我想起了她五年级作文（通用17篇）

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我想起了她五年级作文，希望对大家有所帮助。

我想起了她五年级作文 1

我躺在床上，辗转反侧，他的音容相貌浮现在我眼前;我趴在阳台上仰望天空，悠悠蓝天就是她广阔的胸怀；我走进教室，学习知识，就会想起她的淳淳教导......

秋风扫落叶，天已渐冷，空气中凝聚着寒气，冷风吹得人凉飕飕的。清晨，我伴着寒风走进教室，从教室里传出的`读书声给寒冷的天气增添了一些活力。

语文课上，老师站在讲台上绘声绘色的朗读着课文，语气时而灵动、时而轻柔、时而悲壮、时而低沉、时而急促、时而缓慢......同学们 都陶醉在老师的朗读中，我的鼻子痒痒的，阿嚏，阿嚏......我连打了了好几个阿嚏，老师优美的朗读被我的晴天霹雳打断了。同学们的目光齐刷刷的投向了我，目中带着责备不满，有的同学不怀好意的偷笑。我像罪犯似的垂下了头。

老师走到我面前，一言不发的将热乎乎的手贴在我额头上关切地说﹕〝天气变冷了，记得要多喝水，多穿点衣服，这个季节很容易感冒。”我震惊的望着老师，没想到老师这么关心我的身体，一股暖流涌遍全身。老师又拿起书读着，教室里又响起动听的旋律

每当我想起她，心里一阵温暖，每当我想起她，心里涌动着爱意，每当我想起她，心里充满了感激。

我想起了她五年级作文 2

她总是对着我笑，总是温温柔柔的轻轻地唤着我的名字，我喜欢她，她也喜欢我，我想念她，她应该也会想念我的，可是想念终究只是想念而已，但是再也回不去了。她，就是我的幼儿园老师——张老师。

我喜欢她摸着我的头发，我喜欢她轻轻地叫我“馨馨”，我喜欢她陪着我们一起玩耍，我喜欢……

我记得上幼儿园中班的时候，常常一到教室就莫名其妙的开始想奶奶。那个时候是奶奶送我上学，可是等奶奶一走，我就开始大哭起来，这时，张老师就会一直的安慰我说：“馨馨最棒啦！最棒的孩子是不会哭的，而且哭了就不漂亮，不好看了哟，你已经长大了，不要哭了喔！”听完张老师的话，我赶紧擦干眼泪，对张老师傻呵呵的笑了。

张老师会教我们一些拼音、汉字、数字、算数。我们不懂时，张老师会讲的无比透彻，直到我们都弄懂为止。

有人就会说了，每个老师都是这样的呀！可是我不一样，我是转学过来的，之前的'幼儿园一点也不好，里面的老师还好凶，所以爷爷奶奶就给我换了一所现在的幼儿园。

我多想回去看看张老师，看看她是否还记不记得我？看看她有没有变化？看看她到底还在不在那里上班？可是因为功课越来越多，就没有办法去看了，可是写到这里，我又开始好想张老师了呀！

她告诉我们同学要互相帮助，不能吵架；她告诉我“棒”字不是这样写的，是那样写的；她告诉我遇到事不要只会哭，要勇敢的去面对，她告诉我……

她告诉了我太多太多，我告诉她的太少太少，但是我最想告诉张老师一点的是：“我想您啦！”我一闭上眼睛总是会想起你——张老师。

我想起了她五年级作文 3

我翻阅着书页中夹着的剪纸，张张精妙绝伦，尽现风华，翻着，翻着眼前不由浮浮现出姥姥一手持剪刀，一手执红纸，施展她神奇魔法的模样……

据太姥姥说，姥姥曾是他们村里最为手巧的，为了养活一大家子人，年幼的她随着戏班子东奔西走笔。到许多遥远的地方售卖自己的作品，后来邻里之间谁家有喜事了，也都会找姥姥图份儿喜庆，姥姥就在众人面前，坦然拿起剪刀，仿佛几秒的事，单喜、双喜、龙飞凤舞的喜字赫然眼前，好不叫人称绝！

