我与书的故事作文【精华15篇】

发布者:鸡闻起舞 时间:2023-9-14 05:08

我与书的故事作文【精华15篇】

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我与书的故事作文,希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文【精华15篇】

我与书的故事作文1

人生中有很多趣事,在我眼中,我自己所谓的趣事就只有读书。

听妈妈说,我刚两岁,就会“读书”了,坐在床上,一本正经的看书,嘴里还时不时说出些常人都听不懂的语言,自己看着看着就笑了,这样,我就和书结下了不解之缘。

我们一家都喜欢读书,所以理所当然地,家中书柜都装不下我们买的书了。书有很多种而我自己喜欢的,就只有《意林》,这本书教会我很多,而且里面的每个故事都让我感触很深,我有时看着看着竟然不由自主的哭了起来,是感动的哭了。于是,便有了我们班同学疑惑的看着我,我自己还在哭的局面。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯,是人类生命的源泉。读书不仅增长了我的知识,开阔了我的眼界,还教会了我做人的道理,使我立志成为一个对社会有用的人。

美丽的星空下,有一片绿油油的草地,草地上坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀里听妈妈讲述那一个个动听的童话故事,为最终找到自己幸福的白雪公主感到开心;为那可怜的灰姑娘流泪……这便是我最初对书的理解。

有时候我读着读着就有一种身临其境的感觉,当读到“通往田野的小巷”这一课时,就仿佛自己已经到了库车老城的巷子里,吃着那白的,红的桑葚,看着一只只小鸟落在我周围的人的'帽子里;当读到“散步”这篇课文时,我又仿佛看到那祖孙三代的人和睦相处,从他们身上看到了中华民族的传统美德;当我看到“草丛的村落”这篇课文时,我又看到甲虫们忙着自己的工作,有的在测天气,有的忙着建筑,有的在弹奏音乐……

有的人觉得读书是件很枯燥无味的事,而我觉得书有很多用处,是个很有趣的事情。读书,使我成为了一个学生,一个有知识的人,它教会我做人的道理,提高了我的写作水平,开阔了我的眼界……总之,书就是你人生努力的大门,是知识这把锁的钥匙。

同学们,让我们多读书,增长我们的知识吧!

我与书的故事作文2

我喜欢读书,是书装点了我的生活,让我的生活绚丽多彩,充满乐趣。

书如浩瀚的大海,但在众多书籍当中,唯有《哈利·波特》让我情有独钟,百看不厌。《哈利·波特》在我眼里,仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。哈利·波特的机敏勇敢,赫敏的学识渊博,罗恩的善良,让我明白了许多道理。

记得在五年级的时候,《哈利·波特》可是个“大明星”啊!在我们班,无人不晓《哈利·波特》,一下课,同学们便议论纷纷。从未读过《哈利波特》的我坐在他们中间感觉自己与他们格格不入。好不容易熬到了下课,我立马飞奔到家里,缠着爸爸给我买《哈利·波特》。最后,爸爸在我的软磨硬泡下终于答应了。

没有几天,我心心念念的书到了。爸爸皱着眉头说:“你买什么呀?你根本就读不懂!”“你懂什么,全班同学都读的懂,我就不信我不能!”我信心满满地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打开包装,七本厚厚的'《哈利·波特》就映入我的眼帘。

本以为只是薄薄的一本,可没想到是七本啊!我轻轻地翻开一页,许多生僻字就冒了出来,那么多的生僻字,别说读懂了,每次看它一眼,都觉得眼花缭乱,仿佛在看天书一样。但看到《哈利·波特》这几个大字,我又硬着头皮,读了起来。

渐渐地,随着认识的字越来越多,我读的也越来越顺畅。我终于慢慢地体会到了这本书的乐趣,一点点地沉浸在这个奇妙书的世界里。功夫不负有心人,花了三个周的时间,我终于读完了那七本《哈利·波特》。

从那以后,我也与同学们就《哈利·波特》侃侃而谈,这本书让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”。书是人类进步的阶梯,我以后一定要多读书。

我与书的故事作文3

书中自有黄金屋!书是知识的海洋,对我而言,生活如果没有书,就会像一大片没有花的草地一样枯燥。我一向喜欢读书,从童话寓言、小古文、小说到一部部经典名著,科普书?

