我心中的最美作文(通用15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我心中的最美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心中的最美作文1

青青芳草我采一颗最绿的，艳艳红花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友情一样纯洁，不像爱情一样甜蜜，不像亲情一样永恒，它就是对我们一生最重要引路人给予的——师生情。

亲爱的,不要走. “好了,小宝贝们,我们现在开始上课,翻到课本50页.”“亲爱的,我们这节课的内容就这些,还没下课,我给你们唱首我才学的歌.”

“啦啦啦······”“美女你别唱了。”刚刚说话的是我们最爱的物理老师，她是一个搞笑到家的人，上她的课不但能学到知识，还得获得惊喜，比如刚才唱的那首歌够惊的。

新学期刚到，她就要去石家庄深造，虽然我们万分不舍，但最后，我们还是决定让她去，因为我们觉，爱她就给她最好的，她应该去寻自己的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。”

诗一样的女子 一个人不只要长的美，最重要的是心灵美，我一直坚信腹有诗书气自华。我们的语文老师就是这样一个腹有诗书的女子。上她的课是我们的享受，因为在她的课上，我们可以尽情感受文字带来的惊喜，我们可以在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书，有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗可以谈去心中的忧愁烦恼，文字有这样的魅力，她也有。

在人生的旅途中，我们将会遇到无数位良师，她们不仅传授给我们知识，更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。

我心中的最美作文2

我最喜欢数学课，但是我更喜欢数学老师——隗老师。

幽默

每次上数学课前隗老师都是面带微笑走进班的，因为数学课基本都安排在早上，所以，我们每次都要喊两遍：“老师好”。“上课”她喊道：“起立！”“同学们好！”“老师好——么没精打采的呀，早上，你们大声喊出来，这一天都有精神，再来。同学们好！”“老师好！”“这次还差不多”。只要我们声音小，她都这样说，而每次上课我们都很有精神。在做题时我们很是纠结，尤其是方程题，抓耳挠腮也想不出来，她看看我们，再看看满是字的黑板，说道：“谁写完了？”只有一两个同学举手，她指着那个写完的同学说：“你！涮布去！”听了这话大家都笑了起来。

严肃

老师在黑板上讲题，而下面的同学还没有从刚才的话中回过神儿来，老师写着写着顿了一下，眼一瞄哪个说的正欢的同学，一扭头“啪”一拍多媒体喊道：“xxx，你站起来！”这一下把我们认真听的同学也吓到了，随口说道：“哎呀我的妈呀！”隗老师又一眼瞄到我们：“妈呀什么妈呀！你考得不好才得叫妈呀呢！你不看我这儿，就能学好吗？你考得不好，别来找我！”说着说着语气似乎又缓和下来“行啦！看我这儿吧。”每次上她的课我总感觉时间过得很快，不一会儿便下课了，但那x、y还在我脑中不停跳跃。

认真负责

一下课便能看到她办公桌前排起长龙，但从没听到她不难烦的声音。我在方程这块儿一直不太开窍，她就给我留了其他方程让我做，想让我的成绩提高上去，我也不能辜负她，也要好好学习。

在我心中她最美，她想方设法让我们的数学成绩提高上去，她很关心我，我很感谢她。在我心中隗老师最美。

我心中的最美作文3

妈妈告诉我，老师是火种，引领我们通向知识的殿堂。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们这些祖国的花朵。

我心中最美的老师是我的语文老师——独山子第六小学二年级(6)班的班主任李老师。

当我第一次背着书包，紧张地走进教室。看见李老师笑眯眯地看着我，轻声细语地问我叫什么名字时，我就不再害怕。心里想:真好，我的老师真温柔!后来我知道了，李老师美丽的大眼睛还有一个很厉害的功能——就是像孙悟空一样火眼金睛。上课时全班38位同学，谁没注意听讲;谁在做小动作，她一眼就能看见。太厉害了!

记得我刚上一年级的时候，每天上学都磨磨蹭蹭的。有一次，妈妈故意不催促我，想让我尝尝“迟到”的滋味!结果妈妈刚送我到学校门口，上课铃声就响了。妈妈的手机也响了，是李老师打来的问我怎么还没有到校?妈妈说:“看，李老师多关心你，以后别让老师担心了!”

