我心中的最美作文通用15篇
我心中的最美作文通用15篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我心中的最美作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心中的最美作文1
过年了,满街红纸闹灯笼,锣鼓声、笑谈声不绝于耳……回到老家的我,在蓝天下,在群山旁,在人流中,赞美着老家那一片片美丽的风景。
“天地这杯酒”
来到少了些纷尘的乡村,抬眼远眺,便像饮了一杯陈坛美酒一般,荡气回肠,酒香萦绕。
坛中的酒,映着一碧如洗的蓝天,偶尔飞过的小鸟,望向这醉人的蓝天,依依不舍地撞入了一片白云,留它在蓝天上蜿蜒;坛中的酒,映射着秀气碧绿的山,也许正值春节,上山的人少了,于是禽鸟便像挣脱了枷锁——鱼鸟皆欢,给这被风沙磨平棱角的山峰注入新鲜的生命——“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”坛中的酒,清澈得像极了乡村屋前的诃,在鱼尾掀起的层层白花上,起伏着点点水萍,绿意随着水波打在坝上,苔也被打得花枝乱颤,在破岩中绽放……洋酒白酒,都不如天地这杯美酒。
春节的气氛既在大自然上下了功夫,也为户户人家抹上了美丽的色彩。
“人的色彩”
青山旁渲染着人的色彩。
临近过年了,可够每户人家忙活的:红着脸的小孩罕见地乖乖站在家长旁,梳小辫,穿新衣,叫人看着都有活力;橙色的阳光打在房子里的小院上,大人们正招呼着布置,贴对联,挂灯笼,摆酒敬神,叫人望着都喜气洋洋;黄铜色的锣鼓在墙上串红绳挂着,鼓号队的没拿着,不知叫那个调皮的小孩抢了去,噼噼啪啪一顿敲;墨染的黑夜被群星照亮,有读了些书的人,想要营造“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂,却终究耐不住,被年夜饭的灯火映红了脸……人情之色,天下绝处。
人群、自然,万物皆有灵,两种令无数文人折腰的风景合二为一,便是我心中最美的风景。
我心中的最美作文2
每个人的心中都有最美的风景,它或许是山、水、云、花,或者是一个人,或者是一段故事,但我心中最美的风景依然是她。我的记忆中,你是那么的冰清玉洁,有时近在眼前,却又好像遥不可及,你的侧脸永远牵引着我,让我能够穿越黑暗,迎来光明,使我受到挫折时想又能重拾信心,面对暴风雨。虽说不能时时见到你,但你那花开般的笑容,让我的心绪荡漾,久久不能平和。
有时你因为一些事情而不高兴时,我多想能够为你遮风挡雨,可是上天生的我太过渺小,无法停靠在你那伟大的灵魂岸边。我幻想有一天自己长大,而你依然陪在我身边,我们可以像朋友一样有说有笑,在树下一起赏月,一起像小时候你哄我时那样数着星星,那时你若能露出灿烂的笑脸,那我便此生无憾。
还记得你撩动长发时散发出的芬香,清澈的眼睛中那对瞳孔犹如水中月,镜中花,那样纯净,那样无瑕。
很多次我觉得你是天使,不知不觉的为我的前路驱散黑暗,使我不再那么孤单,支撑着我遇事不畏惧,提醒着我,我不是一个人在向前冲。
在我的心里,你是一个好朋友,好知己,可以为我两肋插刀,无数次我想对你说"知我者莫若你也!"很多时候因为我有些地方做错了,你不会打我,不会骂我,而是让我自己反省自己的错误,然后改正,然后你回到自己的房间侧着身子整理我的的衣服鞋袜,我看着你的侧脸,便觉得无比美好,无比得迷人。每次当我遇到烦恼时,脑海中总会不自觉浮现出你的侧脸,因为它让我觉得心安,因为它可以帮助我前行,因为它是你的侧脸。
