我的课余生活五年级作文（精选38篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的课余生活五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活五年级作文 1

每个人都有自己的丰富、多姿多彩的生活。生活是一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭。我是一个遇事一向都很乐观的人，当然我的课余生活也和很有趣，从而有趣中我又懂得了一些道理，知道了许多不为人知的秘密。

同学们：你们一定想知道我的课余生活是什么个样子的吧？每当我放学回家写完作业时，都会看一看自己喜欢的书，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的'小人精》、《笑猫日记》我还从这里面知道了许多小秘密哩！我知道阿衰最喜欢吃七里香的臭豆腐。知道小人精是从树上结出来的，知道笑猫就是一只会笑的猫，有一个特别神秘的好朋友老老鼠。这都是我最最最最……喜欢的，也是我课余生活的一小部分的快乐。

而我最爱的舞就是拉丁。在第一次跳时我很害怕，但后来还是勇敢胜过了胆怯。我跳舞也就越来越好。到后来还在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦学习，上下求索就是成功。

从课余生活中让我很快乐。

我的课余生活五年级作文 2

我的课余生活有很多,比如唱歌、跳舞、写字等等。但我最欢看书。

因为喜欢看书，所以书城成为我经常去的地方。

书城的书可真多啊！进入书城就像进了书的海洋，书的世界，书的天地。在里面慢慢地遨游，真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢？袋鼠为什么要跳着走路？草儿为什么是绿的？地球是什么形状的等等，这些问题常常涌出，我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事，放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的`时候，爸爸叫我回去了，我这才依依不舍的离开了书城。

书的世界是一个知识的阶梯，它能让我们走上成功之路；书的天地是一座幻想城市，它能让我们成为一个富有想象力的人；书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界，里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢！

书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们，你们的课余生活是什么呢？不妨也说一说，写一写吧！

我的课余生活五年级作文 3

课余生活，我为你喝彩，你的美丽，让我赞叹，你其中的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。

————题记

画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。

打篮球，下棋，玩计算机……哪个不是我的最爱，哪个不是我的强项。

现在的科技发展的太快了，光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球，我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域，眼光放高了，在玩的同时吸收知识，这岂不是一大快事，可是现在的智力游戏实在是太幼稚，对于现在的.我们来说不屑一顾，我们想要的是更高的智力创造出来的游戏，多么想在玩的同时，吸收了明天一天所要学到的知识，那实在是人生的一大享受。

可是，享受毕竟还是站在欢乐那边的，因为，欢乐带给了我们足够多的满足，而我们要做的只是去享受这种满足感。

在篮球的欢乐地带，我找回了满足感，找回了久违了的欢乐，在那里我认识了自己。

喜欢篮球，用心去打，输了，站起来，赢了，跳几下。是篮球给我的欢乐？还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢？我也不知道，只要快乐就好。喜欢嘴角翘起的自己。

冷静有时也是一种充实，下棋时的冷静，脑袋的高度集中，下棋也有下棋的好处，让思想洋溢在棋盘上，和好朋友下棋的话，还可以增进友谊。现在还记得，小时候的我是多么的讨厌下棋，长大才明白，这是一种娱乐，只不过是休息的一种而已，现在想学已没有时间了，向往着以前碰动棋子的每一分每一秒！

课余生活，充实了我，不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望…

我的课余生活五年级作文 4

你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。

学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的'时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！

每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活五年级作文 5

平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书我最喜欢画画。

画画可以激发人的想象力，让心灵平静，让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的.狮子，狡猾的狐狸，机智的小白兔————看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看，看到高兴处要能哈哈大笑，伤心处大哭，生气处发火，这样就算把书看透了看熟了。真的是这样，不信你也试试。

丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

我的课余生活五年级作文 6

同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的`课余生活是观察小蚂蚁。

有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。

几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。

不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！

有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。

我的课余生活五年级作文 7

在我奶奶家有一只小黑狗，他的名字叫“小黑”，它长着一双明亮的大眼睛，每次见到我，它都会汪汪的直叫，这是它向我表示欢迎的意思，可有趣了！

有一次，我看见小黑想要睡觉，我就把它放在我的腿上让他睡觉，等他睡着了以后，我就开始看电视，可是看着看着，就听见普通的一声，我赶紧低头一看，原来，小黑不小心从我的'腿上掉了下来，紧接着就是一声惨叫，我连忙抱起小黑，给他揉了她的脑袋，我把这件事告诉了奶奶，奶奶说：“没有事，小黑只是摔了一下，一会就会好的。”听奶奶说了这句话，我心里就踏实多了，但是我还是非常担心我的小黑，生怕他点什么意外，那天晚上，我一直睡得不踏实，早晨起来以后，我赶紧到厕所去看我的小黑，我一推开门，小黑就从里面扑了出来，我接住了小黑，和他紧紧地抱在了一起，我想小黑道歉说：“对不起小黑，都怪我没有把你保护好，请你原谅我好吗？”小黑朝我叫了几声，表示没关心，我们两个又紧紧地抱在了一起。

