头望着中年人，微微抬头，从头发的`间隙中瞄见中年人向身后悄悄打手势，青年拿着摄像机走进了几分，脸上的神情更加木然。

青年走近几分后，中年人脸上堆满了笑，缓缓伸出了一只手，小乞丐的眼随着这一动作，渐渐亮起光，愈来愈亮，小乞丐也伸出手，与中年人的手相握。此刻，他的眼睛里好像盛满了天上所有的星星。握了一会儿，中年人的脸上闪现出一丝厌恶，不着痕迹的将手从小乞丐的手中抽了出来。小乞丐仍充满感激的望着中年人。

过了一会儿，青年走开了，中年人立刻拿出一张纸，用力擦了擦手，小乞丐眼中的光霎时暗淡下来，脸上还留有一丝诧异。远远的还能听见中年人与青年间的交谈：“今天回去就……”

乞丐五年级作文 11

每次路过球场街的天桥，总能看到两个乞丐，一位是盲人，拉着一把破二胡，另一位是个残疾人，侧躺在地上，满身都是灰。

正瞧那位盲人，衣着整洁，脸上带着微笑，坐在一把椅子上，似乎并不是在乞讨，而是在开一场属于他自己的音乐会，那悠扬的二胡声从未停过，细细听起来还可听出那凄美的《二泉映月》，走过的行人都会向他看上一眼，那目光饱含敬佩，路过的家长，也看着他对自己的孩子说着什么。可想而知，他的收获也是相当丰富的。

反观那位残疾人，侧卧在地上，穿着一条短裤，半裸着上身，身上布满了泥土，故意将自己残缺的左臂裸露在外面以博取路人的同情，他的眼神灰暗而没有一丝光泽，只有右手上的.老茧体现出岁月的无情，似乎他已经麻木了，对这种平淡寂寞的生活漠然了。也许他只是想着混一天算一天罢了。人们看到了他，都远远地绕行，仿佛在躲什么恶魔似地，也正因如此，他的的收获并不可观，他脸上突出的颊骨足以体现出他的饥饿。

同是乞丐，盲者生活的这么乐观、舒坦，而这位残疾人为什么就如此不堪呢?

盲者的衣冠，让我们产生了平等的心态，只感觉他是一位年老的长着。而残疾人的衣冠，让我们感到恶心，避而远之，心中也由然生起了鄙视;再看他们的神态，盲人面带微笑，对生活充满了期望，而残疾人面无表情，目光灰暗，似乎早已对生活失去了信心，人们对他是退避三舍。

因此，盲人与这位残疾人的生活差异也由此而生了。

乞丐五年级作文 12

一天，我走在林荫大道上，吃着可口的冰淇淋，心中自然特别高兴，忽然从拐弯处出来了一个女孩，她很可爱，七八岁光景，身后细长的两条小辫在八月的阳光中跳跃，泛着乌亮的光。

突然，女孩停住了前进的脚步，她站在一个路边的乞丐面前，乞丐似乎觉察到了她，双手在身上摸索着，不一会儿，他找到了要找的东西—一只破旧的竹笛。于是，他吹起了它，凄凉的声音从笛管中溢出，女孩听了，很难过，垂着嘴角，眨巴着眼睛，她弯下了腰，在乞丐的碗里放了一张—一张十元钞票！

如果事情就这样结束了，那要算是很美好的一幕，可是老天非要把最好的东西毁灭给人看。

不知为什么，走了几步之后的女孩又含着笑往回看了一眼。就这一眼，她看到乞丐的`眼睛朝碗里探了探，露出了笑容。女孩似乎明白，为什么刚才摸索，什么也看不到，现在怎么又会看到了？我想，她应该懂得这叫做欺骗，吃一堑，长一智。以后她会留心的。

可是，令我大吃一惊的是，仅仅几分钟，女孩又给了另一个残疾的行乞人五块钱。我不知道这五块钱是不是她口袋里最后的钱了，可我知道女孩已经望了刚才，在行乞人一连串的道谢声中，女孩阳光般的笑容没有一丝的阴霾。

如果说同情也是一种爱，那么宽恕与忘却是一种更美好的爱。

乞丐五年级作文 13

在一个大雪纷飞的冬天，风呼呼地吹着，寒意钻进人们的衣袖，仿佛要穿透人的身体一般。树上的叶子纷纷飘落，好像树叶也在冬眠，舒舒服服地睡大觉。行人都纷纷赶着回家，生怕晚回家半秒就被冻感冒似的。

可谁也没有注意到，在那个不起眼的角落里，蜷缩着一个老乞丐。他的.衣服沾满了灰，打满了补丁。雪白的头发加上白雪的覆盖，让他的头发更白了。搓揉着粗糙的手，眼角爬满了皱纹，眼神中透露出一丝委屈。嘴里还不停地说：“行行好吧，给点儿钱吧……”