熬过了艰难的岁月，姥姥仍没放下剪刀。逢年过节，她就兴致勃勃地找出几张鲜艳的.红纸，为我创作许多美丽的窗花。多出来的，要么送给亲友，要么夹在书页中，最让我难忘的是她那张蝴蝶剪纸——斑斓的蝴蝶合拢双翅，轻落在花苞之上，似是沉思，似是沉醉。此时此景，岁月静好。

我也曾想参透姥姥的神奇魔法，姥姥便也欣然的教我打底稿、描花边、镂空文，剪坏的作品交到姥姥手上，一番眼花缭乱的操作，一幅精美的作品就诞生了，丝毫不见瑕疵。我拙劣的陋作和姥姥的工艺品一比自然相形见绌，然而姥姥却说我一点不逊于她，她说这话时眼中认真的神色感觉是发自肺腑，这是老人对孙女的安慰和鼓励。

姥姥曾经整日剪纸，一坐便是几个时辰，然而近来随着我课业的繁忙，她不得不放下钟爱的剪刀，投身于柴米油盐酱醋茶的琐事。去年春节前夕，我特意买了一沓红纸给姥姥，记得她只是一愣，目光流转，随即笑道：“姥姥眼已经花了，不能剪了……”

“可以戴眼镜啊。”

“手生了，回不到从前了，剪不了啦，人老了……”姥姥露出一抹令我难懂的神情。

我想起了她五年级作文 4

一双眼睛，永远闪着慈爱的光；一头白发，记录着她前半生的劳苦与艰辛；一双粗糙的大手，让人感到这位风烛残年的老人仍有使不完的力气……这就是姥姥的形象。这形象就像刀子刻在我的心灵上，永远也抹不掉。

姥姥平日对我百般疼爱，有点可口的或是有营养的`食品，总是给我留着。妈妈常对我说：“姥姥年纪大了，该补养补养了。”言外之意是让我不要和姥姥争嘴。每逢妈妈这样说时，姥姥总是说：“补养啥？这白米白面还没营养？”

记得有一年冬天我的手冻坏了，捂着手一个劲喊疼。姥姥，心痛得几夜都睡不着。她听说乡下有一种药能治冻伤，便不顾自己年老体弱，冒着寒风到乡下四处打听。晚上，很晚很晚，姥姥才回来了。我一头扑进她怀里哭起来。姥姥用她的大手抚摩着我的头，顿时，我觉得在姥姥的怀里是那么温暖，疼痛也似乎消失了。

就在姥姥去世的前夕，她还在一针一线地给我缝棉衣。我对她说：“姥姥，等病好了再缝吧，别累着。”姥姥却说：“这恐怕是姥姥最后一次给你缝棉衣了。我年纪大了，不行了……”说完后她那爬满皱纹的脸上露出了一丝无力的微笑。听了姥姥的话，我的心像刀割一样，眼泪像断了线的珠子掉下来。

过了不几天，姥姥就去世了。她永远离开了我。

每逢过年过节，我就特别想念她。我多么希望再一次回到姥姥的怀抱。有一次我做梦，梦到了自己和姥姥在一起，她还像生前那样用粗糙的大手抚摩着我的头。多么幸福啊！醒来后有很长一段时间，我觉得姥姥就在眼前……

五冬六夏，姥姥的影子总是伴随着我。这几年，不管地点的转移，也不论时间的变化，忙时，闲时，我总是想起她。

我想起了她五年级作文 5

她是一位成功的旅行者。

几千几百年来，她一直被大家称颂。迁客骚人为之驻足，文人墨客为之倾倒。其实，每当她来时，都那么静悄悄，带来几棵小草，捎来几束野花，招来几只小鸟——就这么简简单单的。

她像个小姑娘，轻盈地迈着步子，去亲亲杨柳，没想杨柳便变绿了；她撩起长裙，没想裙角下顿时长满了绿草。她叫着、跑着、跳着，淋着雨，裹着露，带着风，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。整个世界都因她的出现而热闹起来。