经过这件事情，我吸取了一个教训，以后干一件事情的时候一定要专心致志的干这件事情，以后我不会在这么大意了。

我的课余生活五年级作文 8

我的课余生活是丰富多彩的，我说给你们听一下吧。

那天，我正在看电视，觉得很无聊。突然，我想到了一个有趣的游戏，叫：逗蚂蚁。我从家里拿了一个棒棒糖，跑到楼下花坛里，把棒棒糖放到一个离一只蚂蚁不远处的草丛里，等待它的发现。

没想到，不一会儿，那只蚂蚁就发现了棒棒糖，蚂蚁爬到棒棒糖上，用头上的'两根触须来测验有没有毒，或者是有沒有坏。测验好了之后，它又爬去找附近的伙伴。当它们快爬到棒棒糖的位置时，我又偷偷把棒棒糖换了个位置。当它们爬到那个地方时，发现棒棒糖不见了，就垂头丧气地爬走了。

不一会儿，又有一只蚂蚁发现了棒棒糖，就用触须招唤其它的伙伴来。当它们来到棒棒糖位置时，我又把棒棒糖拿了起来，我心想：它们一定觉得奇怪，心里肯定会这样想：奇怪，这个棒棒糖怎么会飞呢？我心里乐滋滋的。蚂蚁们看见棒棒糖没了，就伤心地走了。

之后，我看见它们如此失望，就把棒棒糖放下，蚂蚁们看见棒棒糖又回到原地，连忙爬过去，齐心协力地把棒棒糖搬走了。

这就是我的课余生活，你们说，丰富不丰富呢？

我的课余生活五年级作文 9

我丰富多彩的课余生活包括读书、口才训练、登山和打篮球等等，但是我最热爱的还是打篮球。

我对篮球的热爱始于偶然看到的NBA比赛。身体强壮的球员、独具匠心的球技和激烈的'比赛场景深深地吸引着我，激发起我学习打篮球的热情。我报名参加了学校开设的课余篮球培训班，开始了艰苦的基本功训练。每天训练后，我的身体被汗水浸透，就像一滩泥一样，然而我感到非常快乐，因为我已经掌握了所有的基本技能。

打篮球需要的不仅是体力，还需要毅力。我们的训练按照由易到难的步骤，老师开始教我们一些高难度动作，例如将篮球拿在膝盖下，用一只手顺着腿部接过篮球。第一次练习时，由于篮球跑位太过调皮，我失败了，我的身体疲惫不堪，腰酸背痛，两眼直冒金星。我已经准备放弃，然而老师对我说：“你想要放弃了吗？老师当初也是不怕苦累，不断的练习才能拥有一手好技巧。只要你坚持不懈、有毅力，你就能成功，继续努力吧。”这句话深深地鼓舞了我，于是我坚持刻苦训练，最终学会了篮球技巧，并能够娴熟地打篮球和参加比赛。这不是毅力与成功的体现吗？

打篮球不仅有益于身体健康，还能培养毅力。我热爱篮球运动！

我的课余生活五年级作文 10

萝卜青菜，各有所爱，有的人喜欢读课文，有的人喜欢跳帅气的街舞，这有什么呀！我呢，喜欢画画，妈妈说：“我是一名具有潜力的艺术家”，因为有了妈妈的鼓励和赞美，所以我更喜欢画画了。

五岁，我第一次上画画班的时候，学习的是蜡笔画，老师给我发了勾线笔、A4纸、蜡笔、尺子等等，这节课我们画的是猫，老师用勾线笔花了一个猫的.形状，并且指导我们在画的过程中，线条要流畅，比例要适中。我们小心翼翼的画着，先画了猫的形状，接下来画猫的五官、四肢、尾巴，一个形象生动的猫就有了，最后我们给猫涂上了漂亮的颜色。

下课了，同学们争前恐后的向老师展示自己的作品，因为老师还告诉我们要评选最优秀的作品，我们一个个焦急的期盼着。时间一分一分过去了，最后，评选结果出来了，老师把优秀作品的称号给了我，哈哈！这下可把我高兴坏了，回家的路上，妈妈问我今天画的怎么样？我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈亲了亲我的脸说：“这是你认真画画得来的结果，瑶瑶，你真是个有潜力的艺术家”。

从此以后，我更加喜欢画画了，画画让我的世界充满了丰富的颜色。

我的课余生活五年级作文 11

上个星期一，我放学回家。

回到家了以后，我就快快的写完了作业。做完了作业以后，我就去找东西去吃。过了一会，家人把饭弄好了！我就去吃饭。吃晚饭了，家人就带着我去弹钢琴了。到了晚上九点，我弹完了钢琴，回了家。我回到了家以后就洗了洗澡，然后，看了一会书，就睡觉了。

星期二，我放学回家，回到家里，我好饿好饿哦！我就跑到客厅里去拿零食。拿了一袋零食之后，我就一边写日记，一边吃零食。写完了日记以后，我就把我的作业也写完了。写完了作业，我就去客厅里看了一会电视，看完了电视以后，家人就带我下楼玩，在楼下玩了一会，我就要回家了，回了家以后，我就和姐家人玩游戏，就在玩得正开心的时候，妈妈回来了！我好开心啊！