“咚咚咚”一阵高跟鞋的声音传来。只见远处走来一个时尚女青年。她的脸上涂抹着各种化妆品。眼睛长长，下巴尖尖。穿着刚买的新衣服，一看就知道很爱美。老乞丐笑着把碗伸到跟前说：“你能给我一块钱吗？”

女青年发现了老乞丐。见他要向她讨钱。连忙后退几步说：“哎呀，这会弄脏我的衣服的！”说完，便迈着大步子扬长而去。

看着女青年远去的身影，老乞丐伤心地叹了一口气，用手擦去眼里的泪水。

“爷爷，您很久没吃饭了吧？”突然，一个小女孩走了过来。她的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，一头乌黑亮丽的秀发，白而发亮的牙齿。她脖子上围了一条围巾，头上戴着一顶棉帽。“老爷爷，我给你点钱吧！”说完，把一张带着体温的10元钱放到碗里，那一刻，老乞丐的心感到一阵温暖。

外面大雪纷飞。虽然老乞丐的感到很冷，但心是暖的。

乞丐五年级作文 14

风婆婆悄悄降临到人间，寒风呼呼吹着，雪花像顽皮的小精灵，在空中跳着旋转舞，树儿被寒风吹掉了辫子，寥寥无几的行人穿着厚厚的棉袄，快步地走着......

这时，一名骨瘦如柴的乞丐来到了这个城市，只见他穿得邋里邋遢，头发像是很久没有洗过一样，干巴得都分叉了。乞丐眼神涣散，手里拿着根木头当拐杖，另一只手里端着一个破破烂烂的碗，可怜巴巴地蜷缩在一个角落里。

突然，一位年轻人出现在乞丐眼前，他那威严的国字脸上长着浓眉大眼，衬托他那白而发亮的'牙齿，愈显得帅气。乞丐立马跑到那位年轻人的前面，眼睛里充满着恳求的目光，细声说道：“先生，施舍点东西吧！”那位年轻人丝毫没有要施舍的意思，一把推开乞丐，头也不回地走了。乞丐满脸无奈，悻悻地回到了那个角落，叹了口气，心想，我恐怕熬不过这个冬天了！

这一幕，被一个刚放学的小学生看在了眼里，这位小学生长得眉清目秀，大眼睛忽闪忽闪的，穿得干净整洁，好一个俊姑娘！小学生微微笑了笑，小声嘀咕着：“这么冷的天，还要在外面流浪，真是太可怜了！”她在口袋里摸索，抽出仅有的十元钱，递给了乞丐，乞丐眼里顿时流露感激之情，说道：“谢谢你，好心肠的姑娘！”

呼呼的寒风渐渐收起了它的放肆，雪花也越来越小，太阳微弱的暖光照在乞丐的脸上，这个冬天好像也没有那么冷了。

乞丐五年级作文 15

在我很小的时候，妈妈带我去地下商场逛街。

在商场楼梯出口处，我们看见一位穿着破烂，灰白头发且又脏又乱的老爷爷。他坐在地上，面前放着一个脏兮兮的快餐杯，里面是一些零钱。原来他是向过往路人乞讨。

我仰着头，拉了一下妈妈的衣角：“可以给那位爷爷点钱吗？妈妈答应了，给了爷爷一元钱，爷爷不抬头，眼睛盯着地面，嘴里嘟哝着：“谢谢，谢谢好心人。”之后每次逛商场我们总会遇到那位乞讨的爷爷，我总会要求妈妈给钱，这样接连又给了几次。时间一长，我就想：一元钱有点少。我就告诉妈妈：“一元钱太少了，不如多给爷爷点钱吧？”妈妈说：“我没带那么多钱。”领着我就走了。

又有一次，在马路上，我们看到一位腿脚残疾的叔叔。他拄着拐杖，面前摆着一个小的盒子，靠墙站立着唱着歌，妈妈拉着我看了很久，说他唱得真好。我说：“咱们给他点钱吧！”妈妈就给了我十元钱，让我放在纸盒里。我好奇地问妈妈：“为什么给叔叔十元钱，给商场那个乞丐爷爷却只给一快钱？”妈妈一字一顿地说：“十几年前，那个爷爷还很年轻，身强力壮的他不是通过劳动云生活，而是选择了向人们乞讨，光我见他在这里乞讨就有十多年了。这样的'人我不愿意帮助他。”我想了一下也是。“这位叔叔虽然身体有残疾，但是他仍然靠着自己的努力生活看。这样的人才是真正需要我们帮助的人。”妈妈很认真的对我说。我点了点头，好像明白了些什么。

