我与书的故事作文[经典13篇]
我与书的故事作文[经典13篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我与书的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我与书的故事作文 篇1
每当我躺在炕上,就会想起令我哈哈大笑的一件事。
那时我11岁,已经会做一些简单的饭了,比如煮方便面。
那天,我正躺在炕上看《西游记》呢。忽然,听到妈妈叫我,让我自己做中午的饭。正躺在炕上看书的我,虽不愿将手中的书放下,但我也不敢违抗老妈大人的命令。
于是我一边看书,一边做饭。我把水放入锅中,书也没离手。然后,我一边看书,一边把方便面袋打开,把面放进去,再把调料加上。然后,我再把煤气灶打开,点火……这样,煮方便面的步骤已经全部完成了。
于是,我又躺在炕上,开开心心的看起了《西游记》。因为那本书里的.“三打白骨精”的内容太让我着迷了,结果把煮面这一件事忘得一干二净。
当我把《西游记》中“三打白骨精”这部分看完之后,我才想起来煤气灶好像没关。我立马跑到厨房去看,发现煤气灶好像自动关上了。明白了,这肯定是妈妈关上的。
不一会儿,妈妈从外面走了进来,对我说:“煤气灶我已经帮你关上了,我看你看书太入迷了,就没叫你。另外,读书是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
妈妈对我的教诲,使我受益匪浅,我终身难忘。
我与书的故事作文 篇2
我与书之间有着深厚的友谊,可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢,就让我来讲讲吧!
有一天,我像往常一样,坐在家里写作业。写着写着,忽然想起了课外书,于是写作业的时候,就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,当然,没有多久,我的“窃读”计划就被妈妈发现了,免不了一顿骂。不过,我还是一有空就会溜进房间,继续在书的海洋里,自由自在地遨游。
我有时看书看到痴迷的地步。奶奶喊我吃饭,我也只是“哦”了一声,非要奶奶叫上好几遍,才会依依不舍地合上书。在吃饭时间,我会不由自主地回忆起书中精彩的,滑稽的片段,有时会突然笑起来,让大家一头雾水。
我最喜欢去的'地方是新华书店。不过,在书店坐久了也是很累的,每到这时,我就会想:“要是有一个24小时开门的书店就好了,坐在里面看书,看累了就可以小睡一会,也就不会坐的腰酸背痛的了。”
我是一只爱看书的小书虫,那你呢?
我与书的故事作文 篇3
人们都说书是进步的阶梯。我也认同,今天我就给你们讲一下我读书的故事吧!我读过的书有《海底两万里》、《狼王梦》、《象王》
记得有一天,妈妈给我买了一本书叫《狼国女王》的书,我就特别喜欢看这本书。所以我就打算晚上偷偷的.看书。晚上,大人们睡着了,我就悄悄的拿起了书,看着看着,我就不知不觉的闭上了眼睛。
早上,我醒来了,温暖的阳光照着我,我觉得太舒服了。妈妈来了,对我说:你真是一个小书虫。”
还有一次,下午放学之后,我来到了图书馆,在图书馆里看书,看着看着,都看了一个小时了,还在那看,当我看到如痴如醉的时候,管理员对我说:要关门了,赶紧回家吧!”我不舍得离开了。我走到家的时候,饭已经做好了,妈妈着急的问我:你去哪儿了?”我回答:我去看书了。”妈妈说:那就好,没出什么事情,但要遵守时间。”
我觉得书也可以让我们懂得道理。
我与书的故事作文 篇4
书是知识的海洋,书能增长我们的见识。高尔基曾说过:“书籍是人进步的阶梯。”
每当我得到任何一本好书后,我都是小心翼翼地保护好它,每当我看书之前,我总是要把手洗得干干净净,才敢拿起书本,吸收着在这本书中那美妙的.知识。那一行行美丽的文字,使我过目不忘。
记得有一次,那天是我的生日,妈妈带着我四处去逛。可是,在中途,我被一家书店给深深地吸引住了,妈妈看着我这“如饥似渴”的样子,就猜出了我的心思,于是,就带着我进了书店。一进到书店里面,一排排的书柜连在一起,摆放着各种各样的书籍,有科幻,有故事类,还有冒险类……每本书都是那么的精彩,我想看那本却又舍不得这本,妈妈看到了我这个样子说:“只准买4本,不能多,你自己看着办。”于是,在我的精挑细选下,终于选到了4本合意的书。
一回到家,我迫不及待地走进书的世界,什么也顾不上了。吃晚饭的时候,妈妈叫了我很多次,可是我理都不理。最后,妈妈只好把灯关了,我就迫不得已地去吃晚饭了。
啊!书给我带来了无穷的知识,也给我带来了无穷的乐趣。
我与书的故事作文 篇5
书是一个充满魔力的神奇世界,来到了这个世界,就会领略到从来没发现的知识。
从三年级开始,图书馆便成了我常常光顾的地方。因为那里既能看书又能借书。在那儿看书,不像在新华书店看书,不需要躲躲藏藏的。当然,我看的书有许多,列如:《中华上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班长》、《窗边的小豆豆》等。只要手上一拿着书,我就会忘记时间,忘记周围的所有东西。
有一次,我来到图书馆看书。我从书柜了拿了一本《汤姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精会神地看着这本书。一分钟,两分钟,十分钟,时间一分一秒的过去了。忽然,有一个人拍我一下,并对我说:“小朋友,这儿马上就要关门了。”这时我才意识到,图书馆只剩我一人了。我慢吞吞地离开图书馆,心里却一直想着那本书的内容,想着汤姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可爱,乔治少爷的正义……