当山峰不在停留的时候,当时间不再流走,当所有的江河停止流动,当时接万物化为虚有,我心中的风景,依然的侧脸。
我心中的最美作文3
最美的风景有很多种定义,因人而定,有的人认为是夏日里宁静的湖畔,有的则认为城市中参天的大厦,但我认为是最美的风景应该人性中美德的光辉。
记得不久前的一个礼拜天,我去买饼,回来时遇到了一对衣衫褴褛的老夫妇。他们大约60多岁,他们向路人诉说着什么,可是路人们一次次的摇头,他们脸上一次次的失望,我好像知道了什么。原来,他们并不是本地人,来这里是为了找她们的儿子,但是身上的钱已经花光了,两天没有吃饭了。
看着他们祈求的目光,想着他们刚刚一次次的失望我不想让他们再一次失望,便把身上所剩不多的10多元钱给了他们。那位老爷爷急忙说;“小伙子,要不了这么多的,你拿回去点。”我向他们笑了笑,便走了。
回到家里,这件事还被弟弟嘲笑了一阵,说他们只能骗骗你这种同情心泛滥的人。我没说什么,心想他们都那么大了,怎么可能做这种事呢?就算他们真的骗了我,我也不会因此变穷,到是会得一份心安。
忽然想起来笔记落在饼摊上了,于是急忙忙的回到了饼摊,竟然看见了那对老夫妇正在吃饼,我没有去打扰,当我正要回身走的时候,看见那对老夫妇又买了一些饼,送给了街上趴在地上的一个小孩子,说:我们还有些钱,你拿去吃吧。望着他们颤巍巍离去的身影。
突然间,我觉得我的眼眶仿佛被什么淹没了,我觉得他们好伟大,明明自己都没有多少钱,但是他们却能把自己为数不多的钱送给那些比他们更穷的人。这一幕,我决定把它永远的记在心中,因为这绝对是最美丽的风景。
我心中的最美作文4
暑假里的一天,班吕老师宣布要带我们外出采风,我们立刻就欢呼雀跃起来。大家在附近的小超市买了些小零食就兴致勃勃地出发了。
目的地是班对面的花园小区。我们从西大门进入,径直向东走。路上我和含含用手机抓拍美景,一幅幅意想不到的画面就尽收眼底了。先说说这条“隧道”吧。蜿蜒的小径在两旁树木的掩映之下更显幽静而神秘。这枝枝条条搭建而成的天然隧道便永久地收录在我的手机里了。小径上碧草如茵,垂杨柳垂下万条绿丝绦,配上啾啾的鸟鸣,偶得的清风,真是惬意极了。
向南走,一片果树林映入眼帘。果树矮小,却姿态各异。远看那一株株果树,犹如盆景一样精致。
再向西拐,路过一片“芍药胜地”。每一株芍药差不多都有一人高,大朵大朵的芍药花,每一朵都胀鼓鼓的,仿佛一碰就会爆炸似的。红的、黄的、粉的,真是艳丽极了。
小游乐场近了,我们张开双臂欢呼着飞奔过去。同学们有的席地而坐,享受各自带来的零食;有的玩高低杠;有的玩跷跷板;有几个淘气包攀上石峰,学着世外高人盘腿打坐……老师举着相机给大家拍照,亦是忙得不亦乐乎。
大家聚到一起玩起了捉迷藏。我跟含含藏在游乐场身后,却发现了“红果子小路”。路上长了一排不知名的果树,树木秀逸,结了许多红色的小果子,亮晶晶的,比樱桃还小。果子熟透了,散发出一阵阵芳香,引来了蜜蜂和一些小小的蚊虫,我们怕蚊虫就恋恋不舍地离开了。结果一出来就被逮到喽……哈哈哈,没关系!大家在百忙的学习重压下竟然能痛痛快快地游乐一回,值了!
这个花园小区虽不是什么名胜古迹,却是我到过的最美的地方哩!你也来看看吧!
