我心中的他作文（精选27篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我心中的他作文，欢迎大家分享。

我心中的他作文 1

亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感，它伴随着我们的生命历程，渗透在我们的生活之中，向阳光一样照耀在我们心灵的深处。

在我的印象中，他似乎不怎么爱说话，一副深沉的样子，但是在他的深沉中又渗透着不可抗拒的威严，在这种平凡中，我读懂了他深沉而含蓄的爱。

儿时的我，总是羡慕别人有一个亲切而温和的爸爸，而自己的爸爸总是很严肃，不曾与我做游戏，辅导我做作业。看着别的小伙伴能和自己的爸爸牵手一起说笑、一起做游戏、下雨时共撑一把伞……心里总有说不出的心酸与羡慕。心里疑惑的想着是不是爸爸不再爱我了，是不是我不听话、不懂事。于是，我认真学习，想以优异的成绩，来获取爸爸的爱；想以自己的听话、懂事，来品尝与感受爸爸的关怀。

经过我不懈的努力，我做到了，看着卷子上鲜红的一百分，激动极了。放学铃响了，我飞奔到家，一路上都在想象着爸爸看到我一百分时喜悦的表情，会不会给我鼓励和奖励呢？到了家，爸爸在房间里看电视，我怀着忐忑的心情说：“爸，我考了一百分，全班第一。爸爸轻声地说：“哦，不错。不过下次能不能考第一就不一定了，所以还得继续加油。”说完，他又继续看起了电视，我的心情顿时落寞极了。原来考了一百分，他也不高兴，不奖励我。那一刻，我有点怀疑自己是否是他的孩子，渐渐地我不再奢望那种对别的人来说触手可及的父爱，对我来说是那样的遥远。

时间流逝，我从以前的懵懂无知蜕变为稳重坚定，视乎又把我和爸爸的距离拉近。步入初中的生活，总是有一种说不出的紧张感，鼓足干劲，努力奋斗。记得有一次，我因考试失利，变得颓废，不再认真学习，开始违反纪律，顶撞老师……日子就这样浑浑噩噩的过去，老师终于把我的情况告诉了爸爸，我已经做好了挨打的准备。回到家，我见到了爸爸，他手里拿着我小时候考的试卷，正在默默的翻看，发出的叹息声，似乎抨击着我所谓的失意。爸爸抬起头看着我说：“知道吗？失败一次并不可怕，可怕的就是放弃，放弃就注定永远是个失败者。不愿当个失败者吗？”我看了看爸爸坚定地说：“不愿意。”

这时，爸爸走过来拍拍我的`头说：“你是个懂事的孩子，爸爸相信你会明白这些。”听完爸爸说的话，我的思绪开始凌乱了，原来爸爸一直都在关心着我，爱着我，只是在情感的表达上，他隐藏了他所谓浓郁而含蓄的父爱。

爸爸用他含蓄的爱，浅释了我心中的固执与叛逆；用他的教导，温暖了我内心的骄傲与徘徊，让我懂了其实爱就在身边，要用心去感受那份温情，让心灵多一抹温润的色彩。

我心中的他作文 2

他，在别人眼中是一个懦弱无能的，不像男生的男生，整天应付老师作业的差生。大家都这么认为，我也是。

但一次偶然，让我从新认识了他。

一个平常的周四，平常的天气，平常的人，平常的一次放学，我坐在公交车上，哼着小曲无所事事，突然看见一位老奶奶上车，当时车上已经没有空位了，由于离家太远，我考虑再三，终于没有让座，我想总有人会让的，但没想到是他。

再转眼的一个瞬间，我看到一个转身，把自己的座位让给了老奶奶，当我正想知道这人是谁的时候，他刚好一个转脸，没错，我没有看错，就是他，那个原本懦弱无能的他。我惊呆了，并不是因为让座，而是因为是他让座，同时，我的脸好像烧得火辣辣的，因为在当时，无论从什么角度来看，我比他更应该让座，他的家比我远，在学校是个差生，和我比起来简直是天壤之别，我一直认为他各方面的素质都不如我，对他甚至有些鄙视，但现在我对他的看法改变了，从那以后，我开始关注他。

我发现他除了学习不好外，还是有很多优点的，板擦掉了，他主动捡起来，大扫除时，脏活累活他抢着干，对于他的所作，别人都回以藐视的一笑，而我，都真真切切的看在眼里，不管他出于什么，我对他的好感油然而生。

接着，我开始打听他家里的事，得知他父亲常年在外打工，母亲在单位做勤杂工，生活还算可以，我初步判断他现在之所以这样，是因为缺少关爱。我将我的发现告诉了老师，老师想了一会儿，召开了全体班干部会议，说他缺少关爱，既然在家里父母不能给他，那在学校，我们就要加倍的'补偿给他，你们都是班干部，这件事你们应该身先士卒。从那以后，老师同学开始关爱他，帮助他，主动帮他解除疑难，他的成绩也有所上升，但出人意料的是，在小学毕业考试中，他竟考到了班级前十名！被评为“优秀少先队员”。那天放学，老师要三好学生留下打扫卫生，我也留下了，打扫完卫生我要走的时候，发现我的桌面上有一张纸，好奇驱使我拿来看了一下，是他写的，上面说：谢谢你，我知道是你帮了我，没有你就没有现在的我……看完以后，我甜甜一笑，没想到我百般掩饰，还是被他看出来了，帮助别人的感觉真好！

从那以后，我再也没有见过他，我印象中他已经模糊，但我还记得那封信，记得他拿奖时的微笑。我印象中的他，不再是懦弱无能，而是一个华丽的转身，一次高雅的让座。

我心中的他作文 3

六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰，唯独只有他，我仍然记得很清楚。

开学啦！我进入六年级，同时，我也认识了他，他摇摇晃晃地走进教室，虽说个子不高，长得还是蛮端正的，我也是拉拉身边的同学，似花痴的说:“你看，蛮帅的，对不对！”当然，这只是我的感叹，对他，也只是看看而已，他在我心目中只不过长得帅。

天下不知道怎么会有如此巧的事，我竟然是他的组长，并且他还坐在我的前面。经过两周的时间，我发现他没有和女生说过一句话，包括我，交作业时也只是漫不经心的，从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天，我知道我错了。那天，他的数学题做错了，老师要我教教他。我指着题一字一句的教，他声也不出，整个题过程我给他讲完了，抬起头来，问他:“听懂没？”“听懂了！”他的回答声中显示出一丝羞涩，脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生，脸红什么啊！不就讲个题，至于吗？”听我这么一说，他的.脸更红了，他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑，这只是我平时待人的一种方式，对他，我只是无语。但是，有了他的天真，纯洁，他似乎变得更帅了。

慢慢的，时间久了，他和我的交谈变多了，可我越来越喜欢捉弄他，做恶作剧。冬天来了，天下着雪，趁着下课的几分钟，我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时，当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候，我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里，与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料，他立刻开始扭动着身体，像长了虱子般。老师转过身来，他又立刻停止扭动，强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了，我找他搭讪，试着提起上课时所发生的事，他没说什么，只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气，对他，我只是认为那是懦弱。但是，他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。

时间眨眼过去了，六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然，他要转学，他说他要用他的成绩考取好的学校，我突然有些许的不开心，但面子上却显出一种非常高兴的表情，还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑，尽力的掩饰。对他，我似乎有些不舍。尽管这样，在阳光下的他露出笑容，因为他的自信，他的远大志向，他的帅变得无可挑剔。