在那么多书当中,我最喜欢的书是《闪亮的五二班》。因为,在我9岁的生日我收到了这本书,对我来说它有非凡的意义。书的作者伍美珍,也是我最喜欢的作者之一。闪亮的五二班讲述了一个女孩若思在五二班里度过的每一天。朋友之间的矛盾,大队委竞选,投稿获奖?一件件事被详细的描绘了下来。

我最喜欢的故事,是大队委竞选的故事,若思在竞选大队委的时候靠着大家的努力,当上了大队委。读了这个故事我看到了友谊的可贵,以后,我也会珍惜友谊,在阳光下快快乐乐的成长。

我最喜欢的人物是若思,她是一个阳光向上的女孩,很乐观,她有勇气去挑战别人,敢于发表自己的意见。我和她不同,虽然我也是个阳光,乐观的女孩。但我却胆小,很少发表自己的意见,害怕因为说错被别人笑,就把自己想说的话放在心里偷偷的说。我有一个缺点,就是不像若思一样宽容,有点会嫉妒别人。

以前我很努力学习,却不能参加大队委竞选,看到另一个同学当上了大队委,心里就有点生气:还不是老师对她好,把大队委的宝座给了她。如果老师对每个人都公平那肯定轮得到我!于是,我就到处说她是因为老师对她好,跟别的`老师说她的好,她才不会当上大队委哩!但后来,我看到了她真的很优秀,对人好,乐于帮助他人,管理的很有序,也文才多艺,会画画、跳舞、唱歌、弹琵琶……我忽然觉得老师的选择是对的,我们也成了很好的闺蜜。自从我读了这本书,我对朋友也宽容起来,但我觉得,我可以更好,所以,我还会继续读书,让自己变得更好!

书,是我们扬帆起航的起点,是为我们引导未来的标。让我从此以后懂得了许多道理,让我们多读书,读好书,好读书,书多读。

我与书的故事作文4

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中,书就是一把钥匙,为我打开智慧的大门。

有一次,妈妈叫我去买一瓶酱油,说今晚要为我做个酱油鸡翅。买完酱油,在回家的路上,我遇到了我的好朋友刘泽豪,她正坐在商场旁边的石凳上看书。“呀!”我惊叫到,“这不就是那本我最喜欢的《鲁宾逊漂流记》吗?”于是,我便走到他跟前坐了下来,与他一起看起书来。十分钟、二十分钟、半个小时……我被这本书深深地吸引住了。不知过了多久,我们把《鲁宾逊漂流记》看完了。我站起来,伸了个懒腰,便各自拿着自己的'东西相互告别了。

吃晚饭了,我夹起一个妈妈做好的“酱油鸡翅”送到嘴里。轻咬一口,突然皱起了眉头,立刻把鸡翅吐到垃圾桶里,连忙喝了一口水,对妈妈说道:“妈妈,今天的鸡翅为什么这么酸呀?”“不可能,我做鸡翅没放什么呀?”妈妈说道。说着,她也夹起一个鸡翅放到嘴里品尝,只见她皱起眉头,把鸡翅吐到垃圾桶里,喝了一口水,说道:“哎,责骂呢会这样?”这时,电话铃突然响起,我接过电话,是刘泽豪打过来的,说我俩把酱油和醋拿反了。我早该想到的,只有醋才会让鸡翅变得这么酸。我放下电话,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈竟哈哈大笑起来。

虽然因为看书使我错过了一顿美味的酱油鸡翅,但却通过看书使我懂得了很多知识。

我爱书,它给予我无穷的知识,赋予我强大的力量。今天,我在书中遨游,明天,我要用我的知识去铺一条星光大道。

我与书的故事作文5

我读过许多书:有小说,童话,散文…….其中我印象比较深的是一本著名的外国童话《吹牛大王历险记》。

这本书是德国作家埃拉斯和戈.毕尔格共同创作的。刚看了几页,我就笑得前仰后合了。一些在生活中本来不可能发生的事情被主人公说得天花乱坠,以假乱真,我不得不佩服作者无与伦比的想象力。异想天开的故事情节让人忍俊不止,主人公骑马跳到半空中竟能掉转马头返回地面,主人公还能拉这自己的辫子跳起来,这些荒诞离奇的故事,作者娓娓到来,描绘得栩栩如生。

读了这本书,我觉得,读一本好书,的确是一种享受。读书不但能开阔人的视野,而且还能陶冶我们的情操,让我们忘记烦恼。德国著名的诗人,伟大的作家歌德曾经说过:“读一本好书,就象和许多高尚的人说话。”在读这本书的时候,我和主人公明希豪森男爵一起畅游在想象的空间里,和他到处旅行,经历了各种各样奇异不可想象的冒险经历。我还体验到了想象的乐趣。

