关于误会作文锦集五篇
关于误会作文锦集五篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的误会作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
误会作文 篇1
从出生到死去,从开始到结束。你会发现,有些事我们需要打开心门。不然,误会将让你失去你那个最重要的人。
曾经那个我,不懂得宽容,遇见事情还比较急躁,总是爱斤斤计较,很容易误会别人。那天中午我回到班里,发现早晨新买的好几支笔全部都不翼而飞,但我清清楚楚的记得它们明明是放在笔袋里的!我一下着急了,那几支笔可都是我用好不容易攒来的零花钱买的,很贵的呀!我立刻开始寻找,可是连教室都快翻了个“底朝天”,仍然没有找到。就那么小小的几支笔,会躲在哪里呢?就在这时,也不知道是谁,突然猛吼了一嗓子:“找到了,在那个李子昂的笔袋里找到的!”这突如其来的惊人消息,我怎么会不高兴?“啊?”我立刻兴奋的跑过去。“真的?”果不其然,在那个人的笔袋中,正躺着一支和我一模一样的笔!兴奋之余,我却又沮丧起来,因为只找到了一支。但顷刻之后,我仿佛明白了什么似的又激动起来,只要是这个人拿的',我就应该可以找到其它的笔!
当他回到教室时,他似乎已经预感到有事情发生,因为全班同学的目光全部盯紧了正在哼小曲的他。这时我也缓缓地走上前去,尽量用极其平静的语气说:“你把我的笔拿哪儿去了,你知不知道未经过别人允许拿别人的东西是不对的?快把那些笔还给我!”他非常纳闷,貌似不知道这是怎么一会事:“谁拿你的笔了?啊?你说的是这支吗?我也是今天才买的,没有调查就没有发言权你不知道吗?……”他的话字字逼人,环环相扣。我已经听不下去了,于是,我愤怒的拿起躺在他笔袋里的那支笔,回到了我的座位,并厉声说:“我限你明天将那些笔还给我,听见没有?明天!”他见我拿走了他的笔还气势汹汹,就凶狠的走了过来并把我刚才拿回的笔又夺走了,之后还骂了几句。我的忍耐力达到了极点,愤怒冲昏了头脑,在这即将爆发之际,班主任老师走了过来。
班主任老师的脸上挂一副忧郁的表情,她的脸颊总是略显苍老而又朴实。她无奈地说:“你们两个,跟我去我办公室!”我拼命的解释,只是为了让老师放过我:“老师,不是,是他……”话还没说完,班主任的眼睛飞速并狠狠地瞪了我一眼,对我说:“解释什么?快跟我去办公室!”我只好缄默。
老师自然先让我们各自冷静了一会儿,之后通过一个同学了解了这件事情的详细经过。过后,对我说:“你的事情,本应私下去解决,可居然差点打了起来。”接着说:“你有什么证据证明你的笔是他拿的?”我很无奈,虽然当时我有一百个一千个甚至一万个肯定,但是我就是没有证据。最后,我只好在班主任的允许下灰溜溜的回了班。
第二天早晨,班主任在班里好似漫不经心的说了这件事情,可居然没有提到拿我东西的这个同学,我很生气,但是最后她说希望那个拿我东西的同学尽快归还,我也只好不再抱怨什么。就这样,第三天过去了,第四天过去了,直到第五天来到学校,我发现我的课桌上放了一张纸,那下面是那几支我丢失的笔。我开心极了,先将笔装进笔袋,再看看那张纸。上面有几句话,大概内容是这样的:“请不要再误会他了,这几天我非常内疚,这几支笔已经还给你了,希望你能原谅我,同时希望你不要再误会他了。——韩紫阳”
我突然有种莫名的惭愧,误会了他那么多天,他虽然没有很耐心的对待我,却也没有让我当面出丑。我忽然心门敞开,向他写了一封道歉信,期待着他原谅我。可是过了好几天,他并没有主动理我。正当我以为我们的友谊即将到此结束时,第二天早上,他拿着好几支一模一样的笔递给我,并对我说:“当天我太冲动骂了你,不管那些笔找到没有,你先用这些,我新买的,我和你还是好朋友。”我很感动,想想,他包容了我,对照之下,我为自己的狭隘感到羞愧。
自此之后,我的性格大变。我变得开朗大方,不再斤斤计较,做什么事都以宽容和体谅为中心。随着我的变化,在我身上发生的误会也减少了许多,我也终于懂得了如何用真诚及时化解一场误会。
其实,化解误会就是你打开了自己的心门,你的心只要能容纳和接受别人,你就会得到信任,并且得到更多的朋友。
误会作文 篇2
那一次我正好好地走在放学的路上,我发现了一个人正在那儿摘果子!我立即走上前,他原来在偷枣子。
我想他手里看了看,他发现了,先是一惊,而后他突然低了一个枣子给我,说:“吃吧!”我看了看枣子,又望了望他,说:“不,我不吃,要吃你吃,反正我不吃!”,忽然,我身后响起了一个洪亮的声音:“你们在干吗?没事别呆在枣树旁!嗯?你们是不是头枣子了?”他抢在了我前面说:“他在偷,看,他手上还有一个枣子呢!我正准备找你们管理员呢!”“真是恶人先告状呀!可恶的家伙!”我心里想。便说:“我没偷,是他硬塞给我的!”可管理员不管那么多,抓着我就走。我急中生智,把手伸进了他的口袋里,把在他的'口里的枣子给带了出来,撒落异地!管理员一看,知道了他才是头枣子的罪魁祸首,管理员向我道了歉,说:“要不是你的收贷出了他口袋里的枣子的话,那罪人就要讨了!对不起!”我点点头说:“没事儿!”