乞丐五年级作文 16

1994年，漫天大雪狂飞，我跟室友出去散步，经过一个巷子时，我看见了一个乞丐。他用颤抖的双手捧着一个盘子，向我伸来。室友说：“别给他，别看他那穷酸样，小心拿钱他就换西装”。一片雪掉在了我的手心里，我毫不犹豫的掏出三百元钱放在了他的手上，踏着雪走了。

还是那一年，又是那条巷子，我又碰见了那个人，又给了他三百元，室友说：“你笨呀，看不出来他是骗子吗？”我装作没有听见。对他说：“我给你三百，一百买一套干净的衣服，一百给你自己弄得干净些，还有一百留着找个工作用。”那个四肢健全的小伙子点了点了点头，走了。

1992年，我才17岁，从湖南带到上海奋斗，刚下车我的钱就被偷了。人生地不熟的，我绝望极了。到处找工作都碰壁，在我走投无路的时候，我沿街乞讨，受尽了别人的白眼，还有人鄙夷的'说：“一个四肢健全的小伙子，怎么不去打工呢？”我也想回答他们，但是我就是没说出一句话。我低头啃着如石头般硬的面包，这时一个人走到了我的面前，他给了我三百元钱，说：“小伙子，我给你三百，一百买一套干净的衣服，一百给你自己弄得干净些，还有一百留着找个工作用。”我还没来得及感谢他，他转身就走了，消失在茫茫人海中。靠这三百元钱我活了过来，找到了合适的工作。直到现在我还忘不了他对我说的最后一句话“振作起来，小伙子。”

乞丐五年级作文 17

一天，妈妈带我去赶集。走着走着，我看见前面一块木板上躺着一个人。他的头发很乱，脸上很脏，目光有些呆滞，身上穿着一件破破烂烂脏兮兮的衣服。走近一看原来他左腿上没有脚，正伸着手向别人要钱，嘴里还不停地说着：谢谢好心人，谢谢好心人原来是一个残疾的乞丐，我看到周围的人都向他投去了怜悯而又同情的目光，路过的人都向他投去了钱，有十元的，有五元的我也给了他两元钱，表达了我对他的同情，一会儿他就收了很多钱。妈妈对我说：还是好心人多啊！猛然间我想起了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

我和妈妈继续前行，突然看见一个人在人群里走来走去，伸着手向大家要钱。我定睛一看，呀---！他是一个强壮的青年。咦？为什么这么强壮的人会是一个乞丐呢？我心里疑惑着。正想着，又看到了他在向人家要钱的时候大家不仅不给他钱而且都用鄙夷的眼光去看着他。这时妈妈对我说：你看这人身体这么强壮还要靠别人的怜悯和施舍来生活，这会让人瞧不起的。我们要做生活的强者；要做一个对生活有信心的'人；用我们的知识去创造社会的人。妈妈的话深深刺痛了我。我在心里暗暗下定决心一定要好好学习，努力拼搏，用我的知识和能力去创造价值、回报社会！

乞丐五年级作文 18

晚上我们一家人在夜市吃海鲜，吃得正香时，猛地一抬头，看见一个衣衫褴褛的人，佝偻着腰，端着一个小鹏，正和旁边桌上的人说话，点头哈腰的。

我们正看着起劲儿，他竟朝我们这桌走过来，他的脚边还跟着一只小猴子，眨着明亮的'眼睛，好可爱啊！他站在我们桌边，低声下气地说：“老板，行行好儿，俺和小猴儿给您作揖啦！”说着，作了个揖，小猴也连忙抱拳，我乐得不行，笑着跟爸爸妈妈说：“真好玩！真好玩！”爸爸刚把手伸到兜里，被妈妈瞪了一眼，就停住了。妈妈微笑着，伸手拿起刚刚端上来的一盘炒米，说：“您要是没吃饭，可以吃这个。”

我心里直犯嘀咕：妈妈向来是个大方的人啊！前些天还把我的新衣服送给门卫大爷的小孙子，卖废品也从来不过秤、不还价，怎么今天连一两块钱都不肯给这个可怜的乞丐呢？何况他还有一只可爱的小猴儿啊！“唉！”乞丐叹气的声音高得吓我一跳，而且他直起腰来，个头也高得吓我一跳，“俺说你这个人儿，俺要的是钱，你给俺炒米做什么？”

妈妈的脸板起来，盯着乞丐的脸，一字一句地说：“我的钱都是我辛辛苦苦挣来的。你一个大男人，不缺胳膊少腿，比我高，比我壮，你凭什么跟我要钱？”妈妈的声音不算大，但周围的人都停止了喧闹，望着我们这边，静静地听着。乞丐的脸腾得一下红了，他低下头，快步离开了这个大排档。

妈妈轻声对我说：“一个人，穷不可怕，肯劳动就有尊严，值得我们尊重；不劳而获、出卖自尊的人才是真正的乞丐。”

