【实用】误会作文锦集7篇

发布者:闲散之人 时间:2023-1-12 02:11

【实用】误会作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的误会作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】误会作文锦集7篇

误会作文 篇1

寒假里的一天,我和小强在小区里放鞭炮,正当他们玩得尽兴的时候,突然看见两个鬼鬼祟祟的年轻人。

我俩顿时吓得躲在了门后面,“他们到底是好人还是坏人呢?”一个大大的问号蹦进了他们的脑海里。是好人也不应该鬼鬼祟祟的呀,来戏弄他们一回吧!

说完,我俩跑到了旁边高大神像后面,监视着他们的一举一动。然后,小强仍了一串鞭炮在他们的前边,他们似乎没有发现鞭炮,走到鞭炮旁,鞭炮着了,噼里啪啦乱叫,他们吓了一跳,说:“哪儿的娃娃放的鞭炮!?”我捏着鼻子说:“我是这里的神!”他们其中一个人答到:“我们是来给领导送礼的。”我们心想:“谁相信你们啊。”然后我俩冲了出来,准备捉贼,小强口中念念有词:“小贼,准备坐牢吧!”小强冲了过去,准备捉贼,我用旁边的公话报110,不一会儿,警察来了,一看原来是给领导送礼的,在看他们的狼狈样,忍不住哈哈大笑。

警察对我们说:“小朋友,以后不要这样了,好吗?这样乱报警是违法的。”我们说:“好的。”唉!我俩可真是捉贼不成,反蚀把米呀!

误会作文 篇2

一个星期二,我去校门口商店买东西时,相中了一支钢笔:笔身覆盖着一层淡粉色的金属,上面雕着栩栩如生的花卉浮雕,美丽极了!在见到这支钢笔的一瞬间,我就喜欢上了它,但因为价格不便宜,又有些犹豫,想到第二天是我的生日,于是我决定奢侈一把,将钢笔买了下来。店主说还可以将自己的名字刻在上面,我一听赶紧让他刻上我的大名。

回教室的路上,我爱不释手地把玩着这支精致的钢笔,回到教室,老师让我去发作业,我只好把钢笔放下。上课铃响了,我想着拿出新钢笔做笔记,却意外地发现钢笔不见了!我的心嗵嗵直跳,急得不知道怎么办才好,但因为是上课时间,只好先放下。好不容易捱到下课了,我翻遍书包,把课桌也找了个底朝天,可还是不见钢笔的踪影,看来钢笔是掉了!沮丧的我打算和好友吴雨桐诉说一下悲伤的心情。

我来到吴雨桐的座位旁,却发现她不在,我的眼睛瞥向她的课桌,意外地发现桌面上有一个长方形的小木盒,出于好奇,我打开一看,呀,里面装的不正是我那失踪的钢笔吗?

我的脑袋轰地一声炸开了,我啪的一声把木盒狠狠关上,迅速跑回到自己的座位上,刚才的一幕,深深地刺痛了我的心!难道是吴雨桐偷走了我的笔,哦,对了,几天前她就和我说过,喜欢一只漂亮的浮雕钢笔,只是一直没有钱买,她还问我喜欢不喜欢呢。

我回过头,看见吴雨桐已经回到了座位上,她打开了木盒,好像有点紧张地攥着那支钢笔,她的这个样子更加确定了我的想法。我恨恨地想:吴雨桐,没想到你是这种人,亏我还把你当成最好的朋友。

那天余下的课,我全都心不在焉。放学时,我一个人落寞地走着,听到吴雨桐在后面喊我,也没有回头。她撵上来拽着我的胳膊问:“你怎么啦?没听见我喊你啊?”我看着她那好似无辜的表情,突然感到非常愤怒,于是一把推开她,一个人飞快地跑了。

第二天就是我的生日,我本来打算叫几个要好的同学放学后到我家来庆祝的,当然也包括吴雨桐,但现在,因为对她的厌恶而没有叫她。下课时,吴雨桐跑过来,递给我那个熟悉的木盒,还轻轻地说了一声:“生日快乐!”干嘛?用我的笔来祝我生日快乐吗?真是好笑!我冷冷地说:“你喜欢,你就拿着吧。”我一把推开木盒,不再理她。吴雨桐呆呆地望了我半天,然后走了。