我心中的最美作文5
我心中的美丽老师有很多:温柔的王华老师,聪慧的赵丽丽老师,优雅的罗妮娅老师,活泼的毕丹老师,无微不至的秦宇老师……其中王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的。
王华老师是我的班主任,也是我的语文老师。她四十来岁,戴一幅眼镜,长头发,个子不高,笑起来眼睛弯弯的,特别好看。王老师的课生动活泼,除了书本上的知识外,她还经常讲一些跟课本有关的课外知识,让我们的思想飞向更广阔的天地。记得一年级时,有一节课是讲夏天的青梅,王老师给我们每人发了一颗青梅,让我们尝尝夏天的味道。她还是一位关心同学的好老师,每天不管是大课间还是下课,王老师都会站在班级门口注意着我们,生怕我们磕着碰着。一年级时有一个同学放学时摔倒了,脸上擦破了一大片。王老师赶紧把她送到医务室上药,联系同学的家长进来,之后还不忘叮嘱她回去上药,不要粘水等等。
赵丽丽老师是我的数学老师,她是一位很爱笑的女生,把长发剪短后更显干练。赵老师虽然年轻,但教学质量可一点不差。不管是普通加减法还是珠心算,我们都从她那学到丰富的知识。现在我不但作业做的好,而且出去买东西都可以自己算帐了。赵老师还有一双“火眼金睛”,上课时不管是哪位同学开小差,都会被她发现。有一次上课时,我不专心做课堂作业,被赵老师发现了。赵老师耐心的教导我,上课时要专心,课堂作业要课堂完成……
我很庆幸遇到了这么多优秀的老师,我一定要做个好学生,不让老师操心,长大后成为社会上有用的人。
我心中的最美作文6
在我心中有许多美丽的风景,我见过西湖的美,领略过上海的繁,也同样欣赏过长城的壮观及那威严。可这些终究抵不过那天清晨我所看见的风景。
“叮叮——叮叮——”闹铃声一响我就手忙脚乱地穿好棉衣棉裤,同妈妈一起赶飞机了,这是在一个寒假,即使在炎炎夏日起早床上学都是困得要人命,更别说是在冷风刺骨的冬天了。
冬天的早晨真是冷在身上,冻在心中,也因此冬天的被窝显得格外温暖。要不是为了赶飞机,谁愿意在这破天里再起呢?我跟妈妈一路抱怨着到了十字路口,几个身穿亮橙色衣服的环卫工人格外引人注目,在他们的不远处已堆起了不少雪堆。路边的路灯还亮着,依稀还能看到几只小虫在周围飞舞。
天格外黑,我小声嘀咕道:“这才凌晨五点半呢!他们真是神人,竟然不困,还有心思在扫雪,我要是他们,我能多赖在床上一分钟就是一分钟。”
我停止了抱怨自己是多么困了,反倒是更关心他们。风如刀割,一刀刀划在脸上,他们丝毫没有抱怨,我才想到他们一年四季都是如此。
春天扫柳絮,秋天就扫枯叶,冬天便扫积雪。如果不是他们的勤劳,我们的大街上将会是多么的混乱,塑料袋随处可见,果皮到处都是,在冬天过多的积雪,甚至会导致交通事故的发生。原来的我一直很瞧不起清洁工人,说他们没文化,现在,我才明白正是我口中没文化,低素质的人,正在默默为我们的生活做着无私的奉献!