星期三，我放学回家了以后，我就快快的写完了作业。写完作业以后，我就去下楼玩，在楼下玩了一会，我就回家了。回到了家里，我快快的吃完饭，然后，就去弹钢琴。过了一个小时以后，我弹玩钢琴回家了。回到了家里，我就洗了一下澡，就上床看书、睡觉。

我的课余生活，是丰富多彩的`，每天都有不一样的感觉！

我的课余生活五年级作文 12

想起童年的，我的脑子就浮现出童年的点点滴滴。以前，只要一到周末，我就和邻居小红一起去捉鱼。

我和小红提着桶到溪边去捉鱼。我俩走进一片小树林，林中小鸟叽叽喳喳地歌声组成了美妙的交响乐，绕过一片草地。我们来到了我们的目的地＜小溪＞。小溪在阳光的照耀下，显的非常美丽。欣赏完这大自然的.美景，便开始捉鱼了。我绕了小溪一圈选了一块＂战地＂准备在这大显身手。我蹲下去观察起来，发现石头旁有一条小鱼，于是，心急火撩的我不顾策略便去抓，不料，不但没有捉着鱼，还让水溅了一身都是。后来我和小红来了个双箭合壁，你猜怎么着，最后不但没抓着，而且把小红也弄的是满身都是泥巴和水。虽然我们一下午都没抓到一条鱼，但欢声笑语交织成一片。那就是我童年的快乐周末，与鱼打成一片。我们的欢声笑语在空中回荡。

可是，现在就没空了。每当一个紧张而劳累的五天学习结束后。本想去休息休息睡懒觉，可想到还有一大堆的作业，又不得不起床。

童年，我好怀念你。希望时间能逆转，又回到童年。

我的课余生活五年级作文 13

想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!

我星期六去了动物园，里面有许多动物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候，看见一只猴子欢天喜地，另一只猴子垂头丧气。看样子，它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶，好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候，它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后，它好像很满意地看看肚子，意思是我吃饱了。这一系列的`动作生动极了，我忍不住赞叹起来。看完动物以后，我们就去游乐园了。

我们先去玩过山车。我很激动，因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票，就坐在了过山车上，系好安全带，过山车就启动了。刚开始，一阵阵微风吹来，非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”，尖叫声一直在我耳边回响，幸好马上就落下来了，不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了，我下次还要来玩，还要来看动物，还要坐过山车。

这就是我丰富多彩的课余生活!

我的课余生活五年级作文 14

一天，我和小伙伴们到景色宜人的公园里跳绳。

公园里有一条条干净整洁的道路，像一个色彩艳丽的彩带。树木枝叶蔽天像一个大大的圆球。人们都爱到秀丽堂皇的'公园游玩。

我拿着一个又细又长的跳绳说:“我们一起跳长绳吧！”小伙伴们异口同声的说:“好呀！”我们决定来“石头、剪子、布”谁赢了谁就跳，结果欣欣赢了。涵涵把绳子的另一端也拿了起来，然然说:“开始！”我们用力摇了起来。欣欣看了一会儿，忽然猛冲了上去，我在心里默默的念着:1、2、3、4......跳了三十四个的时侯，突然欣欣被绳子绊了一下，没有跳过去。下一个是芳芳，芳芳说:“我肯定是第一，谁敢跟我比？”说着便冲了上去。

哇，果然，芳芳跳了四十七个，比欣欣还多。下一个是我，欣欣帮我摇绳。我面不改色心不跳，冲了上去。跳了三十五个的时候，我的脸上流下了汗珠。“加油，加油!”然然叫道。终于，我以五十四个的成绩得了第一名，芳芳第二名，欣欣第三名，一直玩到傍晚，我们才依依不舍的分开。

你们看，我的课余生活多精彩！

我的课余生活五年级作文 15

今天我们跟着导游去了大连的“鸟语林”。

我们先看到了鹈鹕，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一个大袋子，我从课外书里知到鹈鹕嘴巴下面的大袋子是用来装鱼的.，我还知道鹈鹕在吃鱼的时候，鱼尾巴还在外面，鱼头却已经被鹈鹕消化掉了，鹈鹕的消化能力好强呀！往前走我们又看到了火烈鸟，它的两条腿长长的，有的火烈鸟羽毛一半红一半白，有的火烈鸟羽毛是全红的。有几只火烈鸟把一只脚勾起来，把头埋在翅膀里，它们正在睡觉呢！我们又看到了山鸡和锦鸡，山鸡羽毛的颜色是灰色的，锦鸡的羽毛是红色的，尾巴长长的，羽毛五颜六色，很鲜艳。那里还有孔雀，有白孔雀和绿孔雀，非常漂亮。

我们还看了鹦鹉表演。第一个项目是“骑车”，鹦鹉用嘴衔着把手，脚踏着踏板骑，它很聪明，骑到桌子的边沿就停下来了。观众响起了一阵热烈的掌声。第二个项目是“投篮”，鹦鹉用嘴衔起球，投到篮筐里，球进了，接着它又继续投球。第三个项目是“滑滑梯，”鹦鹉飞到滑梯上，再用脚“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鹦鹉还表演了踢球、算数……鹦鹉真聪明，居然能够表演这么精彩的节目！

