(集合)我与书的故事作文

发布者:隔壁老胡 时间:2023-8-18 04:06

(集合)我与书的故事作文

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我与书的故事作文,欢迎大家分享。

(集合)我与书的故事作文

我与书的故事作文1

暑假的一个早晨,我早早地起了床,然后刷牙、洗脸、吃早餐,新的一天又开始了。

我一直在想,今天要干什么呢?我想起前天妈妈给我买了两副羽毛球拍和一盒羽毛球,我兴致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球,天公不作美,忽然下起了大雨。不过,没有关系,我还可以看电视。令人气恼的是,打开电视,发现都是一些我看过很多次的节目。哎,真是哪壶不开偏提哪壶!当时,我忍不住大喊一声:“老天爷,怎么就和我过不去呢?”

我只好拿起一本沈石溪的《最后一头战象》看起来,不知不觉,我被里面的'内容迷住了。它讲述了一头老象王被一头年轻的公象打倒,不过老象王没有死。它跟新象王生活在一起,却是生不如死。后来,它对新象王发起了挑战,结果还是败下阵来。它仍然没有死,但它选择了自杀……看完这个故事,我为老象王悲惨的命运感动,那是我第一次看书流泪。

自从这次之后,我就慢慢爱上了看书。是的,如果你爱上看书,你不但能够收获知识,还能获得快乐和感动。所以,我们一起阅读吧!

我与书的故事作文2

每个人都会有自己与书的故事,听听我与书的故事吧!

从小我就和书结下了不解之缘。

记得两岁多的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都会拿着带有插图的故事书读给我听,就这样听着,听着,我就慢慢喜欢上了故事书,我感谢书,因为它陪伴我度过了一个快乐又美好的幼年时光。

渐渐的,我长大了,上了小学,随着识字的增多,我就告别了浅显的、带有插图的故事书,开始阅读《三国演义》《红楼梦》等名著。

因为我喜欢看书经常看到半夜,父母怕把我的`眼睛看坏了,就规定晚上九点以后不能看书。可我很想看书,咋办呢?我只能每天晚上到了九点就假装睡觉,等到外面没有动静了,估计父母都睡着了,就偷偷地爬起来打开灯,像一匹饿狼一样,贪婪地看着书,深夜里《哈利波特》让我心惊肉跳,《窗边的小豆豆》让我泪流满面……

书,像一盏永不熄灭的灯,在黑暗的世界里发出耀眼的光芒。书,犹如一位孜孜不倦的老师,带领着我们在智慧的天空中尽情的翱翔,带领着我们品味人生真理……

读书不但让我明白了不少道理,还让增长了许多知识,我会让书籍成为我最好的朋友。

我与书的故事作文3

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”在我眼里,书,是我们的朋友,也是我们的老师,也是我们的'“美食”……

我非常喜欢读书,我有一个属于自己的书柜,里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次,我放学回家后想看会儿书,但是妈妈让我先做作业,我却不听,在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》,便在书桌上看起来。

夜深了,我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》,正沉浸在书的海洋里。谁知,一个声音让我从书的海洋中醒来,“让你写作业,居然看起书来了!下次再这样的话,就把书收起来!”接着,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡着了。

朦胧中,我梦到了鲁滨逊向我走来,他向我打招呼,并把我当作他的仆人,我们在岛上生活了很多年,我们俩分工合作,我去捕鱼,他来种地。后来,我们一天过得比一天好,我们不仅有了粮食,还有了火,于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来,才知道这是一场梦。

我明白了,书给了我们许多乐趣,给了我们许多词语、句子,让我们提高了写作水平,我要感谢书给了我快乐。

我与书的故事作文4

书籍,是知识的宝库.它是人类的知识文化不断积累 、发展,使无知的人变得博才多学;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限的欢乐和希望.

小时侯,上幼儿园时,还不认的几个字,但也对书产生了浓厚的情感.每天晚上我都要躺在妈妈身边,缠着她给我讲故事,我才会慢慢地入睡.

渐渐地我长大了,识字多了,故事书已经不能使我满足了.这时我开始看起作文书了.先是看注音作文,看图作文.然后我又看小学生作文,获奖作文等作文书.

暑假里,为了满足我想看书的`愿望,我办了一张借书卡,有了借书卡我天天都去借书,整天都沉浸在书的海洋.书中的好词佳句和道理我都会记下来,写在积累本上.我像一只饿狼,贪婪地读着,吸取书中地知识.

要是哪天没有看课外书,就觉得不对劲.书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量.今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活,这一切,不能不说是书的恩赐.