下午放学时,我慢慢地清理着书包,忽然,一支笔从书包的夹层里掉了出来,我俯身去捡,看见的是一抹熟悉的粉红,我捡起来一看,呆了,手中握着的是一只浮雕钢笔,上面镌刻着四个大字:李若兰心。

误会作文 篇3

某一天,就因为一支小小的铅笔,却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿?听我跟你说:

那天早上,我买了一支新铅笔,那只铅笔特前卫,在笔的后边有一个神奇的按钮,一按,前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个,我特喜欢这支铅笔。

下午,我兴冲冲的把我那心爱的铅笔装进裤子口袋,早早的来到了学校。可是快要上课的时候,我却翻天翻地的怎么也找不找它了,正当我绝望的要把这一糟糕透顶的消息告诉我的同桌苏哲的时候,我眼前不禁一亮,哎哟,我的天呀!我的笔不是好端端地在我同桌苏哲的手里拿着吗?我按耐住激动的心情说:“苏哲,我的笔什么时候跑你那里去了?快把它还给我吧!”没料想苏哲却大声的对我说:“什么,你的铅笔,你凭什么说是你的!”本来,我只是想问他要回我的'铅笔,没想到他却这么横,一股无名火直冲脑门,于是,我也把嗓门提高了八度说:“明明是我刚买的,难道你想耍赖不成?如果你说是你的,可有证据?”听了我的话,他顿时无语了。我又轻蔑的说:“怎么样,没话可说了吧?”没想到他却来了个后发制人:“哼!哼!哼!想要证据吗?很简单,我的证据就是铅笔的型号,我的型号是0、7,你的呢?”这回轮到我当哑巴了,我清清楚楚记得我的铅笔型号是0、5的,难道是我错怪了他,可是他手里拿的明明是我的铅笔呀!如果这支笔确实是他的,那我的笔到哪儿去了,这到底是怎么回事呢?

快要上课了,还没找到我的铅笔,我气急败坏的使劲一跺脚,咦!什么东西扎到了我的脚,我弯下腰翻开裤脚一看,原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢?当我把手伸向裤子口袋的时候,所有谜团全都解开了,原来,我的裤子口袋破了一个大洞,当我把笔放进裤子口袋的时候,我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚,跟我开了个大玩笑,害得我差点冤枉了我的好同桌。哎!多亏那0、2的差距。

吃一堑,长一智。从此以后,我总结出一条经验:遇事切忌冲动,凡事三思而后行。

误会作文 篇4

明明有一本《十万个为什么》非常好看,我看了一下子就被上面的内容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借给了我,并且说想看多久就看多久,因为他已经看完了。我很感激他借书给我,就很珍惜的捧书回家了。

这本书知识量很大,见识面很广。我看了许久才看完,然后把它放在了书桌相连的书柜上,决定这几天一定要还给他明明。不巧的是快考试了,每个老师都规定了很多的复习内容,每天我都学习到很晚,渐渐就把还书这件事给忘了。心里潜意识觉得还给明明了。可是有一天,明明问我要书,我说还给他了。他一听就生气了,说不理我了,要和我绝交。我心里难过极了,心如刀割般的疼痛,难道我就这样失去一个朋友吗?

考试结束了,我也放松了,妈妈让我把书桌书柜摆放工整。突然,我看见了那本《十万个为什么》,原来真的是我忘记还了呀!这下怎么办?好丢人呀!明明会不会原谅我呀。妈妈看我忐忑不安,茶饭不思就问我怎么了,我把原因一说,妈妈说你给他打电话道歉吧!这样不至于太尴尬,太难为情。我怀着一颗愧疚和不安的心拿起了话筒,那边传来明明安慰的话语说:“没关系的,谁都有忘事的时候。”我听了这句话如释重负,感动的说不好话了,只会说两句话:“对不起,谢谢你原谅我。”

现在,我和明明还是形影不离,无话不谈的好朋友,他还是会借书给我看。我好开心有这样知心的朋友,我会很珍惜我们的友情的。

误会作文 篇5

星期一的思品课上,莫老师对我们全班说:“这个星期由男生负责二楼会场的卫生,由女生负责课室的卫生!”我们全班异口同声地说:“好!”