我的课余生活五年级作文 16

我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。然后我就开始抓，谁知道他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的`“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到了吧！我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

我的课余生活五年级作文 17

每当放学之后，我都会回到家，先用手机读十八分钟英语，只要连续坚持打卡180天，就会获得奖学金；随后，我就会写作业，但是我的作业一般在学校就完成了。最后，我还会抽出时间来练习合唱课的曲目，以及音乐剧的表演。

但是，最不平常的，就是周末。周末除了上课之外，其余时间我想干嘛就干嘛，我一般都会先看会电视，然后阅读40分钟的《寄小读者》，这是我们五年级必读的书。虽然，很多同学都觉得《寄小读者》无聊，写的.不好看，但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。

其次，就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压，感到轻松，可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里，老师夸我进步很大，声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱，虽然会有一点的紧张，但是我会把我最好的一天展现给观众。

我课余生活里的每一件事，不管是英语打卡还是练习唱歌，都离不开两个字，那就是“坚持”，做每一件事都要持之以恒，虽然会有一点辛苦，但是每努力一次，我就会离成功更近一步！

我的课余生活五年级作文 18

我有许多课余爱好，比如：跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。

我7岁时，骑自行车时需要带辅助轮的，但不能脱离辅助轮的骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的`增长，我的个子也在不断的长高，妈妈说要教我学会骑自行车，我一蹦三尺高，开心极了。刚开始，我以为很好学，就说：“太简单了！”随后，我刚一骑上去就摔了下来，我又气又恼的说：“我不学了！”妈妈跑过来说：“儿子，没事吧？”我说：“没事。”接着，妈妈鼓励我说：“无论做什么事都不是一日之功，必须有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”听话这句话，我相信我一定能学会骑自行车的。后来，虽然一次次的摔倒，但我想起妈妈的那句话，我就充满信心，我相信，每一滴汗水都不会白流。果然，功到自然成，经过半年多月不懈的努力，我终于学会了骑自行车。妈妈对我说：“儿子，你真棒！”我得意说道：“谢谢夸奖。”

从这件事以后，我懂得了，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，只要努力，就会收获成功带来的喜悦！

我的课余生活五年级作文 19

我的课余生活丰富多彩，比如说，我喜欢打篮球、踢足球和打羽毛球。但你知道让我印象最深的是什么吗？让我告诉你吧！让我印象最深的是夏天里的.那次游泳。

我游泳游得非常快，我在准备下水的时候非常兴奋。可是当我下水的时候，一不留神被冲上了岸，这让我很难过。可是当我一次次被冲上了岸后，我就不再难过，反而还觉得这样被冲上岸还挺好玩的呢！

我在第一次游泳的时候，年龄只有四五岁呢！当时爸爸和妈妈怕我沉下去，还给我带上了游泳圈。那时候，虽然我年龄小，但是胆子还是很大的，因为我有了好帮手——游泳圈，所以我去了一个水很深的地方。可是我刚一去，就被爸爸带回了水浅的地方。我垂着头，失落极了。我那次去的时候，不只是我和爸爸妈妈，而且还有“王浩林”、“王平叔叔”。那时候王浩林的年龄比我小，所以游泳圈比我的要小、要可爱，我们俩是非常要好的朋友，我们从来不闹矛盾。我们像两只小鸭子，在水里面自由自在地游着。

我喜欢和朋友一起去游泳，我觉得自己像在水里畅游的鱼儿。我相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我成长。

我的课余生活五年级作文 20

书，对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”，我却把它们看似比黄金还要珍贵，因为书不但给我带来许许多多的课外知识，还让我的课余生活更加丰富多彩！

图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书，刚踏进图书馆，一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前，在一层层的.书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书，其中就有我最爱看的《笑猫日记》，里面的人物有：马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了，把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动，会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝，回家的时间到了我还依依不舍的，“吃不了兜着走”是我的惯例，我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续，管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着，然后转过身把书递给我：“小朋友，爱看书是个好习惯，从书中可以汲取到丰富多样的知识，你真棒，加油！”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆，像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。

书不仅让我增长了许多知识，同时也给我带来无穷的快乐，更使我的课余生活变得充实有意义！

我的课余生活五年级作文 21

我的课余生活非常丰富，比如打乒乓球、踢足球、画画、上网跟同学们聊天等等，可有趣了。在其中，我最喜欢画画了，我从五岁开始学画画，一直坚持到现在。

有一天中午，外面下着鹅毛大雪，我看了一部电影，非常精彩，我就把画面拍下来画，于是，我就坐在阳台上画到了中午。该吃饭了，我还是专心致志地画着，爸爸叫我出去吃饭，我连听都没听见。到了下午4点，我终于画好了，虽然脚和手都冻紫了，但是我还是很开心的。

