小学五年级作文：我的烦恼
小学五年级作文：我的烦恼
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文：我的烦恼，欢迎大家分享。
小学五年级作文：我的烦恼1
“仔细观察，等会儿还要写作文呢！”“烦死了，能不能不要不停地说写作文、写作文的呀！”
我有一个烦恼，就是出去玩时，家人们总是在我耳边念叨着要写作文。
暑假里的一天，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、弟弟一起去中山公园玩，那里有各种各样的游乐设施，我一路上高兴得又蹦又跳，玩了空中飞椅、海盗船、激流勇进、过山车、云中飞车……正当我玩得不亦乐乎时，妈妈对着我来了一句：“要把你玩时的心情记好，回家好写作文！”我一听，脸立马拉了下来，闷闷不乐地走着，那些本来玩了还想玩的项目看都不看一眼，家人们看我不高兴，不想玩了，只好离开了中山公园。
还有一次，是一个星期六，爸爸骑着电瓶车，带我去看电影。我坐在电瓶车的后座上，开心地手舞足蹈，还哼起了小曲儿。到了电影院，我迫不及待地拉着爸爸找到座位，坐下开始看电影，这部电影很有趣，正当我看得津津有味时，爸爸趴在我耳边说：“你要看懂这电影告诉你的道理呀，回去要写作文的！”我听了，心像沉入了谷底，没有了看电影的兴趣，越看越想睡觉，还总觉得电影院里的.空调太凉了，冷得直发抖。爸爸见我这个样子，一边叹息着这么好的电影都不能看完，一边带着我回家了。
甚至，在看书时，家人们都要谈到写作文。一个星期天，爷爷奶奶带我到湖北省图书馆看书，刚进去，我便看到了一本喜欢的书，一翻开书，里面的故事情节就把我吸引住了，奶奶见我拿着这本书不放手，对我说道：“喜欢这本书就多看看吧，正好，你看完书后，可以写一篇读后感！”我全身上下像被泼了一盆凉水，气呼呼地把书往书架里一塞，就拉着爷爷奶奶走了。
家人们，不要再总是说写作文了，让我放下心中的包袱，用心地去体验生活、享受生活，只有这样，才能写出真情实感的作文呀！
小学五年级作文：我的烦恼2
古希腊有句名言：“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前，喃到“无忧无忧，何以解忧”！心绪万千，涌上心头，剪不断，理还乱，伴烦恼左右。
心躁不静，无以成学。
常于广阔的空地，细嗅沁人心脾的芳草之香，心头的躁动，便已平复下来，烦恼又上心头。心不静，脑不静，无法认真去思考、施行、完成问题，这也让学习增添了一道阻碍，平日在安静的教室里，心总会飘向窗外的阳光，使我无法专注。
台上老师语重心长传知识，座下学子思绪飘飞无定所，这样的学习态度使成绩停滞不前，逆水行舟，不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。
笔走龙蛇，无奈自责。
听语文老师一言，可谓是心照不宣。提笔写字，更是让人无法赏心悦目。这一手字，便是另一种烦恼，在这样一个“语文称霸”的时代，如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“好”字带来了怎样的响应。
考场风起云涌，笔下惊起四座。字迹的烦恼，更令老师费心，平日闲谈，更是将“字”放为第一，可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心，仿佛这纸中之格不复存在，使其“肆意妄为”。唉！这真是令人烦恼又令人折服的'汉字。
生命不息，奔跑不止。
