我的课余生活的作文(集合15篇)

发布者:麦田晴空 时间:2022-11-19 01:22

我的课余生活的作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的课余生活的作文,希望能够帮助到大家。

我的课余生活的作文(集合15篇)

我的课余生活的作文1

他从书包里拿出铅笔盒,把一块橡皮给了我;我看了看窗外,。从此,我再也不敢尿床了。后来下雨了,我们急忙道屋檐底下躲雨?卷笔刀再也忍不住了,张大噪子喊道:“看看我,看看我,我能把你用粗的铅笔变尖,快来买,快来买。它们非常可爱,我天天围着它们看。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

我的课余生活的作文2

每个人都有不同的课余生活,有的同学下课会到操场上打乒乓球、羽毛球、篮球;有的同学会一起玩游戏例如跳绳、跳格子,老鹰捉小鸡等等;或有的同学会在教室里看书。而我的课余生活丰富多彩,到处充满乐趣。

课余,有时候,我会跟同学到操场上玩游戏,玩得大汗淋漓得跑回教室上课;而有时候我会留在教室看书,跟随着文字一起走进书中领略它的大千世界;而有时候我会拿起哥哥送给我的钢笔与字帖,安安静静的在位置上练字。

有时候,我会跟同学一起到走廊看风景。学校对面有一座房子,房子的周边有围墙,围墙里面有一大片空地,每天早上都会有一对年老的夫妇在晨练打太极拳。有时候我们早读过后他们已经练完拳了,而老爷爷这时候就会搬张椅子在院子里看书或者看报纸。而老奶奶则拿起她的花壶或者小锄头给花浇水除草。生活非常的惬意。在课间看着他们如此有诗意的生活,也是一件趣事。

在课余时间,我还喜欢和同学们聚在一起讲故事,每人轮流讲一个。无论是恐怖的、或者是童话故事、又或者是自己遇到过的开心事都可以讲。为了每次把故事讲得最精彩,大家都会提前准备好故事,并且练得惟妙惟肖。每次听的人或是讲的人都全神贯注的融入故事中,直到故事结尾,有的人才发出感叹,而有的人依旧沉浸在故事里。

课余生活缤纷多彩,为我的学习生活增添了许许多多的乐趣。我喜欢学习也喜欢我的课余生活。

我的课余生活的作文3

我的生活虽然紧张,但课余生活却很丰富。昨天回了老家一趟,和爷爷,舅舅聊起了他们小时候的课余生活。

爷爷的课余生活很简单,只是回家帮大人干点活;舅舅那个时候课余生活纯粹就是玩,玩泥巴,玩弹弓再看看我们,由于社会要求太高,好多家长都给孩子报了许多课外班,一点玩的时间都没有,还有的孩子干脆不出门,窝在家里看电视,玩电脑。但是,我跟他们可不一样,我的课余生活可是非常丰富多彩的。

春天,我和家人去公园看花,放风筝;夏天,我们去避暑胜地去玩水旅行;暑假的清晨,还爱出去跑步,跳绳;秋天我们去滑滑板,采树叶做粘贴画;冬天,我们打雪仗,或做室内运动。前几天,我们又有了新创意-----“快乐的气球”。

那天,天气很冷,我和妈妈躲在家里吹了两只大气球。一开始,我们两顶球玩,后来又改进成了足球,用脚踢用头顶过界游戏,渐渐地又把气球当毽子踢,觉得气球不听话,又拿绳子系住气球,用手揪着踢,太好玩了!后来玩累了,干脆拿起系着绳子的气球乱跳舞,太过瘾了!

这种事情在我的生活当中可是一抓一大把,比如拿牙签座挑棍游戏,那牙膏的包装盒叠沙发,用碎卡纸做粘贴画,用废饮料瓶做笔筒。。。。。。

不管怎么说,创意无限的妈妈和活泼开朗的我都不允许生活平淡下去,我们要快乐生活每一天!