我与书的故事作文5

高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的.脑子一下子变得五彩缤纷起来。

有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

我与书的故事作文6

书是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书,“书犹获也,善读者之可以禺”。这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”而在我眼中的书就是一把钥匙,打开文学大门:书就是一位慈祥的老人,告诉我一个又一个人生道理 。

书是我生命中的一部分,我最喜爱的书是《天使派来的狗》,妈妈只要说买书我就会激动的心都快到云彩上去了,如果我写完作业在读书,妈妈就像一个仙女一样温柔,如果没有写完作业就读书,妈妈就像一只凶猛的母老虎一样,我写完作业,妈妈就会让我看《天使派来的狗》当我读书的时候我们家的涛涛出场了,它汪汪地冲着我叫,想让我和它玩,我跟本不理它“涛涛”舔了舔我的手,好像说”奇怪了?主人怎么了,为什么不理我了?”涛涛舔了舔我的脚,不管它怎么舔,我还是沉浸在书的世界中。这是妈妈又冲我发威了,我才从书的`世界出来,每当我读书的时候像蝴蝶飞过花丛,像泉水飞过沉经山谷,我每次回忆到这时候,就禁不住涌起愉悦之情。

我和书的故事永远不会画上休止符,指挥伴着我的成长变得越来越丰富......

我与书的故事作文7

书是我们最好的朋友,我看过一本叫《格林童话》的书。

里面的内容非常精彩,有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公,有一次它被两个陌生人买走了,他让爸爸妈妈不要担心,自己会回来的。就这样他到了农场,他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡着了,他就被牛吃了,没过几天,这头牛的主人就把牛杀了,最后大拇指终于出来了,他和他的爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了,看到这里时,我爸叫我去睡觉,我就假装听见了,因为这本书的内容太精彩,我看着看着就不知不觉地睡着了,第二天早晨起来,我发现书在我的`脸上。我想:为什么我的书在我的脸上?我把昨天的事情忘得一干二净了。

我又拿起书看了起来,我看了半个小时妈妈才起来,对我说:”都八点了,还不上写字课。这时我才想起来,我还要上课。

这就是我和书的故事,从书中我学到了很多知识,读书让我增长了见识,我也很快乐。

我与书的故事作文8

星期天,妈妈在外面给我买回来了一本《成语故事》。

妈妈回来的时候对我说:“我给你带了一个小礼物。”只见妈妈从背后拿出一本《成语故事》,我一看,这可不高兴了,心想:看书还不如去看电视、玩手机呢!妈妈一看我不高兴,又说:“这里面的内容可有趣了,有《对牛弹琴》、《铁杵磨成针》等很多有趣的`小故事。”听了妈妈的话,我想看看是不是真的这么有趣呢?

吃完午饭后,我坐在椅子上,捧起了成语故事。一开始,我感觉没有什么意思,可是读着读着,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊补牢》的小故事:有一个人一直没有关羊圈门,可是有一天,羊圈破了一个洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出来,最后,只剩下两只羊的时候才补羊圈。我不禁笑了起来,不知不觉一个小时过去了,我揉了揉发酸的脖子,心里还回想着书中的情节。

原来看书是这样的有趣呀!我以后要多看书,拥有更多的知识。

我与书的故事作文9

冰心奶奶说过“读书好,好读书,读好书。”我非常爱看书,我与书也有不少故事。

我放学一回家,就拿起一本书津津有味地看起来,将妈妈催促的话语当作耳边风,左边进,右耳出,只是应付一下“嗯嗯”,然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢?当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此,我遭到了妈妈的多次责骂。

书要看,可作业也是要写的。我写作业写到一半,便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所,“砰”门一关,我就从裤腰袋里拿出一本书,没办法,谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里,我看得如痴如醉,甚至忘了时间,这时,就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊?”我连忙回答“好拉好啦!”紧接着把书藏了起来,假装若无其事地走出来。

我写作业时就把书放在窗台上,妈妈一走,我就拿起来看,妈妈一来,我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候,那么你就会看到下面的'一幕—

一个女人站在书桌前数落着一个小孩,小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

我与书的故事作文10

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。

在一个阳光明媚的早晨,一缕缕阳光尽情的洒落在我的`身上,使我感到一丝温暖,别人还在睡觉,而我却津津有味的看着《伊索寓言》。

“儿子,儿子”!快下来吃饭了,妈妈温柔的说。我说:“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡,像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说:“知道了,马上来。”我恋恋不舍地放下了书,朝饭桌走去。

到中午的时候,我又捧起那本让我恋恋不舍的书,又津津有味地读起来,还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来,妈妈又说:“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意,但还是听从妈妈的话,倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室,把门一关,心想:妈妈真烦,一会让我干这,一会干那,能不能让我好好看看书呀!越想越生气,但是读着读着,让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。

不知不觉就已经天黑了,但是我还是津津有味地读着,好像陶醉在那书中的秘境,走出不来了呢。

我爱读书,书给我快乐,书给我知识,我决定以后让在所有的书绽放光彩。

我与书的故事作文11

我是一个爱书的女孩,家里有很多很多课外书,放满了我的书柜。

我也是一个爱看书的女孩,书柜里的书不知让我翻了多少遍都数不清了。

学期初,老师说要在班级中设一个阅览角,叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。第二天,就有不少同学把书拿来了,我也拿来了好几十本!班队课时,老师说:“阅览角的书不少啊!都是谁拿来的呀?”拿来书的同学纷纷举起手来,但嘴里却异口同声地说:“周宁拿来的`最多!”我听了,心里别提有多高兴啊!