从我识字开始,书不仅是我的.无言之友,也是一个知识丰富的老师。带我畅游知识的海洋。还是一个我在成功路上给我指路的路标,陪伴我成长。
我与书的故事作文 篇6
它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的.接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是书,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。
我与书的故事作文 篇7
我这个人啊,会千方百计地把自己觉得好看的书借过来、讨过来、买过来,这比如现在这个故事……
有一次,我的眼睛无所事事地到处“闲逛”,突然,发现了一本我梦寐以求的书了,每次看到,都只能眼巴巴地看着,却到不了手里。哈哈,这次,竟然落在了我们班同学的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的'好XX啊,请你大发慈悲吧,可怜、可怜我这个没书的人吧!
因为我总是看不到这本书啊,请你借给我吧!”我想:真是太恶心,可是为了这本书,我豁出去了。一般听了这几句话的人,都会笑出来,并且把书借给我的,可是不知道怎么回事,今天却失灵了,她装出严肃的样子对我说:“不行,我自己还没看完呢,等我看完了再借给你吧”,看到这招不灵验了,我便又换了一个招数,我脑袋里装的招数可多着呢!我隔两分钟问她一次,隔两分钟问她一次,隔两分钟有问她一次,她不耐烦了,只好把书借给了我,还说:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了脸上,笑嘻嘻地说到:“耶。我胜利了,我胜利了!”这一情景就连老师看了都哭笑不得呢!
看这就是我,一个爱读书的我!
我与书的故事作文 篇8
我与书之间的故事有很多,但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次,妈妈要去市场买菜,担心我自我走丢了,就先送我到书店读书,一进书店,我就一头钻进书里。
我津津有味的读起来,好像来到了书的世界里。“啊!”我叫着,我喜欢的'名人故事全都在那里,还有无数名人的故事。
我正津津有味的'读着,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好烦,心想真厌恶,打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家,我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家,我一路哭着回了家,嘴里还不停的说着:“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁,妈妈没办法,只好给我买了名人故事,我立刻破涕为笑。
我喜欢书,我喜欢读名人故事。
我与书的故事作文 篇9
韩愈说过:“读书破万卷下笔如有神。”只有多读书,读好书,我们的文章才可以写的很好。
自从我上了三年级,我就看了许多书。有《安徒生童话》、《幸福的密码》、《父与子》,《最亲爱的笨笨猪》等书籍。
记得有一次,爸爸从新华书店买来一本《安徒生童话》,我迫不及待地从爸爸手中抢走,兴奋地跑进房间,关上门,开始阅读起来。我看得津津有味,在房间里整整待了三个多小时,我越看越有味,简直像书虫一样要钻进书里去了。
直到爸爸过来喊:“窈窈,吃饭啦,吃完再看。”我才恋恋不舍地将童话书放回书桌上。
一眨眼,我十一岁了。一个不经意的机会,我迷上了漫画。原本书上的文字。大多都变成漫画了。可我也时不时会拿起之前爸爸送给我的,《安徒生童话》与妈妈送给我的`《格林童话》复习一遍。
我将这两本书带到学校,包书皮之后就收在书柜最好的地方,珍藏起来。
就这样,书成了我生命中的好伙伴。不管是语文书,还是课外书,我看得津津有味。自从我读了这些书,我的写作表达能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是书,它让我学会了许多做人的道理。
我与书的故事作文 篇10
书是我最亲密的朋友。书,让我在知识的海洋中旅行;书会伴随我一生。
小时候不识字,每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事,只听剧情,听不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断,但我也认识了越来越多的汉字,理解了越来越多的词汇,也开始逐渐读更多的'书。从小学课本上学到了更多的知识,接触到了很多课外书,比如《笑猫日记》,《红楼梦》,《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子,书读的越多,积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文,我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书,但他们尽最大努力学习。既然有钱了,为什么不珍惜青少年的这段美好时光,好好学习呢?
