【必备】丰富的课余生活作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的丰富的课余生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

丰富的课余生活作文 篇1

是丰富多采的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——观察昆虫。

记得生日那天，妈妈送我一个放大镜，从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识，印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。

那是个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只猫咪变成了名副其实的运动场，费了九牛二虎之力才把他们“请”走。

咦，不是一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜。我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面，竟然把放大镜给那反了。

在“小助手”的帮助下，我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴，手舞足蹈的，为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身，不管地上脏不脏直接趴了上去，目不转睛地观察着：只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着，有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪？我的眉宇霎时间变成了“川”字，手也不停地挠着后脑勺。“姐姐，蚂蚁的触角为什么在碰食物呢？它们的触角不是‘联络器’吗？为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”，站在一旁莫不做声，我知道她又是在让我自己动脑了。

多观察，多思考，真相不就大白了！我低头想着。心动不如行动，我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着，像是在寻找食物似的。我灵机一动，把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处，瞧！他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样，一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近，我的心也蹦得越是厉害，好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动，看着蚂蚁顺利地来到了目的地，而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候，我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了：蚂蚁的触角是他们真正的鼻子，他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物，同样的一个距离，蚂蚁会比人类更先找到。

我高兴得一蹦三尺高，比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前，故意装作很有学问的样子清清嗓子说道：“这位同学，刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我们又为解开了一个谜而感到高兴，感到欣喜！

在以后的几个星期里，我还发现了许多有趣的事儿：有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导，更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力！

观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味，还让我解开了许多的问题，了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫！

丰富的课余生活作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、下象棋、跳绳、拉小提琴……其中，我最喜欢拉小提琴。

每个星期天下午，我都会到琴行学一个小时 的小提琴。我喜欢小提琴拉出来时的曲调的声音——悠扬、舒畅、令人陶醉。每次拉小提琴时，我总是把小提琴架在肩膀上用脖子夹住，左手按琴弦，右手拿着弓来 回拉动，这样，一曲轻快悠扬的乐曲就会在我的耳边回荡。特别是当我拉着《四季调》这曲子时，感觉《四季调》变化很神奇，拉着《小步舞曲》时，感到自己好像 在天地间轻快地舞蹈。那种感觉，真是难以言表。对了，我还曾经上台拉了《四季调》，还获得了台下观众的掌声和精美的礼品呢。

我喜欢拉小提琴，因为它给我带来了无比快乐。

丰富的课余生活作文 篇3

我的课余生活真是丰富多彩，打球、画画、英语和写毛笔字，在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔，在学校比赛得过奖，可我还是觉得字写得不够好，于是叫妈妈带我去学毛笔字。

第一次去的时候，我练“横”，我觉得“横”非常简单，而且我还练了两年的硬笔呢！于是，我便“唰唰唰”地写了两行，老师过来对我说：“气要定住，起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手，带着我写了一横，我便照着老师的样子写了几条，老师又过来说：“气还要定住，手不要抖。”我又继续练，几堂课后，我越写越像，终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。就这样，从：横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份，我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛，有五百多个小朋友参加比赛，从预赛到复赛，再从复赛闯进了决赛。可惜，因为早就定好了要出去旅游，所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说：“没关系，11月份有个现场书法比赛，你还一起去报名，有很多奖项等着你呢。”所以，我现在正在为11月份的现场比赛做准备。

丰富的课余生活作文 篇4

我们学校的课余生活丰富多彩，我喜欢唱歌，也喜欢画画、书法，但我最喜欢的还是跳绳运动。

每当课间操或课外活动时间，同学们都会来到教室外的操场上玩耍。我也会和几位小朋友一块在学校操场上玩跳绳，开始跳了，我们将跳绳玩出好多花样来，有单人跳、双人跳、斜着跳，我们玩得非常开心。这时，我发现有一位小妹妹刚学习跳绳，看到她不会跳，就耐心地教她学习跳绳，不一会，她就学会了，她红红的脸上露出了笑容。

在操场上有打乒乓球的，有打羽毛球的，还有捉迷藏的。看！我们学校的课余生活多么丰富。

丰富的课余生活作文 篇5

每个学生都有课余生活，我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。

记得上一年级的时候，我还不会跳绳，开学没多久，老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后，既开心又失落，开心的是每个人都可以报名，可问题是我不会跳绳。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你天天练习，就一定会学会的。”于是，我买了一根跳绳，天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下，我的跳绳技术越来越好了。

比赛的前两天，老师问谁想参加比赛，我高高地举起了小手，因为我很想为班级争光。可不幸的是，比赛那天我的脚受伤了，尽管这样，我还是坚持参加了比赛。结果可想而知，我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我，可当我回到教室，同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到别人的尊重。

丰富的课余生活作文 篇6

说来你可能不信，我觉得帮妈妈洗碗其实蛮有趣的。

星期天，刚吃完午饭，我便主动把收拾“残局”的活儿揽了下来。周末嘛，我也该帮妈妈做做家务。于是，我穿上围裙，开始“战斗”。我先往抹布上倒一点洗洁精，仔细地擦拭洗碗池中的一碗一碟，不一会儿，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在照进厨房的阳光下，闪耀着五颜六色的亮光，美丽极了！