如今，他身居城市，而我，却身居农村，距离无法消磨我对他的仰慕，这种仰慕是一种童心，一种纯洁的回忆，一种无形的动力。他将永远是我的榜样。

虽然有时间的侵蚀，但他在我心目中，仍如第一印象:他真的很“帅”！

我心中的他作文 4

记得看过一段话，大概的意思是中学时代每个人总有一个朋友，和一个敌人”。我就有这样一个敌人”，我看不惯他的张扬，他看不惯我的吹毛求疵；我看不惯他的自来熟，他看不惯我的孤僻

因为我们俩本质上的冲突，我们之间的战争”竟然从吵架发展到了打架，但是现在想来错还是我这里。当天中午我妈就从好友那里找到他家电话，情真意切”的和他道歉，吓得他下午找到好友，说了一句让我们集体喷饭的话：我家的电话这么保密，她肯定是从你那里听说的。”

后来我和好友绕着三钢散步的时候，路过他家附近。好友指了门牌号，说完就追悔莫及下次你再找他麻烦，都不用打电话了。”可后来他先毕业了，早已经步入高中，我再也没有机会和他吵架，更别谈冲到家里兴师问罪了。

从吵架之后我们的关系在好友的调节之下稍稍有点缓和，但是看上去也像是那种老死不相往来的敌人”，但是有一句俗话叫做三十年河东三十年河西”，没有用上三十年，仅仅一年多，我就和他的关系从河东”到河西”了。

初三唯一的文体娱乐活动就是九月末的'校运会，规模虽小，但它吸引了初三所有体育爱好者的目光。他也是一个体育爱好者，曾经在初二那年在800米上夺冠，但是在初三他却报了400米和实心球。

不想这两项的前三名都与他失之交臂，在小学宽宽的楼道里，我居然看到他在哭泣。

我陪他在楼梯上呆了半个多小时大约也是他听我的倾诉。后来和好友说起他躲在楼道里哭泣的样子，好友用惊愕的表情告诉我，原来我们都不够了解他。

他的张扬，他的开朗，他的幽默，都是他伪装的面具。

之后他甚是玩命读书了一阵子，我不得不说，他这个样子确实和我刚认识他的第一印象有很大的差别。假如我的第一印象就是这样一个内敛沉着的人，他会不会成为我的敌人？

风水轮流转”，因为一次活动他和我的好友闹了一点不大不小的别扭，结果我倒成为他们俩之间的夹心饼干”，原来好友为他说的一车皮好话”都一字不落的被我重新转述给好友。

偶然间，我听起好友念道这样一段话：到了高中，初中的同学：见了面会抬头笑笑的一半；会打招呼的一半；会联系的再一半。”伤感中，原来的那个敌人”，居然也成为这一半的一半中间一个。偶尔在路上看到他特别晚的打完球回家，原来他变了那么多，唯独对篮球的热爱没有变。

现在听说他的近况并不是那样的如意，我只想对他说一句我很喜欢的话：上天会厚待那些勇敢的，坚强的，多情的人。

勇敢的人，敢于直面生活中的不如意；坚强的人，能够抵御时间的侵蚀；多情的人，可以从渺小之中发现大世界。

在我心中，他早已经是这样的人。那么，有什么不如意能够阻当他前进的脚步呢？

我心中的他作文 5

“姐！”他的声音再度响起在耳畔，我急忙放下手里的工作，去跟他讨论数学问题。

他就是那个被我亲切地唤作弟的人。

初识他是因为英语。我发音不好，而他却恰恰是老师称赞的发音最好的同学。我拿着英语课本去找他，非要让他读范文给我听；起初他很谦虚地推辞，直到后来屈服于我的"胡搅蛮缠"之下，一字一顿地读起课文来。听他的声音，平淡却不失起伏的磁音，让我为之倾倒——但心底总是有些小小的不服气：他是一个很爱哭的'人，连外号都被起作“会下雨”，身为一个男生，未免太懦弱些了吧！

后来我们之间有了更多的交流，一次我跟他比赛谁完成作业更快些，他输了他叫我姐，我输了则称他为哥。结果却是我输了，他没计较非要让我叫他哥，我便反咬一口偏偏要一口叫他一个弟；我们的姐弟生涯便开始了。

可能是由于性格的问题，他有些过于敏感了。他的同桌是我的好朋友，所以只要他的同桌有个风吹草动，例如把头埋在臂弯里小憩一会啊，心烦时唠叨个不停时，他总是要风风火火地跑到我面前，问需不需要帮帮她或其他的什么，我笑着摆手说不用，一边又看着他回座位的背影，竟不是柔弱，而是几分可爱。

有一次班里放电影是个鬼片，他恰巧不久前刚刚看过，所以在我的座位前无聊地摆弄手指。“哎，你低低头。”我催他说。“哦。”他无意间瞟了下屏幕，突然转过头来“这个地方别看，可恐怖了。”坐在他身旁的男生却大叫“看吧看吧，可惊险了！”但最终我没有看，听到身旁女生的尖叫，我很是感激。

还有很多很多的事情，他做得令我感动：当我受到表扬时他第一个向我祝贺；我值日感冒时是他天天帮我倒垃圾……

我脑海里曾多次浮现他的面庞：黑黑的皮肤、圆圆的脸蛋、笑起来有个小酒窝，表面看起来很笨拙实则很心细的男生……

这天他被老师批评了，看得出他很难过；我拍拍他的肩，说了句：“没关系，加油！”他又再度地笑起来，说：“有你这么个姐我真幸福。”

其实有你这么个弟我也很幸福。

现在，我再也不认为他爱哭是一种懦弱的表现了；在我心中的他，是个敏感、心细、能带给别人欢乐、关爱和幸福的他。

我心中的他作文 6

她，是一场春雨，滋润着我的心灵；她，是一个闹钟，提醒着我要前进；她，是那一束阳光，照耀着我的前进之路……她就是我心中的陈老师。

七上开学的几个星期，在假期的余香下，我渐渐沉迷于玩乐无法自拔，一次又一次的批评犹如风在我的耳边闪过。而陈老师，没过几天就从作业里发现了我的端倪，第一时间就和我家长联系，中午也耐心地给我讲解题目。

期中考试过后的几天，吃完饭后在教室里闲逛，陈老师便把我叫住，告诉我要主持。每每中午，陈老师都顾不上吃饭，顾不上疲惫的身体。为了朗诵比赛，她呕心沥血、惜寸阴、分阴。朗诵比赛成功的背后，是陈老师每日的废寝忘食凝聚而成的硕果。

一次放学后，背着书包，到三楼想找寻一下次火班的情况。经过老师办公室，看见陈老师仍坐在里面，盯着电脑屏幕，想为我们班衰微的成绩开一剂药方。老师也有孩子，由于工作原因，陈老师只能雇人接送自己的女儿。每次陈老师的.笑容之下，藏着的可能是对女儿深深的思念。

没错，陈老师就是这样的一群人。呕心沥血，却仍然不顾一切的为我们服务。陈老师也有自己的家庭，可在学校，她把这里当做了第二个家，无时无刻都在为我们着想。她像蜡烛，无私地坚守在自己的岗位上，坚守自己的职责，放下了自己的家庭，发出了自己的光和热。陈老师知道，她使得本没有前途的我们用双手刨开了一条路。正是陈老师这样的精神，在我心中久久不能忘却。