我幸福,我快乐,我有丰富多彩的课余生活。

我的课余生活的作文4

每个人都有自己的课余生活,男孩也许喜欢自由的滑板,享受那种风驰电擎的速度;也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球,让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈;也许喜欢静静沉醉在一种意境,用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活,只要是有益的,都会充实自我,让我们对生活更加的热爱! 我就说说我的课余生活吧。 我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的还是看书。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国;历史书让我知道了人类的智慧和社会的发;科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折,让我明白了没有人会随随便便成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想象的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种力量,让自己更加的努力。外国名著里,一个个栩栩如生的人物,幽默时让人哈哈大笑,感动时让人流眼泪,憎恨时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我好像身临其境,留恋忘返。

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,我将一生与它为伴!

我的课余生活的作文5

我的课余生活像一座七彩的桥!大家想知道我的课余生活吗?如果想知道的话,我就跟大家分享一下我丰富多彩的生活吧!

我最喜欢的课余生活就是看课外书啦!看什么样的呢?我喜欢的课外书多得不得了了呢!比如说:童话书、故事书……有一次,妈妈带我和妹妹去一个地方,我问妈妈:“我们去哪里啊?:”妈妈说:“待会你就知道了。” 我一看,原来是图书馆,我兴高采烈地走进了图书馆。

到了图书馆我选了一本书,书名是《白雪公主》讲的是:从前有一位王后,王后生了一位美丽的女孩,她就是主人公白雪公主。但是,在王后去世之后,国王又娶了一个新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就让猎人去森林里把白雪公主给杀害了。但是猎人见到白雪公主十分善良,不忍心将她杀死,就告诉白雪公主王后的诡计,白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里,她与七个小矮人生活在一起,十分快乐。但是王后并没有停止,想了许多办法想要害死她。有一天,恶毒的王后扮成了一个老奶奶,给了白雪公主毒苹果,善良的.白雪公主并不知道,就把苹果吃了下去,没想到被苹果毒死了,七个小矮人十分伤心。最后英俊的王子救了白雪公主,惩罚了王后,从此过上了幸福的生活。

我深深地被故事里面的情节迷住了,忘记了时间。妈妈对我说:“时间不早了。”于是,我依依不舍地放下书回家了。

我爱书,更爱书中那奇妙的变幻莫测的世界。

我的课余生活的作文6

我的课余生活丰富多彩,像游泳、跳舞、画画……其中我最喜欢的是游泳。

有一次我放学时收到一个传单,上面是关于游泳的内容。于是我一回到家就吵着妈妈带我报名参加游泳班。

记得第一次去泳游馆的时候,教练先教我学蛙泳。首先要先练好蛙泳脚的姿势,我们在水池边练了一会儿,教练就把和表妹抱下了水。我和表妹刚下水还是有点儿害怕的,可是我们游了一会儿就不怕了,还觉得很好玩。

接着,教练教我和朵朵拿着浮板漂,比一比谁漂得远。我和朵朵在水上漂了起来,朵朵很快就停下来了,可我还在漂着。很快到了中午,教练叫我和朵朵、上岸休息。休息了一会儿后,我们又下水练习了。到晚上了,我们才回家。

过了一个礼拜,我终于学会了蛙泳,接下来我们要学的是仰泳。我和朵朵刚开始怎么也学不会,还喝了很多水。于是,教练叫我们抱着浮板练习,然后我们拿着浮板游。过了一个小时后,我们终于学会了仰泳。看来游泳可真不是一件容易的事情啊,下午我们又继续练习了两个小时,才回家。

最后我们学的是蝶泳。我和朵朵学了很久学会了蝶泳脚的部分,接着,教练叫我们去深水区捡钥匙,我们都捡上来了。然后,教练又叫我们憋气十个道。我和朵朵就是不能到达对面,教练说游最后一次就不游了。我和朵朵奋力地游,终于游到了终点。

这就是我的课余生活,从中我学会了坚持就是胜利!

