关于误会的作文 15篇
关于误会的作文 15篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于误会的作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于误会的作文 1
人们之间的窗户是易碎的,若不珍惜,便会破碎。打开它要很久,而想弄碎它,却只须一瞬间,而且人们之间的误会也会加深,使得双方心中都有道难以愈合的伤痕。
有一次午觉,我刚走到宿舍,发现枕头不见了。我马上就急了,正值寒冬,没了枕头我睡不暖。我想,谁会偷了我枕头呢?我马上想到大肥。对!这个好吃懒做、自以为是的胖子,对我说过喜欢我枕头款式,还偷躺在我枕头上睡觉过,一定是他偷的!
我回到教室,找到他,指他鼻子怒吼:“把我枕头交出来!”大肥诧异地看着我:“什么枕头?你在说什么?我怎么听不懂?”听他这样说,我更急了!于是破口大骂:“你个八戒,怎么敢做不敢当?猪也要讲诚信的!”在我咄咄逼人的唾骂下,他还是满脸无辜。好,你继续装,我去你床上搜出枕头,看你怎么办!
我又跑回宿舍,经过我床铺时,我担心又丢什么东西,于是我又搜了一遍。我刚掀开被子,就惊呆了——枕头好好地卧在被子下面。
原来我错怪大肥了。也对,我早该想到了,他有贼心也没贼胆啊!就算他偷了,在我质疑下十有八九也会承认。我怎么这么笨呢?
自这件事后,使我明白了:无论什么事都要三思而后行,不能意气用事,否则事情会向反面发展,让我们错得更深。
关于误会的作文 2
人生如一淡淡的茶水,有苦涩也有甘甜。在人与人交往的过程中,难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非,有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵,有时让人感到害怕……
同学之间、朋友之间,就因为一句很普通的话,也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单,却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗?
就这样,因为误解,因为太粗心,一句伤害他人的话说出来了,一句折断友谊的动力出现了。这样的误解,难道不叫人“伤心”而又“可怕”吗?
甚至有时候,就一个误解,使你终生失去许多;就一个误解,使你和他人产生了深深的仇恨;就一个误解,使你意气用事,失去了前途……这又何尝不让人感到可怕呢?
相反,又有一种误解,却让你感到珍贵、感到重要。
在家庭之间、亲人之间、好友之间,不小心说错了话,产生了误解。但是,这个误解却让人们啼笑皆非,让误解转化为亲情、友情,彼此感情更深。
在与陌生人相遇时,由于自己的是非观太弱,产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过,反而乐于交朋友。这样弄巧成拙,成为了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。这样的“误解”又何尝不是珍贵的、重要的呢?
误解的原因千千万万种——有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡……误解的程度也是千千万万种——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而误解的结果又是千千万万种——珍贵的,可怕的,使人追悔莫及的,让人啼笑皆非的……
误解是好?还是坏?我的回答是——都是而又都不是。
误解,并不可怕,可怕的是你不肯听人解释,一直误解下去,那样心结讲永远无法打开。
关于误会的作文 3
今天早晨我和帆帆约好了,放学后打扫完教室一起回家,可我去找他时,却没有见到他的身影。
事情是这样的:我很快地打扫完教室,就去他的教室找他了。走到半路时,我看见了他的同班同学乐嘉。便问她:“乐嘉,帆帆还在打扫清洁吗?”“啊?”乐嘉张大嘴巴,有些惊愕的说道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”这回轮到我惊愕了,“不是说好一起走的吗?怎么不遵守约定呢!”我有些气愤地和乐嘉一起下楼去乘公交车了。
到光电园站下了车,我忽然看见前面有个熟悉的身影——帆帆!
我走过去,双手叉腰,愤愤地问他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你说什么?!我还想问你呢!”帆帆一跺脚,气急败坏地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕着,觉得他在狡辩,于是气呼呼地说道:“我去找你走到半路时,乐嘉告诉我,你早走了!”
帆帆听了,顿时急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你时,发现你们教室已经没有人了!”
“如果你后走,为什么会比我先到?”我还是有点不太相信,扬了扬眉毛,质问道。
“你坐的826,对不对?”他反问道。
“对!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你还要走一段路,当然比我后到。”
“哦!原来如此!”我和他异口同声地说。
帆帆觉得被误会了,心有不甘,迅速地跑到乐嘉身边,质问道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么会知道?!”乐嘉两手抱在胸前,把头扭到一边,嘟着嘴说道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,这下真相大白了,看来是我和乐嘉下楼的时候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有时候我们的判断和事实的真相相差甚远!