别看李老师每天总是笑眯眯的，管起我们来可好不手软。我有一回预习生字不认真，字写得不好，李老师让我擦掉重新写，我伤心地都哭了!可从此以后我再也不敢不认真对待作业了!我的字越写越好看!几乎人见人夸，我可得意了!

在生活中，李老师像妈妈一样细心的照顾我们。会在周末家访，会不定时的抽查我们剪指甲没?会检查我们的文具准备情况。有一个大雨天，好多同学的衣服都被雨淋湿了。李老师担心同学感冒，就通知家长来给同学送衣服。

李老师，我真的真的很爱您!你是我心中最美的老师!我长大了也要做一个像您一样美的老师!

我心中的最美作文4

我们的数学邬晓燕老师从五年级开始教我们数学。她的着装从不花哨，一直都大方得体。她通常扎着一条卷卷的马尾，既干练又清爽。白皙的皮肤，大大的眼睛，不时有着微微的笑容。

邬老师讲课时特别细致。有一次，老师正在讲正方体的展开图，一共有11种方式。我原本以为老师只会把每一种类型的名称写出来，并草草地简介一番。没想到邬老师居然把所有类型全部写在了黑板上。瞧，类型还真不少，一四一型的有6种，二三一型的有3种，二二二型的有1种，三三型的有1种，一共11种。为了让我们更好地理解，邬老师还给我们拓展了长方形的展开图。我一边记一边想：“邬老师讲得这样细致，真是一位尽责的好老师啊！”

邬老师讲课不仅仔细，而且同学有什么不懂的问题，她都会不厌其烦地一一解释清楚。

有一次，我有一道题目不太会，可是又不好意思问，于是就按照自己错误的方法订正了很多遍，所以错了一次又一次。邬老师看到了我的窘境，猜到了我一定是这道题不会做，于是主动地帮我讲解。我仿佛听懂了一些，可是并没有完全听懂。就这样老师又帮我讲了一遍，而且比刚才的一遍更详细。这一次我总算是搞明白了，也订正的飞快，然后马上交了上去。邬老师拿起红笔打了一个大大的勾，然后说了一句：“这样就对了，一定要记得！”我高兴极了，心想：这一切都归功于邬老师的耐心讲解和善解人意。

邬老师真是我心中最美丽的老师！

我心中的最美作文5

我坐在窗前，泪水渐渐模糊了我的双眼。窗外，黑暗正向大地袭来，夕阳的余晖早已消逝在天边，一如我灰暗的心境。心中只有“面对挫折，我永远不会放弃”这几个字。我心中最美的书——《鲁滨逊漂流记》。

小学六年，我在学习上一帆风顺。老师家长也把我视为掌上明珠。进入初中，竞争激烈，我的地位受到了前所未有的挑战，我的成绩渐渐地落到了下游。我焦急、彷徨而又无奈。我不甘心，但每次冲锋都无一例外地失败了，我感到心灰意冷。

正当我唉声叹气之时，一本精致的小册子映入了我的眼帘，原来是插图本的《鲁滨逊漂流记》。打开这本外国小说，主人公鲁滨逊的故事给了我很多启迪。

读完作品，我的眼前浮现出一个高大的形象。鲁滨逊正站在一艘大船旁，为了造这艘大船，他化费了数年时间和大量的心血。光是砍树就有几个月。由于事先考虑不周，这艘船离大海太远了，他怎么也无法使它下水。此时此刻，他的心情该是多么烦恼啊！

我拿起放大镜想看他沮丧的表情，但我看到的却是他那双炯炯有神的眼神。鲁滨逊正紧握双拳，似乎在说：“我能行，我会拼搏到底，我不会放弃。”

这雄壮的声音萦绕在我的耳际，震撼着我的心灵。是啊，面对恶劣的环境，面对看似不可战胜的困难，永不放弃，这才是强者。

看，鲁滨逊正站在归来的船上，他成功了！这成功中包含着多少泪水、多少艰辛，包含着永不放弃的意志和追求。

第二天，我踏上了“征程”，望着冉冉升起的朝阳，我握紧了自己的拳头！

我心中最美的书——《鲁滨逊漂流记》，你教会了我面对挫折永不放弃。你是我心中最美的书！

我心中的最美作文6

学期末，打开这学期的英语书，看着每一页上认真记录的笔记，我的脑海里不由地浮现出一张熟悉的面容，浮现出她在讲台上认真讲课的神情，浮现出她在黑板上奋笔疾书的身影。她，就是我的英语老师——郑雯。