我的课余生活的作文7

我的课余生活五彩缤纷。闲暇之余,我会去下跳棋、跳绳、画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的还是打乒乓球。

惬意的暑假生活开始了。有一天,我和妈妈去体育馆里玩儿,看到一群打乒乓球的人一蹦一跳的,像一只只小兔子。我好奇的问妈妈:“他们在干什么呀?”妈妈很专业的回答我:“他们在练习滑步,属于乒乓球运动的一个热身动作。”我听了,非常神往,就缠着妈妈要学乒乓球。

第一次来到乒乓球馆,看到大哥哥大姐姐被教练批评。教练那严肃的表情一下吓到了我,轻松的心情顿时变得紧张起来。妈妈仿佛看出了我的心思,就激将我:“不是你缠着我要学的吗?现在又反悔了?你不试一试,怎么就知道你不行呢?”我想了想,鼓起勇气向乒乓球教室走去。这时,教练脸色严肃的表情一下变得灿烂起来,他拿起我的手说:“你的大拇指和二指捏在球拍的最上面,其余的三个指头捏在球拍的中间,脚固定好,通过身体的扭动来接球。”刚开始,我的手不听使唤,张牙舞爪的乱挥舞,像一只螃蟹。教练很有耐心的说:“你看见球往哪飞,球拍就往哪挥。”我按照教练说的方法,慢慢的,就能接住球了。

我不懈的练习,风雨无阻,在学的过程中,我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。现在,我已经是一名乒乓高手了。

这就是我的课余生活,它给我带来了不少快乐,点缀了我的人生,使我的生活充满活力,多姿多彩!

我的课余生活的作文8

我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。

的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。

正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。

有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!

有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

我的课余生活的作文9

从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。

我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。

时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿……食指放上面……对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。

第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字……

又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。

眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。

我的课余生活的作文10

我的课余生活可丰富多彩了,除了每天上学写作业,我的课余生活有:跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球,还有我最喜欢的架子鼓。

“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律,架子鼓带给我的乐趣妙不可言,看着老师挥舞着鼓棒,可帅气了,我也想变成老师那样厉害,就让老师给我学难的,不知道的时候,我就使劲看曲谱,慢慢地,难的歌,有一些我都会了,经过反复的练习后,掌握了一些技巧,老师觉得我的进步很大,就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛,到了比赛场地,第一感觉就是,啊!好多人呀!上半场我一直看着别人打,心情一点儿也不紧张,因为不是我打。下半场到了,老师对我说:“你是66号。”这时候的还是不紧张,因为我是最后一个参赛选手,快到我了,这时妈妈对我说:“就算你是最后一个,也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说:“因为你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,这样你就可以进入十强,进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张,轮到我了,整首曲子前半部分打的还好,后面结尾部分由于我紧张,手不由自主的抖了一下,就全打乱了。

我心想:我每天辛苦练习,好不容易一个比赛,因为一个小小的失误,害得我没有进入十强,真不划算啊!

现在,我爱上了打架子鼓,一有空就练习,它成了我课余的主要活动。

我的课余生活的作文11

我是一个活泼开朗的男孩儿,有着丰富多彩的课余生活。画画、陶艺、做手工、爬山、钓鱼等等。就说说其中的一件吧!——钓鱼。

今年夏天的一个周末。外面的天气又闷又燥,在空调屋待久了的我,浑身不舒服,什么事都不想做。妈妈看出了我烦躁的心情。想了一会儿说:“孩子爸爸咱们带孩子到郊外玩吧!还去那个有山洞和鱼塘的地方。”我一听就来精神了,爸爸看到我兴奋的样子,立刻就起身去拿钓鱼用具。准备好钓鱼竿后,我和爸爸妈妈驱车来到了郊外的钓鱼村。来到鱼塘边后,爸爸从车上取下钓鱼用具,我和爸爸各拿一根鱼竿,妈妈则坐在我旁边欣赏美丽的风景。池塘里游来游去的鱼儿好多呀!我急急忙忙挂好鱼食儿,把鱼竿扔了出去,屏住呼吸,盯着鱼竿上的浮标,静静地等待鱼儿上钩。十分钟——二十分钟——半个小时过去了,怎么还没动静呀!我有点急了,很失望的收起鱼竿,一看,啊!怎么没有鱼食儿了?我正纳闷哪,爸爸发话了:“是不是被哪条鱼精灵吃了呀?”唉,难道是鱼精灵在向我挑战吗?失望的我此时并没有灰心,而是小心翼翼地挂好鱼食,再次甩出鱼竿,静静地注视着浮标。不一会儿,坐在一旁的妈妈兴奋的握住我拿鱼竿的手,说:“嘘,快拉呀,鱼来了。”