乞丐五年级作文 19

一个星期天的上午，我唱着歌，去万秀区活动中心上兴趣班。当我经过文化路时，看见一大群人围着什么，好奇心使我走了过去，我要看个明白。

我来到人群旁边，用手拨开了人，钻了进去，眼前出现了惊人的一幕：一个脸色苍白的青年跪在地上，他戴着一副眼镜，身上穿着一套运动服，背着一个书包。他前面用粉笔写这几行字，大意是这样：我是一个学生，家里很穷，没钱读书，请好心人帮帮忙，给几块钱我充饥。在字的旁边还有一个小口盅，里面有一些一角。两角。五角。一元。的零钱。看着眼前的情景，我的泪水都快挤出来了。我看见一位老奶奶把身上的五角钱放进口盅里，那位学生直道谢。我正想把我的零花钱放进去，这时，一位工人模样的大叔问这位年轻人：“你那么年轻，身体有那么好，为什么不能用自己的'双手养活你自己的呢？”有一个学生模样的大哥哥对乞丐说：“我也是大学生，在梧州学院读书我也是靠勤工俭学来供自己读大学的。”……正在人们议论纷纷的时候一辆红色的的士在路旁停了下来，车门开了，一位外地口音的男子一面打开车门，一面喊了句什么。只见那个男学生马上收拾东西，飞也似的跳上了的士，喊了一声：“开车。”之间的士开走了。

这突如其来的景象让人们愤怒了，大家不约而同地说：“骗子，骗子……”难道这不是一个丑陋的现象吗？这些骗子利用人们的同情心和善良心，以欺骗的形式来挣钱，这是很不道德的。我不明白这些假乞丐为什么要欺骗这些善良的人们呢？

乞丐五年级作文 20

说到乞丐，自然会想到马路边向行人们要饭、要钱的。有些好心人看到之后，就给他们几枚硬币。可今天，我却对这些流浪者产生了反感。

星期天，我和妈妈上街，在路上正好碰到了几个乞丐。我看着他们瘦弱的、可怜兮兮的样子，我和妈妈就给了他们几元硬币。我看着妈妈，发现妈妈的脸上充满了笑容，我也很开心，原来助人真的能快乐呢。就在这时，我看见那个得到钱的乞丐向旁边的乞丐望了望，那眼神好像在炫耀什么，我仔细地看了看，发现旁边两个乞丐隐隐露出羡慕之情。——哦，我知道了，这三个“乞丐”是合伙来骗钱的！我马上把我的发现告诉了妈妈，妈妈也不敢相信。不过，这些人为什么要骗我们呢？我始终想不通。

如果生活真的困难，可以到单位去找工作做，哪怕是个清洁工，也不会让别人觉得你是这个社会的累赘。这样用自己的辛勤劳动得来的钱，心中不免有一种喜悦感。如果手脚不方便，家中又没有亲人了，就可以到派出所，请他们送去救助站。这样也可以有一个稳定的住所，总比现在这样流浪街头、坑蒙拐骗的'好吧。

一个秩序好的国家，是不应该有“乞丐”这种人物出现的，那里的人们都有工作，每个人都在为这个社会贡献自己的力量。我真希望今后在大街上再也不会碰到这种“乞丐”了。

乞丐五年级作文 21

上班的时间到了，银行的工作大门“嚓”地一下子开了。这时，只见几个乞丐一下子冲了进去。一位银业员见他们闯了进来，便不耐烦地说：“出去出去！你们以为这里是慈善堂啊！我们这里可是银行！”乞丐们听后不高兴地说：“我们当然知道这里是银行，我们可是来存钱的！”银业员心想：这乞丐怎么会有钱呢？于是她用疑惑的'眼神地打量着他们。只见他们衣衫破破烂烂还有许多补丁，脸上漆黑，很脏。头发乱七八糟上面还有许多灰尘。乞丐见银业员这样看着他便从破衣服了里拿出一沓钱说：“你不相信？看看，一千块！”银业员见乞丐见乞丐有钱，便把他的钱存入了银行。

那么，乞丐的这些钱是从哪来的呢？原来有些乞丐他们都是装的，因为他们很懒惰，所以他们就想出了装乞丐的办法来骗取人们的钱财。有时他们装作双腿残疾的样子，跪在地上，可怜巴巴的，人们于心不忍就掏出钱包给些钱给他们。有时一些乞丐见他们刚掏出钱包的时候，就猛地站起来，抢走别人的钱包。有些乞丐还抢走别人的孩子让他们向别人要钱。

其实，这都是一个骗局。有些乞丐其实非常富裕，他们一天的“工作”就是装乞丐骗钱，他们一天都能骗几十元或者几百元，有时还不止。我们国家有这样的人真是可悲啊！所以我们一定不能上当，让他们也知道钱不是那么好挣的！