孩子们的会议五年级作文(精选10篇)

发布者:触摸天际 时间:2024-11-2 00:54

孩子们的会议五年级作文(精选10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的孩子们的会议五年级作文,希望对大家有所帮助。

孩子们的会议五年级作文(精选10篇)

孩子们的会议五年级作文 1

啊~,我伸了个懒腰准备起床洗脸。告诉你们个小秘密,今天是个大日子,对孩子们来说非常重要,所以今天所有的孩子都起了个大早,你瞧,现在才六点,就有好多孩子准备穿衣出门了不和你们说了,我要迟到了。

我和我的好朋友悦悦一起,穿过花丛,跨过独木桥,翻过翠绿的小山丘,来到了茂盛的小树林里。瞧,孩子们正在装饰小树林呢,有的在挂彩灯;有的在递彩带;有的在挂字幅看,还有一群孩子在做蛋糕呢。虽然做的不好,但充满了孩子们的心意。你可能疑惑了:孩子们把小树林装扮的这么漂亮是要干什么呢?难道是聚会?不是那就是过儿童节?不是。过生日?也不是。那是什么呢?让我来告诉你,孩子们要开一个极为重要的会议,这个会议可是五年才举行一次的,所以非常隆重。会议就要开始了,今年我们讨论的主题是‘’家长中的我们。

现在,孩子们的生活已经没有那么自由了,他们总是被大人约束,被大人用家长制度批评。在家长的眼里我们说什么都是错的.,我们认为好的,他们认为不好;他们认为好的,我们却认为不好。孩子和大人的想法总是达不到一致,我们向家长倡议:请给我们一点自由的空间!请相信我们!我们也有自己的判断能力!希望你们不要再这么约束我们了,我们也想过一个,自由,无忧无虑的童年!

孩子们的会议五年级作文 2

在一个阳光明媚的午后,花园里的大树下,一场别开生面的孩子们的会议正在召开。

参加会议的有调皮捣蛋的小明、聪明伶俐的小美、善良温和的小刚等一群小伙伴。会议的主题是“如何让我们的乐园更有趣”。

小明第一个发言,他跳起来大声说:“我们可以在花园里建一个秘密基地,就像电影里那样,里面放上我们喜欢的玩具和零食。”大家听了都觉得这个主意不错,眼中闪烁着兴奋的光芒。

小美推了推眼镜,慢条斯理地说:“我们还可以组织一些比赛,比如寻宝比赛。我们把一些小宝贝藏在花园的各个角落,然后大家分成小组来找,这样一定很好玩。”小伙伴们纷纷点头,已经迫不及待地想要开始策划寻宝路线了。

小刚则提出了一个温馨的建议:“我们可以一起种一些花和树,看着它们长大,这会很有成就感。而且等花开了,我们的'乐园会变得更漂亮。”其他孩子也表示赞同,想象着五颜六色的花朵盛开的画面。

接着,大家你一言我一语地讨论起来。有的说要在树上搭建一个小木屋,有的说要设置一个小舞台表演节目。孩子们的想法如同天上的繁星,璀璨而多样。

最后,大家一致决定先从种花草和准备寻宝比赛开始。每个人都分配到了任务,脸上洋溢着快乐的笑容。这场孩子们的会议,就像是一场充满童真和梦想的盛宴,他们用自己的智慧和热情,为心中的乐园描绘出一幅美好的蓝图,在这里,他们的快乐将不断生长和蔓延。

孩子们的会议五年级作文 3

在一个阳光明媚的午后,花园里的大树下,一场别开生面的孩子们的会议正在召开。

参会的孩子们来自附近各个角落,有调皮的小男孩,扎着蝴蝶结的小女孩。会议的发起者是小明,他站在一个小土坡上,清了清嗓子说:“咱们今天来商量一下怎么让咱们的游戏更好玩。”大家都安静下来,眼睛亮晶晶地看着他。

小红首先发言:“我们可以玩寻宝游戏,我把我那些漂亮的小珠子和贝壳藏起来,大家来找,找到的可以得到奖励。”“这个主意好!”孩子们纷纷点头。

小刚皱着眉头说:“那要是找不到怎么办?我们得有更多线索。”于是大家又开始讨论线索设置的问题,有的说可以用画画来提示,有的说可以用简单的谜语。

接着,小莉提出了一个新想法:“我们也可以一起合作搭一个超级大的城堡,就像故事里的那样,用沙子和积木。每个人负责一部分,最后组合起来。”这个提议引起了一阵兴奋的.讨论,大家都在想象着那壮观的城堡模样,讨论着谁来负责搭建城墙,谁来打造塔楼。