晚上我和爸爸妈妈坐在池边的凉亭里,一边吃着烤鱼,一边欣赏着农村美丽的夜景,同时也分享着钓鱼给我们生活带来的乐趣。更让明白的是:要想做好一件事,不但要专心,还要有耐心。

我的课余生活的作文12

我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

使我记忆犹新的那一次,有一天大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。

你看,我的课余生活是多么的有趣呀!课余生活给我的学习和生活带来了无限乐趣。

我的课余生活的作文13

我的课余生活丰富多彩,有跳舞、弹钢琴、画画还有各种体育运动,最令印象深刻的是上周四的拔河比赛。

记得那天是我们开学的第一场热身赛,经过一个假期的休养生息,我们个个精神抖擞。大家雄赳赳,气昂昂的来到了我们的比赛地点操场,拔河地点草地。

第一场我们和四班对抗。开始了,我们使劲的拉呀拉,大家不费吹灰之力就赢了四班。我们赢了一局,士气高涨。但是稍作休息,第二局马上开始了,二局是五班有一些难度,五班的孩子个个壮如牛,个头就比我们高一节。我们心想:这下我们输定了。但是只见我们班级的班主任告诉大家扎稳马步,一起喊三班的口号,大家的力气往一处使。最后大家齐心协力一起在欢呼声中完美的赢了第二局。接下来是最后一场冠军赛。对手是一班,他们比我们班人还多呢!所以我们就喊着口号用力拉、使劲拉、往后拉,同学们满头大汗,衣服早已经湿透了,但是大家有一颗必胜的心。我们马上要拉到红线了,班长大喊,我们使出全身力气。就这样我们又赢了,我们班一起击掌一起欢呼。我们赢得了是全年组第一呢!

我们高兴,我们兴奋,我们说谢谢老师指导我们,我们才能赢,老师说人心齐,泰山移,人多力量大我们只是指导的而已。就像你们是飞行员,我们三个只是拿旗子说走起的人一样哦。通过这件事让我懂得遇到困难时不要害怕,我们只要大家齐心协力,没有什么困难能打倒我们三班的,三班的口号响起来,三班三班,非同一般,团结友爱,快乐比赛。

我的课余生活的作文14

也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

我的课余生活的作文15

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。

一到下课,教室门前就围着好大一堆人,在那里叽里呱啦地说着话(当然,我也属于那里的一份子。)讲讲今天你的穿着打扮如何,说说谁的发型是最流行的,谈谈现在流行的电视剧怎么样,还论论谁跟谁天论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天,你说一句我说一句,可是不知咋搞的,面对面有这么多话好讲,可一到方格稿上呢,弄了半天,才挤出一两句废话来。

除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最与众不同的就是交老朋友了。

我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢,已过了十二个春秋。我特喜欢和人打交道。搞笑呢,不比蜡笔小新差,美丽呢,不比蔡依林落后,帅呢,不比李宇春逊色,唱歌呢,不比周杰伦差劲,EQ指数呢,不比老哥落后。但是,我虽然有这么多的优点,缺点是这优点的——我数数看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用问,一定是老班来了,我们怕她,真所谓是老鼠见到猫,惹不起可咱还躲得起!

你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你们觉得还可以的话,就给我些掌声鼓励鼓励吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

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