这一幕在我心中永远不会抹去,它成了我心中最美的风景。
我心中的最美作文7
“美”这个字包含了许多的含义,美不仅仅指的是外表,更是指内在。在我心里拥有一颗美丽的心才是真正的美,在我身边就有一位这样美丽的老师——张风。
她的外表看起来并不算很美,壮实的身躯,小麦色的皮肤,有力的大胳膊,组合在一起看起来有点儿不协调。但若看久了,就会发现老师那与他人不同的“萌”。老师一笑,月牙形的眼睛弯弯的眯起来,嘴咧开来,露出洁白的牙,如同一朵盛开的向日葵。
老师的幽默,那可是出了名的。在那枯燥无味的课堂上,老师的一句话便能瞬间点燃同学们的激情。无聊的数学课上,同学们都昏昏欲睡,老师看了看我们,冒出了一句令人摸不着头脑的话:“给你们上课,真可怕!”同学们一个个都疑惑不解,老师又接着说:“你们一个个都有气无力的,像一个个活死人,你说,我给一群活死人讲课,可怕不可怕?”这句话引得同学的一阵大笑,然后我们这群“活死人”,便“起死回生”,一个个都打起精神来。数学老师专属幽默式课堂,你值得拥有。
老师还有些“孩子气”。下课,老师便迈着小碎步,在我们周围晃荡,左瞅瞅,右看看,脸上露出好奇,如同一个小孩子在探索有趣的事儿一样,八卦地竖着耳朵听我们在聊什么,听到什么好笑的了,也会同我们一起笑开,当听到有人说她的坏话时,老师就侧着脸白他一眼,赌气似的撇撇嘴,活像一个受了气的小孩。
这就是我们美丽的数学老师,笑起来能迷倒万千同学的数学老师(我也常常对着老师的笑颜犯花痴)。嘿嘿,这就是我心中的大美人——张风。
我心中的最美作文8
在我心中教师是神圣的`职业,他教书育人,培养祖国的新生力量,祖国的希望在他们的手中成长。如果学生是祖国的花朵,那他们就是辛勤的园丁,辛勤培养、细心浇灌,每一朵花都是他们心中的宝,如果学生是迷失在海上的小舟,那他们就是海上那高高的灯塔,为小舟指引方向。
我心中的理想教育是“在快乐中学习,在快乐中成长”,我觉得小学是打基础的关键时期,一、要养好习惯;二、要做好每天的复习、预习;三、要养成多看、多问、多查证的习惯;四、杜绝错别字。这些习惯要老师和家长共同努力,共同督促,帮助孩子养成好习惯。
理想教师在任何时候,教师都不能放弃任何一位学生,应帮助有困难的同学,鼓励有进步的同学,督促大家取得更好的成绩,多观察注意力不集中,开小差的同学,发现问题、解决问题,十年如一日,用自己的爱心,微笑温暖每个学生,得到学生的尊敬,获得家长的信任。
老师是辛勤的园丁,时常把祖国的花儿浇灌;老师是人类灵魂的工程师,塑造着“人”的魂灵;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。是的,老师的职业是神圣的,因为它是一份教育“人”的事业;是一份塑造“人”的灵魂的事业;是一份培养“人”、发展“人”的事业。这样的事业,需要的是老师的良心,需要的是老师的奉献,需要的是老师的满腔的爱。
我心中的最美作文9
阚晓娟老师,我的新班主任,长着一张鹅蛋脸,染着一头金黄色的卷发,戴着一副黑框眼镜——配上她的大眼睛,很美。阚老师特别喜欢穿休闲的裙子或背心,露出一双细细长长的膀子。她还格外喜欢穿很时尚的高跟鞋(肯定不是为了增高个子,因为她已经够高的了)来搭配她的衣服。
阚老师对我们的学习要求非常严格,为了帮助我们纠正错误,她让我们准备一本错题本,把每天作业中的错题抄在上面,用红笔写上错误原因,起到警示作用,等到学期结束复习时,让我们用来复习,加深印象,避免再次犯错,让我们的成绩有了进步。因为有了错题本帮助我复习,所以做题的错误率就降低了!
阚老师还对我这个体育委提出了要求:“稍息”,要等大家站齐后,才能喊“立正”;“抱臂看齐”时,要对准第一个人的头,看后面的同学站齐了没有,然后才能让大家把手放下。大课间下楼做操时,让我给大家排好队,然后喊“齐步走”。因为我一个人喊口令的声音不够大,所以阚老师让全班一起喊,既增加气势又能体现出我们五(2)班团结一心的精神。
阚老师为了培养我们团结一致、互帮互助的意识,她还举例告诉我们她曾经教的学生中,有一个同学因家庭收入困难,无法订购校服,同学们知道以后,纷纷拿出自己的零花钱帮助这位同学。大家听了很感动。
谢谢你阚老师,您不仅教会我们书本知识,还培养我们养成优秀的品格!祝您节日快乐!
我心中的最美作文10
这五年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的王老师吧,她从一年级开始教我们数学到我们现在。她为人非常和蔼可亲,可是如果我们做错了事情,她总是会严厉的批评我们。她知识渊博,幽默风趣;对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师,她指引了我人生的道路。
她教我们数学,也教我们我们体育。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。
王老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的。
王老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之,王老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!
