实用的误解作文锦集八篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的误解作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

误解作文 篇1

误解是生活中经常发生的事，我有被妈妈误解的时候。当时，我的心里有一些伤心、失望。这不经让我想起了那件我被妈妈误解的事情。

妈妈请不要误解我了。那是一个明媚的早晨，我读着书，看着书里的字，突然想到明天就是妈妈的生日了，我才一下子回过神来。然后，认真地读书，放学后，我急匆匆地回到家，准备想买什么礼物送给妈妈，但是我左思右想，就是想不出来，就愁眉苦脸地跑去问奶奶，奶奶说：“这是你的心意，你自己随便去买一件礼物就行了。”我觉得这不能随便，就去问妈妈：“妈妈，你最想要什么礼物呢？”妈妈就以为我在写作文，就凶巴巴地说：“自己想，我很忙。”短短的六个字却能刺痛我的心，但我一想到，妈妈从小把我拉扯大，我就仍然决定给妈妈买礼物，心里却有了一点失落，不知道妈妈为什么要这样对我？

第二天，我兴高采烈地回到家，做了很多菜还有饭，还亲自用自己的压岁钱为妈妈选了一个蛋糕。当我做完了菜，天已经黑了下来，我把蛋糕点上了蜡烛。妈妈回来了，一开门，我唱着生日歌为妈妈庆祝，妈妈看着这满桌的菜，心里才想起今天是自己的生日。然后，我们吃着香喷喷的菜，妈妈夸奖我做的菜真好吃，我的心里乐滋滋的。吃过了饭，我们看了一会儿电视，我就把蛋糕拿给妈妈，妈妈就用刀子切了几块给我，仔细品味着，真好吃！

吃完了蛋糕，我问妈妈：“妈妈，你昨天为什么那样凶地对我说话呢？”“妈妈以为你是要写作题材呢，而且当时我也很忙，所以妈妈才那么凶地对你说话，请你原谅妈妈好吗？”“妈妈，我早就已经原谅你了。”我诚恳地说。

这次虽然我被妈妈误解了，但之后我们交流，互相原谅了对方。那晚，我做了一个甜蜜、幸福的梦。

误解作文 篇2

没有亲身体会，永远不会知道被误解的痛苦的。

那是心酸，是难过，是无法言喻的悲伤。无论什么都是差的了，你的朋友不理解你，对你怨恨嘲笑。别人也会这样，对你嘲讽有加，没有任何好脸色，而你只能默默的承担一切痛苦与冷眼。误解多么难受！被误解的无言以对没有一个人受得了。

你也许会知道也明白吧！心里的痛苦不能澄清不能释怀，而泪珠也只能默默的别回眼眶。那种心痛的猩热想滚烫的火山岩浆从天而降，而你赤裸裸的站在最显眼的地方。你早已麻木，没有知觉，只是心里——只有心理在燃烧着一堆毫无温度的灰烬。

被误解的剧烈的枯干，没人理解，而心中那最美丽的——曾经保有何等希望，又有何等的愉悦——都变成了死尸！没有任何的困难，心中便沦陷了——一片深沼，你不能说话来辩解他，整个世界只剩“同情”了，还有心跳。你也许会觉得，那“砰砰”之声，有什么有趣呢？

头发随风轻轻摆动，似乎也在嘲笑着。呵，我真的这么不起眼，下流吗？风中摇曳，我该如何去做，如何去解脱一切烦恼？而这误解何时能清白啊……各种白眼与嘲笑已经让我不堪一击，没有什么知觉……只有心底最深处爆发的岩流，最深的怨恨！

也许我错了吧。既然是误解，就要学会去澄清。不需任何语言与反抗，也不能陡然接受这一切——要学会坚强与坦然，面对生活百态的折磨，你还要学会支持——人生自古谁无死，留取丹心照汗青——而那个心正在这个冰冷的四肢中间的身体中等待着——等待着中有那么一天的事实的'公布与到来吧……