算一算，郑老师已经教了我们一年半了，虽然时间并不长，但她幽默的语言和生动的授课方式让我十分喜欢她。这可与最初见到她时的情况不太一样，记得四年级开学的时候，我发现我们的英语老师又换了，新老师给我的第一印象，嗯……怎么说呢，好像有点严厉，我心想，可不能犯错被老师抓住。但是随着一天天的接触，我却发现，郑老师好像也挺幽默的。比如，在我们第一次接触现在进行时的时候，她怕我们不理解这个新时态，就是黑板上画了一个小火柴人，把火柴人的头比作主语，身份是be动词，四肢是动词，要是我们想让这个小人动起来，就要在动词后加ing，看似十分简单天真，却让我记住了现在进行时的组成，也在考试中减少了类似的错误发生。

郑老师不但幽默，还很敬业。当我们在学习中遇到困难时，总是耐心地和我们讲解。四年级期末考试，我没有考好，出现了不该扣分的错误。郑老师认真分析我的错误类型，并在试卷上做批注，针对学习方法中存在的问题，也提出好的建议帮我改进。

这就是我的英语老师，她严厉又幽默，威严又温暖。我长大了以后，也想成为这样的老师，成为一个让学生们爱戴的好老师。

我心中的最美作文7

四季的变化，使我的家乡有了别样的风景，从雪儿融化到雷雨频繁，从夏日蝉鸣到满地落吓，最后到漫山飞舞的雪花，总是叫人依依不舍。

我家周围有很多人家，村子里长着一些随处可见的高大挺拔的树木，通向每家每户的道路也都是窄窄的。每到晚秋来临之际，总能在各家各户门前看到地上有很多落叶。每天清晨时分，从屋里出去到外面，从我家门口放眼望去一直到爷爷家门口再到附近的各个主干道路上，落叶稀少，还可以在地上看到有明显清扫过的痕迹。在我上小学的时候，对这总是疑惑不解，所以我早上就很早起来去看，在灰黑的道路上，传来了一阵沙沙沙的扫地声，我就加快脚步，当我离那个声音很近的时候，我呆住了，那个天天把道路上的落叶扫干净的人正是我的爷爷。

爷爷看到我时很不解地问我说，今天咋起这么早？我答应了一声之后，爷爷催着我去屋里，我以锻炼身体为由，加入了清扫落叶的队伍中。之后的几天里也是如此，到最后早上基本上就很早起来，和爷爷一起清扫道路上的落叶。到初中时，我才明白爷爷这样的善良和勤奋，是为了心中那条道路上没有落叶，让心中的这条路干净无比。

受我爷爷的影响，我的性格和爷爷很像，爷爷是一个闲不住的人，别人总爱叫爷爷帮忙，但爷爷需要帮忙时，别人却很少来，既使这样爷爷的热情依旧不减。正是因为爷爷每天的坚持，让我对爷爷的学习一天都没有停止。初中时，到在我们镇上上学，只有周六，周日才可以回家，但我常常把扫地和倒垃圾做为是早晨的锻炼，到了高中，回家的次数就更少了，但乐于助人的习惯好像早已变为我生活的一部分，用自己的劳动去换周围人的方便，把爷爷给我的这份阳光也传送给了别人。

最美的风景不在路上，而在心里。

我心中的最美作文8

故乡，是令我魂牵梦萦的地方，它的美丽胜过世间的每一处风景。

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”故乡的四季是多姿多彩的，每一个季节都有独特的景致，每一个季节都有独特的魅力。

无论是阳光明媚，还是春雨绵绵，杏花凝香，春天总会给我们带来无限的憧憬与遐想。那巍峨的山峰，嫩绿的小草，粉红的桃花，鸣叫的小鸟，叮咚的溪水构成了一幅美丽的山水画。看！在暖暖的河水里，欢乐的鸭子们拍打着羽翼，在春水上尽情地做着优美的滑翔，还时不时地纵情欢叫，歌声飞满天，抒发着对春天的情怀。鸟儿在河畔枝头高歌，卖弄着自己清脆的'喉咙，仿佛是在欢迎着春天的到来。