仔细听，你还会听到动听的声音。瓷碗相碰的声音很清脆，像银铃；不锈钢餐具的碰撞声非常响亮，仿佛在击打鼓钹；而铁锅发出的声音非常浑厚，似敲钟。我拧开水龙头，水哗啦啦地流出来，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了碗碟上的残渣和油腻。不一会儿，碗碟娃娃们就干干净净地出浴了。

看着洁净如新的碗碟，我内心充满了自豪感，拿起一只锃亮的盘子，还能映出我开心的笑脸呢。

丰富的课余生活作文 篇7

我们的生活像七彩的图画：到北京去看天安门；去动物园玩耍；在家里画画……而我最喜欢到小河边钓鱼。

在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到小河边钓鱼。我们已经把一只肉多汁美的蚯蚓插进鱼钩里，准备向小鱼发起“进攻”。

我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小鱼们从石头缝中游出来，准备享用上帝赠给它们的早餐。哈哈，今天可以满载而归了！拿上来一看，唉！我的鱼饵被它们吃了，但就连一只反应迟钝的小鱼都捉不成呢。这时，一个个银白色的小鱼把头露出水面，在偷偷窥视我们。有的吹了一个小泡泡就无影无踪了；有的在高傲地看着我们。我凶神恶煞地瞪它们。

这次，我选了一只皮包骨头的'蚯蚓，自言自语地说：“我要在它们游过来时，就开始目不转睛地盯着鱼杆，它就一定会落进天罗地网了。”

等我再次将鱼饵悄无声息地放入时，水中沸腾起来。小鱼争先恐后地吞食蚯蚓，你争我抢它的各个部位。这时，一条大鱼游过来，一口吞进嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦乱跳了。哈哈！真是大收获呀！

从钓鱼这件事中，我知道了在做事时，要把握好再做。

丰富的课余生活作文 篇8

我的课余生活有很多很多，今天我就和你们分享一下我丰富多彩的课余生活吧！

有的时候我会和爸爸去太阳岛游泳，那里的水冰冰凉凉的很清澈。我和爸爸在里面欢快的游来游去，我会很多种游泳姿势，比如：蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳和刨泳。不过我游的最好还是自由泳和仰泳。

我有时还骑自行车。我和爸爸妈妈每人一辆山地车，我们有时骑着去西董，有时骑着去好生，我最远的一次是去周村。我去周村的时候累的腰酸背痛，气喘吁吁，不过还是到了。我骑得车像火箭一样快，轮子转的比汽车轮子还快，前面风就像台风一样。那种感觉真好。（小宋你有点吹牛了奥！不大符合实际）

我有时还会打羽毛球。 小小的羽毛球只要轻轻的一打就会在空中飞来飞去。可是要是遇到有风的时候，球就会到处乱飞，羽毛球在空中飞舞的样子就好像刚刚出生的小鸟在练习飞翔，到处乱撞。我只好来回跑动才能接住活蹦乱跳的球。

我的课余生活是不是很好呀，只要有时间我还会干更好玩的事情呢，到时候再和你们分享。

丰富的课余生活作文 篇9

每当下课，同学们都会像小鸟一样奔向操场，快乐地做着个种游戏，但给我印象最深的还是那次课间操，我们举行的拔河比赛。老师把我们分成两队，分为红蓝两队。我们的比赛场地是我们学校教学楼的后面的操场上，老师做裁判。我们男生最先比赛，然后再让女生比赛。比赛过程中休息的同学走拉拉队。我们比赛的赛制是三局两胜。

我们男生的比赛开始啦！我们两队每一对拉一头，我们都在使劲的啦，都希望自己队胜利，过了两三分钟，绳子渐渐向我们这边来了，可是有几个人发售了。结果绳又渐渐的跑到对手的那边了。啊，我们输了。我们很失望，裁判（老师）让我们中场休息五分钟，我们换了换头，我们拉的是原来对方的绳子，裁判（老师）一说：“开....始”我们都使出全身力气，在后面的锻炼绷着脸双腿往下蹲，哗~~~绳子奇迹般的回了过来，我们胜利啦！我们高兴地不知怎么说啦，但也累的筋疲力尽了。裁判（老师）说：“休息5分钟，双方做好下一场准备。”我们队的人立马坐了下去。

短暂的五分钟过去了，第三场激烈的比赛开始了，我们很激动，但是也很害怕。那是因为我们害怕输了，老师说“开————拉”我们又把自己剩余的力气的全都使了出来，可惜我们输了。我们队非常失望，这时，我的脑海中漂浮着一句话，“失败是成功之母”我对队伍说：“不要放弃”

我们比过之后，女生开始比赛了。女生们也用尽了全身的力气，她们很高兴，因为她们有足够的信心。过了一会儿，红队的女生胜了，红队是我们队的，我们队的女生高兴极了，她们围成了一个圈说了一声：“加油，加油。”第二场比赛开始了，我们为我们的队伍加油，可以我们队的有几个女生太骄傲了，一下子输给你、了蓝队。但是我们女生的队员并没有失望，她们又充满了信心，因为这是最后一场。决定胜负的一场，我们队肯定不会骄傲了。过了11分钟结果出来了。我们队的女生赢了。裁判（老师）有综合评价了一下是蓝队赢了。

我们队这次比赛虽然输了，但是我们有信心，下一次比赛，我们一定会胜利的，如果下次还有拔河比赛，我们肯定会训练好，一定赢得胜利！