有的书催人奋进,有的`书让人欢喜鼓舞或悲痛欲绝,不论什么书,只要是好书,那就是人类进步的阶梯。读书不仅可以增长知识,还可以调节自己的情绪。

当我学习紧张时,我回在休息的时候读一篇优美的散文或诗歌,来放松自己的心情;当遇到挫折和困难时,我会读一篇能让人发奋向上,勇于进取的文章,给自己加油打气。

读完这本书,让我深深地感受到了别出心裁,引人入胜的幻想世界。作者虽然写的故事不可能在现实生活中发生,但是一个接一个的有趣,夸张的小故事仍然吸引这我,让我留恋忘返。

读一篇好文章,就能让自己上一个台阶,我们要读好书,好读书,才能使人类文明更进步。

我与书的故事作文6

书是一生中最好的老师。--题记

顾炎武说:“读万卷书,行万里路。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”朱熹说:“读书之法,在循环渐进,熟读而精思。”我爱读书,也是在不知不觉中让书成为我生活中不可或缺的一部分。

《草房子》是我人生中读到的第一本有意义的书。书中的精彩内容马上就吸引了我,“桑桑”’纸月“等人物更是使文章富有幽默感。以后,我每天晚上都会挤出时间去看几页书,有时还会写几篇读后感。这书虽平凡,但却深深的震撼了我幼小的'心灵,直到现在我都回味无穷。也正是因为这次读书的经历,让我更热爱读书了。

有时,我也会沉醉在书的精彩内容中而忘记了吃饭睡觉。随后制定了一个“每天阅读三小时”的计划。尽管读书量小了,但我还是很开心。随后又相继读了《钢铁是怎样炼成的》《童年》《三国演义》等,从书中我看到了永不停息的战乱,悲惨黑暗的人生,获取成功的渴望,顽强拼搏的意志……

在生活中,书对我来说有很大的益处。有时有些不懂的词句,反复读就理解了它的意思。课本上的知识知识对于我们来说是完全不够的,这时书就成为了我们的知识宝库。书可以解决我们我们不懂的问题,给予我们正确的答案,引导我们走上成功之路。书不仅增长了我的知识,也开拓了我的视野。

每当我因外界的干扰而忍受不了时,书便成为了我最好的伙伴。每当读书,我才能放下手头的一切事物,宁静下来,放松下来,深深地融入书中,感受书中的无穷魅力。这种感觉是无法用语言来形容的。只有你真心去用心,融入书中,你才能让自己彻底遨游在书海中。

书如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;如亲人关爱着我们。在我们伤心绝望之时,他是安慰我们的最好心灵。

爱上读书吧!这会使你终生受益!

我与书的故事作文7

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就像在说我一样。我非常喜欢读书,不管是什么书,只要我能读懂的,我就爱读。

初识文字时,看着那些漫画、连环画报,不仅被那些丰富的想象和有趣的画面所吸引。久而久之,我也成了一个幻想家,总是面对着镜子发呆,勾画着自己长大的模样。

随着年龄的增大,我的读书兴趣也越来越大,从一本本连环画,到《杨家将》、《岳飞传》的文学作品,接着我又喜欢上了火热流行的《斗罗大陆》长篇小 说,又从《明朝那些事》、《中华上下五千年》这些历史文学,到《最后一头战象》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》、《鸟奴》这些动物小说,最后是爸爸妈妈妈 给我买的一本本作文选集,我读过的书简直数都数不清。

开始写作文的时候,我尝试着把那些我读过的文学作品中佳词妙句和我的作文融合起来,于是,我的笔下出现了雪花飘飘,满地银霜的景面、想马小跳一样古 灵精怪的小男孩、想小红帽一样开的小姑娘,就这样一篇篇精彩绝伦的'作文从我手中诞生,老师也常常把我的作文的范文来念,殊不知,那是我精心借鉴的结果。

后来,通过《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《假如我有三天光明》这些经典名著,我懂得了,写作文,不管是做什么事都要靠自己的那双手来劳动,光借鉴别人是不行的,我开始用自己的想象与思想来构思,来创作,虽然写出来的并没有以前那样精彩,但我的成就感却今非昔比。

书陪伴我走过了12年的岁月,它就像一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门,一直陪伴着我去攀登那识的巅峰。它让我 看到了人间百态,也让我尝尽了“酸甜苦辣”。它让我拥有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标,它和我的故事永远不会画上休止符,只会随着岁月的累积而越来越 丰富……