渐渐地，她长大了。于是，那小沟边的杨柳开始飘絮，坪中的小草学会了跳舞，河边路旁冒出的野花也熟练地化起妆来，风儿因有了她的气息而越来越轻逸，愈益清香。她缓缓地吻着花朵，摸着杨柳，打着秋千，动作如此的文静。她已长成了人人爱慕不已的少女。

我们称颂她，是因为她不会变老。她是那样的青春，又是那么的富有智慧。她在还未老之前，便悄悄地驻足了。自然，留给人们的是一幕幕美好的'回忆和那些爱她的诗人们的奇思妙想。

是啊，她镇定地驻足，让我们和她一起收获了不一样的美妙。这时，我们突然想起了林逋，他厌倦纷扰的红尘，便驻足清静，结果收获了“梅妻鹤子”的恬然与超逸；又想起了陶渊明，他曾厌倦阿谀的官场，开始驻足桃林，结果就领略了“世外桃源”的安宁与闲适。是啊，驻足不是裹足不前，而是另一次心灵征程的开始，生命中的种种况味在每一次驻足中得以升华，我们的心亦会在那驻足的瞬间感动万分。

英雄一代代远去，新杰一批批涌来，生老病死，新旧更替，重复上演，唯有她，在历史的长河中，来去自如，阅尽人世沧桑。噢，看来她不仅仅是一位神奇的少女，更是一位博学的旅行者，一位成功的旅行者。

她，有一个美丽的名字——春天！

我想起了她五年级作文 6

打开我记忆的长河，我便会想起她，她如同母亲一样，我哭了会把我抱起来哄我，我受伤了会心疼的亲吻我的小脸，她就是我的幼儿园老师——柳杨老师，她让我永远也不会忘记。

记得有一次，柳杨老师让我们每个人回家准备一个小故事，谁准备的最好，就奖励谁十朵小红花。哇！十个小红花呢！这对于我来说是个非常大的诱惑，回到家我精心准备了一个自己喜欢的小故事，背了又背，直到自己满意为止。第二天，吃过午饭后，老师在小院子里组织小朋友们听故事，先是东东，之后是然然……到我了，我信心满满地上台了，并在心里鼓励自己：加油，你背得那么好，十个小红花一定是你的，但是这个想法很快消失得无影无踪，因为当我上了台，看着那么多小朋友期待的'目光，我紧张得都快哭了，“从……从前，有……有一……一只……”咦？怎么回事？我的眼睛能装得下万水千山，但现在怎么连一颗眼泪都装不下了？我那不争气的“金豆子”噼里啪啦地往下掉。“加油，果果，相信自己，你能行！”柳杨老师在小声鼓励我。嗯，我能行，终于在柳杨老师的鼓励下，我流利地把小故事背下来了，大家都在为我鼓掌呢！我擦了擦眼泪，破涕为笑，再看看柳杨老师，她也在高兴地为我鼓掌呢！当然那十个小红花也是我的啦！

这样的事情还有很多很多，有时候我真觉得柳杨老师既像个姐姐又像个妈妈，后来，我们毕业了，各自去了不同的小学。毕业那天我们哭的稀里哗啦，都不想离开亲爱的老师，我们都舍不得柳杨老师。

现在每当我路过幼儿园的时候，都会想起柳杨老师可爱的笑脸……

我想起了她五年级作文 7

闲来无事，我便翻起了柜子，无意间瞥见被我遗忘在角落的那本书，思绪飘到了一年前。

它原本的主人，是一位女孩，我最好的朋友。性格古怪，是同学们对她的印象。记得第一次见到她时，她就坐在座位上，捧着这本书，专注地看着。跟别人不同，我对她的第一印象不是古怪，而是一种找到知己的喜悦。我从小喜欢看书，看的却不是儿童书，偏爱古文小说，让认识我的人觉得我是个老古董。尽管看得有些吃力，我却没有一点不喜。这本书也是一本小说，我看过，因为这本书，我与她结下了不浅的缘分。知心知己，不足以表达我们之间的感情，就像刘备关羽和张飞一样的生死之交，虽然夸张，却想不到一词来形容。