误解作文 篇3

那一天下午，我与同学小华约好到我家玩。我们约在三点钟见面，可是，却发生了一件意想不到的事。

那天天空灰蒙蒙的，快要下雨了，我看着天空那一大团一大团的乌云，为他担忧起来，会不会下雨把他淋湿了？我拿起家门口的一把伞向门外奔去。

我以最快的速度跑着，像离弦的箭一样奔向小区的门口，头上的汗珠像一颗颗黄豆滴落下来。站在门口等着他的那段时间里，雨又开始下了，淅淅沥沥，如牛毛一般。后来，雨越下越大，打在地上发出“嘭嘭”的声音，我的伞坚持不住了，我也快不行了。在这大雨面前，举着一把伞显得毫无用处。我的衣服被雨淋得像洗过了一般，我想：他怎么还没有来？算了，我先回家吧。

我回到家，刚要给他打电话，手机却在这时响了。“叮铃叮铃——”我接通了电话，还没等我说话，耳边便传来了他的声音：“小高，你也太不讲信用了吧！我去你家，家里连人都没有，你是不是忘了我们之间的约定？”“没有呀，我还去接你了……”还没等我说完，他就嚷到：“什么接不接我，我连你的影子都没看见，哼，再也不理你了。”说完，他就挂断了电话。

我一肚子的怒火无处发泄，这时，妈妈回来了，我向她诉说了事情的经过，妈妈说：“这完全是一场误会，你去跟他解释一下吧！”

第二天，我向他解释了这件事，他恍然大悟，说；“对不起，我误会你了。”看到他真诚的样子，我说：“没事的，那有什么。”

我抬头看那天空，天空像大海一样蓝，白云像浪花一样纯净，我的心也变得轻松起来。

误解作文 篇4

“不，不是我，不是我拿的！”半夜，我惊恐地叫起来，睁眼一看，才知道是南柯一梦。“半夜叫什么，不想让人睡觉了呀！”奶奶的嘴翘起老高。我心想：奶奶你知道我的心事吗？想到这儿，我不禁掉下了眼泪。

昨天上午，我下在认真地写作业，突然听到我同桌叫了起来：“我的钢笔呢？刚才还在这里的，去哪了？”他站起来，扫视了全班，猛然，他的目光转移到了我身上。我心里坦然，但不知怎么回事，心里越想，心就跳得越厉害。

下课了，同桌气势汹汹地问我：“你离我最近，钢笔一定是你拿的，快还给我，不然我去给老师告你！”他素来疑心重，一开口便如此肯定的话语。由于激 动，我又急又气：“我……我，你……你……”我结巴得说不出话来，真是太冤了。同学们闻声都围了上来，同桌趁此提高了嗓门：“我的钢笔盖是一个兔子，女生 都喜欢，你当然也喜欢，就趁机拿了，是不是？”不容我分辨，同学们便七嘴八舌起来：

“她怎么能这样，还是组长呢！”

“就是，就是，以后不和她玩了，怎么没有看出来是这样的人。”……

我漫无目的地在学校里跑着，委屈、气愤、伤心……跑累了，我坐在一棵大树下抱头大哭起来。我茫然四顾，脑里一片空白，突然，我的头像被谁打了一下， 抬头一看，原来是下垂的树枝随风摆动，轻轻地碰了我一下，“连大树也要欺负我！”我生气地抓着树枝一拉，用力把它折断，丢在地上，还用脚狠狠地踩了下，以此出气。但其它许许多多树枝仍在微风中摇荡，似乎在嘲笑我。我心里的火气直冲脑门，像只愤怒的狮子扑了上去，猛踢大树，掉下了好几片树叶。

这时，跑来一个同学兴奋地告诉我：“赖家毅的笔找到了，在他书包里。”我听了，靠在树上，泪水，再次流了下来。

傍晚，我躺在床上，泪水又一次流了下来，虽然真相大白了，同桌也向我道了歉，可我内心的伤痛又什么时候才能抚平呢？

误解作文 篇5

大好的晴天，明媚的阳光久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没到，领成绩单的那一天，是那样的爽郎。舒适。然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不理想，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可老师们却不这么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，别太难过，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只 想说一句，老师，你误解了我。 经过这三年的磨练，我也成长了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的目标，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心，每次的成绩都使我紧张，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是学习，那是一个境界，永无止境，绝不是一次考试可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成的结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的努力全盘否定，知识仍在我的大脑里，从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我做这份试卷时，自己已有了一个标准，对于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会生活的经验，而不是一个简单的a&& 老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要 长大的，其实我很好，我仍是那个充满自信的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老师，希望你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑， 无所谓放轻松要微笑着这就是我初三:谢舒恬