在学校里上美术课，老师给我们出示了一张图片，让我们同学照着画，大家都愁眉苦脸地说：“这该怎么画呢？”只有我拿出笔，很快就画成了。大家都说“给我画一张，给我画一张！”吵得我的`脑子都乱了。老师看到了，夸奖我画得很好，下次再画好一点，就更棒了！我听了很是开心。

到了暑假，有一次画画比赛，我立刻就去报名。到了比赛场，老师给我们发工具，就开始画了。我一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就完成了。评奖结果出来了，我得了第二名，我听了非常遗憾，我暗下决心：下次还要好好练习，取得更好的成绩！

画画让我的生活充满了欢乐，我喜欢画画，画画是我在课余生活中最有趣的活动。

我的课余生活五年级作文 22

如果说课余生活是一大幅五彩画，那读书就是最浓墨淡彩的一笔；如果说课余生活像天空中闪烁的群星，那读书就是最明亮的一颗；如果说课余生活是一座七彩桥，那读书就是最绚丽的一道。

我从小到大，读过不少书。有的书让我笑得前仰后合；有的书让我哭得悲悲切切；有的书则让我愤愤不平。

我很喜欢读书。每回都看的`入迷，总要别人叫我三四声才能听见。

记得有一天，阳光明媚，万里无云，妈妈带我去书店。我高兴得这瞧瞧、那看看，好像从没出过门似的。书店里的书可多了，我一直挑到中午，才挑了一本《拥抱幸福的小熊》。这本书的主人公小念太可怜了，我一边哭一边看，连饭都没吃。晚上，妈妈拍了拍我的肩膀，对我说：“姝意，明天再看吧。”我才依依不舍地放下书。

当然，我的书也不是白读的。我用田锋的“足智多谋”让爸妈停止了争吵；用关公的“智勇双全”、用嘴皮子（勇）和大脑（智）得到了辩论赛的冠军；用曹操的雄心壮志点燃了长大要做医生的信念之灯……

多读书，好读书，读好书。没错，这是冰心奶奶说过的话。这话说的多好啊！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让读书充满我们的生活，一起读书吧！

我的课余生活五年级作文 23

我的课余生活是丰富多彩的，有看课外书、踢足球、画画……这些课余生活就像天上的繁星，装点着我美丽的童年星空，其中最闪亮的一颗是骑车子。

学习骑车子其实非常简单，只要控制住平衡，很快就会骑了。下面，就让我给你们讲讲我是怎么学会骑车子的吧。

我刚学习骑车的时候跟还不会走路的婴儿差不多，东倒西歪的。我学会骑车子还要谢谢我哥哥，因为是他教我的。刚开始学骑车的时候，车子怎么也不听我的指挥，老是往一边歪，累得我满头大汗，也没学会。于是，我哥哥开始用手扶着我的车把，认真地教我。经过哥哥的`谆谆教诲，我终于学会了骑车子。

我想让爸爸妈妈知道我会骑车子了。于是，我在爸爸妈妈面前骑了几圈，我看我那会儿骑得轻松自如，于是我就想露一手，来个大撒把。谁知我刚一松手，就一头摔在地上。爸爸妈妈连忙把我扶起来。爸爸微笑着拍拍我身上的灰说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

这就是我的课余生活。我爱我的课余生活，因为它使我的童年充满阳光，更加多姿多彩。

我的课余生活五年级作文 24

我的课余生活有很多很多，比如：折飞机、折青蛙、折飞镖、打羽毛球、打篮球、画画、下象棋、骑单车、还有上网和做剪纸模型。其中，我最喜欢就是做手工了！

今天，是星期天，我做完作业后，就开始在家做手工。在我家里，有很多类型的手工书籍，有飞机模型、超人模型、装备战车模型，我把三本手工书都翻看了一遍，其中，我最喜欢的'就是婆婆上星期天刚给我买的装备战车模型之大阅兵。

我把装备战车纸模型书仔细看了一遍，我挑了一个我最喜欢的战车模型名字叫：“毫米自行榴弹炮战车”型号是：pLZ——05122。它是采用国内成熟产品技术，它具有极高的性价比。

首先，我把战车的那页撕下来，先把战车的车身剪下来，我再把炮塔剪下来，之后我再把炮筒剪下来。我剪好零部件，看了看说明，先把要折叠部位折叠起来，然后，我把双面胶拿来，看了看说明，按照说明把要粘上双面胶的地方粘上双面胶。之后，我把要粘在一起的地方黏在一起。最后我把刚才黏在一起的地方检查一番，看是不是还有没有粘紧的地方。完成了！我把它拿给妈妈看，妈妈看了看说：“做的真好看！”手工做完后我就看课外书……

这就是我的课余生活，是不是很有趣呢！

我的课余生活五年级作文 25

我们的课余生活就像一道七彩的彩虹，丰富而美丽。 课余生活的快乐无处不在，我热爱我的课余生活。

我的课外生活不是各种体育运动，也不是各种乐器。 “嘿！” 大家应该都猜到了，我的课余生活就是画画。 说到画画，我忍不住欢呼起来。

星期五晚上八点，我正在画我的代表作《青花瓷》的底子。 我用手中的'细笔在纸上画出细条，像柳枝，然后用笔在纸上点画枝叶。 一眨眼我的课余生活作文，两个小时过去了。 妈妈坚持要我去睡觉。 我央求妈妈：好妈妈，就让我画一会儿吧！这次正好有灵感，画十分钟好不好？ 妈妈心软的答应了。