我和同学们眼中的怪女孩结成了朋友，别人看来，是一个奇怪的组合，我却知道，我们的友情，是不可磨灭的'。我们两形影不离，每天与她在一起的时光都是最快乐的。

“雨，”我叫她雨，因为她的性子和雨一样，不是吗？“老师的作业，一起完成。”“好。”雨一口答应下来，离学校不远的超市，两个身影穿梭在各种食品间。“老师的作业奇怪。”雨嘴里总是嘟哝着这句话。没错，两抹身影就是我和雨。“对啊！”我笑着回答她。这是愉快的回忆，被我珍藏在记忆深处。

快乐的经历，都是我对她的思念。一年未见，不知道当初的友情是否已经变质。但我对她有信心。

一年过去，每当我翻起这本书，总是会想起他，我永远记得，有位叫雨的女孩，是我最好的朋友。

两人因书结缘，相同的喜好，课后的一起买零食做作业，一切都是那么美好，美好的令人嫉妒的友情。文章语言朴实清新，如涓涓细流流淌在读者的心中。

我想起了她五年级作文 8

一天，我坐在小床上，看到了靠在床头的猫型娃娃，突然就想起了好久不见的她。

她是我的旧邻居，在以前，我常去她家玩耍。有一次，我在她家玩着玩着，她神秘地拿出了一只有着两个蓝眼睛，毛绒绒的小白猫布偶，我一下就喜欢上了，一直拿着不撒手。当我要回家时，她看到我的样子，就说：“这个‘小猫’可以借你玩一周，下周一定要及时还我哦。”我满口答应，说了一句谢谢后，就抱着“小猫”兴高采烈地回家了。

接下来的一周，我不管做什么都要抱着这只“小猫”，我还给她起了个名字叫“小英喵”。但一周的时间很快就到了，我一想到要把“小英喵”还回去，我的.心里就出现两个小人，一个小黑人，一个小白人。小黑人说：“既然这么喜欢就留下来吧，就跟她说不小心丢了就好了呀。”而另一个小白人却说：“不行，不行，怎么能不守诚信呢？”我的心里这两个小人不停地打着架，最后我想我还是太喜欢这个小猫了，所以小黑人战胜了小白人。我悄悄地把“小英喵”留了下来，故意躲开没有去找她。

第二天，学校上品德课，课上老师告诉我们“诚信是金”，我感觉越来越愧疚。放学后，我急忙冲进她家，想要把“小英喵”还给她。可是，打开门的却是一位陌生的阿姨。等我回到家一问妈妈，才知道原来她们一家昨天就已经搬到南京去了。

这件事已经过去好久了，可我仍然记挂着她。每当我看见这只可爱的“小英喵”，我就更加希望她能回来。我想，等她回来后，我一定要向她道个歉，以后我也要做一个诚实守信的好孩子。

我想起了她五年级作文 9

记得一年级的时候，妈妈开的美容院赚了很多钱，所以妈妈经常带我去餐厅吃饭。后来，妈妈的美容院光顾的人少了很多，赚的钱也少了。妈妈就很少带我去餐厅吃饭了，只是在家里煮饭吃。而爸爸又要上班，没时间给我们做饭，煮饭的“重任”就交给了妈妈。妈妈每时每刻手里都会捧着一本《家常菜》大全。她把那本书翻来覆去，终于，她找到了一道她认为很好吃，又很容易做的菜——糖醋排骨。