“随风潜入夜，润物细无声。”春雨淅淅沥沥地下着，滋润世间万物。早晨起来，漫步在乡间的小路上，闻着泥土的芳香，聆听着大自然的声音。走到一处，我仿佛听到小花小草的声音，它们都在欢呼着，使劲地吮吸着春天的雨露。

春姑娘还未用花环打上个句号。放眼望去，山岭变成了绿色的海洋。山上的树枝在炎炎烈日下努力地生长着，向秋的终点做最后的冲刺。

夏夜，繁星满天，池塘中哇鸣不断，奏出了和谐的乐章。老人们坐在桥边乘凉，唠着家常，其乐融融。

秋姑娘用宽大的衣袖拂去了太阳的焦热，带来了凉爽。这是一个丰收的季节。全家人都在忙着收获庄稼，脸上都挂着丰收的喜悦。小路旁，一朵又一朵小野菊从草丛中钻出来，他们在萧瑟的秋风中摇曳着。

随着树叶的凋落，冬天来了。冬天是一个银装素裹的世界。雪花飞舞，为大地披上了一层厚厚的棉袄。这时，一家人坐在火炉旁，吃着黄灿灿的烤熟的红薯，看着精彩的电视节目，真是其乐融融。

这就是我的故乡，我心中最美丽的风景！

我心中的最美作文9

小时候，我觉得妈妈是最美的人；上学了，我觉得老师是最美的人；然而今天，我却要说那位不怕脏不怕累的不知名的阿姨是最美的人。

记得那是一个冬天的早晨，天气十分寒冷，路上的行人也不多，只有上学的孩子和送孩子上学的家长。我沿着马路边往前走，由于急着赶路，忽然被一块水泥砖绊了一下。我抱怨着说：“怎么搞的，想摔死我呀！”“小朋友，当心，请走到路中间一些！我很快就好了。”我寻声望去，只见不远处，有位阿姨在挖被堵的下水道。她穿着桔黄色的衣服，套着手套，正伏着身子在臭水沟中掏垃圾。尽管天气寒冷，大滴大滴的汗珠还是从她的额头上流了下来，脸红得像一个大红苹果，“扑扑”，污水溅了她一身。边上的行人见了都劝她说：“这么冷，你就别忙了，等一下打电话叫城管派工人来清理就行了。”她头也没抬，大声地说：“不行，那样大家都没办法走路了，那多不方便呀。”我突然觉得自己太不应该了，因为贪睡担心迟到，走路不小心，还差点冤枉了阿姨，顿时觉得脸上火辣辣的。

中午放学时，我又来到了早上阿姨清理水沟的地方，路上的水泥砖已经铺得很平整。想起早晨的那一幕，一股敬意油然而生。 望着从水沟中流出来的清洁的水，我发现阿姨那为别人着想的心最美，美得让人永生难忘!

我心中的最美作文10

这个世界特别美丽，小朋友的笑容很美，芳香的玉兰花很美，绯红的夕阳更美，但是，在我心中，你——我的好妈妈才是最美的。

我喜欢你的那双灵巧的手，因为你总是给我织毛衣，缝衣服。有一次，针头把你鲜红的血都扎出来了，伤着了你的手，也伤着了我的心。我喜欢你那双可爱温柔的大眼睛，好像眼睛里写满了对我的关爱。我喜欢你那张总是带着微笑的樱桃小嘴，每次都是你这张嘴让我懂得这个怎么做，那个怎么做。

我永远不会忘记那个风和日丽的日子。那一天，小草格外绿，小花开的格外好看，小蜜蜂、小蝴蝶都出来采花粉了。可是你却让我在家里读书，我的心情突然“晴转多云”，我闷闷不乐的想：“今天天气那么好，可是你为啥都不让我玩？”这样想着我读错了单词，这时妈妈走过来了，从书上指了几个单词，结果我全都不会，妈妈说：“如果你不认真读，周一老师万一把你不会的抽到了，罚站怎么办？”妈妈看了一下我的单词，你看的时候，我发现你眉头皱着思考，一会儿，你笑了，像一朵盛开的牡丹花。妈妈耐心地给我讲了一遍又一遍，我终于懂了。