我心中的最美作文11
哼!老百姓们太偏心了,凭什么说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我今天就偏要写“子长风光甲天下,龙虎山美景甲子长。”
为何要叫“龙虎山”?据古书记载,是因为此山巍峨险峻,如龙腾虎跃,于是就叫了“龙虎山”。但是,民间故事与古书记载却截然不同。传说,在明代,朱高炽曾经做过见不得人的勾当,过了几天来到一座山上去游玩,正在游玩期间,有一位大臣向朱高炽劝谏,朱高炽却说:“朕从来没有做过见不得人的勾当,如果做过,就让青龙白虎把朕吃掉。”说罢,门里就撞进来一只白虎,拦都拦不住,窗子里又出现一条青龙,张牙舞爪向朱高炽扑来,禁卫军拿火铳、弓箭等物向青龙白虎射击,却没有想到弓箭、弹丸射到青龙白虎身上都化为了粉末。众大臣叫苦不迭,只得前去抢救,却只抢得一双靴子。于是,诸位大臣就把这山叫做龙虎山,顺便在此修了座祠堂,后被日本士兵的炮火摧毁。
龙虎山一年四季景色十分美丽。春天,龙虎山东有杜鹃,西有迎春,南有桃花,北有牡丹,小蜜蜂勤劳地采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞,小草高兴得咧开了嘴,路边的野花也露出了肥嘟嘟的笑容,到了晚上,音乐喷泉开始了,好像一个音乐奏队在奏着古典优雅的音乐,喷泉忽高忽低,忽缓忽急,好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天,漫步在树丛中的大理石板上,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿们的歌声,是多么美妙的一件事啊!
秋天,趁园丁不注意,偷偷摘一个梨,吃一口,沁人心脾。欣赏着多姿多彩的菊花,是那么的妙不可言……
冬天,拿一团雪,和其他同学玩雪仗,堆雪人球……是多么快乐!
总之一句话,龙虎山永远都那么美丽,它是我心中最美的风景。
我心中的最美作文12
我心中最美的地方是我们的操场,它是我们东校学子引以为傲的地方,也是我们活动,玩耍的地方。
虽然我们的操场因一些原因,没有以前那么宽阔。但是这不会改变我们对操场的热爱。
首先映入我们眼帘的是350米跑道。它是由鲜红色的塑胶跑道和五条白色的塑胶条纹组成的。我们在跑道上比赛,游戏。跑道里面有一个大型的足球场。我们在这里举行激烈“吉尼斯”运动会,“足球联盟大赛”等等有趣的比赛。
接下来是我们最喜爱的游乐设施——“东校乐园”,“东校乐园”里有四个项目:第一个是“麻绳锁道”,第二个是“摇摆天桥”,第三个是“平衡独木桥”,最后一个是“快乐隧道”。这些项目可是吸引着许多同学的目光,连高年级的同学都难以抗拒“东校乐园”的魅力呢!老师们为了让每个年级的同学都可以享受到“东校乐园”的乐趣,所以列出了时间安排表,礼拜一是一年级,这样每个礼拜都对应的一个年级。但是高年级只能在体育课时才能玩。有点可惜。
操场上还有一个“东校大舞台”,它是半圆球状的一个舞台,有点像古罗马竞技场的风格,它的外墙是一个小型的攀岩墙,是给一二年级的小学弟,小学妹玩的。说道攀岩墙,我们中学生也有一个,它高的有两个半楼层,宽有两米。它象征着我们的校训:攀登,攀登,努力攀登!它代表着我们东校学子努力向前,不怕困难,坚持不懈的良好品质。
操场是我们东校学子快乐成长的的地方,也是我心中最美的地方。
我心中的最美作文13
有一个人,无时无刻的关心我;有一种爱,不偿回报的去奉献。这个人,叫母亲,这种爱,叫母爱。
她长得一点也不美。个子不高,还有些瘦小,嘴唇薄薄的,鼻梁矮矮的。笑的时候,眼角浮现出几条淡淡的鱼尾纹,谱写出她的沧桑。
她,就是我的母亲。那个为我操尽心思的人。
记得小时候,我还上幼儿园时,天空下着暴雨,我在园门口的屋檐下呆呆地站着,同学们都走光了。期待着,期待着,雨中终于出现了一个人影——我的母亲。我迫不及待地钻进她温暖的怀抱。走了一段路,我抬头望了望,伞一直偏向我这边,儿时不懂事的我好奇地问:“妈妈,伞怎么是歪的?”妈妈笑着说:“是你太矮了,才会把伞看‘歪’的。”我似懂非懂地点点头。
哦,母爱如伞,母爱如伞!