从此！

每当上语文课的时候，我都会尽我所能地回答老师提出的问题，希望她能在疲惫中感受到一份慰籍。

每当老师布置作业后，我都会以我微不足道的认真完成作业，希望她能在辛劳中感受到一小份温暖。

我不再认为老师只是教师的职业，而是一份令人敬佩的职业，正是因为老师们日日夜夜呕心沥血工作，才让我们轻松的获取海量的知识。

我的心中从此多了一个面带微笑的老师。是她，以自己薄弱的力量唤醒了一个孩子对成长的向往。

我心中的他作文 7

他，有一双明亮的眼睛，大大的耳朵，高高的鼻子，大脑袋装满丰富的.知识。他长着一张可爱的脸，会让你情不自禁地想摸一下。他严厉起来像头凶猛的狮子，搞笑起来像只疯狂的猴子，可爱起来像只温柔的兔子。

在寝室里，没有熄灯前，我们的寝室也显得格外安静，因为一些人都在看书。这个时候，他会转转眼珠子，说个笑话，说着说着就摇头晃脑地跳起舞来，把我们逗得肚皮都要笑破，安静的寝室立刻热闹起来。但熄灯后，我们的好日子就到头了。刚刚还在搞笑的他，立刻变得严厉起来。只要有人说话，他都会大声喊出那个人的名字，有时我们会怪声怪气，变着声音说话，把他搞得晕头转向。这时候，他就只能使出“必杀技”――告诉老师。

他为人很大方。他有什么书，只要找他借，不管是谁，他都会答应。他权力也很大，连我班的“美猴王”何雄飞都宠着他。他还是一个名副其实的“小书虫”，即使熄灯以后，我们也偶尔听到他“哗――哗――”的翻书声。

他优点多，也有些缺点，说烂嘴也说不完，他是谁呢？那就是刘敦宇。

我心中的他作文 8

她有着黝黑的头发，脸色是中国人传统的黄色，有时还夹杂着一点红色，那黑且卷的头发像海的波浪一样披在肩上，身体较矮但较瘦。想必你们已经猜了出来，没错，她就是我们的道法柳老师。

在一节道法课上，我们同学们表现的非常糟糕，柳老师怎么说都让我们安静不下来，一气之下，拿起东西就走了。我们这才意识到问题的严重性，大家都很内疚，正如我们前几天在道法课上学习到的“行己有耻”一样，大家纷纷提出了要去道歉，可罗老师拦住了我们，让我们下节课表现的好一点。

经过了这次事之后，大家在道法课上表现都变的很好了，但最让我感动的还是那一天。

当时，正离期末考试不剩几天了，同学们都在疯狂的突击道法和历史。道法柳老师说让同学们留下来，背诵完再放学。看着同学们一个个都走了，我的心里无比焦急，认为自己背不下来。我甚至很想偷偷的溜出去的，但自己的良心还是阻止了我这样做。此时，柳老师走了过来，询问我的情况，我向老师说了我背不下来时，老师却并未生气，反而安慰我倒：“没关系的.，咱们慢慢来。”柳老师的一句话时随口一说的努力，却给了我无比强大的动力。所以，我沉下心来，静静地背我们的书。教室里那喧杂的声音，仿佛都与我无关，就像自己身处在一个只有我自己的一个人的地方。我大概背了下来，然后，我自告奋勇的上去过关。有些地方还背的不是很熟练，但老师还是鼓励道：“这不是背的挺好的嘛，刚才还说不会背，这不是一下子就背完了嘛。”此时的我，流露出了今天久违的笑容。

经过这次，我后面的背诵的内容都是一次过关了，根本不会留到放学后，这还多亏了老师的鼓励呢！

不知看完了这些的你感想如何呢？你曾经留下完美记忆的老师是他还是她呢？想你在你们的心目中，早就有了心中的那个他或她。最初，我不相信自己，是柳老师的一番鼓励让我重振自信，我才在期末考试拥有了不错的成绩，谢谢柳老师！

我心中的他作文 9

手捧《论语》书，打开历史的闸门，在那个遥远的年代里，有一个人在放着异样的光彩，掩不住，挥不尽，这个他使我有了一种莫名的感觉---相见恨晚，于是我追寻他，追寻他的足迹，接近他，接近他的思想，而他，融入我，融入我的血液，成长了，成长了我那还十分稚嫩的灵魂。

通过狭窄的小巷，通过简陋的房子，我看到了一个学子依旧秉着“生命不息，求学不止”的信念钻研。在这个陋居中，他的饮食不过是一箪之食，一瓢之饮，而他在常人看来无法忍受的环境中寻求到了自己的欢欣之事，这也许是一种简朴，这也许是一种磨练，再也许是一种超脱，脱离了金钱享受的诱惑，脱离了物欲占有的侵蚀，脱离了社会利益的纷争，一心只读圣贤书。“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”这间陋室因有他的存在而闪现出灵动的光亮。正如孔子说的那样：“何陋之有？”

越过孔子，穿越人群，我看到了一个学子对仁义道德的追求。以一颗炽热的赤子之心去关爱别人，以一篇渴望的情去了解他人，日复一日，年复一年。这也许是一种感悟，这也许是一种奉献，再也许是一种坚守，一种对“予人玫瑰，手留余香”的坚守，一种对“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的坚守，一种对“仁义道德”最执着，最诚恳的坚守。于是子曰：“回也，其心三月不违仁。”“贤哉，回也。”

跨过历史，透过岁月，我看到一个学子对名利的.漠视，甚至是一种鄙弃。功名利禄生不带来，死不带去，又有何用？于是他说：“愿无伐善，无施劳。”这是他的理想，也许这让人难以接受，但是如果一个人做事的动力只剩下单纯的功名利禄，那么这个人的确肤浅的让人可怜，让人可悲。

那一天，我终于认识了他，终于知道了他的名字叫颜回。终于知道了豪华的别墅还是破陋的小屋并不是我们进取途中的障碍，终于知道了人生的意义不仅在索取上还在奉献上。最重要的是有一颗仁德的心，终于知道了精彩的生活并不需要名利来支撑。这是颜回的智慧。在这个世界上没有第二个颜回，也就没有第二个人与他拥有同样的光芒。

于是，我贴近他，贴近他的心，倾听他，倾听他那纯洁的心跳，在这一起一伏，一顿一挫中终于知道了，原来，这就是我心中的颜回，这就是我要的生活！

我心中的他作文 10

从呱呱坠地到牙牙学语，再到懵懵懂懂，一路上是他陪伴我成长。从儿时漫步于夕阳下的小手牵大手，到现在的并肩奋斗，一路上也是他在不断的付出。在我心中，他，已经是我生命中不可缺少的一部分，这个人就是我的爸爸。

我的爸爸是一位普通的农民，但在我的心中他是伟大的。打开记忆的闸门，那件事犹如发生在昨天。

酷热难耐的暑假到来了。一天，我和几个小伙伴相约跑到后山上玩，玩着玩着，有个伙伴提出一个大胆的想法：山上杂草太长了，干脆我们一把火把它烧了，草灰还可以当天然的肥料呢。“好主意！好主意！”大伙不谋而合。啪嗒一声，打火机毫不费劲地点燃了杂草，草趁着高温，不断地向四周蔓延，火苗在凉风的煽动下，扑哧扑哧地往上窜，好像要升上天空和阳光媲美似的。伙伴们看着那熊熊大火兴奋地叫呀！笑呀！眨眼间，半边坡的杂草就化为灰烬了，火却越燃越旺，好像要把整个小山坡吞没似的，大家一点也没意识到大火潜在的威胁。