她左手捧着书，在厨房里捣鼓了半天。终于，妈妈捧着色泽鲜艳，“橙里透黄”的糖醋排骨，从厨房里走到饭厅。一进饭厅，一股淡淡的清香扑鼻而来，紧接着是一阵烧焦的糊臭味。我仔细一看，原来，在糖醋排骨鲜艳的“橙色”下，还透着一丝黑色。妈妈笑着说：“不小心，烧焦了。凑活着吃吧！”我从厨房里拿出碗筷，放到桌子上，我先偷偷的尝了一口，又酸又咸，又苦又有一种糊味。实在是太难吃了。但为了给妈妈面子，我红着脸说：“很……好吃！”妈妈听了很高兴，她也拿起筷子尝了一口。结果她尴尬的说：“真好……吃！”她自己也认识到了真的不好吃。于是，她又返回厨房与糖醋排骨开始了激烈的“斗争”。四个小时以后，我已经饿的睡着了时，妈妈拍了一下我的.肩膀说：“看，我改进版的糖醋排骨。应该会很好吃哦！”我已经饿的不行了，所以我抓起盘子就“舔”了起来，把盘子上的漆都快舔掉了。这次可不是我给妈妈面子，而是真的很好吃。妈妈看了激动的说：“我终于成功啦！”……

到了二年级的时候，爸爸和妈妈离婚了，他们对我说离婚是因为性格不合，我们原本幸福美满的家庭就这样散了。我现在还在想念我妈妈和她做的糖醋排骨！

我想起了她五年级作文 10

曾祖母的房子空空落落，门外的长廊里风呼呼地吹着，像小刀一样划着我的脸颊；长廊旁的大树“沙沙”作响，像在为我哭泣……

在我的.印象里，曾祖母是一个亲切、慈祥、善良而又健康的老人。她虽然已有九十几岁的高龄了，但我总能见到她忙碌的身影。一有空妈妈就会带我去看她，每次到门口，我都会大声地喊：“老太太，我来看你了！”听到我的声音，她都会笑着走出来迎接我们。一进门，曾祖母就佝偻着背翻箱倒柜为我找吃的，一边把吃的往我手里塞，一边说：“妹妹，这糖好吃，你自己挑；这饼干好吃，你拿着……”每次还会给我洗水果，切水果，只看到她在房间里转来转去，生怕哪样好吃的忘记拿出来给我吃。看着我大口大口地吃东西，她脸上就会露出慈祥的笑容……

每次我们要走时，曾祖母总是依依不舍地送我们，一直要送到外面长廊才肯罢休。我和妈妈多次劝她：“您年纪大了，腿脚也不方便，不要送了。”可曾祖母总是说：“没事，要送的，要送的。”就算她身体不适，也要坚持把我们送到门口望着我们离开，直到看不到为止。每每回头望着曾祖母伫立凝望我们的身影，想着她步履蹒跚地往家走去的背影，我心里五味杂陈……

如今曾祖母去世了，我的脑海一直浮现她为我找糖果和她送完我们后走回去的身影。每每想起这些画面不禁潸然泪下。长廊、老屋都是以前的样子，可曾祖母的背影却消逝在那孤独而惆怅的黄昏中，一派荒凉……

曾祖母的房间很小，空空落落，屋外的光线昏沉沉。我多么希望曾祖母的背影长留！

我想起了她五年级作文 11

"第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天......"我们正如这首歌所说，一个像夏天，一个像秋天。

虽然我第一次不是看她不顺眼才关注她的，但是我却很崇拜她。也许是因为我喜欢看她的小连载故事，又或许是因为她每次聊天她都能把尴尬的场面变得不再那么尴尬。

虽然很不想承认但是我真的很崇拜她。现在她走了，再也没有人和我斗嘴，吵架了。虽然每次都说不过她，但是跟她聊天我很开心。每次斗嘴输给她，我不仅无奈，也很开心。

当你要走的前一晚你说她要把她的号给我保管时，我很开心。因为她交给我保管就说明她信任我。而且她也把我当做妹妹了，虽然我有姐姐，但是我亲姐都没有她好。她很直率，我猜到什么关于她的事，她总会大方的`承认，而不是选择掩盖。正因为这样所以她有很多朋友，她有姐有妹有哥有弟，有师傅有徒弟我真的很羡慕她呢。

现在她走了，我再也没办法和她聊天了。我有时间总会翻翻我们以前的聊天记录，里面的内容多么像我们精彩的回忆，每当看见这些聊天记录我总会想起我们那些吵吵闹闹的美好回忆。

