【必备】误会作文锦集6篇

发布者:自由的坚冰 时间:2023-5-23 03:01

【必备】误会作文锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的误会作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】误会作文锦集6篇

误会作文 篇1

误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,在我们的学校里也是一样,有时,这误会还发生在老师和同学之间……

教室里,老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道,口若悬河。

这时,不知道是谁叫了一声:“老师!”老师嘴里还在说着,眼睛却寻声望去,是同学甲,他继续说道:“老师,同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课,连同学甲说什么都没听清,就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解,继续上课了。同学甲一脸的委屈,同学乙幸灾乐祸,朝同学甲作了个鬼脸,同学甲瞪了他一眼,继续听课。

“铃铃铃……”下课了。

同学们围在一起,议论课上老师批评错了人的事,有的.说:“老师怎么这样,明明是同学乙不对嘛!”有的说:“同学甲活该,谁让他多管闲事的!”

老师见同学们议论纷纷,就走过去问明情况。同学们见了老师,都跑开了,几个胆大的、不怕得罪老师的同学说:“老师,上课的时候你干嘛批评同学甲,明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了,我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书,你不但不批评他,还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

“是这样吗?”老师还不太相信。

“是,是。”在旁边听的同学异口同声地说。

“哦,那我错怪他了。”老师承认了错误。

第二节语文课上,老师向同学甲承认了自己错误,还当众表扬了他,也批评了同学乙。

一场误会就这样消除了,老师也知道自己不可以再乱批评人了,一定要到“群众”中多了解情况。

误会作文 篇2

陈明和我是一对非常要好的朋友,我们两个几乎是形影不离,好得恨不得同生共死。

有一次,我和陈明一起到了学校,我们两个十分高兴,因为我们两个把我们昨天在手工小组上做的小木船带来了,我和陈明打算在活动课的时候玩自己的小木船。到了中午,我和陈明一起去了托教班食堂,想到下一节课就是活动课了,我们两个不停的挥手,我们一边吃饭一边说笑,心里非常高兴。饭后,我和陈明回到教室,刚拿出小木船,就响起了活动课的上课铃。

我和陈明开始玩小木船,我的鞋带松了,我让陈明帮我拿一下我的小木船,我的鞋带刚系完,我的小木船就不知怎么从陈明手上掉了下来,我一看,小木船被摔坏了,立刻气急败坏地与就陈明争吵起来。我推了陈明一下,他恰又踩中了我的小木船,我更加生气,一把夺过陈明的小木船,说:“陈明,你把我的小木船摔坏了,你的`小木船要赔给我。”陈明争辩说:“我不是故意的,我的手滑了,小木船才从我的手上掉了下来,你又推我一下,我才踩中木船的,你把木船还给我吧。”我气愤地说:“我管你呢,反正你就是把我的小木船摔坏了,就得赔我。”陈明也生气了,说:“那行,我们绝交。”

第二天的自习课上,我有一道数学题不会,四周的人里只有陈明会,我只好硬着头去问陈明,陈明竟然仔仔细细的给我讲了一遍,我这才意识到,陈明并不愿意与我绝交,他也不是故意弄坏我的小木船的,我立刻向陈明道歉,他说:“不要紧,我们还是好朋友。”

就这样,我和陈明又和好如初了。

误会作文 篇3

今天中午,我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就端上两碗热气腾腾的面条,放到了我们的面前,一股香味扑鼻而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆,不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面,服务员把面端了上来,老人接过面,就狼吞虎咽地吃了起来,看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味,真影响吃饭心情,我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面立即离开了面馆,来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时,发现包不见了。妈妈对我说:“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说,“难道走的时候你没有拿?”“不好,包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的`额头上已沁出了不少汗珠,要知道,妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢,了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆,只见半蛇皮袋废品还放在门外,椅子上已没有包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也不见了,桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景,我不假思索地说:“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包,我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远,突然一个身影映入我的眼帘,我惊叫起来:“拾荒老人。”他也发现了我们,只见他举着包,从人群中挤了出来,大声对妈妈说:“大姑娘,你的包。你们走后不久,我发现了你遗忘的包,便去追你,但没有追到,我想你们可能会回来找,就立刻返了回来,还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包,连声说谢谢,感动地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

妈妈当场拿出200元表示感谢,拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋,向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影,我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白:千万不要以貌取人,要以一颗善良的心来看待这个世界。

误会作文 篇4

老爷爷,你误会我了

误会,对于一个人来说似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事难免都会有多多少少的误会。可是,当我拿到这个题目时,还是有些犯难。思前想后,还是没有想出一件值得写的事情。正在我犯难的时候,脑子突然灵光一现,时光好像又回到了小时候。