调皮的小辉则说:“我们还得有惩罚,要是有人不遵守规则,就暂时不能参加游戏。”大家虽然有些犹豫,但觉得有规则才能让游戏更公平。

在欢声笑语和激烈的讨论中,孩子们的会议接近尾声。他们制定了详细的游戏计划,每个人都跃跃欲试。这次会议,就像是一把神奇的钥匙,打开了孩子们快乐游戏的新大门,让他们对未来的玩耍充满了期待,也让他们懂得了合作和规则的重要性。当他们散去,那片花园似乎都弥漫着他们的热情和憧憬。

孩子们的会议五年级作文 4

在一个阳光明媚的午后,花园里的大树下,一场别开生面的孩子们的会议正在召开。

参加会议的有调皮机灵的小明、善良懂事的小红、聪明博学的小刚等一群小伙伴。会议的主题是“如何让我们的社区变得更美好”。

小明率先发言,他挠挠头,眼睛亮晶晶地说:“我们可以先把社区里的垃圾都清理干净,那些角落里的废纸、包装袋看着太糟糕了。”大家纷纷点头表示赞同。小红接着说:“对呀,我们可以分成小组,每个周末都去打扫。而且,我们还要告诉其他小朋友不能乱扔垃圾。”小刚推了推眼镜,深思熟虑后说道:“我们不光要打扫卫生,还可以在社区里多种些花。我知道有些花很容易种活,像太阳花之类的,这样社区会变得更漂亮。”

孩子们越说越兴奋,点子也越来越多。有的说要给社区的流浪猫和流浪狗搭建一个小窝,让它们有栖息之地;有的`提议在社区的宣传栏上画上爱护环境、尊老爱幼的手抄报,传播正能量;还有的说可以组织一个小乐队,在周末为社区的居民表演节目,增添欢乐氛围。

这次会议充满了童真和热情,每个孩子都积极参与。他们虽然年纪小,但心中都怀揣着让社区变得更美好的梦想。最后,大家一致决定,从明天开始就行动起来,按照计划一步步实施。会议在欢声笑语中结束,孩子们带着满满的信心和期待,奔向了各自的家,准备迎接改变社区的挑战。

孩子们的会议五年级作文 5

在学校的一间教室里,一场属于孩子们的会议正在热烈地进行着。

会议是由班长小红组织的,主题是“如何让班级更温馨”。小红站在讲台上,清了清嗓子说道:“大家都来说说自己的想法吧。”

急性子的小刚马上站起来,挥舞着手臂说:“我们可以在教室后面多放一些绿色植物,这样教室看起来会更有生机,空气也会更好。”同学们纷纷点头表示赞同。

细心的小丽接着发言:“我们可以设立一个‘友谊角’,大家把和好朋友的照片、写有祝福的小卡片放在那里,课间的时候可以去看看,感觉会很温暖。”

擅长画画的小明提议:“我们在墙上画一幅大大的壁画吧,画上我们全班同学和老师,这样就像我们一直在一起。”这个想法立刻引起了一阵欢呼。

还有同学提出可以在课间放一些轻松的音乐,让大家能更好地放松;也有同学建议多组织一些班级集体活动,比如趣味运动会、知识竞赛之类的。

在孩子们你一言我一语的.讨论中,一个个美好的想法不断涌现。这是一场充满童真与智慧的会议,孩子们都希望能为班级这个大家庭贡献自己的一份力量,让它变得更加温馨。

孩子们的会议五年级作文 6

在学校操场的角落,一场属于孩子们的会议正在热烈进行。

会议由班长小红主持,主题是“如何让班级更温馨”。同学们围坐成一圈,个个神情专注。

性格活泼的小亮第一个发言:“我们可以在教室里多放一些绿植,这样教室就像小花园一样漂亮啦!”同学们纷纷点头,仿佛已经看到教室里绿意盎然的景象。

擅长画画的小丽接着说:“我们一起在教室后面的.黑板上画画吧,画上我们大家手拉手,还有我们喜欢的卡通形象,让教室变得色彩斑斓。”大家眼中闪烁着期待的光芒。

平时细心的小宇提议:“我们可以设置一个‘暖心角’,要是有同学不开心或者遇到困难,就可以在那里得到安慰和帮助。”这个建议得到了大家的一致认可,都觉得这样能让班级充满爱。

还有同学提出用大家的照片装饰教室,制作班级纪念册等想法。每个孩子都积极参与,为了共同的目标出谋划策。

这场孩子们的会议,充满了童真与温暖,每一个想法都像一颗种子,将在班级里生根发芽,让班级变成一个更温馨、更有爱的大家庭。

孩子们的会议五年级作文 7

在小区的花园里,一场属于孩子们的会议正在进行。

阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片金色的光斑。一群孩子围坐在一起,表情严肃又带着几分兴奋。这次会议是为了讨论小区的流浪猫问题。