这次的误会就这样解除了!
误会作文 篇3
误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,在我们的学校里也是一样,有时,这误会还发生在老师和同学之间……
教室里,老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道,口若悬河。
这时,不知道是谁叫了一声:“老师!”老师嘴里还在说着,眼睛却寻声望去,是同学甲,他继续说道:“老师,同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课,连同学甲说什么都没听清,就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解,继续上课了。同学甲一脸的委屈,同学乙幸灾乐祸,朝同学甲作了个鬼脸,同学甲瞪了他一眼,继续听课。
“铃铃铃……”下课了。
同学们围在一起,议论课上老师批评错了人的事,有的.说:“老师怎么这样,明明是同学乙不对嘛!”有的说:“同学甲活该,谁让他多管闲事的!”
老师见同学们议论纷纷,就走过去问明情况。同学们见了老师,都跑开了,几个胆大的、不怕得罪老师的同学说:“老师,上课的时候你干嘛批评同学甲,明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了,我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书,你不但不批评他,还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”
“是这样吗?”老师还不太相信。
“是,是。”在旁边听的同学异口同声地说。
“哦,那我错怪他了。”老师承认了错误。
第二节语文课上,老师向同学甲承认了自己错误,还当众表扬了他,也批评了同学乙。
一场误会就这样消除了,老师也知道自己不可以再乱批评人了,一定要到“群众”中多了解情况。
误会作文 篇4
当我听到我的同学在背后议论我,说我是一个不愿意理人的傲慢男生时,我纳闷了好久,我怎么在别人的嘴里变得面目全非了呢?在我又一次取下了眼镜放学回家时,我找到了原因。
“喂,你看不见我跟你打招呼吗?”我的同桌从我的旁边蹿了出来对我这么说道。我愣着在那问他“你什么时候给我打招呼啦?你不刚蹿出来的吗?”我的同桌摆出一副思考的模样想了几秒钟回答我“我知道了,你没戴眼镜!你没看见我刚刚在你对面跟你打招呼。”他说完把他的书包搭在我的肩膀上,意思是让我帮他背一背。
反正背一个书包也是背,背两个也是背,我顺便背着他的书包和他并肩走着。走了一会儿,我从他的言语中明白过来,那些说我不理人说我傲慢的同学,一定也是在路上给我打过招呼了。之所以我的同桌在对面跟我打完招呼,见我没理他还过来直接问我为什么不理他,是因为他跟我天天坐在一起,了解我放学不戴眼镜这一点,也了解我不是一个傲慢的男生,要是真傲慢,他也不会跟我相处的还那么好了!
找到这个原因之后,我就坦然了。没有为了让同学们不误会我而放学也戴上我本来放学不戴的眼镜,我还是照样做着我自己。我告诉自己,要是别人了解我,像我的同桌那样直接来跟我说这件事儿,他们也就不会误会我了。仅仅是因为我没有回应他们的招呼便在背后议论我,认为我是一个傲慢的人,这样的.同学也不会成为我的朋友吧!或许这就是所谓的缘分吧?我把这个没戴眼镜的误会跟我的同桌说了一下,我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢,可真不会帮我背书包了”。
误会作文 篇5
今天早晨我和帆帆约好了,放学后打扫完教室一起回家,可我去找他时,却没有见到他的身影。
事情是这样的:我很快地打扫完教室,就去他的教室找他了。走到半路时,我看见了他的.同班同学乐嘉。便问她:“乐嘉,帆帆还在打扫清洁吗?”“啊?”乐嘉张大嘴巴,有些惊愕的说道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”这回轮到我惊愕了,“不是说好一起走的吗?怎么不遵守约定呢!”我有些气愤地和乐嘉一起下楼去乘公交车了。
到光电园站下了车,我忽然看见前面有个熟悉的身影——帆帆!
我走过去,双手叉腰,愤愤地问他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你说什么?!我还想问你呢!”帆帆一跺脚,气急败坏地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕着,觉得他在狡辩,于是气呼呼地说道:“我去找你走到半路时,乐嘉告诉我,你早走了!”
帆帆听了,顿时急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你时,发现你们教室已经没有人了!”
“如果你后走,为什么会比我先到?”我还是有点不太相信,扬了扬眉毛,质问道。
“你坐的826,对不对?”他反问道。
“对!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你还要走一段路,当然比我后到。”
“哦!原来如此!”我和他异口同声地说。
帆帆觉得被误会了,心有不甘,迅速地跑到乐嘉身边,质问道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么会知道?!”乐嘉两手抱在胸前,把头扭到一边,嘟着嘴说道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,这下真相大白了,看来是我和乐嘉下楼的时候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有时候我们的判断和事实的真相相差甚远!