我与书的故事作文8

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍,是一位不说话的老师,更是一位陪伴我长大的好朋友,总能让我豁然开朗。

我自幼喜爱读书,现在更是如此。从小到大,我有一个愿望一直未变,那就是读遍天下的好书。虽然有点遥远,但我一直在为这个梦想一点点地努力着。

记得很小的时候,曾经有一次,我和爸爸妈妈在公交车上玩成语接龙。我们你一言我一语,气氛十分热烈。“一鸣惊人!”爸爸说。妈妈接道:“人山人海。”该我了。“海海”我支支吾吾地,说不出个所以然。直到下车,我也没有把这个成语接出来。当时,我非常不服气,心想:哼,为什么只有我接不上,我一定要查到这个成语!后来,我通过翻阅更多成语故事书籍,自己查找到了许多海开头的成语。当给爸爸妈妈看时,我的喜悦之情油然而生。书给予了我更多的知识。

有人说:“知识就是力量。”我认为,知识不仅是力量,还能带给人一种平和的心态,帮我缓解压力。那是一次演讲比赛的前夕,我非常紧张,担心自己发挥不好,遭人笑话,为班级抹黑。这时,我拿起一本书,静静地翻开。读着读着,我仿佛也成为了故事中的人物,心情随着故事情节而起伏。书本像磁石一般吸引着我,我的.目光紧紧地黏在书包的铅字上。不知不觉,我似乎已经放平了心态。第二天演讲前,我在心中鼓励自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面对困难的事,我更加有力量了。那天演讲,我发挥得格外好。

书籍,能给我力量,帮我缓解压力,是我人生的伴侣,能让我的人生更精彩。书籍永远是我的朋友,我爱它们。

我与书的故事作文9

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的偏影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”而我,正张开翅膀,演绎着我和书的故事。

在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。

童年的我,整天捧着漫画版的故事书,《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了,我贪婪的吮吸着书里的精彩世界,享受着那片欢乐;

小学的我,整天捧着的是作文书,《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱,我还特意买来书纸,小心地呵护着这些书,别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”,我始终坚持自己的“做人规则”:甭管别人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。

初中的我,整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次,我无聊地翻看着在书店买的《意林》,看到了一个令我至今都记忆犹新的故事,一个穷困潦倒的年轻人,漫无目的地走在街上,一个相士见此状况,便招呼他坐下,张开他的手,指着手心其中一条线问:“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答,相士意味深长地一笑,说:“这就对了,命运都掌握在自己的手里,还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟,一番努力下,他最终成了事业有成的'富翁。这一个小故事启发了我。从此,我便爱上了这本书。每期都会去买,渐渐地,家人都喜欢上了这本书。直到现在,若是你走进我家里,你会被这些堆积如山的《意林》吓到。

如今,书陪伴了我15年的岁月,它把无知的我领进知识的大门,自始至终陪着我去攀登知识的高峰,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富,越来越精彩。

我与书的故事作文10

书,你就像一架神奇的阶梯,带我爬向知识的高峰;书,你就像一阵凉爽的清风,伴随着我成长;书,你就像初升的太阳,指引我人生的方向。书,就是这样一个平凡的字眼,却给我带来了无穷的'快乐。

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看着曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》,刚看到最引人入胜的地方时,妈妈走了过来,大声对我:“看看,都几点了!还不去睡觉,黄金睡眠时间就这样浪费掉,快给我睡觉去!”我有几分不愿意,可在妈妈的逼迫下,还是乖乖地钻进了被窝。

我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,满脑子想的都是那本书:“上海的饥荒什么时候才能停止呢?蓝屋什么时候才能再次变得富有呢?奶奶的身体什么时候才能好呢……”一连串的问题在我脑海中浮现,我是多么想跑到书桌前看书啊!可妈妈坐在床边守候着,我心有余而力不足。

第二天,我五点不到就起床了。我在床上提心吊胆地望了一眼爸妈的房间,还好,他们还没有醒来,我是悬着的收顿时放了下来。于是,我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来,慢慢地走向书桌,我在模糊的视野里仔细寻找着那本书。啊!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼帘,我小心翼翼地拿起书,把窗帘拉开了一条缝。如果这时有根针掉在地上,我肯定会吓一大跳。

我轻轻地坐到椅子上,如饥似渴地看起书来。我像一匹饿狼,贪婪地读着,在知识的海洋里遨游着,如痴如醉。看了一会儿,我就害怕起来,万一妈妈来了怎么办?会不会说我?可书像吸铁石一样吸引着我,送到嘴边的肉我可不想的的白白浪费掉。

果然,我的话还真是灵验了。没一会,就传来了房门被打开的声音,我知道是妈妈来了,却不知所措,不知该怎么办,妈妈的脚步声响起,她看到我不在睡觉而在看书,说:“你这种学习态度我是要表扬,但还是自己的身体重要,下次不要早起看书了。”我尴尬地笑笑。

读书给了我知识,给了我快乐,让我受益无穷,我离不开百看不厌的书籍,更忘不了那浓浓的书香!