这种种成长的烦恼如一粒粒深埋着的种子，若置之不顾，弃之不理，它便会腐烂，污其土壤。若悉心照料，便会在奔跑的路上，只欠东风之季，突然绽放，碧花满天。我相信，成长的我一定会认真注意，将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然，挥手一笔，赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力，烦恼带来的不再是心躁，它只是吹拂了平静，不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。
心似双丝网，中有千千结。平日的烦恼，是促人成长与进步的，真正做到了，才能心无所惧，无畏飞翔！
小学五年级作文：我的烦恼3
生活中精彩不断，可也烦恼不停，可谓是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
最可恨的是，这个烦恼还在脸上。
我的体质不太好，平时睡觉又不早，加上又是青春期，所以我的脸上时时会长出一个肿块，鼓得很大。我要是个男生也就罢了，贴着三道疤也没什么大不了的，可我是个女生，于是一切都不一样了。
第一次，它在我的眉梢旁鼓了起来，还慷慨地把我的右眼也弄肿了。当我早上醒来对着镜子一看，焦虑感、慌张感、绝望感充斥了我的内心。一想到要这个样子去上学，我的眼泪已经在不经意间顺着我的脸颊滑落，内心堵塞的我忍不住和妈妈大吵一架，不想去学校，可这也只是嚷嚷而已。
最终，还是到了学校。
我望着气派的校园和匆匆跑进去的学生，使劲地吐出一口气，止住眼泪，一声不响地带着帽子跑了进去。随风摇摆的树叶“沙——沙——”的声响似乎是无情的嘲笑，姿色秀美的月季微微摇摆也变成了轻视的.目光。我发疯似的奔向教室，在众目睽睽之下避开所有人的眼神，直奔座位，把脸埋进双臂，绝望羞怯的眼睛里又闪现了晶莹的泪光。这一整天，我就像个钉子似的钉在座位上，头也不抬。面对朋友同学的关怀，我强撑着笑，尽量展示出无所谓和轻松的神态。不过，有时不得不出去走一趟。我就像个心虚的小偷，走路靠着墙边走，眼睛也不看前方，就盯着脚下的路。有时，还会碰到几个其他班同学的发问。我就装作没听见，加快速度离开。
就这样，我像丢了魂似的过了一天。所有的同学都知道了，不经意间，听见他们拿我开了点善意的玩笑，我眼睛一酸。
到了晚间，我回到了家，按部就班地做完作业。之后，我打开阳台上的窗，清凉的晚风拂过我的额角，抚平了我的心绪，吹干了我摇摇欲坠的眼泪。我放松地吐了口气，拿出一张苍白的A4纸，折成一架平凡的纸飞机。我拿着它，用尽全力扔出窗外，善解人意的晚风托着他，飞向远方，变成了一个小黑点，直至消失在天边。
愿烦恼像纸飞机一样飞走，飞向远方，飞向天边……
小学五年级作文：我的烦恼4
每个人都有或轻或重的烦恼，我也不例外。我的烦恼就是都13岁了还不会骑自行车。我的同学10个中有8个会骑自行车，我就是其中一个不会骑的。这个烦恼困扰了我很长时间，我也想学，但是我一上自行车后晃晃悠悠的，骑不过一米就得连人带车的摔下来，骑一次摔一次，骑十次摔十次，我的双腿早已留下了光荣的伤疤。我坐在车座上，双手努力地想保持平衡，结果那车把像受了委屈的孩子一样不听我双手的驾驭，反而跟我过不去似的。当我把车把往左转的时候，怕把车把转过头，刚想控制一下力气，可没想到那车把反而在这关键时刻“不乐意了”一下转过了头。我连人带车飞过一条完美的弧线，“光荣牺牲”了。那一次可摔得不轻，让我躺地上足足5分钟才缓过来，我挣扎着站起来，扭了扭脖子，转转腰，既然没啥大事那就继续练!!!
这下我吸取了前面的教训，找了一个帮手过来帮我扶着车，他说:“我说XX啊，你也不行啊，到现在了你还不会骑自行车，咱们班那么多会骑自行车的，你不会学学啊。”我说：“我不是正在学嘛!”他大大咧咧地说：“看我给你骑一段。”说罢，站起来跨上自行车，骑了出去。他骑得非常好，拐弯时还不忘来个漂移。几分钟后，他骑了回来：“看看!这才叫骑自行车!”“哇，你是怎么学的啊!”我无不羡慕地说。他说：“掌握要领，还有就是要注意平衡，再加上你多加练习，我相信你会成功的!”