误解作文 篇6

生活中，误解常常被认为是引起偏见和仇恨的根源，人们因此普遍讨厌误解，贬斥误解，或在误解之后补以种种解释、声明和道歉以缓和误解。有趣的是，法国近代杰出的作家，著名长篇小说《约翰·克利斯朵夫》的作者罗曼·罗兰却告诉我们：“世界上不少人就是醉心于他们不懂的或完全误解的东西的——他们也正因为误解而爱那些东西。”

当你渴望进一步理解时，误解并不完全是消极的，它是人生极有意思的部分，不是吗？

南国少女会由于误解而迷恋北方的茫茫雪原，这会教人懂得洁白晶莹的可爱；北方少年会由于误解而倾慕南国的酷暑，这让人了解明亮与温暖的价值。东方人崇尚西方的生活方式，西方人钦佩东方的伦理道德。春天因为自己的简单而崇拜秋天的充实，冬天因为自己的萧条而羡慕春天的朝气。人类由于对自然的误解而产生了无数优美的神话，全球由于彼此的误解而在探索中获得大沟通……误解会因为它理想化的翅膀使生活变得丰富而轻松。

朋友，人生的经验和判断是有限的，误解终将难以避免。

希望你能将误解也当作人与人之间一个理解的机会，当作一种交流的动力。

误解作文 篇7

自古以来，动物就是人类的好朋友，对麻雀的误解600字作文。忠诚友善的狗，活泼可爱的鱼，能说会道的鹦鹉，精灵古怪的猴子，以及……可是，我们一些有意或无意的行为，已经深深伤害了动物朋友们。

现在的人们打着“提高生活水平”的旗号，肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀，就是一个代表。曾经，麻雀被我们列入“四害”中，进行大量捕杀，导致它的数量急剧减少，如今，人们为了满足自己的口腹之欲，用麻雀来制作各种小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的销量更是惊人，一个摊位每天竟能卖到上百串！为了保护它们，麻雀被列为了国家二级保护动物，可这样的行为并没有消失，在人们的谈笑风生中，鲜活的生命就此逝去。

这类事情的发生，也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后，田里的害虫也越来越多，农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药，致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少，给我们的健康带来了很大的隐患，作文600字《对麻雀的误解600字作文》。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时，也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关，善待我们的动物朋友，也就是善待我们自己。

当然，我们对动物的珍惜和爱护，动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖，我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长，政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施，为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

作为人类，善待动物，合理、适度利用动物资源，才能实现人和自然和谐发展，为自己和动物们创造美好的明天！

误解作文 篇8

文字是用来表现和美化生活的，但正是由于“美化”这个作用，文字也会对现实生活产生误解，文字的误解作文。

镜头一：

文字：今天我上街，看见一对老夫妻。老爷爷骑着自行车，载着老奶奶，缓缓向前驶去。他们漂亮的衣服随风飘动，仿佛又回到了几十年前，在他们第一次相识的河畔，沿着河，向他们的幸福驶去。。。。。。

现实：今天是他们儿子的生日，他们换上最好的衣服，满心欢喜地等着做老板的儿子开着小轿车来接他们。左等右等，却不见儿子的影子。于是打电话给儿子，儿子拿起电话，不耐烦地说：“我现在忙着招待朋友呢！自己来吧！”无奈，他们只好踏上自己破旧的自行车，向儿子家吃力地骑去。

镜头二：

文字：的士司机撞到了一个小孩子，但他没有逃跑，而是勇敢地承担起责任，抱起孩子，就往不远处的一个诊所跑去。于是，有了眼前这一幕――一辆的士旁边留着一滩血，延伸出一串带血的脚印，脚印的尽头是一个抱着被撞小孩的男人，正向诊所跑去。

现实：他是个的士司机，今天正上着班，却突然接到一个噩耗：他的儿子被出租车撞了！他急忙开车到出事地点，却发现同行已无影无踪，只好自己抱起儿子，向诊所跑去。

镜头三：

文字：街上，一个小孩苦闹着叫妈妈，旁边一个男子拿着糖劝他：“不要哭，一会就见着妈妈了。”我想，这真是一个好爸爸。

现实：孩子是被男子拐走的，他准备将小孩卖到外地。

我想，我们平时写下的生活也许也会有种种误解，但这确实是我们对生活的美好期待。