关于误会的作文 4
这学期换了个新老师,上课的第一节课的内容是“位置”。她一上课就让我们介绍。这介绍可不是自我介绍,是自己介绍别人。
“第一个,第五列的第一个!”我同桌“腾”地站了起来,老师让他介绍一位同学。他说完之后,就坐了下来。老师的目光想寻找猎物一样寻找第二个同学,我的汗毛都竖了起来,忐忑不安,心就好像小鹿一样怦怦乱跳。“就你吧,刚才那位同学的同桌”!啊?我还没做好心理准备呢!后面的同学一阵大笑——老师真不会挑,一叫起来一对同桌。
我站了起来。老师让我介绍同桌。他,相貌平平,成绩平平,我介绍他哪点好呢?“我的同桌叫范庆彦,性格活泼,上课喜欢回答问题,他坐在第五列第一个!”“回答得不错,请坐!”我坐了下来。老师开始寻找下一位。看看“花落谁家”吧!老师看了看整个班的同学,知道该叫谁。她拿起点名册,目光在那两张纸上搜寻了半天,最后落到了一个名字上,确定了它——“王悦!”
我“腾”地又站了起来。老天,我终于知道,什么叫做“倒霉”。连续两次被叫了起来,这倒霉的事儿偏偏落到我身上。后面的同学又是一阵狂笑。
“咦,我不是叫你坐下了吗,你怎么又站了起来?有什么是吗?”老师发问了。后面的同学又是笑,又是叫。“她就是王悦!她就是王悦!”我感到脸在发烧,慢慢地变成了一个大苹果,脸上挂着一种哭笑不得的表情。
“哦,你就是王悦啊,快坐吧,看来是我点错了。”老师恍然大悟。没想到老师是以这种方式记住了我的名字的。
关于误会的作文 5
夜幕降临,还没有回家。我急得像热锅上的,突然门铃响了,我正要开门,又想:有钥匙的呀,难道……
想到这儿,我不敢再想了,我立刻把电视关了,小心翼翼地把椅子搬到门前,从猫眼里看了看门外,没人呀!难道这大楼中有鬼,想到这,我立刻拿起手机给爸爸打电话,关机了,难道爸爸……突然门外又传来了脚步声,随后门铃又响了,想着,我学着电视中某些人的动作,跑到厨房拿起一根擀面杖,哇!这么沉!我心里说。
我拿着擀面杖来到门前,正要开门,电话响了,我不得不快跑去接电话,是,问:“宝,你吃饭没?”我小声说:“吃了!”爷爷便说:“那你在家乖点。”说完便挂了电话,我小心翼翼地拿着擀面杖去开门,刚打开正要抡起来打,我呆住了,是邻居张大妈,张大妈说:“你在家呀,我还以为家里没人呢!我摁了几遍你才开,噢!你爸今晚加班不回来了,你在家乖点!”我说:“那他自己为什么不给我打电话呢?”“噢,他手机没电了,给我打了一半就没电了。”张大妈说道。这时,我心中的石头落了下来,原来是这样。
第二天,爸爸回来,我想他描述了昨晚的事,爸爸说:“宝,以后要这样就不给他开门,你是对的,但也要看清人啊!”我笑了笑,心想:我要是把擀面杖一下子抡过去可就闯下大祸了,这真是一场误会。
关于误会的作文 6
老师生病了,她脸色苍白,双腿无力,声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天,已经打了好多天的吊针,但她还是坚持给同学们教课,从不落一天课。大家看到老师生病了,还在坚持给大家上课,都表现得很好。
上课了,老师缓缓地走进了教室,大家马上就坐端正了,她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容,并用她嘶哑的声音为我们上课:“今天,我们学第十一讲……”讲着,讲着,老师发现调皮生小强,又在玩东西,便停止了讲课,目光直射到小强的身上,小强看到老师正在盯着他,涨得满脸通红,立即又坐端正了,老师心想:这小强,没看到我生病了,还玩东西。唉,真是让人操心。
又过了几分钟,老师和同学们都听到了“簌簌”的声音,那声音非常刺耳,就像老牛正在拉破车,乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气,她停止了讲课,走到了小强的跟前,眉头变成了倒“八”字,目光里喷射出了无数的愤怒,生气地说:“小强,你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想:小强也真是的,老师都生病了,他还不表现好一点。小强听了老师的批评,又坐好了……