那天晚上,我做了一个梦。梦见同学们都在阅览角那边兴致勃勃地看书,有的同学边看边说:“写得太好了!”有的说:“把我们都写进去了!”有的说:“你们看,这是写我的呢?这周宁,把我也写进去了,真有趣!”原来同学们都在阅览角看我写的书呢!

第二天来到学校,那个梦还在我的脑海回荡,心想:对啊,要是同学们看到的是我写的书那该多好啊!我看看那个阅览角,暗暗下定决心:我一定要好好学习,多看课外书,将来做一个真正的作家!

我与书的故事作文12

歌德曾经说过“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话”。在我的心里,书就是一位智者,也是一个你随时可以请教的良师;书就是一盏黑夜里的明灯,也是人生道路上的指南针。

幼时

在读幼儿园的时候,玩偶不认识字,只能看那些绘本。在看绘本时,我会看哪些丰富多彩的.的图片,来想象其中人物们的故事。

小学低段

我慢慢的会认字了。那时我认得字了,会看书了。我每次装自己看得很认真,其实,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,然而文中的父母那深沉的爱让人唏嘘不已,那精神的文笔,触动着我的心弦,我和主人公一起开心,一起流泪。萦绕于脑海的全都是书中人物的悲欢离合。

高年级

高年级时,我懂得了读书应有的道理,便认认真真地看书。并思考其中的道理。看书时,我会谁也不理,认认真真的看自己的书,到看完了才行。

我对读书的意义一点点高了起来,看书也认真了起来。我喜爱书。

我与书的故事作文13

我这个人啊,会千方百计地把自己觉得好看的书借过来、讨过来、买过来,这比如现在这个故事……

有一次,我的眼睛无所事事地到处“闲逛”,突然,发现了一本我梦寐以求的书了,每次看到,都只能眼巴巴地看着,却到不了手里。哈哈,这次,竟然落在了我们班同学的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,请你大发慈悲吧,可怜、可怜我这个没书的.人吧!

因为我总是看不到这本书啊,请你借给我吧!”我想:真是太恶心,可是为了这本书,我豁出去了。一般听了这几句话的人,都会笑出来,并且把书借给我的,可是不知道怎么回事,今天却失灵了,她装出严肃的样子对我说:“不行,我自己还没看完呢,等我看完了再借给你吧”,看到这招不灵验了,我便又换了一个招数,我脑袋里装的招数可多着呢!我隔两分钟问她一次,隔两分钟问她一次,隔两分钟有问她一次,她不耐烦了,只好把书借给了我,还说:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了脸上,笑嘻嘻地说到:“耶。我胜利了,我胜利了!”这一情景就连老师看了都哭笑不得呢!

看这就是我,一个爱读书的我!

我与书的故事作文14

我从小就不喜欢读书,总认为把学校的内容学好就行,但直到那一次,让我彻底改变了对读书的看法。

那天,我妈妈和朋友一起去超市,把我自己扔在了书店。妈妈只告诉我她们一会儿就回来。

因为无聊,我随手拿出了一本《城南往事》翻看了起来,这书看起来好无聊啊!我只好在书架边走来走去,又不敢大声说话,怕图书管理阿姨说我。

百无聊赖中我只得自己寻找乐趣。时不时向门口处张望,嘴里还念念有词:“老妈,你怎么还不回来啊!”无奈,我只好回到座位上发起呆来。

突然图书管理员阿姨在我旁边的位置坐了下来,拿起一本书认真地读了起来,我也没在意,一边哼着小曲,一边抠起手来。后来,图书管理员阿姨终于受不了我了,对我说:“孩子,读书能使我们开阔视野,丰富我们的生活,你现在坐在这,一定不要浪费这不起眼的'几分钟的时间。”是的,“书犹药也,善读之可以医愚。”阿姨说得对,于是我便拿起书安静地读了起来。

不知不觉间,我竟走进了书里,就连妈妈回来叫我都没听见,几个小时之后,我终于把这本书读完了,抬头一看,妈妈正看着我笑呢!

读书,是人生中的必修课,只有安静下来,好好地读每一本书,就会有大收获。

我与书的故事作文15

记得有一句名言是这样的:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书有很多的好处,我是一个爱看书的孩子。

记得有一次上体育课,我抱着一本书,我躲在角落里津津有味地看书,我看到一半,下课铃当当地响了,同学们在操场上兴高采烈地玩耍着我都好像没听到一 样。上课铃响了之后,同学们急忙跑回了教室,老师发现我不在教室,就让同学们出来找我,同学们东张西望,最后,同学们终于找到我了,他们对我大声地喊: “上课了!”这时,我恍然大悟,原来已经上课了。同学们哈哈大笑,他们称我为“书痴”,可我心里却觉得我是“书圣”。同学们怕我以后再发生这种事,就把我 的.课外书藏了起来,可是藏起了一本我就又拿来一本,同学们看了情不自禁地对我说:“真是个小书迷。”我说:“书迷就书迷,多读书有什么不好!”

现在,看书已成了我生活中必不可少的一部分。书啊书,你可真是我的好朋友!

简评:作文素材源于生活,运用恰当,写了自己爱读书的故事,再好好写字,你会更棒!

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