希望她回来的时候我们还能这么愉快的聊天。

说了这么多大家还不知道她是谁吧，她就是－－雨落梧桐.清。虽然现在我们分别不久，但是我还是想她了。

也许有人知道她，但却不知道她是什么时候走的，而我却记得清清楚楚。离别时，她还不忘说一声再见，她很贴心，而不是像有些人要走了也不说一声，让人很难过。

告诉你，我真的想她了。

我想起了她五年级作文 12

飘雨的日子……

雨淅淅沥沥地下，我的思绪也随着雨滴转动起来，我无心观赏雨景，每当雨下的愈大，我愈感觉到孤独与无助，为自己，也为别人。朋友的离去，让我惆怅万分，真想在雨中大哭一场，老天爷不是也被我感染的哭了吗？

她的眼睛，是那么纯洁，仿佛要告诉你什么，她的双手，仿佛想给你点温暖，她一皱眉，我便知道她又在为事不关己的事情操心了，她便是我从小玩到大的朋友——谢宇。对她我是心痛又惋惜。

社会是个大染缸，掉进去，我从此再也看不见他了。我深深地记得她从小受了多少委屈，我对与她来说是一种动力也是一种依靠，曾经我从不知道。她是一个坚强，喜欢唱歌的女生，我记得她曾说过她想变成世界上最完美的女孩，这样她就能和爸爸妈妈一起努力了，我不知道她那一颗小小的心装了多少千丝万缕，我对她甚至有一种敬佩。

正是因为这种敬佩，现在的她才让我感觉害怕。“莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，我深刻地感受到太难了，不知道她为何会有如此的变化，从前的她美丽纯洁，现在的她，一片模糊，所有的不良习气，全在她的身上展现，我不禁感叹人的变化如此之大。

随着年龄的增加，那颗充满童年的梦的`心也逐渐消失，不知她还是否记得曾经我们一起许下的愿望，一起说悄悄话的日子，一起同吃一碗饭同睡一张床的日子，也许你早已淡忘了，你说你跟我走的路不同，为什么不同呢？你知道吗？我多么多么想让你变得平凡一点，即使回不去，你为何不能再一次改变呢？让我能够触摸到你，看到你，听到你那热情的声音。

雨停了，迎来了一丝光亮，在这里，对着光亮好像能看到你纯洁的笑容，似乎在告诉我你的路，还是那么的光亮……

我想起了她五年级作文 13

直到现在，我都会不经意地想起老家。

犹记得那个清凉的午后，天空中飘着一大团一大团的白云，遮蔽了太阳。我躺在竹躺椅，两下三下地摇着晃着，数着天上的云：一朵、两朵、三朵……云怎么也数不清，像一群群顽皮的绵羊，从西跑到东，从南跑到北。数着数着，我就不知道在什么时候睡着了。梦中也尽想着和云玩，拨开一团团的云，漫无目的'地向前奔，好像要和太阳齐头迸进。

这样惬意的童年，叫我如何不想她？

一路向北，越过古老的桥，穿过朴素的街，迎面一排食品铺子。豆腐脑，一口大锅中舀出一勺极滑嫩的豆腐，带着些汤，加上虾皮和榨菜末，最后撒几撮香菜叶，一碗热气腾腾的豆腐脑很快就能端到面前。店门口有一只大桶，桶里盛了满满的豆浆，咕嘟咕嘟地直冒热气。刚上桌的豆浆很烫，吹两口气沿着碗边快速吸上一口，浓醇甘冽的豆浆能够开启一天的美好生活。

不光有早茶，还有大门上写着“宫廷桃酥王”的店，专卖各种饼干糕点。酥脆的苏州脆饼，喷香的鸡蛋糕，香甜的蛋卷……它们都充实着我的童年生活。

充满美味的童年，叫我如何不想她？

继续向北，经过一个岔路口，便可以到达文体广场。我们小时代将它称作“游乐场”，这简直是孩子们的天堂。滑梯、单双杠、云梯、秋千……到处回荡着孩子们的欢声笑语。到了晚上，还有跳广场舞的老人们。我奶奶有段时间天天去跳，我也可以“沾光”去跟小朋友们玩耍。这同样也一是段弥足珍贵的童年回忆，含着一颗欢快的心。