“不好了！不好了！王奶奶家的草房燃起来啦！”随着惊慌的呼喊声，大伙跑去一看，原来火苗像一条长蛇不知什么时候爬下了山脚。伙伴们惊慌失措，有的吓哭了，有的傻傻地站在原地，有的`藏起来躲得远远的……“赶快灭火！”一个铿锵有力的声音不远处传来，大家回过神来，有的用湿木棒打，有的往火上撒泥土，还有的到近处打水浇，在那个高大身影的全力帮助下，大火终于扑灭了。

“谢谢叔叔！”带头点火的伙伴首先向叔叔道谢，我们也跟上前去，定眼一看，这个人居然是爸爸。糟了！我一定会被爸爸狠狠地骂一顿，如果地上有一条地缝就好了。我转身就想逃开他的视线，哪知却被他叫住了。“爸爸，我错了！”接着眼泪就啪嗒啪嗒地往下流，爸爸摸着我的头，温和地说：“知错就好，记住玩火很危险，不能有第二次哈，回家吧！”

时光飞逝，每每回想起那件傻事，回想起爸爸的宽容，心中便引起阵阵感动。爸爸，你在我心中永远是伟大的！

我心中的他作文 11

记得看过一段话，大概的意思是中学时代每个人总有一个朋友，和一个“敌人”。我就有这样一个“敌人”，我看不惯他的张扬，他看不惯我的吹毛求疵；我看不惯他的自来熟，他看不惯我的孤僻……

因为我们俩本质上的冲突，我们之间的“战争”竟然从吵架发展到了打架，但是现在想来错还是我这里。当天中午我妈就从好友那里找到他家电话，“情真意切”的和他道歉，吓得他下午找到好友，说了一句让我们集体喷饭的话：“我家的电话这么保密，她肯定是从你那里听说的。”

后来我和好友绕着三钢散步的时候，路过他家附近。好友指了门牌号，说完就追悔莫及“下次你再找他麻烦，都不用打电话了。”可后来他先毕业了，早已经步入高中，我再也没有机会和他吵架，更别谈冲到家里兴师问罪了。

从吵架之后我们的关系在好友的调节之下稍稍有点缓和，但是看上去也像是那种老死不相往来的“敌人”，但是有一句俗话叫做“三十年河东三十年河西”，没有用上三十年，仅仅一年多，我就和他的关系从“河东”到“河西”了。

初三唯一的文体娱乐活动就是九月末的校运会，规模虽小，但它吸引了初三所有体育爱好者的目光。他也是一个体育爱好者，曾经在初二那年在800米上夺冠，但是在初三他却报了400米和实心球。

不想这两项的前三名都与他失之交臂，在小学宽宽的楼道里，我居然看到他在哭泣。

我陪他在楼梯上呆了半个多小时——大约也是他听我的倾诉。后来和好友说起他躲在楼道里哭泣的样子，好友用惊愕的表情告诉我，原来我们都不够了解他。

他的张扬，他的开朗，他的`幽默，都是他伪装的面具。

之后他甚是玩命读书了一阵子，我不得不说，他这个样子确实和我刚认识他的第一印象有很大的差别。假如我的第一印象就是这样一个内敛沉着的人，他会不会成为我的敌人？

“风水轮流转”，因为一次活动他和我的好友闹了一点不大不小的别扭，结果我倒成为他们俩之间的“夹心饼干”，原来好友为他说的一车皮“好话”都一字不落的被我重新转述给好友。

偶然间，我听起好友念道这样一段话：“到了高中，初中的同学：见了面会抬头笑笑的一半；会打招呼的一半；会联系的再一半。”伤感中，原来的那个“敌人”，居然也成为这一半的一半中间一个。偶尔在路上看到他特别晚的打完球回家，原来他变了那么多，唯独对篮球的热爱没有变。

现在听说他的近况并不是那样的如意，我只想对他说一句我很喜欢的话：上天会厚待那些勇敢的，坚强的，多情的人。

勇敢的人，敢于直面生活中的不如意；坚强的人，能够抵御时间的侵蚀；多情的人，可以从渺小之中发现大世界。

在我心中，他早已经是这样的人。那么，有什么不如意能够阻当他前进的脚步呢？

我心中的他作文 12

我的哥哥今年上高三了，一头乌黑的头发，两条弯弯的浓眉，一笑起来，他那双炯炯有神的大眼睛特别迷人，小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴，鼻梁上有一副黑边框眼镜。

哥哥很喜欢读书。有一次妈妈不在家，我和哥哥去奶奶家吃饭，一到奶奶家，哥哥就拿起一本书津津有味地读起来。到了吃饭的时候奶奶叫了他三次，埋头苦读的哥哥就是听不到，气的奶奶揪住哥哥的耳朵，哥哥才很不情愿地放下书。可是，哥哥拿起筷子快速的扒拉两口，放下碗又跑出去读那本书了。看样子，哥哥今天不把那本书读完是决不罢休了，哥哥可真是一个死脑筋的书呆子。

哥哥也常常帮助我。记得有一次放学回家时，我的自行车坏了，我绝望地想：天呀！我怎么就这么倒霉！看来我今天又要步行回家了。哎！就当我推着车愁眉苦脸地向前走的时候，身后突然响起了一个非常熟悉的声音“你怎么不骑着车子回家，非要推着呢？”哥哥问。我惊喜地扭头看着哥哥，就像看见了我的大救星一样，我可怜巴巴地说：“我的自行车坏了。”哥哥拍拍自己的自行车后座说：“来，上来，我带你回去，你先把你的自行车放在前面的维修店里。”就这样，哥哥一手骑着车，一手扶着我的破车子往前面的维修店赶。坐在哥哥身后的我心中非常感动，心里想：哥哥对我这么好，我以后一定要把好吃的东西都让给哥哥吃。

哥哥很擅长下象棋。有一次，我和哥哥下象棋，我上来先走当头炮，哥哥来了个马来跳，我开始忍不住出了车，哥哥飞上来一个象，不久我们就摆开了阵势。我把全部的.兵马都压到了哥哥的阵地上，我的大车横冲直撞，杀掉了哥哥的两个马和四个小兵，我非常得意地想：今天一定要把哥哥杀得落花流水。突然，我发现我的后方已十分虚。可是时机已晚，哥哥的车和马已经趁虚而入，最后把我的大老将吃掉了。哎，大意失荆州。

这就是我的哥哥，他是我的好朋友，他是我学习上的榜样，他是我的大救星。你想和他交朋友吗？那就来我家找他吧！

我心中的他作文 13

那年，我遇见了他，就知道，我陷进去了。

——题记

你总是那样平静，无论发生了什么。平静得，让我不禁想看看你变脸的样子。你的眼里，从来没有过任何东西，总是那样空旷，犹如一潭深不见底的寒潭，冷彻人心。什么样的火焰，才能让你解封？我知道，那一定不是我……你总是不合群，是习惯了一个人吗？我想，现在你最重视的是那俩个人吧？能被你重视，真是幸福呐！但是，也只是“现在”而已吧？百年过后，你依旧是你，容颜不改。而他们，已是黄土一坯。真是悲哀，不管是于你，还是他们。你游离在尘世之外，冷眼看着世俗纷扰。时间于你，大概只是一个数字，多得早已数不清。呐，能不能停下一直不断前进的.步伐，回头看看我呢？哪怕只是一眼？