后来,上小学时,学校的小卖部出售那些又辣又香的零食,我忍不住买了一袋,哇,真开胃!于是,我成了学校小卖部的常客。直到咳嗽得厉害,喉咙疼得受不了,才把事情告诉了妈妈。妈妈责备了我几句,立马带我去看医生。到该吃饭的时间了,可喉咙太疼,我吃不下饭。因此,妈妈特意每天起早为我熬粥。她端着碗,像小时候那样,帮我把氤氲的热气吹散,用勺子一口一口的喂我,此时,喉咙的疼痛已不在,只有母爱的气息笼罩着我。作文
哦!母爱如粥,母爱如粥!
直到现在,我上中学了,才发现,母爱,其实是一杯茶,越品越香,越品越浓,越品越能发现她的奇妙之处。
我的母亲一点也不美,但她在我心中,永远是最美的人!
我心中的最美作文14
是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。
但在我心中最美的风景,不是那色彩斑斓的五花海;也不是那流畅不息的珍珠水;也不是那动人的啊里山。我的心中最美丽的却是妈妈那耐人寻味的笑容。
在妈妈那浅淡的笑容里,蕴含着丰富的内容。
在我小的时候,毕竟会经受风风雨雨。而我遇到困难时,只是眼睁睁的被困难战胜,而不是自己去战胜困难。每当在这个时候,妈妈就会对我微微一笑,温和的说:“孩子,不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她拿浅淡的笑容。不惊了风雨不能见彩虹,这句话那么普通,没有谁不知道的,可是依旧没有什么人被这句话给感染。当我战胜困难时,我懂得了妈妈的笑容,我懂得了那个笑容的意义,那一丝笑容是那么的珍贵呀!
而当我捧着九十几分的试卷跑回家时,母亲会吻吻我的小脸蛋,微笑的说:“一定要再接再厉,不能掉队,后面的人在追你呢!”在这一刻,我又从妈妈那充满喜悦的笑容,得到了自己可能永远都得不到的东西。这一刻我懂得了妈妈的笑容。
其实人生就是这样,敢于去攀登挑战,才会赢得美景的青睐。所以,坦然面对面前的困难吧,让我冲破这重重困难之后,是多么美丽的景色呀!
冲破之后,是母亲美丽的笑容,母亲美丽的笑容是最美丽的风景。
我心中的最美作文15
我的语文老师姓尹,是我们的班主任,在我心中她称得上最美的老师。
尹老师长得美。她高高的个子,身材匀称;优雅的素颜,脸庞圆润。尹老师讲话的声音很美很动听,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度也亲切可爱,听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。尹老师很喜欢笑,我们的点滴进步,她必定面带微笑,给予鼓励和表扬,她的笑是从心底里漾出来的,总给我春风拂面的感觉,温暖着我们的心。
尹老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地问长问短;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里,我们知道,老师的心里装着我们。
记得有一次老师对我们说:“快要考试了。同学们一定要好好复习,下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈,回家做了复习,心想,这次测试我一定能考个高分,我的美梦还没做醒,测试卷就发下来了。我愣了,好多题是我没复习到的,一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思,考完试后她走到我的座位旁,沉声说:“姿含,成绩不理想不要紧,重要的是要找出不理想的原因啊!”老师的话像一把开门的钥匙,让我重新审视了自己。复习的盲目,考试的慌乱都是我这次考试失利的原因,在老师的指导下,我后期的复习很顺利。我们的尹老师就是这样,她有一颗细腻而美好的心,她的话像春天的雨露流入我的心田,滋润我们成长。
这就是我们的尹老师,我心中最美的老师。