“好!开始练习!”我跨上自行车，一边想着他说的话，一边练习。练了一个小时后，我竟然可以晃晃悠悠地骑上几米了!跌倒，爬起来。再跌倒，再爬起来。我就这样度过了三四个小时。结果让我惊喜的是——自行车!我真的.学会了!然后我就像威风凛凛归来的将军一样，跨上自行车，得意忘形且漫无目的地瞎逛了几圈后，在惊喜和激动中缓缓停下了车。在经历了四个多小时的苦练中，我终于学会了自行车。我现在知道了要完成一件任务必须经过磨练和困难，不要想着半途而废，半途而废代表着自己之前的汗水全都白费了。所以干一件事就要从头干到尾，不能放弃!
人生的烦恼许许多多，自己一定要去克服，才能真真正正得进步!现在让我们一起去克服困难，一起去进步吧!
小学五年级作文：我的烦恼5
在我的世界里，我有很多烦恼，我最大的烦恼就是每天上学那么早，每天6：30起床，我都没有力气起来，还要吃饭，洗脸穿衣等等，还要给我的小狗豆豆泡狗粮冲羊奶时间本来就很短，还要无精打采地做这些事情。
我每天晚上最晚要9：30睡觉，才睡九个小时，我一般要睡11小时呢。
反正我觉得我的睡觉时间很少。有一次我一下睡到了7：00，爸爸急忙把我叫起来，可是我还是很无力，九个多小时的休息时间，我觉得根本睡不好。我多想多睡一会儿！多想睡到自然醒啊！
今天一早，我快快起床，看表——7：00，于是我飞快的冲向书桌，在找草稿本——啊！怎么回事找不到了，只见这个紧要关头，钟表的分针走的想秒针一样快。只要在周末，他就像个泄气的皮球，只要在周一，就像一个乌龟，任你如何催促也不行，此时的我急得像一只热锅上的蚂蚁，满头大汗，不知所措。家庭作业，要求一篇作文，我却毫无头绪，没有灵感......
我是一个快乐的小学生，最近我有一个小小的'烦恼―吃早餐。
啊！又到八点半了，我赶紧要去学校了，不然又要迟到了。我刚穿好鞋子准备出门就被爸爸拦住了，你要拿一包牛奶喝完再去，我回头把牛奶拿上就走，爸爸又说天气凉了，把牛奶热一热才能喝，害的我有脱鞋子，穿鞋子，都到八点四十五分了，我可没有时间折腾了，飞快的跑出了家门奔向学校，在慌忙中牛奶忘拿了！背后又传来了老爸的叫声，我转身给爸爸说拜拜。
我有一个小小的烦恼，这个烦恼对我妈妈来说是一个大烦恼。这个烦恼就是我不爱吃青菜。我不爱吃青菜让我的身体里面的维生素c及大少。我喜欢吃零食，但是我有一个决心要把爱吃零食的坏毛病改掉，要把好的习惯就是爱吃青菜好习惯春天早我的身上面自我身体里面的维生素c就不会在我的身体面里上了。我知道有些小朋友们也喜欢吃零食，但是我要告诉大家。请不要吃零食，要多吃青菜好吗？我一定会把这个小小的烦恼改正掉的！
小学五年级作文：我的烦恼6
我的生活中有快乐，也有烦恼。烦恼主要来自于学习上的、性格上的、健康上的……其中最令我烦恼的'是感觉自己逐渐失去了快乐的时光。
我所说的快乐时光，主要是周末或假日和好朋友相约公园游玩、和爸爸妈妈去郊外野炊踏青、在运动场上尽情玩耍。为什么会失去“快乐时光”呢？因为，随着我年级的升高，学习压力也越来越重，老师布置的作业任务也多，还有我的书写速度有点慢，导致作业完成速度也慢。另外，每周还要完成课外班作业、每天还要练钢琴……简直是占用了我快乐时光的“完美套餐”！