有很多小事也许你忘了，但我没忘。你春天陪我画画，夏天陪我游泳，秋天陪我摘果实，冬天给我添置衣服。

妈妈再过几天就是你的节日了，让我悄悄告诉您：“我心中，你最美。”

我心中的最美作文11

一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师，我心中最美的老师——丁老师。

丁老师是一位很有责任感的好老师。

丁老师在平时，每天来到学校给我们认真地讲课，把自己的知识无私地与同学们分享；同学做错事了，老师也不会放任不管，会严厉批评他，要求他以后不许再犯了，并教育我们为人处事的道理。老师每天要批改我们做的作业，及时让我们订正错误，并且在每次课间十分钟，还在为我们备课、批改……她每天就是这样忙忙碌碌地为我们付出。这些事情虽然大家觉得都是一名老师该做的事，但我觉得这不是所有的授课老师都会这样尽心尽责的。更值得一提是那件事……

记得在一个星期二的下午，放学铃声响了，同学们都在整理书包，丁老师走了进来，对大家宣布道：“背书没有背好的同学，放学后要留下来背好才能回家。”当丁老师发出这项命令后，没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室，听到那些昨天留下来背书的同学说：“昨天下午我们六点钟才回家，是丁老师将我们送回家的。”我听了，惊叹道：“什么？六点钟？而且还是丁老师挨家挨户送去的！”我不时心里在想：丁老师，您对我们尽心尽力地教导，您对我们严格的要求，对我们的恨铁不成钢，值得我尊敬。我一定不负众望，用优异的成绩来报答您。

这就是丁老师，无私奉献的好老师。丁老师是我学习的榜样，是我心中最美的老师！

我心中的最美作文12

每个人的心中都有最美的风景，它或许是山、水、云、花，或者是一个人，或者是一段故事，但我心中最美的风景依然是她。我的记忆中，你是那么的冰清玉洁，有时近在眼前，却又好像遥不可及，你的侧脸永远牵引着我，让我能够穿越黑暗，迎来光明，使我受到挫折时想又能重拾信心，面对暴风雨。虽说不能时时见到你，但你那花开般的笑容，让我的心绪荡漾，久久不能平和。

有时你因为一些事情而不高兴时，我多想能够为你遮风挡雨，可是上天生的我太过渺小，无法停靠在你那伟大的灵魂岸边。我幻想有一天自己长大，而你依然陪在我身边，我们可以像朋友一样有说有笑，在树下一起赏月，一起像小时候你哄我时那样数着星星，那时你若能露出灿烂的笑脸，那我便此生无憾。

还记得你撩动长发时散发出的芬香，清澈的眼睛中那对瞳孔犹如水中月，镜中花，那样纯净，那样无瑕。

很多次我觉得你是天使，不知不觉的为我的前路驱散黑暗，使我不再那么孤单，支撑着我遇事不畏惧，提醒着我，我不是一个人在向前冲。

在我的心里，你是一个好朋友，好知己，可以为我两肋插刀，无数次我想对你说"知我者莫若你也！"很多时候因为我有些地方做错了，你不会打我，不会骂我，而是让我自己反省自己的错误，然后改正，然后你回到自己的房间侧着身子整理我的的衣服鞋袜，我看着你的侧脸，便觉得无比美好，无比得迷人。每次当我遇到烦恼时，脑海中总会不自觉浮现出你的侧脸，因为它让我觉得心安，因为它可以帮助我前行，因为它是你的侧脸。

当山峰不在停留的时候，当时间不再流走，当所有的江河停止流动，当时接万物化为虚有，我心中的风景，依然的侧脸。

我心中的最美作文13

美丽中国，魅力中国，幸福起航，共筑中国梦！在《美丽中国幸福起航》中有一个章节让我最难忘——最美乡村教师徐其军。他身患绝症，却凭着毅力支撑着信念，每天站在三尺讲台前，把生命的有限时光奉献给乡村教育事业；他身患绝症，当人生即将做到尽头，首先想到他人，毅然决定与相爱六年的妻子离婚。

人们称徐义军为最美，我想是他那舍己为人的精神是最美的，可是，在我心中什么才是最美呢？

我想，最美不是镶嵌着闪闪发光的钻石的皇冠，那是最奢华的。最美不是可以在午夜十二点带你去参加舞会的南瓜车，那是最离奇的。最美不是可以让你跳出华尔兹的美丽水晶鞋，在我心中······最美，是一种无法用语言表达的感觉。