转眼十分钟过去了，妈妈又来提醒我了。 我又说：妈妈，让我再画20分钟，画完不需要你提醒，我会自觉去睡觉，好吗？ 妈妈只好又让步了。 终于没人来打扰我了，我又开始尽情地画画了。 不知过了多久，我的杰作终于完成了。 看到栩栩如生的画面，我“耶！” 快乐地。 然后我就回卧室睡觉了。

我热爱我的课余生活，因为它让我的生活充满阳光和多彩！

我的课余生活五年级作文 26

我的课余生活绚丽多姿，画画呀，作文呀，但是，我最喜欢的，是没多少男生愿意学的，而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦，怎么都没人鼓掌呀？算了，我先给你们说说我第一天上课的情况吧。

第一天是这样的，我走进上课的地方，哇塞，这里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上课。

这时，一位女老师走了进来，她自我介绍完后，就让我们压腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接着是青蛙趴，高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿，老师说到蛙跳要跳二十个的时候，同学们有的嘴巴张得大大的`，有的眼睛瞪得老大，差点眼珠子没掉出来。跳完后，大家的腿果然都软了，累得东倒西歪。还有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位，更优美。

再跟你们说一下一年后也就是现在的我是什么样的。我升上了中级班，我在里面已经是霸气十足，而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样，本周末，我将要赶赴晋江，去参加全国的拉丁舞比赛呢！

课余生活跳拉丁舞让我魅力十足，给我带来了成就感。同时，我也明白了：只要努力，一切都会心想事成。

我的课余生活五年级作文 27

我一听见课余生活就开心,因为课余生活我常常会去打篮球。一到篮球场,我就迫不及待地拿起篮球开始和别人一起比赛。

刚开始，我飞快地把球投向筐里，但从筐边掉下。另一个小伙伴把球拿下，传到另一个人的手上，打中了他们自己的筐里，唉，真是遗憾呀！

第二局开始了，只见有一个人一下把球抢走投进我们的'筐里，真好笑，他们队虽然进了，但是一分也没加。然后，我又坚定地把球抢到手里，传给了别的选手，他一投，另一队的一个球员往上跳，一起把这个球挡下。

第三局开始，我双手把球拿下，投进筐里，太棒了，进了！

比赛结束，我们双方以3比3打了个平局。

又有一天，我看见一群人在打球，我开心地问他们：“我可不可以加入你们？”他们爽快地答应了。

我们刚开始比赛，就非常激烈。大家抢来抢去谁也不让谁，然后一个人终于抢到了投进筐里，接着，轮到我我把篮球抢到手里投进筐中……

这就是我的课余生活——打篮球。现在，我的身体棒棒的。你们也说说你的课余安排吧！

我的课余生活五年级作文 28

我的课余生活有很多，喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球，但是我最喜欢的还是读书。

我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书，里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼，被野猪顶成了两条腿的跛狼，而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王，当灰满狼心崩溃的时候，狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心，他跨到黄鼬的背上，变成了所向无敌的“双体狼”，而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”，灰满用聪明的`头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难，终于变成了受狼尊敬的双体狼王，于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间，黄鼬快到临产期了，背都一天天的的直起来了，灰满也很不舒服，心里想：这样下去的话，黄鼬离开只是时间的问题，这样一来，我就又变成最无用的跛狼了，还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。

在一次和公瞪羚的战斗中，灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深，让我明白，无论是人还是狼，都要有尊严的活着，不能总是乞求别人的帮助，一定要自立自强。

我的课余生活五年级作文 29

我的课余生活五花八门，丰富多彩，其中我最爱的是下飞行棋。平时，一到周末，我就会拉着妈妈来一场“飞行棋大赛”。我选蓝队，妈妈选黄队，我们俩制定了比赛规则：一共4局比赛，谁的最后一颗棋子到达终点，谁就获胜。

第一局比赛开始了，石头剪刀布，我赢了，心里默默祈祷，便拿起数字块，抖了抖，再轻轻一抛，6步，哈哈，我心里乐开了花，这下，我的棋子立马与妈妈的棋子有了差距，可妈妈也不是吃素的，她岂会善罢甘休？也照着我的样子甩数字块，不料，只有一步，我很是得意，想：这局我赢定了。可后面妈妈运气不错，好几次都6步，经过我们俩的拼搏后，第一局的冠军被妈妈夺走了。我可不想输，在第二、三局中，我和妈妈打成了平手，我想：这下怎么办呀？打成平手，不就没有冠军了吗？当我还在沉思这个问题时，妈妈突然呼唤我：“果果，该你啦！”我这才反应过来，第四局的'最后一个阶段，我还有一步时，心里不禁洋洋得意起来：嘿！你还能赢？我跷着二郎腿，看着妈妈焦急的样子，等着看好戏，可是来了个反转，妈妈扔的数字刚好到达她的终点。哎呀！就差一步，我懊悔地拍着脑袋，妈妈却十分高兴。