我与书的故事作文11

书,就像是春天花儿绽放时散发的清香;书,就像是夏天大树撑起的阴凉;书,就像秋天落叶翩翩起舞时的美轮美奂;书,就像冬天雪花为世界披上的银装。我和书发生的故事很多很多

我是个男孩,无论是身高还是体重都比同龄伙伴高大,于是在一群朋友中喜欢称自己为老大,因为《西游记》里的孙悟空也是凭借本领样成为众猴之首,好不威风啊!

所以自大的我经常吩咐别人干这干那:有时让朋友为我灌水杯,有时烦朋友为我拿衣服,有时又……渐渐地,伙伴们都不怎么喜欢跟我做朋友。一开始,我还想:无所谓,反正他们还会来的`,但是这只是个幻想,他们一个都没有来陪我玩。

一天,我实在觉得孤单,就主动找他们,可是一看见我,他们就跑,直到看不见我才出来。

我垂头丧气地回家了,偶然看到桌上的一本书《女巫》,书中讲了,有一个小女巫,她没有爸爸妈妈,没有哥哥姐姐,也没有朋友,只有她自己一人孤零零。为了想让大家和自己做朋友,她就一直在搞破坏,让大家能关注她,谁知她更没有朋友了!

小女巫的老师告诉了她:做人要有高尚的品德,想让别人做你的朋友,就必须以诚相见,学会关心别人帮助别人。不会付出的人,永远不会赢得友谊……

看到这里,我的心“咯噔”一下,这,不就是说的我吗?我忽然反思自己的言行,跟朋友交往,我很难得帮助他人,我内疚后悔,该如何挽回我的友情呢?我在沉思……

从此以后,我决心重新做人。我不再那么霸道,我每天下课都会帮助老师发家庭作业本,把本子轻轻放在同学的桌子上;同学的东西落在地上,我也会主动捡起来;哪个有困难时,我会帮助他;教室里的饮水喝完,我会主动跟同学合作换新的……渐渐地,我身边有了朋友的身影,好朋友从零变成五,再从五加成十……

我重新获得友情,内心无比幸福,这一切都要感谢《女巫》这本书,她让我懂得了友情的真谛,明白了做人的道理!

朋友们,让书成为我们生活中的伙伴吧!拥抱书就拥有了全世界!

我与书的故事作文12

读书的过程中是苦的,但读完书是乐的。我们暂且叫它书趣吧。

春天,大地开始萌出新芽。但天气有点闷、潮。我在家里读着《聊斋》,“如饥似渴”的“品尝”着书本的“味道”。王生、小倩,每一个人物都在告诉我一个个离奇的故事。爸爸这时端了一杯凉水,苦笑着:“孩子,别累着了啊。”

夏天,万物开始生长。夏天,天气很干燥。太阳火辣辣的,照着大地的一切。我坐在板凳上,看《巴黎圣母院》,为圣母院的那场火灾叹息。这时,爸爸给我端了一杯绿豆汤,皱眉笑着:“孩子,别累着了啊。”我的眼角突然在这时湿了。

秋天,果实已经成熟。我坐在郊区的地上,旁边放着一个苹果。我品读着《繁星》、《春水》,不知不觉已被这些诗所打动。冰心奶奶的爱,无时不在这本书里散发着。这时,爸爸不知在哪儿拿了一杯冰茶,叹了声气,微笑着:“孩子,别累着了啊。”这句无声的话一直在旁边飘荡。

冬天,雪在孕育着一批新的绿芽。我坐在床上,看《格列佛游记》。为小人国和大人国的故事感到惊奇。为书中角色坚定的精神感觉书中的角色异常美丽。爸爸在捣鼓着什么,也不清楚。看完整本书了,仍感觉意犹未尽。只见爸爸还是之前的语气,叹了口气:“孩子,别累着了啊。”低头一看书,发现书角已经湿透了。

朋友们!在阅读时,你们有没有发现你学习时、玩乐时、奋斗时,你旁边,一直有个身影跟着你、帮助你。你会发现,那个身影时而严厉、时而温柔。你会发现,那个身影在一直鼓励你,在你的成长路程中撒下美丽的花。可是,岁月已悄悄爬到他的脸上。一句话,包含了他的.多少感情!