“叮――铃――铃”下课了,老师拖着疲惫的身躯走进了办公室,有气无力地趴在桌子上……这时,小强走了进来,手里拿着西瓜霜润喉片,递给了老师,解释说:“昨天,我看见你咳嗽了,便带了药给你,本来想上课给你的,可是我不敢,所以就现在给你。”老师听了以后,眼泪夺眶而出……
这真是一个美丽的误会……
关于误会的作文 7
星期晚上我回到家里,闻到了香喷喷的饭菜,我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴汤盛到碗里然后把饭盛到就津津有味地吃起来。
这时,爸爸端着一小盘菜哼着小曲从厨房走出来。突然他对我大声哄到:“格格,你会不会吃饭呢?怎么部撒了一桌子。”我抬起头来,看着爸爸严厉的目光,心想:我又做错了什么,干嘛发这么大的火气,房顶都快被你给震塌下来了。爸爸又说道:“你说说你都马虎倒什么程度了,这好好的汤都让你给撒了,还不知道呢?快去给我站到一边。”
这会儿妈妈也推开门进来了,她一过来就加入了爸爸的站线:“你马马虎虎、大大咧咧的毛病为什么总是改不了?吃饭就吃饭,还把这好好的汤给撒了。你呀你,让我怎么说你才好。”我是越听越糊涂,刚才我明明一直在喝碗里的汤,怎么会撒呢?“还在这里傻站着干吗?快拿抹布去!还想让这里变成河塘!”这一会儿爸爸的气就更大了。
我小心翼翼地去拿抹布,然后提心吊胆地把抹布递给了爸爸,心里有些委屈,甚至还有些气愤:有什么了不起的,不就是撒了一点汤吗?再说你们两个人批评我一个人,还不够呀!我的嘴里嘟囔着。这是我发现,不管爸爸怎样擦,桌子上的汤还是没有少,甚至比刚刚更多了。爸爸干脆拿起锅来。这时眼尖的我突然发现锅底有一个小眼,汤正在滴着呢。“爸爸你误会我了,汤是从锅底漏出来的!”我大声道。爸爸把锅那灯下一看果真发现了一个小眼。他的脸开始变得红通通了,眼睛也眯成了一条缝,竖起来的眉毛也变弯了,最后他笑起来,此时我感觉爸爸笑得挺尴尬的就好像是在给自己找台阶下。
现在我还是想不通,他们当时为什么不给我一个解释的机会呢?
关于误会的作文 8
天下没有哪个母亲不爱自己的孩子,可并不是每个孩子都理解妈妈的苦心。
后悔吗?曾经有人问过母亲。我知道,意思是生下我后悔吗。那时,我总会竖起耳朵,静静等待妈妈的答案,可每次的回答都让我有点失望。母亲永远都是笑着,不知是开玩笑,还是真的后悔。呵,妈,既然后悔为何当初要生下我。我总是这样问妈妈。
妈妈也不回答,只是用她那平静的目光注视着我,是啊,她的目光永远是那么平静,就像镜湖,透着一股与世无争的味道。
时间飞逝,十分钟,二十分钟,半小时……终于耗尽耐心的我,毫不犹豫地迈出家门。在迈出门槛的那一刹那,我的眼泪不争气地涌了出来,可我不知道的是,一直很平静的母亲,也默默地留下了泪水。
我的心冰凉,在妈妈笑着说后悔的那一瞬间,在母亲沉默无声地那一刻。难道生下我,她很后悔吗?既然如此,当初为何又要生下我?是不忍心将一个未出生的小生命扼杀在摇篮里吗?还是……
终于有一天,我又问起妈妈,她将我带到客厅,示意我坐下。终于,我听到了我想要的答案:生下你我一点也不后悔,相反,你让我骄傲。我不解。妈妈似乎看出了我内心的疑惑,说:“别人问我后悔吗,其实我想说不后悔,但我不想破坏气氛,就顺着他们的意思说了下去。呵呵,原来你那么在意我的看法,有你这个女儿真好。”我注意到了母亲的表情,她的脸上始终洋溢着幸福的微笑。
终于,我明白了,母亲原来不是后悔。所谓的后悔,不过是玩笑,一切都是误会。
现在,乌云散开,又是晴天。
关于误会的作文 9
每一个人都会有后悔的事情,它们就像天上的星星一样,有些暗淡无光,而有些却散发着耀眼的光芒,让人深刻地记住它。
在上二年级的时候,有一天,我突发奇想的想去游乐园玩,就拉着爸爸妈妈去。
在公交车上,我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼,一会儿又让它打招呼,正玩得不亦乐乎时,站在我旁边的大哥哥说话了:“这只熊真可爱。”他说完这句话,我也没有多理他,知识礼貌性的甩出一个字,“哦。”又开始玩着泰迪熊。