通过这次下飞行棋，我知道下棋不要得意，要静下心来。

我的课余生活五年级作文 30

我的课余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、还有唱歌，不过，我还是最喜欢到科学院做科学研究。

9月11日的上午，我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。

让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来，再把洋葱皮放在透明玻璃片上，然后滴一点蒸馏水，放一片小的玻璃镜片，就可以看了。博士哥哥帮我调好后，我就细心观察，可是我刚一看，就发现有很多气泡，于是我问博士哥哥：“为什么会有那多气泡？”博士哥哥看了看显微镜说：“可能是把蒸馏水放多了，要重新做标本。”

我没放弃，终于在做了三遍之后，我成功了！我激动得跳了起来，我惊喜地看到显微镜里的图案，我看到了许多细胞和细胞核，每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说：“细胞核就是DNA，DNA就是解开遗传的`密码，它的用处非常大，比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话，我的好奇心更强了，我看了五六遍，觉得非常有趣，活动结束后，博士哥哥说：“这孩子好奇心真强，做事又那么仔细，写字还那么漂亮，长大后一定很有出息。”听了这些话，我感到十分自豪。

我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核，还学习了许多关于真菌的知识，这真是一场难得的体验。

我的课余生活五年级作文 31

我的课余生活很丰富，但是我最喜欢看书，写小说，而且我喜欢思考，思考小说怎么写？素材在哪里？灵感在哪里？怎样激发灵感，等等问题。

这些问题我足足思考了有好几个小时，思考出来了，写小说就知道怎么写了。素材有的来自于内心，有的来自于随口讲的一件有趣的`趣事。灵感来自于自己想的奇思妙想，每一个妙趣横生的动作都是一个好听的故事。

我很喜欢看书，我很小的时候就去新华书店看书，从绘本到漫画书。现在我看的一般都是《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》名著小说之类。因为看的书太多了，所以一到书店就会找不到书看，每一本我都差不多看过了。

周六周日我会去书店看小说，或者去外面某一个好玩儿的地方找一找灵感。

写小说前我会认认真真的把所有灵感想一遍，再为这个故事取一个好听的名字，之后就围绕这个话题写开了，先写时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素。

我写小说常常要写上几个小时，一本小说至少要写几万个字，但是要花费不少时间，精力以及灵感，写着写着会很累，但是我不管，休息一会儿又写起来了，这就是坚持。

写完一个故事了，手很累，但是我其实是很开心的。

这就是我的课余生活。

我的课余生活五年级作文 32

我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的.动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。

最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。

我的课余生活五年级作文 33

我的课余生活很丰富多彩，弹钢琴陶冶情操，让我走进歌的海洋，画画有益于身心，送我沉浸在幻想的世界，看书增长见识，把我带到书中一个个人物、一件件事情……其中，我最爱包饺子。

首先，我拿出一个绿油油的包菜，一切，包菜顺势分成了两半，接着，我手持两把锋利的小刀，对着包菜一阵乱剐，转眼间，一个小巧玲珑的包菜粉身碎骨。接着，我水淹了蘑菇粒和虾仁，正当它们津津有味地泡着澡时，我提起了沉甸甸的大刀，加工起一团鲜嫩多汁的肉来。最后馅儿们被搅地头晕眼花，正式包饺子也拉开了序幕……

我一手拿着筷子，一手拿着皮，向馅儿冲来，也不看妈妈包，妈妈指示也听不进去，抢先来包。我夹上馅，放在皮上，一折，啊！皮没粘住，馅掉在了地上，我又试了几次，都不成，有些垂头丧气，愁眉苦脸，在一旁干着急。妈妈看了，说：“人是不会一出生就是个天才的，所以要学啊！”我听了，目光转向妈妈，妈妈心领神会地点点头，开始包了。我聚精会神地看完妈妈精彩的表演，就开始自己包了：我夹了饱满的`馅，放在厚实的皮上，再蘸一点水，轻轻对折，最后一弯，一捏，饺子就诞生了。

包饺子真有趣啊！

我的课余生活五年级作文 34

周末上完练字课，妈妈告诉我姥姥家买了很多小龙虾，弟弟和哥哥正等我玩龙虾赛跑游戏呢。

我选了一只中意的龙虾，拴上绳子，开始比赛。首先我们把各自的龙虾放在平齐的起跑线上，哥哥喊开始，我们一按龙虾的尾巴，龙虾就慢慢悠悠的跑了出去，刚开始我的龙虾比他们的都快。我正洋洋得意的时候，表哥的龙虾突然迎头赶上奔向终点，急得我满头大汗，但是也于事无补，表哥的龙虾一举获胜，赢得了第一局比赛的.胜利。