那年我还很小,或许刚刚上小学。在我上下学的路上,会经过一个小花园。小花园里常常有老人和孩子在这里玩。当时正值夏天,我看见小花园中有一个小池塘。池塘中盛开着许多美丽的荷花。粉色的花瓣在绿色的荷叶衬托下显得更加漂亮,一阵风吹来,花茎微微摇动,花也随着微微的摇晃,让人忍不住想要去摘一朵。但当时的我并没有对美丽的荷花产生太大的兴趣,反而对在河面上像雨伞一样的荷叶萌生了更大的兴趣。因为我常听大人和老师们说:荷叶是不会漏水的。于是我便走向池塘,像要用手捧点水放在荷叶上,观察荷叶是否像大人说的一样不漏水。可是,就在我的手刚刚触到水面时,一个严厉的'声音回响在我上方:“你在干什么?”突如其来的话语把我吓了一跳,我猛然转过头,发现站在我面前的是一个老人。老人的脸上闪现出愠怒的神色,使我觉得非常的害怕。我支支吾吾的回答:“我??我没做什么呀。”“没干什么?你刚才是不是要摘荷花?”“啊?”,我被问傻了“没有啊,我只是??”没等我说完,那个老人就打断了我的话:“还说没有,我都看见了!要不你把手伸进池子里干嘛?”“??真没有,我真没想摘荷花,我只是想看看荷叶漏不漏水。”“哼!”老人似乎对我的回答很不满意,但又似乎不想管这闲事了“现在的小孩真能说谎,我都看见了,还狡辩??”说着便扬长而去,听不见他嘴里还在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前,看着面前娇嫩欲滴的荷花,又望了望老人的背影,想起刚刚的对话,心中不禁对那老人产生了一种憎恶感,心中不禁感到非常的愤怒,想要找他评评理。但我还是忍住了,走回了家。从此,我再也没有去过那个小花园。

现在我长大了,经历了太多的误会,但从来都没有像这件事一样记忆犹新。我想,大概是为当时没有说明清楚而感到惋惜。如果再给我一次机会,我一定会对老人说

“老爷爷,你误会我了。”

误会作文 篇5

那是一个风和日丽的早晨,一缕阳光透过树梢,洒落在大地上。今天,我在画室值日。各位师姐师妹都已经去吃饭了,只有我和一位害羞的师姐值日。

她叫茵茵,画技在班上是数一数二的,老师也十分看重她,可她却很害羞。她也是我的好朋友,常常帮助我,指导我画画。

每个画架上都放着一幅未干透的油画,值日生要十分小心地打扫。我拿着扫把,小心翼翼地扫画架下的灰尘。

“霞,我先去把登分表交给老师。”茵茵师姐拿着登分表往老师办公室去了,我微笑地点点头,有沉入值日的'状态。课室的座位分两组,一组靠门,一组靠窗。茵茵师姐就坐在窗口边的位置上。我刚好打扫完她的位置,看着她三天完成的油画。那么精致,那么好看,那么有心。我念念不舍地转身离开了那精致的油画,只听“砰——”的一声,茵茵师姐的油画被风吹掉在地上,颜料溅了出来,地上也被弄脏了,场面不堪入目。茵茵师姐刚好回来看见这一幕,以为我把她的油画毁了,眼眶红了,转身捂着嘴就跑走了。她误会我了!

“不!茵茵师姐,你误会我了!”我丢下扫把,想跑去找她,可看着狼狈不堪的地板我却停下了脚步,站在那儿,不知所措。

下午,风在窗外咆哮,如同我内心的心情一样,风中夹着雨,像是一位女孩在哭泣。那窗口边的画架上空空如也,茵茵师姐也不知去向。一个下午,我什么也没做,就撑着下巴,看着窗口边的那个位置,等着又一缕阳光,等着那个女孩。

总有一个声音在我耳朵环绕着:“茵茵师姐!你误会我了!”

误会作文 篇6

我们同学之间总是会出现很多误会,我就在前几天跟李思硕产生了误会。

有一次我去上厕所的时候凑巧和李思硕撞见了,这是赵星博在查岗,李思硕从那里过的时候说:”赵星博你身上怎么有股香水味呀?“赵星博说:”哦,这个呀,这是我妈妈给我喷的.。“这时候他们的其中一个一个人说:”我知道了你喷香水就是为了让任鸣宇注意你。“我听了,火气冲天,他跑走了,我紧追上去。差点告老师,我不告他是因为老师讲了画杨桃这一课,我已经记不清是谁骂的了。所以我要搞清楚是谁骂的。

大家要记住要看看别人是从什么角度看的,不要去千万不要冤枉别人!

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