活力四射的童年，叫我如何不想她？

童年时光，很短，却又很漫长。她始终会存在于我们的回忆中，久远且永恒。一去不复返的童年，叫我如何不想她？

我想起了她五年级作文 14

她，有好长时间没有回来了，真的好想她。她在家时，白天与我、小妹一起待着、看电视、吃零食。晚上，我们聚堆打扑克，谁输了谁喝凉水。

记得那次打扑克，我和小妹不知怎么，总是输，所以就总是喝凉水。刚刚抽上来的井水拔凉，我喝了二十几杯。小妹更惨，喝了约有三十杯。

玩累了，我们就睡了。梦中听到小妹说：“二姐，我要尿尿。”我想喝了那么多的凉水，尿尿是正常的，就回了句：“想尿自己去，叫我干嘛！”

第二天早上，妈妈用扫炕的笤帚疙瘩叫我起床，让我看看湿了一大片的褥子。我傻了，难道自己尿炕了吗？大脑在飞速地搜索，我想起夜里小妹叫我竟然不是梦，我就和妈妈解释：“妈，这不是我尿的，是小妹尿的。”

我急得都快哭了，可她还在那哈哈大笑。我起身向她扑去，她按住我说：“昨晚打扑克是你要玩的，规矩是你定的，我只是配合了一下而已。”我无话可说，只能默默地收拾被褥，拿到外面晾晒。

那天下午，我无意间发现了她的一个秘密。当时我在看电视，从电视旁边的镜子里，我看到她从袖子里往外掏东西。让我想不到的`是，她掏出来的竟然是一堆扑克牌。我赶紧走过去，把那些牌抢过来，“火箭”、“两王”、“四个二”，我这才知道，被她耍了。

昨晚，我和小妹被凉水灌得浑身发冷，她却穿着外套，吹着电风扇，我还以为她有病呢，原来她是在掩盖自己的阴谋诡计。想到这些，我的爆脾气，我的排山倒海也不是好惹的。她只是轻轻一闪身，就躲过我的大招，我可惨了，一个没收住，来了个狗……

尽管她，总是捉弄我，但我还是想她了，真的很想她——我的姐姐。

我想起了她五年级作文 15

叫我如何不想她如果这辈子我们不能彼此珍惜，那么，下辈子一定要记得。

———————题记

人生百态，世事万千。这其中夹杂着我们这个年龄无法领会的辛酸，展开一幅记忆的碎片，随意拼接，不知不觉，奶奶，画面中出现了你的模样，在这时，回忆，不加思索的涌来…………

刚出生时，妈妈极度虚弱，奶奶，我知道，是您，挑起了照顾我的重担，几千个日日夜夜，您的身影晃动在我的身旁，义无返顾的任劳任怨，一场严重的花粉过敏令我全身浮肿，我知道，是您，带着我到处求医问药。奶奶，我知道，您就是那温馨的温室，庇护着我茁壮成长。

六岁时，我上小学了，您天天接送，那是您是退休的教师，很有威望，所以，奶奶，我那时觉得拉你出去特有面子，可拉风了，晚上回到家，我们在灯下学习，当然，是你辅导我，想答话的爷爷怎么也差不进来，急的走来走去，奶奶，这多温馨啊。奶奶，我知道，您就是那指路的明灯，用脚步为我丈量学海的宽度。

再后来，我长大了，紧接着，你变老了。我不曾发现，你的头发花白了；我不曾发现，你的牙齿松动了；我不曾发现，你的'双手微颤了；我不曾发现，你的眼睛浑浊了；我不曾发现，你的反应迟钝了；我不曾发现，你的扣子扣错了；我不曾发现…………于是，我在心里想。奶奶，你等我长大一定要好好孝敬你。

可是！奶奶！你没等我长大，在我生日那一天，在你开始受累的的那一天，你走了，永远地离开了，带着我深深的自责与愧疚，你永远地离开了我，奶奶！要不怎莫会在弥留之际问：“囡囡回来了吗？”

