有趣的桌子腿五年级作文（通用5篇）

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的有趣的桌子腿五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的桌子腿五年级作文 1

这件事已经过去好几天了，可我一想起来仍然忍不住要哈哈大笑。

前几天，我和妈妈出去玩，回到家刚打开门，就听见“哗啦”一声巨响。我和妈妈顿时惊慌失措，汶川大地震的阴影迅速笼罩全身。我都吓得找不到北了，满屋子乱跑。妈妈镇静了一下对我说：“快看看哪里出问题了？”我小心的走到发出声响的餐厅一看，原来是桌子腿掉下来，桌子翻了。我们不禁长舒了一口气。妈妈问：“热熔胶放哪了？”我告诉妈妈：“在柜子下面！”妈妈如闪电般冲了过去，但找了半天也没有找到，就妈妈垂头丧气地走过来说：“等你爸爸回来再修吧。”我笑着说：“每次我和妈妈弄坏东西总是爸爸修好它，真好玩。”妈妈说：“这有什么好笑的，找你爸就是修东西的`。”说完妈妈自己也大笑起来。

过了几天，爸爸回来，我正在看电视，妈妈和爸爸说了以后，爸爸就拿起工具修桌子了。我看电视的时候又听见一声巨响，原来另一条桌子腿又掉了，这下我爸可有活干了……。干完活老爸从餐厅出来已经累的气喘吁吁，对我和妈妈说：“真要求求你俩了，以后能不能小心点，别再弄掉了。”看见老爸的样子，我不禁大笑起来，老爸听见了火冒三丈说：“这熊孩子就知道笑。”我听了觉得更加好玩，便向天大笑，老爸看了说：“你慢慢笑吧，小心你的肚子，呵呵。”

我觉得这桌子腿真是有趣，让我们一家人更快乐。生活中就是这样的一件件小事，使我们一家人更加温馨幸福。

有趣的桌子腿五年级作文 2

在我们的教室里，有一张特别的课桌，它的四条桌腿并不像其他课桌那样千篇一律，而是各具特色，充满了趣味性，给原本平淡无奇的学习环境增添了几分生动与活泼。

这张桌子的左前腿，雕刻着一条栩栩如生的木龙，龙头高昂，龙爪紧抓地面，仿佛随时准备腾空而起，寓意着我们在学习中要有勇往直前、力争上游的精神风貌。右前腿则被打造成了一棵坚韧不拔的小树形状，象征着同学们如同小树般，在知识的阳光雨露下茁壮成长。

左后腿则设计成了书籍堆叠的形态，一本本书籍层叠而上，既展示了我们热爱阅读的一面，也寓示了“书山有路勤为径”的道理。右后腿则是时钟的模样，时刻提醒我们要珍惜时间，把握好每一刻的学习机会。

这四条别出心裁的'桌子腿，就像四位无声的老师，用它们独特的方式引导我们在求知的道路上不断前行。每当坐在那张桌子前，我都会被这些有趣的桌子腿所吸引，激发起浓厚的学习兴趣和探索欲望，让每一天的学习都变得饶有趣味且富有深意。

有趣的桌子腿五年级作文 3

在我们教室的角落，有一张与众不同的课桌，它的四条桌腿就像四个活泼可爱的小精灵，各有各的故事，给我们的学习生活带来了无限乐趣。

这张课桌的左前腿上，雕刻着一只憨态可掬的小熊，它正抱着一颗大大的蜂蜜罐，仿佛告诉我们，在知识的海洋中“甜蜜”的收获需要我们去不断探索和辛勤付出。右前腿则化身为一根长长的.铅笔，尖尖的笔头直指天空，寓意我们在学习的道路上要像铅笔一样，敢于书写自己的未来，勇于挑战自我。

左后腿被设计成了一个小型地球仪的模样，提醒我们要放眼世界，胸怀壮志，立志成为有全球视野的新时代少年。而右后腿则是一本翻开的书本，页面上刻着一句话：“时间就是知识”，这无声的语言鼓励我们要珍惜每一分每一秒的学习时光。

这四条有趣且富有深意的桌子腿，以它们独特的方式陪伴着我们度过每一天的学习生活，让我们在快乐中汲取知识，在趣味中领悟人生的智慧。

有趣的桌子腿五年级作文 4

在我们五年级的教室里，有一张特别的课桌，它不仅承载着我们的课本和文具，更藏着四个引人入胜的小故事，而这一切都源于那四条充满创意与趣味的桌子腿。

这张课桌的左前桌腿上，被同学们精心绘制了一只正在攀爬知识高峰的小猴子，寓意我们在学习过程中要有攀登高峰的决心和毅力。右前桌腿则巧妙地设计成了一棵茁壮生长的大树，每一片叶子都象征着积累的知识，告诉我们知识如同大树一般，需要日积月累，才能枝繁叶茂。

左后桌腿犹如一座古老的钟塔，时刻提醒我们要珍惜光阴，把握好每一刻的学习时光。而右后桌腿上，则刻画了一个小博士帽，它仿佛在鼓励每一位同学，只要努力学习，未来都有可能戴上真正的博士帽，实现自己的'学术梦想。

这四条生动有趣的桌子腿，不仅为我们的教室增添了一份活泼与灵动，更是成为了我们学习路上的一位无声的导师，用它们独特的方式，激励我们勇往直前，追求卓越。

有趣的桌子腿五年级作文 5

在我五年级的教室里，有一张特别引人注目的课桌，它不仅是我们学习知识的伙伴，更是我们快乐源泉的一部分。秘密就隐藏在那四条看似平常却充满趣味的桌子腿上。

这张课桌的左前桌腿被同学们巧妙地装饰成了一个卡通形象的小书包，里面装满了书籍，仿佛在时刻提醒我们要热爱读书，用知识填充自己的行囊。右前桌腿则变成了一支伸向天空的`铅笔，象征着我们的梦想与希望，寓意我们在学习道路上要像这支铅笔一样，不断书写、描绘出美好的未来。

左后桌腿犹如一只稳健的象脚，告诉我们学习要有稳如泰山的态度，一步一个脚印，扎实前行。而右后桌腿则化身为一棵生机勃勃的幼苗，象征着我们在知识的土壤中生根发芽，茁壮成长，只要有阳光雨露，就能绽放出属于自己的精彩。

这四条有趣的桌子腿，如同四位沉默的朋友，以独特的方式陪伴着我们度过了每一个充实的学习日，让我们的教室生活更加丰富多彩，也让我们明白了学习中的各种道理和价值所在。