(推荐)我与书的故事作文2篇
(推荐)我与书的故事作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我与书的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我与书的故事作文1
我是一本崭新的故事书。我拥有一件桔色的外衣,穿上它我就会人见人爱,花见花开了。我静静地躺在学校图书馆的书架上,享受着从我身边路过的人对我的啧啧称赞。
“你看这不是多漂亮呀!”
“是呀,桔红色的,多漂亮呀!”
我高兴极了。
“我真希望不要像我们图书馆里的其它书一样,害上‘皮肤病’。”
突然,一个声音打断了沉浸在夸赞话中的我。我一看,原来一个戴绿帽子的小男孩。他嬉笑着打开了我,一边用力翻着我还一边拿出铅笔在我身上画了一堆花。
“嘿,好痒!你干什么呀?”我问他。
可是他根本听不见,翻完我之后将我随手一扔,一脚踩在了我的身上,使我身上留下了一个黑脚印……
我想“皮肤病”是人类的疾病呀?我一个没有生命的故事书为什么会患上皮肤病呢?应该不可能,我多漂亮啊!而且会一直这么漂亮下去。我又沉浸在赞美的话语里。
可是没过几天我的美梦破灭了!所有人见了我的人都说:“好恶心!真脏!”
我已经不再是当初那本漂亮的`故事书了。现在的我,满身图画、灰头土脸,患上了“皮肤病”,我想大喊:“我恨皮肤病!”
可是,是谁害我患上这“皮肤病”的呢?我一直疑惑不解。
我与书的故事作文2
刚上小学时我讨厌枯燥的作业,而尽可能地抽时间多读书。到小学2年级时我就有很多藏书了,半个书柜都是我的书。平时生活中也健谈了,记得一年级一次考试时我第一次用了倒装句,受到语文老师的表扬,其实这是我仿照一本故事书里的语句组句的。
到2年级下学期因爸爸来深圳发展,我也就读于大新小学,深圳的书城很多,我是南山书城的老主顾,有时一天不回来,中午饿了就在附近吃点,爸妈从不吝惜买书钱,用爸的`话说“只要女儿喜欢的书,咱就买,不差钱。”
我喜欢深圳,更喜欢这里的书香氛围,每年学校都会组织读书月活动,也会有来校销售书的,还会组织些讲书活动,这些都是我祈盼的。
我们一家三口在深圳图书馆都办有借书证,这样一次可以借六本书,记得一次借书回来正赶上台风雨,好可怕,伞护住了书,可我和妈妈都湿透了,后来还是爸爸开车及时赶到才解了围。
我的书妈妈也看,我们还经常一起交流,有的书是妈妈看后推荐给我的。
书早和我成为朋友了,它高兴也会带给我快乐,我开心相信它也会快乐,从字里行间我能够读懂这份感受。
书给我介绍了很多朋友,学校里有很多喜欢读书的同学,我们都成了好朋友,我们有时换书读,并可在一起交流,效果很好,感受也不错。
书读多了,我的视野也开阔了,思维也活跃了,作文水平也有了明显的提高。爸爸为奖励我还专门为我准备了书柜。
昨晚我做了个梦,梦见我被书簇拥着走向领奖台——————我又被评为书香读者。