感觉？最美怎么回事感觉呢？没错，就是一种感觉，我很肯定！如果我读到一篇令人难忘的文章，当他它的书香似小溪流水一般缓缓流进你的心田，像春风一般静静的吹开你的思绪，让你沉醉，让你投入，那我认为那是最美的，一种感觉！

当我濒临大海，亲眼目睹那可以容纳千百万条河、江的胸怀，亲身感受那可以翻天覆地的惊涛的气概，在很多人眼里，那是气势磅礴的代名词，但，在我心中，那是最美的，因为感觉。

最美不是奢华，富有，与稀奇的代名词，最美是快乐是幸福是一切美的事物的代名词！记住这个词——最美！

我心中的最美作文14

老师是蜡烛，照亮别人而牺牲自己；是园丁，浇灌了我们这些幼苗；是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。六年的小学生活将是过眼云烟，在这六年里，有许多老师在我心中印象很深刻，其中我最敬重的是陈老师。

陈老师教我们的时间虽然不长，只有一年，但大家都很喜欢他。陈老师在课堂上，经常给我们讲一些笑话，搞一些有趣的小活动，边讲课边谈心。这时候，我们觉得上数学课是最有趣的时刻。

我班共有50名学生，陈老师则是“51”号了。下课时，“51”号经常和我们聊天。课堂上，同学们经常为某一道题而争得面红耳赤。这时“51号”就像“墙头草”一样，随风倒。一会儿说这边说的挺有道理，一会儿说那边讲得也行。直到某一方有了充分的理由反驳对方。“51号”才手一挥，坚定地支持胜者：“我赞成你们的意见！”有时我就纳闷儿，“51号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？

我更喜欢陈老师的宽宏大量。一次上课的时候，陈老师从郭凯敏身边经过，郭凯敏立即想出了一个坏主意：他偷偷的在陈老师背上贴了一个“搞笑贴画”。陈老师不知道，他走到讲台上，拿起粉笔，转过身写板书。我们看见了，顿时哈哈大笑。陈老师见我们笑，顿时明白了，从身上取下贴画，问是谁干的。我们齐声答道：“郭凯敏。”陈老师往郭凯敏那儿走去，听着老师的脚步声，我们后悔告诉老师了，想：郭凯敏这次可惨了！可出乎我们的意料，陈老师抚摸着郭凯敏的头说：“挺神气啊！”

这就是我们最喜欢的老师。

我心中的最美作文15

我有一个和蔼可亲的妈妈。她有一头乌黑的头发，细细的眉毛，大而有神的眼睛，充满快乐，给我自信。她有一副“金嗓子”，唱歌像百灵鸟一样动听，给我们家带来许多欢笑。

妈妈今年39岁，是一个普通的劳动者，在康辉旅行社当经理，她从不贪图小便宜，总是尽心尽力地为大家服务，也非常热爱这份工作。妈妈每天都要送我上学，下班回家还要辅导我做作业，给我讲故事，和我一起看书……辅导我学习的时候，妈妈是严格的老师，在学习之余，妈妈又像是我的大朋友，陪我玩耍，分享快乐！妈妈非常关心我，记得有一天晚上，我梦见从高楼大厦上掉下来，“啊”的一声大叫起来，妈妈摸了摸我的头，感觉有点发热，就拿来温度计给我量了量体温，40度！妈妈连忙把我的被子盖好，给我吃药，陪着我，直到天亮。

第二天，妈妈也没有去上班，留在家里照顾我，有时让我写作业，有时陪我到小区公园散步，有时给我讲个故事，逗我乐一乐……在妈妈的精心照顾下，我的病很快就好了。我的妈妈外貌虽然不算很漂亮，但她的心灵很美。她照顾别人的老人就像照顾自己的老人，她关爱别人的孩子就像关爱自己的孩子。在我还很小的时候，我的一位同年龄的好朋友小燕子的妈妈生病住院了，妈妈就把小燕子接到家里和我们一起生活了好长一段时间，直到小燕子的妈妈康复出院。

我觉得我的妈妈最美丽。我爱你，妈妈！