“我们得给小猫们找个温暖的'家。”一个扎着马尾辫的小女孩说道,“可以用纸箱做一些小窝。”

“对,而且我们要准备食物和水。”戴着眼镜的小男孩附和道,“我知道小猫喜欢吃猫粮和鱼干。”

“那我们还要给它们取名字呢!”其他孩子也纷纷发言。

“我们可以轮流照顾它们,每天都来看看。”一个高个子的男孩提出了自己的想法,大家都觉得这个主意好。

“可是有些大人不喜欢流浪猫在小区里,怎么办?”有个孩子提出了担忧。

“我们可以告诉大人,小猫很可爱,不会打扰大家,还能抓老鼠呢。”一个机灵的孩子回答。

孩子们你一言我一语,为了流浪猫的幸福生活出谋划策。在这个小小的会议中,他们展现出了善良和爱心,也让这个午后充满了温暖的气息,仿佛已经看到流浪猫在他们精心准备的小窝里快乐生活的画面。

孩子们的会议五年级作文 8

在学校操场的角落,一场孩子们的会议正在热烈进行。

几个小伙伴围坐在一起,表情严肃又带着几分兴奋。班长小红率先发言:“咱们班的图书角有点乱,大家得想办法整理一下。”“对,好多书都找不到了。”小刚附和道。

“我们可以按照类别分,比如童话类、科普类、故事类,然后给每个类别做个小标签。”聪明的小丽提出了建议。

“那谁来负责整理呢?”小明问道。大家你看看我,我看看你,然后纷纷举手,都愿意出一份力。

“还有啊,我们课间玩游戏的时候,有些同学跑得太快,容易摔倒受伤,这个问题也得解决。”小强皱着眉头说道。

“我们可以选出几个安全小卫士,在课间提醒大家注意安全,不要打闹乱跑。”小敏的想法得到了大家的认可。

孩子们你一言我一语,为班级的事情积极出谋划策。这场小小的会议,充满了童真和责任感,每一个孩子都希望能为班级变得更好贡献自己的'力量。他们的讨论还在继续,阳光洒在他们身上,映照着他们纯真而坚定的脸庞。

孩子们的会议五年级作文 9

在小区的游乐区旁的大树下,一群孩子正围坐在一起,召开一场特别的会议。

会议由班长小红主持,主题是“如何让小区变得更温馨”。小红首先发言:“我们可以在小区的公告栏上画画,画上美丽的花朵和可爱的小动物,让大家一看到就觉得心情愉快。”

小明紧接着说:“我们可以组织一个小团队,定期去帮助小区里的`爷爷奶奶们,比如帮他们提东西、打扫卫生。”大家纷纷点头,觉得这个主意很棒。

小丽眼睛一亮,说道:“我们可以在小区的花园里种上各种各样的花,到了花开的季节,小区就会变得像花园一样漂亮。我们可以从自己家里带花种子来。”

调皮的小刚也有了好点子:“我们可以在小区里设置一些有趣的提示牌,比如‘爱护花草’‘小声说话,别吵醒邻居’,画上好玩的图案,让大家更容易接受。”

孩子们你一言我一语,每个人都充满热情。这场孩子们的会议,就像一颗充满希望的种子,他们要用自己的行动为小区带来更多的温暖和欢乐,让这里成为大家心目中最美好的家园。

孩子们的会议五年级作文 10

在学校操场的角落,一场孩子们的会议正在悄悄进行。

参加会议的是班上几个“小领袖”,会议是为了解决课间活动场地冲突的问题。班长小红率先发言:“最近大家课间玩耍的时候老是抢地盘,这样很不好,我们得想个办法。”“我们可以划分区域呀,像跳绳的在这边,打球的在那边。”机灵的小刚提议道。其他孩子纷纷点头。

“那谁来监督呢?要是有人不遵守怎么办?”爱思考的小明提出疑问。大家沉默了一会儿,然后小莉说:“我们可以每个区域选一个负责人,负责提醒大家。”这个主意得到了大家的认可。

接着,孩子们又讨论起如何让课间活动更丰富。有的说可以增加一些新游戏,有的建议把一些旧玩具重新利用起来。大家越说越兴奋,仿佛已经看到了课间时和谐又欢乐的场景。

这次孩子们的.会议,充满了童真和智慧。他们用自己的方式解决问题,为的是让校园生活更加美好。当会议结束,孩子们带着满满的热情和决心,准备将这些想法付诸实践。

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