书,像天使一样,时刻温暖着我;书,像一个拥抱,可能会突然触到我;书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之,一本书是我心中最甜蜜的花。
我与书的故事作文 篇11
书是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和书紧紧捆绑在一起,从小就和书结下了不解之缘。
当其他孩子还在玩泥巴和积木的时候,我就开始看书了。不知怎么的,我对汉字有一种特别的偏爱,深深的吸引着我。我翻遍了家里当时能看的书,还是看不完。每次和父母出去,看到不懂的`字,一定要问父母答案。直到爸妈烦了,我还是停不下来。
就这样,我上幼儿园班的时候,已经认识了1000多个汉字。从此我就天天缠着爸爸陪我学习,书成了我最好的伙伴。
原来,我家所有的书柜里都放着我父亲的作文书。自从我开始读书,大书柜里有一半都是我的书!但即便如此,我还是觉得半个柜子里还有几本书。
小学二年级后,开始接触小说。沈先生西施的动物世界让我思考;杨阿姨的《淘气包马小跳》让我看到了世界的真情与美好。虽然我当时没有做笔记的习惯,但是那些精彩的段落和句子还是经常被我记住,至少让我在作文里有话要说。书带给我的好处不止这些。多看书,人就会安静,气质就会不请自来。书还能开阔人的视野,让人看得更高更远
鸟儿想在扇动翅膀之前高飞。人们在阅读之前努力进步。书在我身边。我愿意一直陪着书走下去!
我与书的故事作文 篇12
我从小就不喜欢读书,总认为把学校的内容学好就行,但直到那一次,让我彻底改变了对读书的看法。
那天,我妈妈和朋友一起去超市,把我自己扔在了书店。妈妈只告诉我她们一会儿就回来。
因为无聊,我随手拿出了一本《城南往事》翻看了起来,这书看起来好无聊啊!我只好在书架边走来走去,又不敢大声说话,怕图书管理阿姨说我。
百无聊赖中我只得自己寻找乐趣。时不时向门口处张望,嘴里还念念有词:“老妈,你怎么还不回来啊!”无奈,我只好回到座位上发起呆来。
突然图书管理员阿姨在我旁边的位置坐了下来,拿起一本书认真地读了起来,我也没在意,一边哼着小曲,一边抠起手来。后来,图书管理员阿姨终于受不了我了,对我说:“孩子,读书能使我们开阔视野,丰富我们的生活,你现在坐在这,一定不要浪费这不起眼的几分钟的'时间。”是的,“书犹药也,善读之可以医愚。”阿姨说得对,于是我便拿起书安静地读了起来。
不知不觉间,我竟走进了书里,就连妈妈回来叫我都没听见,几个小时之后,我终于把这本书读完了,抬头一看,妈妈正看着我笑呢!
读书,是人生中的必修课,只有安静下来,好好地读每一本书,就会有大收获。
我与书的故事作文 篇13
书是知识的海洋,是全世界的营养品。
—题记我就和书有过一段有趣的故事,现在它将给你们听听。
有一天,我去了奶奶家。一进门妹妹就黏过来和我一起玩,跳皮筋,捉迷藏,过家家…尽情的玩着,天不知不觉的暗了下来。我玩累了,躺在床上休息,看见爸爸正在看一本书,我好奇地凑过去,我问:“爸爸,您再看什么呢?”爸爸语重心长的说:“我正在看书呢,书是知识的海洋,是全世界的营养品!”爸爸说的话深深的印在我的脑海中。
一次我跟着妈妈去了书店,看见了一本书,上面有一位公主和一位王子依偎在一起,我被那幅画面深深吸引住了,我就恳求妈妈给我买那本书,在我的软磨硬泡的.情况下,妈妈答应买给我了,我高兴得一蹦三尺高。
我回到家就开始看,我看得如痴如醉,妈妈叫我吃饭我也不吃,就这样,这本书被我一天给看完了。
从此以后,我就特别喜欢读课外书,慢慢发现自从我读的书很多的时候,同时也学到了很多课堂以外的知识,还深刻地明白了爸爸那句话的含义!a