记得每年圣诞节，我们家都有一项传统节目就是装扮圣诞树。去年圣诞节，我放学回家，仍像往常那样把书包放到椅背上，我在屋里转了一圈，咦？圣诞树呢？想一想，不，我钢琴还没有练，作业还没写，为了装扮圣诞树，我费了九牛二虎之力完成了这些事情，突然想起还有课外班的作业，等忙完所有的任务后，已经快10点了，真的没时间装扮圣诞树了。我心一酸，泪水在眼里打转，然后深吸了一口气。我牙齿咬紧了，拳头紧握，眼泪流了下来。我转过身子走向课桌，眼睛瞪得圆圆的，鼻子像是在冒烟，我在草稿纸上狠狠地画了好多笔，然后将纸团成球，扔了出去，好心情也跟着那纸团飞了好远。
这个烦恼让人很难受，比如因为学习任务重，我只能婉言拒绝同学聚会，只能在窗边看着别人玩耍，因为还有很多作业需要完成……每当这时，我就会非常难受。
我感觉自己像一只没有翅膀的小鸟，不能自由飞翔，只能看着别的鸟儿飞翔。我多想有一双“翅膀”啊！我想这双“翅膀”可以提高学习效率，找到学习方法，更加高效地完成学习任务，同时在学习上找到获得新知识的快乐，把我的快乐时光找回来，只要我不放弃，我相信“自由翅膀”一定会长出来的。
小学五年级作文：我的烦恼7
“一位风度翩翩、剑眉星目、身材高挑、雄姿英发的王子，腰间佩着一把宝剑，正以他那优雅的姿态徐徐走来。”这，就是我的样子。准确地说，这是我瘦下来的样子。
每个人的烦恼不尽相同，看了上面这番话，想必您也知道了我的烦恼——过于“丰满”了！
这个烦恼困扰了我多年，以至于我整天都“寝食难安”。我也曾因这个烦恼在一段时间内受尽“折磨”，险些不幸“身亡”。
“起来了，肥仔！”在美梦中的我被吵醒，我揉了揉惺忪的眼睛，勉强睁开了。我清晨的第一眼竟见到了我最“憎恨”的女人——我姐。“走，晨跑去！”“昨天不是去过了吗？”我有些不耐烦地说，“再说，这周末的大好时光怎么能拿去浪费呢？”“不去也得去！”她用尽她的洪荒之力把我从被窝里拽出来。可见，她是有多“恨”我。好吧，她瘦，都听她的。我也只能心不甘，情不愿地被拖去了。刚出门，我就问她：“我们要跑到什么时候啊？”“跑得不远，也就从这跑到后岗附近吧。”我粗略地算了下路程，从南际路跑到后岗，应该……什么！这原来是一场蓄谋已久的“凶杀案”！老姐在旁看我一脸吃惊的样子，略带安慰地对我说：“逗你玩的.，只用跑到11点就行。”哦，我长舒一口气。等等！从6年跑到11点，这，这……又是一场“阴谋”！可也只能去跑了啊。我挥了一把眼泪去跑了……
不仅是老姐，我感觉整个家里都弥漫着“杀意”。有一次，家里来客人了。老妈做了一大盘红烧肉，香气四溢，在天花板上也闻得见这香气，令人食欲大动。终于，开饭了！为了显得不那么粗俗一些，我是先吃了几口青菜，才去夹红烧肉。当我已经连续吃了好几块，正准备再夹下一块时，我抬头就看见了老妈正用那双虎视眈眈的眼睛看看我。我被吓出了一身冷汗，只好畏畏缩缩地把筷子缩了回去。最后我只吃了几口菜就灰溜溜地跑了。哦！老妈，你变了，在我还是个瘦子的时候你可不是这样的！
物依稀为贵，人以瘦为美。为了解决我的烦恼，我只能老老实实地减肥了。燃烧我的卡路里！
小学五年级作文：我的烦恼8
对于烦恼，在世上每个人都有自己的看法。对北极熊来说，它们的烦恼就是“全球暖化”导致了冰河溶化的问题，影响它们生命的安全；对熊猫来说，它们的烦恼就是竹子大量减少，使得它们迈向了绝种之路。而对我来说，令我最困扰的烦恼就属身高和哥哥、姐姐了。
我已经是五年级的学生了，身高却依然维持在四年级的身高，且现在正值青春期，此时不长高更带何时呢？但是，不管我多么努力的吃，多么认真的运动，身体彷彿要捉弄我一般，丝毫没有长高的现象，只有体重悄悄的增加了。唉呀！如果我长高有多么好！高的人，不但可以坐在后面，不必担心粉笔灰跑进了眼睛，还可以轻轻松松的拿走放在高处的物品。不像我们矮个子的人，不论怎么垫脚，就算使尽了全身的力量，连碰都碰不到。所以，我是多么羡幕高个子的人啊！爸妈也十分担心我的身高，因为长高的最好时机，就是今年和明年，若没有好好把握，让这个得来不易的精华阶段，悄悄的溜走了，那可就损失大了！因为在未来的日子中，连长高一公分都很困难，所以，我也不可以辜负爸妈对我的期望！