过了一会儿,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一边,开始我的“闭目养神”。当我再次睁开眼睛的时候,泰迪熊不见了,我焦急万分,转头看见刚刚大哥哥站着的位置,发现他不在了,我很怀疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正当我百思不得其解时,一个熟悉的声音响起:“这是你的泰迪熊。”我转过头,看见刚刚那个大哥哥手里正拿着泰迪熊,我并没有马上去拿,警惕的问了一句:“怎么会在你这?”或许是看到我眼中的警惕,他连忙笑笑,然后说:“刚刚有一个小男孩看见你的熊,就拿走了,我看见他那么喜欢你的泰迪熊,有看你还没有睡醒,就暂时让他玩了一会儿,刚刚他要下车了,我就跑过去,把你的泰迪熊拿了过来。
我恍然大悟,正想与他说谢谢,但是我马上就要下车了,车上人很多,不早点走到后门,就会错过了,我拿过泰迪熊。下了车,我往车窗上看,只见他将一位刚上车的老奶奶扶着坐到我刚刚坐的位置上,我想,如果换做是我,我会不会也这么做呢?或许我根本就不会理那个老奶奶……
关于误会的作文 10
老师,我知道,我不是一个好学生。我淘气、顽皮,整天疯疯癫癫。我惹过大大小小不少的祸,给您添了不少麻烦。
您安排我和副班长坐,我也认了,尽管他时常嘲笑我,刁难我。每次英语课上,他都要在我的课桌上画画,有时还故意模仿我的笔迹写一些小纸条,并交给英语老师,说我妨碍他上课。英语老师听完后从来不问原由,狠狠地骂我一顿,说我自己不要好,不可救药。我知道我不能不承认,你们也不会给我说话的机会,可我难道真是那样坏吗!你们不知道,就在你们恨铁不成钢地说我不长进时,我的心是多么的痛!就像在流血,很多很多!
你们一直为拥有好学生而自豪,但这恰恰是我们这些后进生的灾难。他们为了证明自己得到老师的信任,接连不断地迫害我们。论学习,我也许是真的没能力,但您也不能就这样把我的思想品德全盘否定哪!
我学习不好,我会努力,我也在进步,但您却总是不分青红皂白地责骂我。您不知道,这给我的自尊心造成了多大的伤害!现在,有许多同学都鄙视我,瞧不起我,他们总是说“连老师都不想管你了,你还留着干什么呢?”
老师,其实我也曾经是个好学生。在小学里,课堂上,每当老师将到什么知识点,我听懂了,就轻轻地点点头,老师就会朝我微笑,当我还有什么不明白时,便微微皱眉,轻轻摇头,老师就会再仔细地将一遍……如今进了中学,许多好学生聚在一起,我成了后进生,这也是理所当然,可这些小细节,您却常常视而不见,着又是多么令我心碎!
老师,难道我真有这么差劲?您真的不想管我了吗!
关于误会的作文 11
父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不象以前那样无微不至,小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经张大,不再是需要照顾的小孩字,可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。
不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的.时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。
第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”
关于误会的作文 12
放学后,小明来到一家新开的文具店买钢笔。走进文具店,他来到摆放钢笔的柜台,左挑右选,最后挑了一支穿着紫色衣服的钢笔。他拿起钢笔到收银台结帐,爱不释手地握着钢笔高高兴兴的回了家。
第二天上课,小明发现坐在自己前面的小刚也有一支和自己一模一样的钢笔,他心里一惊:小刚怎么会有和我一样的钢笔呢?那是不是我的?
带着满腹的疑惑,小明赶紧找书包和桌箱。他把桌子翻了一个底朝天怎样也找不着自己的钢笔。莫非是小刚拿走我的钢笔吗?