记得你那时总是穿一身蓝色连帽衫，背着黑金古刀，默默地，守护着。在墓中的你，强大如斯，是大家的守护神，身上墨色麒麟张扬……

你在追寻着什么，那不停的脚步？你背负了太多，不觉得累吗？脚步稍微慢些吧，你不止一个人，你还有胖子，吴邪。我们也一直站在你身后呢。稍微慢些吧，好让我们，追上你……

我喜欢你啊！为什么只是一步之遥，却总是不能触碰到你！也是，你在书中，我在书外，我们之间，还有一堵次元墙呢……请回头看看我，好吗？

我心中的他作文 14

我们相遇是因为缘分，但分开了。第一次见到你的时候，我已经爱上你了，但是我们一直错过。

初一的时候，我们被别的同学说是夫妻，连你自己也这么说。也许是因为这个我才爱上了你，但是你却和别的女生谈笑风生，好像从来没有注意过我一样。你知道你和他们开玩笑的时候我有多难过多嫉妒吗？总以为自己喜欢的是别人，其实对我来说只是个玩笑。

第二天，我们不在一个班，但我总能在自己的地方遇见你。我想表白，但是没有勇气。恐怕你会拒绝我。到那时，我们甚至不能成为朋友。有时候，我想，哪怕只是远远的`看着你，我也会很满足。但是，我永远忘不了这个眼神。你的笑容很温暖，总是让我陶醉。你说的每一句话，说的每一句话，都像一阵微风吹过水面，让我的心怦怦直跳。你的脸总是让我着迷。

有时候，我想，有时候我们真的是恋人，那该多好，我多么希望你和你能成为恋人。但是，这应该是不可能的。你和我，就像月亮和星星，那么近，却不能在一起。我对你的爱奢华而微小，我只希望有一天你能注意到我。

你永远是我心中的明珠，照耀着我，给我前进的动力。

你永远是我世界里的微风，让我的心荡漾。你永远是我心中最重要的人。我一辈子都不会忘记你。我希望我们能再见面。

我心中的他作文 15

我们因为缘分相遇，却又分离。第一次见到你时，便已经对你倾心，可是，我们终是无缘。

初一的时候，我们被其他同学说是夫妻，连你自己也这样说过，可能就是因为这样，我便对你倾心，可，你却又像从未注意到我一般，与其他女孩子有说有笑，你知不知道，你与她们说笑时，我是有多么难过，吃醋。总是觉得你喜欢的是别人，对我，只是是一个玩笑。

到了初二，我们不在一个班里，我却总能在各自地方遇上你，想表白，却又没有那个勇气，怕你会拒绝我，到时，我们连朋友也做不成，有时，我想，哪怕只是远远地看上你一眼，我也知足了，可是，这一眼却永远不能忘却，你的微笑很暖，总是让我沉醉其中；你的一言一语都像微风拂过水面，让我的心波澜不已；你的脸，总是那么让我痴迷。

有时，我会想，有时我们真是情侣，该有多好，我多么希望你和你成为情侣。可是，这，应该都是不可能的，你我之间，就像是月亮和星星之间，离得那么近，却又不能在一起。我对你的爱。奢侈而又微小，只希望，你有一天可以注意到我。

你，将永远是我心里的明珠，照耀着我，给我前行的.动力。

你，将永远是我世界里的一阵清风，使我的心一直荡漾，你将永远是我心房里最重要的那个人，我一生都不会忘记你，希望我们还可以再次相遇。

我心中的他作文 16

他有一头稠密乌黑的头发，长时间的日晒和辛苦工作使他的脸呈黝黑色，布满经历的沧桑后留下的沟壑成为妈妈贬低的对象，长相普通，瘦长身材，是众多农民中的一员。

他没多少文化，但懂得东西很多，都是我不会的，他知道历史人物，会修电器，生活用品，养殖，种植，一些病的治疗方法，某些药的用途、搭配。他喜欢听邓丽君的歌，高兴的时候还会唱几句邓丽君的《甜蜜蜜》、《小城故事》。他很喜欢钓鱼，闲暇时，碰到好天气，连饭都是不吃就是去钓鱼，从小到大我都是很崇拜他。

有时候我觉得他很幼稚，都四十多岁的人了，还常常和妈妈斗嘴，打打闹闹，总把我逗得开怀大笑，他很聪明，学什么都很快，他安分守己，从不主动和别人发生冲突，惹是生非，但要是别人主动挑起事端，他也不会退让，亲戚朋友，邻居都很尊重他。

他知恩图报，在她独自外出打工的时候，因为是第一次，又小，什么都不懂，坐车时被人偷走了路费，只好走路前进，在她又累又渴又饿的时候，遇到一个雪中送炭的老人，老人请他到自己家喝水，吃东西，临走时还借了路费给他。老人的援助，他一直铭记在心，在过年回家时，专门到老人那里还了路费，还给老人买了很多的水果，吃的，给了老人几百块钱作为感谢，他很感激老人，救了他一命。

他还很好强，不服输，初次在外，因为不会做饭，别人不愿意和他在一起，他就另起炉灶，向住在附近的人询问，请教别人怎么做饭，偷着学。他的.努力没有白费，不仅学会了做饭，还青出于蓝而胜于蓝。从此发誓，要让自己的每个孩子都是学会做饭，不受他所受的罪。

他是我心中的英雄，前进的动力，他用双手撑起我们的家，总是竭尽所能满足我的要求。我哦多么希望时光能够慢些不要再让他变老了，我愿用一切换他的岁月长流。我很感谢一路上有他——我的爸爸！

我心中的他作文 17

我心目中的他，说远也不远，说近也不近。他，也许在我们身边，也许在遥远的地方工作。他，每天都是那么的辛苦，他，每天管这管那，他就是我上小学是的班主任——赵老师！

虽然过去了很多那么多年，但是在那些岁月中，他就像我们的父亲陪伴着我们度过那些时光。赵老师，也是在所有的老师中，我认识最深的一个老师。

记得在军训的时候，学校让我们无条件的服从哪里的教室，生活是那么的艰苦，每天不是训练就是听讲座，训练就是会操比赛，听讲座是让我们懂得怎么做人，怎么学习，来到基地的第一天中午，我们开始第一次的训练，我们从室外移到室内，教官开始叫我们练习，那时候，我哦整个人很不舒服，但这只是第一天，我怎么能给别人留下不太好的印象呢？我就坚持下去，后来，身体更不舒服了，甚至想吐，这下真的没有办法了，我只好跟教官说自己身体不舒服，能否休息一下，教官爽快的答应了，这时，老师走了过来，见我坐在那里，走过来说：“是不是身体不舒服啊！到这里来，那儿风太大了。”老师竟然拿着一杯热水，对我说：“来，喝一杯水，别担心了，这只是刚开始还有的是时间。”听了这话，我傻傻的点了点头，老师正好有电话，走了出去，望着老师的背影，我默默的待在那里，看着同学训练，身体却奇迹般的好多了，我回到属于我自己的`队伍，心里是多么的感谢老师。

我心目中的他，其实并不凶，他是多么的慈祥，多么厉害，多么……

老师就像冬天里的阳光，给人带来温暖，老师就像夏天里的轻风，给人丝丝的清凉。离开了老师那么多年，但我还是记得那些美好的岁月，仿佛就在身边，仿佛就在眼前。

我心中的他作文 18

他是一位平凡的人，他也是一位成功的人。

在他幼年是期就被送到外祖父家度过童年了。他没有受到良好的教育生活，只仅仅地上过三年学，在小小的年纪--11岁就开始走向社会，开始了自食其力的生活了。

他酷爱学习，在艰苦的劳动之余仍然坚持写作实践和阅读大量的书籍。1889年开始文学创作，1892年发表了地一篇小说<<马卡尔。楚德拉>>，1898年他的两卷集<<随笔和短篇小说>>去版，从而成为闻名欧洲的伟大作家了。