唉！为什么我要那么晚出身呢？就因为这样，使得我跟哥哥、姐姐的年龄，差距十分的大，我的.哥哥，已经是一位大学生，由于就读中部偏南部的学校，且那里并不发达，因此久久才回来一次，让我很想念他。我的姐姐，是个高中三年级的学生，因为学校位于郊外，而且是所私立学校，所以九、十点才会回到家，使我和她的相处时间很短。就是因为这样，让我觉得很孤单，在家里没有人陪我聊天，没有人陪我讨论歌曲、节目……等。如果我早点出生，那该有多好，这样，我们不但想法会相同，连相处时间也会增加，这样，我能更了解哥哥和姐姐，也可以减少一个烦恼，真是一举数得呀！
人人都有烦恼，只是，不同在于，它会消失吗？还是不管它，任凭它继续扩大？若你不解决，它的问题只会渐渐变大，所以，我们应该发现了烦恼后，就尽快解决，让它不要一直停留在心底中。
小学五年级作文：我的烦恼9
每个人都会有烦恼，我也有烦恼，尽管随着时光流逝，或许它会渐渐淡去。
这个烦恼，与我的两个小学同学有关。
她们两个，曾经是我最好的小伙伴。每天，我们三个都形影不离，就像“三剑客”一般。虽然我们会吵架，但过几天也会和好的。但是，在期末前的两个月，她们每天一起上学，一起放学，一起上课外班。渐渐地也就冷落了我。我努力地想要恢复这段友谊，于是我总是谋略便携式些话题和她们聊聊。我失败了，她们根本不爱搭理我了。每次我兴致勃勃地去找她们：“你们俩在聊什么呢？也告知我一下呗。”可换来的`永远只有那令我伤心的几个字“我们没聊什么呀。”
从那时，我就觉得我与她们之间产生了一张无形的网。我在这头，她们在那头。我与她们，从三个人变成了两个人，从无话不谈到处处隐瞒。我甚至都不知道我究竟做错了什么。因为当时临近期末了，所以我也不希望失去这份大家苦心经营了六年的友谊。但我终于还是失去了。
期末考试那一天，是我们能见面的最后一天了。我当时很想再一次鼓足勇气去找她们和好，不让自己的小学生涯留下遗憾，也为了留住这友谊。我都已经走到她们身旁了，可她们聊得很欢，仿佛看不见我，这一刻，我觉得她们是那样陌生，离我是那么遥远。“哎，我想问一下…。”这时，她们同时转过头，冷漠地看着我，这一看，看得我全身难过。我的朋友们，我来找你们了，你们怎么不高兴呀。“我们……”和好吧3个字刚到嘴边，我又咽了下去，我默默地离开了。
这一天，我们毕业了，却没能说上一句“再见”，这成了我心中的遗憾。
时光一寸一寸地向前流动，它冲淡了我的记忆。可这件事却一直困扰着我，直到现在。而今，她们直升到同一所初中，同一个班。我只感觉到我与她们越走越远了，可是曾经那美好的友谊我却一直珍藏在心中。
这就是我的烦恼，我不能挽回一段美好的友谊，而且，很少会有比这时间维持的更久的友谊。六年时光，怎舍得说散就散？
小学五年级作文：我的烦恼10
沉默寡言而心潮澎湃，渴望表达却欲言又止。我自认为这是性格上的缺陷，一开始我也默默地接受了这种定义。但久而久之，我便有些许消极和沉闷。