下课铃响,小明就迫不及待地找小刚理论:“你为什么拿我的钢笔?”小刚一头雾水,还没有搞清楚发生了什么事情,小明就一把把钢笔抢到手上。小刚很生气,他和小明大声地争吵起来。他们你一言我一语地打起了口水仗,毫不让着对方,两个人的脸上都因为激动变得很红。
突然上课铃声响起了,老师叫同学们拿出昨天的作业本。小明一拿出来之后竟发现自己的钢笔夹在本子里面,他的动作顿了一下,才明白原来是自己误会了小刚。
下课后,小明走到小刚面前,不好意思的把钢笔还给了小刚,并且说道:“对不起,我的钢笔找到了,是我太粗心了误会了你。”小刚笑笑,说:“没关系,以后弄清楚事情再做决定,否则又会发生像今天这样的误会了。”小明点了点头,他们两个人哈哈大笑起来。
关于误会的作文 13
那天,我正在津津有味地玩电脑,突然,妈妈的声音在我背后响起:“别玩了,去看书!”我依依不舍地关闭游戏网页。突然想起爸爸让我帮忙查一下资料的事。我重新打开网页,用“百度”搜索后开始浏览。妈妈走了过来,看到我还在用电脑,便“吼”了起来:“我不是叫你去看书吗?怎么这么不听话,电脑用久了对眼睛不好,快点关掉!”我解释道:“是爸爸让我??”“别解释了。你爸爸也真是,还让你多玩,现在你爸爸出去了,我看你玩的时间也差不多了。关掉!”妈妈生气了。我很不服气,说:“那你怎么知道我一定在玩游戏呢?!”“别废话,叫你关掉就关掉,听见没?”妈妈说完就进房间去了,根本容不得我解释。我只好关掉电脑,资料只能等爸爸回家再说。
我一边坐在椅子上看书,一边想着等会儿怎么向妈妈说清楚。这时,妈妈走了进来,看到我心不在焉地看书,气不打一处来,说:“怎么连看书你都不专心?”我小心翼翼地叫了一声:“妈妈!”“干什么?”妈妈凶巴巴的说。“刚才是爸爸让我帮他查资料。”我理直气壮地说,“我又不是故意要拖延时间的。”妈妈觉得我不可思议,问:“那你刚才怎么不说?”“你没让我说,我根本没法说啊!”我委屈地回答妈妈。“哦。那是我错怪你了,对不起!”妈妈说道,“不过我真的是为你好,怕你近视。”我笑着说:“我当然知道。”就这样,一场因电脑引起的误会经过沟通后消除了。
孩子和父母之间总会有一些小误会。沟通可以让孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信,只要多和父母沟通,我们和父母可以成为最好的朋友。
关于误会的作文 14
老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。
1。当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。
2。从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。
3。不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。
最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!
关于误会的作文 15
又是一个星期五的下午,终于能见到妈妈了!
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”,回家的路上,我哼着轻快的歌儿,踩着轻盈的步子,心情格外舒畅。
刚下公交车,一双温暖的大手突然蒙住了我的双眼。“猜猜我是谁呀?”“妈妈!”我兴奋地叫了起来。“你是怎么知道的啊?”“虽然妈妈每周只能回来看我一次,但是你的声音我永远都记在了心里哦!”我撒娇地对妈妈说。“不愧是我的儿子哈!真聪明!”妈妈边说边抚摸着我的脑袋。“不要给我戴高帽子哦!”我故意说道,心里却美滋滋的。“言归正传,走吧!儿子,咱们回家啰!”“ok!”
走了一会,妈妈问了我一个很严峻的问题“爷爷放在家里的钱不见了,是你拿的吗?”我顿时感到冤枉无比,便急切地反问道:“谁说我拿了钱!”妈妈轻声地说:“只是爷爷估计的,他也不肯定。”我的眼泪“哗”地一下就流了出来,顿时觉得百口莫辩,恨不得马上飞回去找爷爷问个清楚,又愤怒地说:“人家哪里拿了钱嘛!”妈妈赶紧说:“哎呀哎呀!走嘛,不说了嘛,又没说一定是你!”“你们说是我拿的,可是证据呢?我现在就要去找爷爷理论!”我是得理不饶人,妈妈却柔声劝道:“算了嘛!我们冤枉你了,回去再给你陪理道歉哈!”
想到作业还有那么多,妈妈也认了错,我也就不再纠缠下去了。可这件事情却在我幼小的心灵里留下了难以抹去的伤痕。