我的课余生活优秀作文4篇(热门)

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的课余生活优秀作文，欢迎阅读与收藏。

我的课余生活优秀作文1

今天，妈妈带着我去中山公园玩。

来到中山公园，我和妈妈就看见鱼池里有许多小鱼，我们就买了一包鱼饵，然后将鱼饵放入水中，就有许多小鱼争先恐后的游过来。小鱼们张开大嘴一张一合的吃着鱼饵，看来他们是饿坏了。

之后，我和妈妈一起去钓鱼，老板叔叔给了我们两个鱼竿，一个盆子和一些鱼饵。我往盆子里装了一些水，在将鱼竿抛到水里，等待鱼儿上钩。这是妈妈那边有动静了，妈妈使劲一拉，啊!一条大鱼上钩了!接着我们连续掉了好几条鱼。时间过得飞快，

这就是我的课余生活，有趣吧!

我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。

我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。

我下棋是很厉害的，我下围棋，我现在已经是1级了，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的'地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。

我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了，我们玩的越来越开心了。

有时候体育3的时候，老师让我们踢足球，我们在红上完，有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。

我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。

我的课余生活优秀作文2

我们童年在学校的学习是枯燥的，但是枯燥的学习生活中，我没有还有一些乐趣。那就是我们的课余时间，课余时间是充满乐趣和激情的。

本周我们学校要组织“红五月”项目演讲比赛。这次比赛将在五月隆重举行，到时候，我们系的八个班都会展示出自己的项目，来参加这次比赛。当班主任宣布这个消息时，我们得知之后都摸拳擦掌显得很兴奋，但是当老师宣布要我们这组参加比赛时，我们显得很诧异!从那时开始我的课余生活就变的有滋有味了。

于是我们小组在上课的同时，还要利用课余时间来编写自己的项目。首先我们小组一起讨论，最终决定写一个超市收银系统来参加这次项目演讲比赛。于是，我们就开始了编写超市收银系统。随着我们项目的结束，我们大家都松了一口气。

但是，紧接着又面临一个严峻的问题，那就是要选取谁来演讲我们这个项目呢?这个演讲的'人，一定要是对项目全面了解的，而且还是要口才很好的。这样就可以应付演讲过程中的各种突发情况。于是我当仁不让的被他们选为了演讲人。

于是我接下来的课余时间有被占用了。老师每次都会让我们几组的演讲人利用课余时间去写演讲稿，而且还要演讲模拟给老师听。老师总是一次一次的指正我们，我们就一次一次的修改着演讲稿。而且随着我们排练的次数的增加，我们的演讲一次比一次更加流畅，更加的条理清晰。终于，老师对我们说，你们就这样的话，这次“红五月”项目演讲比赛中，你们一定会取得好成绩的。

今天，终于我们迎来了我们期望以久的“红五月”项目演讲比赛了。这天，艺术大楼的表演室里坐满了人，一眼望去，密密麻麻的。看着如此多的人要观看我们的演讲，我们都显得很紧张。终于第一个演讲人上台了，只见他平复了紧张。只见他首先展示了他的PPT，然后随着PPT来介绍他的项目，他的项目是腾讯QQ动态广告框的项目。看着他滔滔不绝的演讲着，我觉得这些选手都是不可小觑的人才。接着是第二位，她讲的是拍卖系统……终于轮到我了，我平复了一下心情，迈着矫健的步伐，走上了演讲台，然后我开始演讲我的超市收银系统了。看着小面的人专心致志的听着我的演讲，突然间觉得不在那么紧张，觉得很骄傲。终于我的演讲结束了，我的演讲迎来了大家热烈的掌声，我听到这掌声，觉得这是对我最大的鼓励。

这次，课余生活给了我很大的感悟，我觉得这样的课余生活充满了乐趣和激情……

我的课余生活优秀作文3

一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都是女孩子比较喜爱的活动。我是一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不一样，在课余生活中陪伴我更多的是——足球。

我会喜爱上足球，主要还是由于我的爸爸。听妈妈说，爸爸以前小的时候，不可是班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了课余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的.爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平时我总是输给这位守门员爸爸。为啥？因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！

有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”。

有一次，天气个性闷热，突然，下起了暴雨，刚要和爸爸同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上，我就与爸爸一齐去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管是春夏秋冬，无论是严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子。渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中进步。

平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫，我回答说：“巾帼不让须眉呀！”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜爱？”把那些同学弄得无话可说。但我觉得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指导，我的课余生活将会更加充实啦！

我的课余生活优秀作文4

我的课余生活是丰富多彩的！有时和伙伴们玩老鹰抓小鸡，有时玩跳绳，有时下象棋……还有就是最特别的一次课余生活令我感到无比开心！（举例+开门见山开头，引出下文。）

记得那一次老师给我们讲“冰棍点鞭炮”（注意引号的用法。）的事，当时老师讲的时候，我心想：那真的能点着吗？于是我带着好奇和疑问，想哪天在课余的时候去试验一下。（心理描写，过渡，饶有趣味，为下文做好铺垫。）

终于在一个双休日烈日炎炎的晌午，我兴高采烈地管妈妈要了十元钱到小卖店去买道具。（补入必要的环境描写，渲染气氛，注意用词和修辞，为下文做好铺垫。）

先买来镁块和鞭炮，把镁块切成和头发丝一样细，再把切好的镁条一点点地给它塞了进去就露出一点，为了不让伙伴发现我的秘密。（事情的开始。）

我又回去把鞭炮交给阿姨，接着又对阿姨说：“一会儿，我来取鞭炮，你只要把这个给我行了。”阿姨说：“行。”说完我就走到了外面对小伙伴们说：“小伙伴，信不信我能用冰棍点燃鞭炮。”小伙伴们说：“我们可不信你那没有科学依据的荒唐话！”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）我说：“不信的话，大家就和我一起来见证这个奇迹吧！”（事情的过程，下文要另起一段。）

我们一前后向小卖店走去，像出征的士兵走到了小卖店，我对和蔼可亲的阿姨说：“把鞭炮给我，再来一个冰棍！”说完，阿姨笑眯眯的用眼睛斜视了我一下，小心翼翼地将做好手脚的鞭炮、冰棍拿来了。我和小伙伴一起欢天喜地的拿着东西走出了卖店。来到小区没有人的地方，我把鞭炮的外皮给撕掉了，把冰棍的外皮也撕掉了，我就用舌头舔了舔，馋馋他们。他们有的吓的把耳朵都捂上了，有的再说：“能不能放了？”有的还说：“你是不是，不敢了？”有的女生吓的离得远远的，怕在这个时候崩到自己。（排比句式运用得好，写出了小伙伴们各自的神态，给读者印象深刻，加蓝色语句值得借鉴！）我将手慢慢的向鞭炮移去。到鞭炮的.旁边时，突然鞭炮就开始有节奏噼里啪啦的响……做完这个实验之后，小伙伴纷纷来找我问我冰棍，为什么能点着鞭炮？太神奇了！我就语重心长地告诉他们，我在鞭炮里塞了一个化学物品镁，这个东西在酷热的时候拿来，一个冷东西放在它的一边，它就能点燃，这是化学反应！（事情的结束。）

通过丰富多彩的课余生活，让我懂得了一个道理：科学是伟大的，科学是靠努力实践，细心发现才能成功的。科学能让一切不可能的事情变得可能！（深入议论，升华文章主题！牢记带入题目，见加红语句，有利于升华主题！）

这就是我的课余生活，它真是丰富多彩呀！（卒章显志结尾，紧扣主题。原文结尾存在病句，已经删减，望你认真体会！）