起初上中学，我觉得沉默比开放更适合一点，但现在回想起来，自己都认为自己过分拘束了。因此，同学们都认为我不善言语，但我又何尝不想融入班集体呢？但对于我来说，交流对我确实是一件难事。对熟人来说，我也能有说有笑，对生人来说，我就会显得特别没存在感。按我目前的交友状态，做什么事一定都被动。遇到主动的人，算我幸运，遇到不是很主动的人，可能都不会有所交谈。每当我遇到困难时，总有一个潜意识让我去请教别人，但我却遵从自己的想法自己去解决。可能自强并不是什么坏习惯，但却少了不少社会实践的经验,下课时宁愿做着不想做的作业也不去交谈，这可能是一种学习上的激励，也可能是一种负面影响。在闭锁和开放之间，我总是不能客观地处理心理，做多了害伯被别人说疯疯癫癫，不说话却又显得没有存在感。在这一方面，没有谁能够来帮助你。就像《阿肖克的教赎》中有一句话:有时候能真正拉你起来的只有自己。空洞而又孤独。归根结底，我自认为我的烦恼可能改变很简单，但实践却是一个漫长的过程。
有些事说出来可以解决，而有些事需要慢慢改变。既然不知从何而起改变，那不妨让纷纷扰扰去翻天覆地。对大胆的.人来说，他们完全可以做一个有个性的人，毕竟快乐是生活的资本。生活美妙，如果连这道理都不懂，又怎样探更深的道理呢?我需要改变，但我更愿意做原本的自己，但我看别的人勾肩搭背时，我又总是会动摇我的想去。它照亮了我生活的岁月，但也有一种说不清的悲哀。我也知道，纵使心有星辰大海，但终有一天要表现。我还是要不动声色地走下去，说，希望大家有一天能了解我，风也轻柔，还能在斜阳里疲倦地微笑，说，人生极平凡，也没有什么波折和忧愁，万物皆藏于心。
小学五年级作文：我的烦恼11
烦恼是一瓶调味剂，有酸甜苦辣咸，但有时酸有时甜；烦恼是一抹彩虹，有赤橙黄绿青蓝紫，但有时色彩艳丽，有时色彩暗淡。
烦恼就像是人生中一个小小的挫折，它会让你感到心烦意乱，有时还会让你脾气暴躁。但只要你有足够乐观向上的态度面对它，烦恼自然而然的消失了，而我就持有乐观向上的.心态。烦恼一直是鞭策我向前的动力，可以说是烦恼让我成长了。
但成长好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时汹涌澎湃。
而我总是被妈妈为量身定制的家规和学校制定的《中学生日常行为规范表》与《中学生守则》击败。
在学校我是个乖乖女，不惹麻烦不捣乱，因此我被班主任选为语文课代表，但每到语文课时，语文老师让我课前三分钟教书，而他们心情好就认真读书，心情不好时干脆连书也不读了，甚至有几个同学书也不拿出来，明目张胆地顶撞我。吴老师来时，便对吴老师说，语文课代表生气就对我们说，你们有种就別读了。吴老师每次都会来质问我，他们就躲在旁边对我做鬼脸，而我就被气得说不出话来。上学期末考差了，没有获得第一名，但蔡老师勉强给了我一个优秀班干部，只有一个本子，而第一、第二名和进步奖都会得奖金，这也太虚伪了吧！现在当了一年的语文课代表，终于要解脱了，还有一天就期末考试了，我不用再受气了。
在家里我脾气暴躁，好动，爱惹麻烦爱捣乱，而我闺蜜说我在学校和在家里完全不一样，我闺蜜就对我妈说该管管我了。因此妈妈专门为我制定了family rules。每次我不听话时，妈妈就会搬出家规来压我，而我乖乖就范，原因是我妈以我的零花钱来威胁我。正所谓"钱乃身外之物″，但我是一个吃货，吃货无食物而不欢。没钱就不能买零食了，没零食就填饱肚子，填不饱肚子就会被饿死！不要看我能吃，但我就是吃不胖，我能有什么办法呢？我体重一直保持在70斤左右。
阳光总在风雨后，请相信彩虹，我的烦恼终有一天会离我而去！
小学五年级作文：我的烦恼12
在我们成长的过程中，烦恼是无法避免的。古人云：人有三千烦恼丝，剪不断、理还乱，现在我就来说说我的烦恼吧。