第二回合开始了，这次我们拉远了三只龙虾的间距，我吸取了上次失败的教训，再不敢轻敌，我使劲按了一下我的龙虾的尾巴，我的龙虾快速的向前跑了出去。这次是弟弟的龙虾领先。后来我表哥的龙虾很快也追了上来，走到一半的时候，三只龙虾齐头并进，难分胜负，这时我的心紧张的砰砰直跳，弟弟和哥哥也目不转睛的盯着各自的龙虾，家里静的连掉根针的声音都能听见。快到终点的时候，弟弟和哥哥的龙虾突然不再往前跑，而是冲到一边，过一会，居然扭打起来，我的龙虾稳稳当当的冲过了终点线，取得了比赛的胜利。

这个游戏不但让我们收获许多快乐，而且让我懂得了一个道理：做事不能三心二意。

我的课余生活五年级作文 35

书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。不错，我的.课余生活就是看书。

一本好书，经得起岁月的打磨；一本好书，是我们的良师益友；一本好书，使我们终身受益！

书就是我的好朋友。当我灰心丧气时，是书让我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想自我放弃时，是书让我懂得“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

书就是我的好朋友。有一次临近期末考试，复习完很晚了，但我又拿起课外书津津有味地读了起来，妈妈却说：“有这空闲时间，你还不如多睡会儿！第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈，而且还看得更起劲了。妈妈又走过来，不耐烦地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在书的世界里，早已屏蔽了外边的一切，这下可激怒了妈妈，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声，我又一头扎进书中，沉浸在书海之中。

书就是我的好朋友。它能开阔我的视野，能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧！

我的课余生活五年级作文 36

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

周末到了，我完成了老师布置的作业，然后蹦蹦跳跳的跑下楼，召集好我的小伙伴。小伙伴们问我：“我们今天玩什么游戏呢？”我歪着脑袋思考了一下说：“嗯......要不我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”伙伴们异口同声地说：“好，好！”。

游戏开始之前，我们采用“手心手背”的方式分好了组，选出一位小伙伴当“老鹰”，再选出一位当“鸡妈妈”。

游戏开始了，老鹰张牙舞瓜，凶巴巴的扑向了“小鸡群”。“小鸡群”在“鸡妈妈”的.带领下左躲右闪。“鸡妈妈”张开双臂向老鹰摆了个“母鸡展翅”，逗得大家哈哈大笑。

“老鹰”有时很聪明，有时也很笨。聪明的时候，他假装摔倒，让我们放低警惕，“老鹰”会在我们大意的时候快速站起来，把小鸡都捉住了；笨的时候，他向小鸡扑过来，我们会朝不同方向跑，让他扑个空......广场上荡漾着我们的欢声笑语。

我们一直玩到了天黑才回家。我收获了，任何事情，只要齐心协力就能战胜困难！

这就是我的课余生活。

我的课余生活五年级作文 37

暑假里我做的最多的是拉小提琴，因为我要参加中国音乐学院小提琴二级考试，我天天刻苦练习，争取通过考级。

考级的那一天终于来临了，我穿上白裙子、白鞋子，怀着激动而紧张的心情来到温州大学的音乐楼。当报到我名字的时候，我跟着老师来考场，考试要拉的曲子有：开塞的《练习曲第七首》、沃尔法特的《练习曲第一首》、里丁的《d小调协奏曲第一乐章》、中国乐曲《玛依拉》和巴赫的《d大调加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上，用拇指和食指按住弓，其他的手指靠在弓上，把弓拿起来放在小提琴的弦上。在拉练习曲第七首中不小心打了几个结巴，我平静地心情一下子变得紧张起来，但我还是稳住自己的情绪，继续拉下来。拉到第三首

评委说：“可以。”我的'心情放松了许多，第四首拉完了，评委说：“很好。”我的心中一块石头落了地。

过了几天，我从老师口中知道了考级通过了，我兴奋地一蹦三尺高。

去年刚开始时我一个一个音符练，有时候感到累了，有时候腰酸背痛，但我还是咬咬牙拉下来，把一个个音符变成好听的曲子。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

我的课余生活五年级作文 38

一天周末，我和妈妈来到社区参加一个学习剪纸的活动。经过剪纸老师的介绍，我知道了，剪纸是中国古老的民间艺术，有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格，还反映了农民那种朴实无华的'民风。窗花是剪纸内容之一，它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

于是我怀着好奇心，请老师教我剪窗花，教我剪窗花的老师是一位女老师，不仅年轻漂亮，而且剪纸的技艺也很棒，老师对我说：剪纸有好多种方法，根据不同的动物选择不同的方法，可以从头剪，也可以从尾剪，还可以从身子剪起说完，她就教我折纸。

我学着老师的样子，将一张红纸折了几下。开始剪时，我不是剪歪了，就是将纸剪断，不是弯得不够，就是弯得太厉害，剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟，打开一看，却发现这东西鸟不像鸟，鸡不像鸡。但我还是挺高兴的，毕竟是自己的杰作。

学习剪纸的时间很短暂，但是通过这次活动让我爱上了剪纸，课余一有时间，我就练习剪纸，我现在已经会剪鸟、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

剪窗花是一种艺术，是美的享受，我会继续学剪窗花，继承民间剪花艺术，为节日喜庆增添乐趣。