他所写的并不是虚构的。他的作品大多是对现实生活的实录.他幼年的艰苦生活，也在他毫无保留的一枝神笔之下把一切都尽情的挥洒出来了，不需加任何的一点修饰。他的.作品里流露去像火一般热情的讴歌可自由和理想，号召革命行动，赞扬英雄主义和浪漫主义;同是也批判了腐朽的社会制度，揭露黑暗现实和自私，愚昧的小市民习气。

1913年发表了他的自传体三部曲，这三本书既是他童年至青年生平的真实自述，也是他根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯19世纪末期社会的政治生活所描绘的一副生动的历史画卷。主要讲述了他在外祖父，外祖母那里过的童年，后来，到了一个店里当学徒，但也是过着不好的生活，经常受到掌柜的嘲讽或打骂的，也就这样不知过了多少个严冬，不知道挨了多少次打，时间就这样流逝了，没什么好留下的。他终于可以上大学了，这也总算是圆了他上大学的美梦了。

他无论生活在世界的哪个角落里，被任何一个无相干的人骂，或做任何一件事，都是不会轻易地放弃任何一个读书的机会，不会放弃自己的生命。

这位平凡而又成功的人，正是我们熟悉的马克西姆.高尔基了。

我心中的他作文 19

我有一个伟大的老师，对我们的爱胜过亲人，他像一条长长的小溪，用心泉滋润我们这些小苗，洗涤着我们幼稚的心灵。老师，您为了我们的成长，操碎了心，您就像一支蜡烛，点燃了自己照亮了我们；您就像我们的家人一样，对我们慈爱有加。当我们犯错误时，您总是一次又一次的饶恕了我们，给我们改过自新的'机会。您，就是我心中的那个他。

长亭外，古道边，芳草碧连天。

“铃铃铃！”上课铃响了，老师走了进来，他身穿着一身黑色的夹克衫，一条简约却不简单的蓝色牛仔裤，黑色外套配上灰色的衬衫，令整个人的气质提升了不少，他左手拿着一本数学书，眼神凛冽的扫视了全班一圈，把手往桌上一拍，说：“这次的作业做的很糟糕，有的同学还是没听讲！”虽然他的普通话不标准，但我着实被吓了一跳，担心会有我。老师念了一个又一个名字，突然，叫到了我的名字，我忐忑的走上了讲台接过了本子，老师凶狠的对我说：“这次的作业完成的很不好，要认真点。”我当时十分害怕。当我翻开了作业本，看到老师一个个细心标注的地方，他都一个个仔细写了下来，再看看老师那紧锁的眉头，仿佛也不再凶狠。

晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。

在那天，天上灰蒙蒙，雨打在窗户上，我们都十分失望---体育课泡汤了！“铃铃铃”，无情的上课铃又响了起来，我们在教室中十分吵闹，当老师走进了教室中，我们依然闹着吵着更有甚者还下位去抢另一位同学的东西……我清晰的看见了老师眼中的怒火，他深吸了一口气，大吼一声：“安静！”班上瞬间安静了下来，此时他嘴唇在发抖，眼神越看越吓人，老师平静了下来，开始给我们讲课，时不时咳嗽两声，我注意到他两眼深陷了进去，两个眼袋肿了起来，我明白，老师这都是因为我们，我不禁鼻子一酸，流下了泪来……

天之涯，地之角，知交半零落。

曾记得，我怀着小情绪与他争执，虽然是讨论问题，却句句针对着老师。他没有责怪，没有批评，只有劝告，只有鼓励。“如果我的课堂你有什么不满意的地方，我可以改正，只要你能从中有所收获……”那一刻，我的内心仿佛有一股暖流流过，我的内心仿佛感受到了春光的抚摸。数学陈老师，你的宽容，你的教导，令我感动！

您，陈老师，是我心中的那个他。

我心中的他作文 20

住在心里的，往往有许多的人，可是我却不像大部分人，我心中的他是独一无二的，就像宇宙中最最亮的那颗星。

题记

他是个普普通通的大男孩，两只眼睛水汪汪的，最具标志性的是他黑得像煤炭样的皮肤。不过总体来说，五官还是不错的。大多数人都是通过看脸来确认对别人的第一印象，他从不会因为长相问题给别人留下不好的印象。

他特别爱笑，无缘无故地傻笑，这是常有的`事，问他为什么，他会给你一个无言以对的解释，爱笑的男孩会有好运气。那笑脸很温暖，心情不好的时候，看看这样的笑脸，能得到一丝快乐。

他和我一样，特别爱打篮球，如果全世界与篮球选一样的话，他选全世界，因为全世界也有篮球啊！篮球确实是他的一切，他和我一样，一有时间就冲下去打篮球，即便推脚有伤。

他和我一样，喜欢哗众取宠，但我们并不喜欢这样，毕竟人都是有尊严的嘛。但即便如此，也有两个原因驱使我们去做。第一个原因是为了给每个人带来欢乐，第二个原因是为了吸引别人的注意力。没想到，这样竟被很多人当作是差生。许多人对他的印象全部转化为不好的内容，爱对他指指点点。但他听到这些话，并没有正面对抨击那些人，因为他会用他的努力去驳回他们的观点。

他和我一样，语文都比较但我听说了，他会努力完成语文作业，上课认真听讲，老师布置的任务一定会完成，虽然萍中对他来说有点差距，但我相信主席的一句话，世上无难事，只要肯登攀。

他和我一样，都有着倔强的性格，无论对谁，都不曾服输。但就是这样的性格，总使他像白水煮豆腐一样，油盐不进。汤老师说了，要是他管好自己的嘴巴，绝对是当班长的料。可能是江山易改，本性难移吧，很多老师都想让他成为油焗豆腐，可是他偏偏爱做他的白水豆腐，我能耐他何？但在下个学期，我会尽好朋友的责任来监督他，让他改掉这些坏习惯，虽然会比较困难。

他和我一样。颇具有集体荣誉感，至于为什么这样做呢，这是他的属性之一吧。犯我中华者，虽远必诛，换一个角度来解释，就是骂我行，但说我的班不好，就要追究到底了。虽然他嘴上会有些抱怨，但他会用自己的汗水来告诉别人，他刚刚说了一个谎言。

其实他就是我的弟弟郭玉杰，可能也是我的影子。十四年，他占据我的身体，但往后余生，我将会守护他所做的事，并且保留下来加以改进。我要守护我心中的那个他。

我心中的他作文 21

我心中佩服的那个他，是一个平常的学生。他成绩不太好，不太受大家欢迎，自我表现力特别强。

也许你会觉得，那样的人很讨人厌。事实上确实没有很多人喜欢他，但是他这样自我表现欲，也让和他截然不同的我，感受到了许多。

记得运动会的时候，他总是最积极的那个。他体育特别好，会这么积极，也是理所应当的。可是我虽然很喜欢飞奔的感觉，却总是要等着别人说着我的名字，然后自己点头，才去参加比赛。

主动和被动的`关系，让我觉得，他散发着光芒。我也很想知道，他是怎么有这样子的勇气的。

性格内向的我，多次想改变，却没有一次有勇气。我想这大概就是，属于我的性格吧，毕竟就算我认为它散发着光芒，也不是所有人都喜欢他。我想，也不是所有人都喜欢我。他那样子的人，也会认为我这样的内向，是一种不必要吧。

直到那天比赛，他一个劲的在那里喊“加油”。我知道，他不仅仅是在为我加油。但是我还是受到那样的鼓舞。当我赢了比赛，他还来向我祝贺。

当比赛完之后，他又为每一个运动员送来了水。在他送到我这边的时候，我和他聊了起来。我问起他对我这种人的感觉，他说每个人都不一样，但是，他就是克制不住自己内心的那种冲动。所以，性格内向的人，也没有什么不好。