读书是苦的、是乐的,还是一个人在你的身旁。变的是四季,不变的是我对书的那颗心。

读书的过程是苦的,但读完书是快乐的。我们就暂且叫它书趣吧。

我与书的故事作文13

每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……

那么,我的拿手好戏呢?

是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!

难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读书了。

为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角

。当时,我的.第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。

我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!

这就是我与书的故事,有趣吗?

我与书的故事作文14

我从小就不喜欢看书,因此写作能力一直都不好,数全班最差,经常挨批评,一提起写作文就头疼。

我读四年级的时候,语文老师说:“多读课外书可以提高写作能力,书的知识是很广泛的;如果你们多看书,你头脑的知识也会变得很广泛。世界著名作家高尔基说‘书是人类进步的阶梯。’我国西汉时期的大学者刘向也说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’”老师的这番话让我半信半疑。接着老师向我们推荐了《三国演义》这本书,我被书中“桃园三结义、三英战吕布、关羽过五关斩六将、三顾茅庐”等精彩的故事深深的打动了我的.心扉,于是我决定非买这本书不可。

星期天,我很早就起床,三步并作两步地跑到书店,找到了这本书,一看要三十九元五角。可是我又只有十几元,怎么办呢?奶奶刚得了一场大病,住院花费了好多钱,父母一定不会支持我,我决定攒零花钱买回这本书,不向父母伸手。我又担心这本书被别人买走,因为我去看的时候这本书只有两本了。于是我每个星期都要到书店去看看。不知什么时候我的行动被爸爸跟踪了。一天我放学回家看到我梦寐以求的书放在我的书桌上,我大吃一惊!我连忙跑去问妈妈,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸这么支持我的学习,我可一定要认真地看呀!”

我得到这本书后就如饥似渴读了起来。仔细阅读,书中的故事一环扣一环,非常精彩、非常迷人,让我经常看得忘了吃饭,忘了睡觉。从此以后我和书成了好朋友,一有空就找来课外书来读。随之我的写作能力也不断提高,我的作文经常被老师当范文在班上念。使我深深的感悟到“书是人类进步的阶梯、书犹药也,善读之可以医愚”的深刻含义。

我与书的故事作文15

俗话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。每当听到这句话时候,我都会默默地对自己下决心,一定要学好知识!当然,书是我们生活中必不可少的东西,假如有一天,书真的不存在了,我相信生活在这个世界的我们一定会因为缺少什么东西而感到绝望。因为有了知识,我们的生活才会精彩,因为有了书籍,我们的生活才会更加美好。

在我成长的`道路上,一直有一本书影响着我,时刻鼓励着我,这本书就是《假如给我三天光明》。也可以说这本书给了我很大的决心,让我懂得了无论遇到多大的困难,也不能向困难低头认输。这本书的作者是海伦·凯勒,她是个聋哑人,虽然他看不见了,但是她并没有屈服于命运,而是尽自己最大的努力拼命学知识。海伦·凯勒一生中受到了很大的苦,可是她坚信总有一天光明一定会来到,不惜夜以继日地学习,终于有一天她熬出了头,她终于证明自己了。知识不仅给人力量,而且还给人一种神秘、摸不透的感觉。《假如给我三天光明》这本书对于我来说,真是良药,因为每当我遇到困难的时候,只要我回到家读读海伦·凯勒的故事,慢慢体会她的处境,再想想此时我的处境,我的心头总会涌出一股说不尽的感觉。有时候我会不禁想到海伦·凯勒的苦,就会想:哎!现在的我真是幸福,虽然老是惹妈妈生气,妈妈就会跟我翻脸,甚至打我,但我深信这一切的一切都是妈妈为我好。甚至有时候我会拿我现在的处境跟海伦·凯勒作比较。读了《假如给我三天光明》这本书,我深受感动,它从此在我的人生道路上为我点亮了一盏明灯。

书,果真是一味良药,把我幼小的心灵上的疙瘩治好了!书真是一位心灵导师,在我幼小的心灵上播下了文学的种子。知识如同我们人生中最辉煌的殿堂,想要进入殿堂就必须拥有钥匙,而我们生活中的点点滴滴就是这些钥匙!让我们从身边做起,从小事做起,好好学习知识吧!

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