这次期末考试结束了，我觉得没有人会比我的心情更复杂了。每次考完我的心里总是嘀咕着“考砸了怎么办”。
成绩公布的时候到了。我颤抖着接过成绩单，总觉得那张看似平凡的纸十分沉重，而那鲜红分数总是能吓得我说不出话，但又总是提醒着我——妈妈又要“念经”了。
那夕阳就好似嘲笑我这平凡的成绩一般，笑得满脸通红。我紧握着这张烫手山芋一般的成绩单走得很慢，如同去“自首”的罪犯走在回家的.路上。手心的汗已经把这张雪白的成绩单浸湿，虽然回家的途中总是紧张到被绊倒，但还是希望时间能停止在这一刻，这样我就不用回家“受刑”了。我祈祷着时间别过得这么快，但是它好像没有听到我的心声一样，依旧我行我素。
终于还是回到了家，妈妈二话不说，劈头就问：“考的怎么样，成绩单呢？”我犹犹豫豫地把成绩单递过去。当妈妈接过成绩单后脸色唰地变了，看着妈妈突然变阴的脸色我心道：坏了！“你看看你，真是不让人省心，才考了这么点分。你看看XXX，考的年级第一啊，他妈妈都高兴坏了。你再看看你，你这成绩让我怎么往外说啊，我都嫌丢人……”妈妈一直说个不停，我却无力反驳。我心里只有一个念头——您赶紧说完，您这个紧箍咒我受不了呀，我也很努力想考好成绩的啊！
当月亮带着小星星露面的时候，我一看时间：天呐，都过了几个小时了，妈妈还在喋喋不休，我都听累了。硬着头皮和妈妈说了一句：“妈妈，这都过了晚饭的点了，我好饿啊。”妈妈听了这话，才停止了她那滔滔不绝的“训话”。
其实听了妈妈这么多的“咒语”，我也想了很多。这也是妈妈对我爱的一种表达方式，虽然现在的我还是半懂未懂的，但是我知道妈妈是对我抱了很大的希望的，她是希望我成才的。所以，这是爱的“烦恼”。
小学五年级作文：我的烦恼13
随着年龄的增长，青春期的萌发，在成长过程中将会出现许许多多的烦恼。真是应了那句歌词“最近比较烦，比较烦，比较烦……”
俗话说“女大十八变”，可也没见得变个啥花样来。我今年都13岁了，可个子还才超过一米五。我们班的大长腿数不胜数了，可唯独我还停留在小学阶段的身高。真想为我的身高捏把汗呀！
还记得有一次下课铃刚响，我急忙跑到讲台上，拿起抹布来擦黑板。擦着擦着就有点够不着，于是我立起来，再跳起来。扑通差点把我摔了个四脚朝天。逗得台下的.同学捧腹大笑，我气得一蹦三尺高。可如此也够不着黑板顶端，无奈的我只好把自己的凳子拿上来。小心翼翼的踩上去，以免悲景重现。台下的同学再次捂着嘴巴笑，因为我腿短，凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己这小身板！
为此，我的体育也受到了牵连。还记得那次学校举行体育考试，我迈着沉重的步伐，仿佛脚下有千斤重。因为与我跑步的不是高大个就是大长腿，可能是负担太重。刚跑完第二圈开始冲刺时，我就开始坚持不住了。跑我后面的像坐飞机似的呼的一下超过了我，他们一个接着一个，我不忍心在最后一个，于是我也像发了疯的跑，可我有心无力啊！我甚至还假设后边有条野狗在追我，不跑就会被咬。可不知怎么的，我的腿就像被如来佛祖给压着似的，寸步难行啊！终于，我毫无悬念的得到了女子第一名——倒着数，真是有苦说不出啊！
我不甘心，问妈妈怎么了，可我妈妈对我说：“你呀，可能是还没到发育的时候吧，平时要你多吃蔬菜水果，你呢？就只知道吃麻辣零食，现在好了吧，营养跟不上，就只好比别人矮一寸呢。”多吃蔬菜水果就能长高？于是我下定决心在今年寒假天天水果当饭。一个寒假我要长到一米五五。否则“一矮毁所有”，心有不甘啊！