我想我对他的敬佩，又多了几分。也许是因为，他的比赛，总是第一名。也可能是因为他，有着我，从来都没有的勇气。又或者是，他从来就没有觉得，我这样的人，有什么不好。

我心中的他作文 22

最近搬了新家，环境优美，十分雅致。可总是有一些收旧货的人，在小区里抑扬顿挫地唱着：“收旧货嘞！收旧货！”破坏了一份清净。

新家在装修后余下了许多废纸箱。经常有收旧货的上门“服务”，看着他们又脏又乱的衣服和布满灰尘的脸，我总会厌恶地皱皱眉头，一个人溜进房间里。

一天，“叮”的一声门铃响了，爸爸上前开了门。“收旧货，旧报纸，旧手机。”爸爸搬来一堆装修时用的废纸箱，随手放下手机，和那位收旧货的'老爷爷一起打包纸箱。爸爸又叫我来帮忙。我在他的再三催促下才慢吞吞地走过来，也不说话只是帮忙包装。可看着收旧货老人满手的伤口和粗糙的老茧，有些于心不忍，不由加快了速度。打完了包，老人摸出四元钱给了爸爸。爸爸笑了：“五元吧！凑个整数嘛！”“不行啊！”老人脸上的笑容慢慢隐去。两人僵持了一会儿。最终，老人摇摇头给了爸爸五元钱。爸爸带着胜利的笑容关上了门。我坏笑了一声。

老人走后，我便进自己房间写作业。才翻开书一会儿，爸爸就冲进了房间。他紧张地问我：“儿子，有没有看见我的手机？”“没有啊，怎么了？”“它不见了。”我们全家出动，但一无所获。妈妈躺在躺椅上，有气无力地说道：“怎么没有了呢？怎么就没有了呢？”突然，爸爸一拍脑袋说：“会不会被刚才那个收旧货的老人拿走了？”“不可能吧！”“那会不会我将它遗失在纸箱里了！我真糊涂！”爸爸叹了一口气，“他会不会还我呢！？”

晚饭时的气氛有些压抑。我们都埋头不语。这时，门铃又响了，我们对视了一眼。爸爸开了门，门口站着下午收旧货的那位老人！他看着爸爸惊愕的脸，笑了：“我回去顺旧货时发现了一个手机，估计是你的。”爸爸激动了，他接过手机，从包中取出100元，想给老爷爷。但老人又笑了，“我连你的手机都不要，会要这个？”爸爸连声道谢，而此时的我，眼眶也湿润了，对不起……

虽然他，只是一位普通的收旧货的，在城市的夹缝中艰难生存，但他却从不赚取昧良心的不义之财；虽然他，满脸皱纹白发苍苍，但他依旧是我心中，最美丽的人！

我心中的他作文 23

小眼睛，大鼻子，有着深色的皮肤；头发均匀地分成两撮，搭在额的两边；口音重，不爱笑，脸呈一个标准的梯形……这就是我心中的他，一个独特的数学老师。

“完了，遇到个‘古板’的老师！”这是我对他的第一印象。

开学第一天，我怀着懂憬的心情迎接一张张新面孔。他是我们唯一的一位男老师。一进门，我便被他那“独特的'”发型吸引了。“同学们好，我姓陈，今天带着大家上第一节的内容。”他咳了一下，庄严地揣着数学书。怎么这样子啊！老师都不笑的吗？我倍感惊讶，在脑子里把他与小学时亲切的数学老师作对比。接着，他调整调整麦克风，义正词严且无比冷静沉着地给大家讲题。每一个步骤、每一步细节都被他讲得无比透彻。我不禁发自内心地产生一种敬佩之情。我心中的他，是个古板严肃、会讲题的数学老师。

跟着他一段时间后，我渐渐适应了他的节奏和进度，开始更加努力地钻研数学。

他——陈老师，是一个极认真负责的老师。在我眼里，他仿佛是现实生活中的“超人”。改作业，10秒一本，竟一丝不漏，完美至极；讲题，不求快，只求精，细的让你不可能听不懂；他教好几个班，却没有影响他的速度。通常，考试当天考完，第天就发下考卷了。我心中的他，是个神速之人。

时间长了以后，原认为古板、不爱笑的他，竟也有可爱之处。“个狗儿的……”一句玩笑话竟引来全班同学的哄堂大笑。对于不爱做笔记的学生来说，他是十分不满意的。我望着他似笑非笑的样子，不禁感慨：原来古板的老师也有可爱的时候啊。有些人甚至还模仿起他的语调。“做笔记！”“听讲啊！”“别在下面玩儿！”这些话几乎成了他每课必讲的口头禅。望着他严肃的、揣着书握着白板笔的样子，我不禁对他，更加尊敬。我心中的他，严肃而不失可爱。

这就是我心中的他。被他所折服的，不仅是他的外表，更是他内在的一种认真专注、严格要求学生、严肃而不失可爱的品质！

我心中的他作文 24

每个人心中都有一棵大树：亲人，朋友，师长……我爸爸一位普通吊车司机，便是我心中那棵无人能及的大树，是老爸支撑起整个家，是老爸为我们遮风挡雨，是老爸……

口说无凭，我这有具体事件：

那是一天晚上，大概12点左右吧，我迷迷糊糊的听见开门声，警惕的我害怕起来，但随着那脚步声进门，我便放松了警惕，哦，原来是老爸下班了，直接他亲手轻脚的姜被汗水浸湿的外套脱了下来，随即又出去了。我隐隐约约的听见了咳嗽声，老爸这是怕吵醒我们在暗淡的黄色灯光下，我第一次细细打量着老爸的脸：好像比以前消瘦了许多，脸上还有一处黑污垢，也许是开车不小心擦到的油当看到那双眼睛时，我惊呆了——眼睛因为疲乏充满了血丝，眼角默默地爬出了几条皱纹。老爸是真的慢慢变老了！我眼眶湿润了，想起以前老爸明明要上夜班，白天不睡觉，非得抽时间陪我们出去逛逛玩玩乐乐当时幼稚的`我竟是觉得老爸精力旺盛着呢，不必睡觉。现在想来，真是愚笨至极，哪个人不用睡觉？哪个人不想睡觉？它只是在尽自己所能陪伴家人。

我反思自己为什么不让老爸睡会儿，反而让他带我出去玩？为什么老爸的累现在才知晓？

老爸，你是我们家的大树。风来了，你冲在最前面；雨来了，你又冲在最前面；你累了，却把自己藏在了最后面……

再次看向老爸，他真成了一颗站得很稳，跟扎的很深的大树。一直在背后默默付出，实在内心对我们守望相助。

不知什么时候我睡着了，睡得很香很香。还做了一个很甜很甜的梦，梦里有一棵大树。

我心中的他作文 25

我的生活中，有许多过客。大都成了过眼云烟，但唯有一个人，至今仍令我记忆犹新，我虽与他只有一面之缘，但他已经走进了我的心中。每月逢七，我们那里就有会。我的皮鞋坏了，恰逢是二十七，于是爷爷就带我去会摊上修鞋。

久久寻觅，我终于找到了一个修鞋摊。那位鞋匠面前坐着两个女人，似是顾客。鞋匠的头发已经半白，枯黄的脸上戴着一个过时的老花眼镜。手里拿着一只底子坏了的高跟鞋和一个锥子。他穿着一件脏兮兮的T恤，下身是肥大的长裤和一双大号球鞋。我坐在他旁边，爷爷先让我在此地等着，他去买点东西。

不一会儿，其中一个女人说：“这高跟鞋真好看，可惜鞋跟坏了。”另一个女人接着话茬说：“没事，你看不是有哑巴吗?他可会修了……”我边听边想：又是这一套，这两个女人肯定是鞋匠的托，用来哄生意的。这鞋匠也真是的，穿得像个老实本分的农民一样，背地的心眼怎么这么坏呢?我正想的出神，那个鞋匠抬头朝我叫了一声，我回过神来，好奇地问：“什么时候轮到我啊?”他不语，只是在一味的叫。哦，我明白了，他是个哑巴。旁边卖橘子的笑道：“这人是哑巴，在我们这里很有名的，从小生下来就不会说话，什么也听不见，他小时候由于先天缺陷家里孩子又多，他爹好几回都想把他扔到沟里去，后来啊，还是养着了，所以，闺女，你说话他是听不见的。”哦，这人是哑巴。

不一会儿，那俩女人满面笑容地提着鞋子走了。鞋匠便开始修我的鞋。原来我误会他了，那俩女人不是托，鞋匠也挺可怜的。修着修着，有一个女人骑着电动车带着小孩来了，说要找哑巴修鞋，哑巴看了看，日有所思，终于，他指着对面，边叫边用手指，看我们不理会是什么意思，鞋匠有些着急，便站起来给我们指，这时我才发现原来对面还有一个修鞋摊，摆了最不显眼的位置，也没人找他修鞋，他孤零零的'在那里吸烟，女人见势，明白意思后，便又找对面鞋匠去了。

我不禁陷入深思，很多生意人抢生意一个比一个跑得快，若是普通的修鞋匠，一定会让客人等着，再花言巧语劝慰一番，反正就是不放过每一个赚钱的机会。他居然为了能让客人尽早修到鞋，而把生意拱手让人，这人真厚道。怪不得这么多人愿意让他修鞋。

我又想，生活在那个时代的农村，家里穷，孩子又多，从小失去听力和说话能力的哑巴在他的人生中要受到多少歧视和嘲讽，如果换作是我，生活在那样的环境中，我都不知道我能不能长大，可他却学了一门修鞋的手艺，坚强的活到现在，他乐观坚强的精神让我震惊，也让我钦佩。他从小没有听力，也使他避免了很多人情世故的交往，所以，他又这么善良。

不一会儿，爷爷回来了，要给鞋匠付钱，我再看我的鞋不仅有一个毛病，而且鞋带不会粘了，所以，我让鞋匠再把我的鞋换一个鞋带，给粘上去。爷爷看到，却以为是哑巴不老实，没有把鞋修好，于是，斥责了哑巴一顿。我见状，连忙向爷爷解释，我以为哑巴见爷爷这么凶，一定会感到委屈，可谁知，哑巴只是朝我们笑一笑，便又给我的鞋补上了一个粘带，爷爷了解原委后，便向哑巴道歉，并付钱，但哑巴只是挥挥手，意思是他不要钱，到最后，我们还是把钱给了哑巴。

最后，我坐在爷爷的电车上走了，在回家的路上，我还不时回头张望一下哑巴鞋匠和他的修鞋摊。哑巴伯伯，我已深深记住了你，记住了你的善良，你的爱心、你的乐观和坚强!

我心中的他作文 26

时光的河入海流，终于我们分头走。没有哪个港口，是永远的停留。脑海之中有一个，凤凰花开的路口，有我最珍惜的朋友。

——题记

他，是我的小学同学。毕业时匆匆分离，我们各自去了不同的学校。在放假闲暇的短暂时光里，手机中的问候成了我们唯一的联络。他的成绩向来优异，常对我炫耀自己年级前十的优秀，我虽表面上不乐意听，咿呀呀地淡淡应付着，但心中的确为他感到十分高兴，并渴望自己也能同他一样优秀。

他不擅长表达自己的情感，甚至让人感到比较冷漠。他也曾因此被困扰过，失落地向我倾诉这样是否会显得不好相处。纯净明亮的你啊，表面冷漠坚硬，内心柔软细腻，如此真诚美好的人又怎会孤寂。也因此他成了我难过失意时最棒的聆听者，成了我在乏味单调的世界永不退缩的希望。

上学时，我并不能与他联系。记得有一次，我取得了难得的好成绩，我知道后第一个想告诉的人竟然不是父母，而是他。和妈妈商量后，我获得了些许自由玩乐的时间。

我想，最幸福的事就是我想你时你恰巧在线吧——因激动颤抖而打不对字的手、上扬的'嘴角保持不变……有太多的话想要告诉你，也想让你知道，我努力奋斗就是为了和你并肩同行。

这些快乐，也终究怕失去。也常会想，我们也会因时间而转身陌路、不再联系吗？我们还会畅谈到天亮吗？还会遵守一起努力的约定吗？

恍然间，我抬起头，竟望见了艳红刺眼的凤凰花。在阳光的照耀下，风中纷飞的花瓣美得令人怜惜。

谢谢，我心中的你。

我心中的他作文 27

他，在别人眼中是一个懦弱无能的，不像男生的男生，整天应付老师作业的差生。大家都这么认为，我也是。

但一次偶然，让我从新认识了他。

一个平常的周四，平常的天气，平常的人，平常的一次放学，我坐在公交车上，哼着小曲无所事事，突然看见一位老奶奶上车，当时车上已经没有空位了，由于离家太远，我考虑再三，终于没有让座，我想总有人会让的`，但没想到是他。

再转眼的一个瞬间，我看到一个转身，把自己的座位让给了老奶奶，当我正想知道这人是谁的时候，他刚好一个转脸，没错，我没有看错，就是他，那个原本懦弱无能的他。我惊呆了，并不是因为让座，而是因为是他让座，同时，我的脸好像烧得火辣辣的，因为在当时，无论从什么角度来看，我比他更应该让座，他的家比我远，在学校是个差生，和我比起来简直是天壤之别，我一直认为他各方面的素质都不如我，对他甚至有些鄙视，但现在我对他的看法改变了，从那以后，我开始关注他。

我发现他除了学习不好外，还是有很多优点的，板擦掉了，他主动捡起来，大扫除时，脏活累活他抢着干，对于他的所作，别人都回以藐视的一笑，而我，都真真切切的看在眼里，不管他出于什么，我对他的好感油然而生。

接着，我开始打听他家里的事，得知他父亲常年在外打工，母亲在单位做勤杂工，生活还算可以，我初步判断他现在之所以这样，是因为缺少关爱。我将我的发现告诉了老师，老师想了一会儿，召开了全体班干部会议，说他缺少关爱，既然在家里父母不能给他，那在学校，我们就要加倍的补偿给他，你们都是班干部，这件事你们应该身先士卒。从那以后，老师同学开始关爱他，帮助他，主动帮他解除疑难，他的成绩也有所上升，但出人意料的是，在小学毕业考试中，他竟考到了班级前十名！被评为“优秀少先队员”。那天放学，老师要三好学生留下打扫卫生，我也留下了，打扫完卫生我要走的时候，发现我的桌面上有一张纸，好奇驱使我拿来看了一下，是他写的，上面说：谢谢你，我知道是你帮了我，没有你就没有现在的我……看完以后，我甜甜一笑，没想到我百般掩饰，还是被他看出来了，帮助别人的感觉真好！

从那以后，我再也没有见过他，我印象中他已经模糊，但我还记得那封信，记得他拿奖时的微笑。我印象中的他，不再是懦弱无能，而是一个华丽的转身，一次高雅的让座。