到了五睡起床……莫老师走进课室,对我们说:“你们男生谁愿意去二楼会场搞卫生?”我和李兆鸿、林俊烽等人都举起了手。莫老师对我们说:“举手的跟我下去搞卫生!”

到了二楼会场,莫老师开了门,说:“剩下的就靠你们了!”

我们几个拿了几把扫把,认真地扫起地来。我们那扫扫,这扫扫,连椅子下面也不放过……

经过了十几分钟后,我们终于把地扫完了。这个时候,午读的铃声早已打响,我们还没回过神来,已经像一个个“被枪杀的烈士”累倒在地上了。

上课的铃声打响了,我们几个“被枪杀的烈士”终于“复活”了!我们慢吞吞地站起来,飞快地向课室跑去……

由于我们男生没有在课间的时候抓紧时间到二楼会场去搞卫生。所以到托管课时,我带着全班男生到二楼会场去搞卫生。谁知二楼会场里面有人。我们看了看,打消了这个念头,垂头丧气地走回课室里写作业。

第二天的语文课上,莫老师问我们男生为什么在第二节课下去搞卫生。由于我们没留心听讲,所以只有极少人听得见莫老师说的是“第二节课下去搞卫生”而不是“上托管课下去搞卫生”。

下课了,不知谁向莫老师说了是上托管课的时侯去,而不是上第二节课去。听了这句话,莫老师的气消了,我们的误会也解除了!

误会作文 篇6

星期三上午第一节语文课时,我后边的男生总是拉我的头发,我觉得很烦人。第一次我没在意,第二次我不理他,第三次我终于忍不住了,扭过头去,不耐烦地说:“别拉我的头发了!”这时,老师看见了,还以为我在说话,他板着脸,皱着眉,大喝道:“你上课不听讲,还影响别人,罚去墙角站30分钟。”哎!老师,我真没说话呀,我唉声叹气地站到了墙角。

下课了,我后面的那个男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌头,晃着脑袋说:“呵呵,被罚站了吧!”我气得快要跳起来了,起身去老师办公室,向老师说明情况:“老师,我上课时真没说话,是后边的同学拉我的头发。”老师拍了拍我的肩膀说:“看来是老师错怪你了,回去把拉你头发的人叫过来。”我心里畅快多了,边回班边想:捣蛋鬼,等会儿有你的好果子吃。

被误会的感觉真不好受呀!

误会作文 篇7

我有生以来,从没脸红过,也从没有向别人道过歉,但那一次……

自习课上,教室里静悄悄的,只听到铅笔在纸上跳舞的“沙沙”声,我的脸和书挨的很近,当我正攻克一道数学难题时,突然一个橡皮从天而降,“啪”的一声正中我的后脑勺儿,本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了,我抓起橡皮猛地扔到桌下,用力踩了几脚,不顾形象地破口大骂道:“是哪个没良心的,自己不好好做作业,却来干扰别人?”说完,眼晴像侦查雷达似的在全班做起了扫描,同学们被我的样子惊呆了,眉毛友好地挤在了一块,唯独小明,他眯着眼,捂着嘴偷笑,幸灾乐祸,我像法官断案似的马上认定了是他在祸害我,可又一想:“我俩以前可是最要好的同学,难道她对我以前的好是装的?哼,狐狸尾巴露出来了,我要以其人之道还治其人之身,以牙还牙!”

于是,我二话不说,拿起橡皮,瞄准、射击!,也许老天也诚心想让我报复他,橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上,我搓搓手,心想:小样儿,还再敢捉弄我?跟我斗,你还嫩着你。只听他惨叫一声:“唉呀,是谁干的?”同学们的手都指向同一个方向——我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用橡皮砸我?”“谁砸了?”……我俩你一言我一语,互不相让地争吵起来。

从此,我俩像被一堵冰墙隔着似的,关系越来越紧张,上课也提心吊胆,生怕对方又耍花招。后来,我才知道,是我误解了小明,砸我头的,是班上大名鼎鼎的淘气包小华,我脸一会儿红一会儿白,你知到该怎么收场。最后,我还是真诚地向小明道了歉。

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