奶奶，如果有下辈子，一定要等我！一定要等我！奶奶，别忘了，等着我！等着我！

叫我如何不想她，奶奶，在这考场上，泪流满面的想你…………

我想起了她五年级作文 16

童年的她，深藏在记忆深处，不经意间，魂牵梦萦。

回家了，回到了她的怀中，回到了她的美好。十几个春秋的风吹雨打，改变了她的容颜，褪去了青石板路，铺上了坚硬而沉闷的水泥。四周的藤蔓消逝不见，耸立起板砖乡间小别墅。叫我如何不想她――童年的小院。

晴天的她，我追逐蓝天的舞曲。她不是很宽大，却顶着一方蓝天，童年的.我，依偎在小院的荫庇下，仰头凝望天空。狭小的院子，却没有模仿天空的广阔。云朵像澳洲翻腾，溅起的水珠，从头到脚，浸染的一身舒适。闭上双眼，身畔是她的声音：小草破土而出的清脆，花儿绽放的破裂声，还有风儿抚过我发尖的吟唱。叫我如何不想她，那是童年的摇篮。

雨天的她，我凝视水珠的浅唱。她似乎很小，小到只有我与她，甚至只余一院的雨声。青瓦的屋顶，雨滴顺着瓦片的起伏，没落屋檐，织起一幕雨帘。风吹过，帘动，揭开了她神秘的面纱，院子里的一切生命，都如此朦胧：树梢上的绿叶更加油亮而宽大，草丛里的野草探出了妖娆的身姿，一切都在雨滴的浸润之中，蓬蓬勃发。身畔，是悠扬的雨声，洗涤心灵的烦躁，微微湿润的空气中夹着红花绿中的芳香。叫我如何不想她，那是思念的慰藉。

如今，凝望一院的繁杂，时光流逝，竟再也不见童年的她。晴天里抖落的几滴雨滴，亦或是雨过天晴后的虹影，无一不萦绕在的我脑海。想她，早已回不去的童年。

时光一去不复返，叫我如何不想她，记忆中，她的身影，只留下了模糊的背影，渐行渐远。我只愿将她与那已逝的童年，永驻心间最柔软的地方。

我愿慢慢地去勾勒她，去回忆她惟妙惟肖的身姿。回忆止息，叫我如何不想她！

我想起了她五年级作文 17

时光荏苒，岁月匆匆。我们急于奔走在时光的长河里。却无意回首，蓦地，一次心灵的撞击，一次穿越时空的相遇，又教我如何不想她——诗词。

“世间行乐亦如此，古来万事东流水。”李白那万丈豪情，如万丈狂澜，锋芒毕露。他让高力士脱靴，命贵妃磨墨。却又丝毫不失那清新闲适的心。他有“且放白鹿青崖间”的.雅致，脱离世俗；也曾“举杯邀明月，对影成三人”的月下独酌。他自信，因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；他失落，因为“乱我心者，今日之日多烦忧”；他茫然，因为“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”一个李白，半个盛唐；一颗心，如大鹏展翅，扶摇而上九万里。如此豪情，又教我如何不想她。

“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”张若虚背着双手，独自徘徊在春江边。“滟滟随波千万里，何处春江无月明”流露出他对这春江美景的赞美。独望那孤月轮，又触动了他人生的疑惑，“江畔何人初见月，江月何时初照人，人生代代无穷己，江月年年只相似。”今月曾经照古人，浩瀚历史长河，唯有此月，亘古永存。在这碧盘似的月中，他看见了妻子，多年不见的她，丹唇、皓齿，却是“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”。他渴望像薛平贵那样鸿雁传书，最后只是光不度。于是，树影婆娑，江月摇情。摇落了离人的久久思念……如此情深，又教我如何不想她。

如果历史是一片星空，那诗词便是那皎洁的月光。今人不见古时月，今月曾经照古人。我相信，诗词会一直陪伴我们，诗词也不会停留在过去！

夜，静得深沉；风，凉得透彻；月，亮得清澈。我怎会忘，那美丽的诗词。她时时刻刻都拨弄着我的心弦，又教我如何不去想她？