哎，何日才能与人一般高呢！
小学五年级作文：我的烦恼14
烦恼，每个人都会有，我也不例外，它经常躲在我的生活和学习中。可以说，它是我成长的一部分。今天，我就说说关于写作文的烦恼。
关于写作文，可能会有同学说“你也有烦恼？”没错，我确实有烦恼。我曾经很讨厌写作文，记得我最初写作文的时候，脑子经常会一片空白。看着老师命的作文题目，坐在那里苦思冥想、目瞪口呆，一呆就是两个小时。它不仅让我失去两个小时的时间，更重要的还能影响到接下来的学习时间安排。当然，还有一旁的“监督员”妈妈，会因为我浪费的两个小时而没有写出任何东西，在我面前“赞扬”几句。
这种状况在我的学习过程中存留了很长一段时间，那些日子里最怕的就是写作文。然而却不知犯了那条搞不清的定律：你越怕，它越来。只记得那段时间每天都有作文，尤其周末，简直是谈作色变。因为这种“极具杀伤力”的作文，搞不好会瞬间毁掉我一个梦寐以求的快乐周末。
这种烦恼一直纠缠着我，直到我遇到了一次特殊的`钢琴课。当时有一首乐曲我怎么弹都没有感觉，老师给我上了一次有趣的课，让我像读书一样理解乐曲的主题和意义。我按着老师的要求，尝试着去理解乐曲的意义和主题，感觉此曲就像一篇文章一样呈现在我的面前。此刻我恍然大悟，隐约中理解了文章也应该像乐曲一样有主题，有生命，有意义。
这是一次很神奇的经历，它像一股清风吹进了我长时间被烦恼堵着的大脑，让我瞬间开了窍。后来，遇见了胡老师的写作“法宝”——概念图，才让我彻底认识了写作的乐趣和技巧。
当然，我的烦恼不仅仅是写作文，它还隐藏在我生活中的各个地方。因为它是我成长中必须经历的一部分，我只有在成长的过程中，一个一个地甩掉它们，自己才会真正长大。
我期待与烦恼同行，因为它是鞭策我一直向前的动力！
小学五年级作文：我的烦恼15
你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。
随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都五年级了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗？”老师总是不停的教诲着：“你们现五年级了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗？不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗？相信我，我会努力的，我正在一步一步的.努力着，一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅来自学习压力大，还有粗心。
考完试，我回到家，对爸爸妈妈说：“没问题，，保证考好！”爸爸不怀好意地说：“你这小东西，没粗心吧？”我腰板儿一挺，硬气地说：“没有粗心。”
拿到试卷，我发现我错的都是基础题。“早知道仔细点就好了。”我丧气地说，“就可以拿到2。5分了。”
我是该愁还是该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心底，努力得强颜欢笑。回想起来，自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心时哭呢？
让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧！