我心中的最美作文合集15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我心中的最美作文，希望对大家有所帮助。

我心中的最美作文1

她长得又高又瘦，长长的头发总是扎成一个马尾辫，弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛总是微笑着看着我们，她的歌声悦耳动听，舞姿优美，这就是我最喜欢的音乐老师——郭琳娜老师。

郭老师带领我们走进了音乐的殿堂。在她的课堂上，我们学习丰富的音乐知识；在她的课堂上，我们欣赏动听的经典乐曲；在她的课堂上，我们敲打神奇的打击乐器；在她的课堂上，我们练习清脆悦耳的竖笛；在她的课堂上，我们展开有趣的音乐游戏；在她的课堂上，我们总是充满了欢歌笑语。

爸爸常笑我唱歌会跑调，我虽然嘴上不说，可是心里很难受，渐渐的我不敢大声唱歌了。可郭老师从不笑话每一位同学，总是用温柔的眼光看着我们，好像在给我们加油鼓劲！看着您的眼睛，我觉得浑身充满了力量，我要勇敢大声地歌唱生活！

上学期，学校举办童谣歌舞大赛，郭老师为我们班精心挑选了优美的古韵舞蹈—读唐诗。酷暑下，郭老师不厌其烦地一遍一遍为我们抠动作、排队形……看着老师满头的汗水，我们暗自决心，一定要用优异的成绩来回报老师的辛勤付出。果然，我们班不负众望，舞蹈“读唐诗”获得了全校第一名的好成绩，我们兴奋地和郭老师抱在一起，流下了激动的泪水。

郭老师说：“音乐是人类的灵魂！音乐让我们快乐的生活！”所以我要努力学习音乐知识，像郭老师一样，把美妙的音乐和快乐带给身边的每个人，让大家的心中充满了爱与感动！

我心中的最美作文2

老师，是您用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田；是你，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您，让我们体会到了人生的哲理；您是多么高尚呀！想起您，就有许许多多的话想对您说。每当我们犯错的时候，您总是耐心教育我们，丁老师，您是多么高尚呀！

丁老师有一头黑里透黄的头发，一双弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，丁老师的外貌算不上美，但心灵很美，其中有一件事令我记忆犹新。

放学后，丁老师大步流星地走进教室，对那些没有背好书的同学严厉地说：“请你们出去背书，背好了才可以回家。”那些没背好书的同学就开始后悔了，早知道就应该……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉；有的同学捧着书有口无心，和老师死耗，消磨时间；有的急得抓耳挠腮，希望老师宽宏大量，放他们一马……现在对他们来说天上一秒就等于地上一分。这时，丁老师来了，说：“早知今日，何必当初呢？今天无论如何也要背好。”最后这句话是严厉的。那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。大约到了五六点钟，丁老师说：“今天暂时留到这，今天回家去背，明天再过关。”这时丁老师发现天色已晚，不放心他们自己去，又说：“等等，我送你们回家。”这样丁老师一个一个把他们送回了家。多么尽职的老师，当我听到同学们告诉我这事时，不禁感叹。

这就是丁老师，无私地传授给我们知识，却不求回报；这就是丁老师，外貌不美，但心灵美；这就是丁老师，刀子嘴豆腐心。丁老师为我们付了多少努力，为我们花了多少心血，这都是缘于一个字——爱！

您就是我心中最美的老师，也是我心中最亲的亲人！

我心中的最美作文3

有一个人，无时无刻的关心我；有一种爱，不偿回报的去奉献。这个人，叫母亲，这种爱，叫母爱。

她长得一点也不美。个子不高，还有些瘦小，嘴唇薄薄的，鼻梁矮矮的。笑的时候，眼角浮现出几条淡淡的鱼尾纹，谱写出她的沧桑。

她，就是我的母亲。那个为我操尽心思的人。

记得小时候，我还上幼儿园时，天空下着暴雨，我在园门口的屋檐下呆呆地站着，同学们都走光了。期待着，期待着，雨中终于出现了一个人影——我的母亲。我迫不及待地钻进她温暖的怀抱。走了一段路，我抬头望了望，伞一直偏向我这边，儿时不懂事的我好奇地问：“妈妈，伞怎么是歪的？”妈妈笑着说：“是你太矮了，才会把伞看‘歪’的。”我似懂非懂地点点头。

哦，母爱如伞，母爱如伞！

后来，上小学时，学校的小卖部出售那些又辣又香的零食，我忍不住买了一袋，哇，真开胃！于是，我成了学校小卖部的常客。直到咳嗽得厉害，喉咙疼得受不了，才把事情告诉了妈妈。妈妈责备了我几句，立马带我去看医生。到该吃饭的时间了，可喉咙太疼，我吃不下饭。因此，妈妈特意每天起早为我熬粥。她端着碗，像小时候那样，帮我把氤氲的热气吹散，用勺子一口一口的喂我，此时，喉咙的疼痛已不在，只有母爱的气息笼罩着我。作文

哦！母爱如粥，母爱如粥！

直到现在，我上中学了，才发现，母爱，其实是一杯茶，越品越香，越品越浓，越品越能发现她的奇妙之处。

我的母亲一点也不美，但她在我心中，永远是最美的人！

我心中的最美作文4

每个人的心中都有最美的风景，它或许是山、水、云、花，或者是一个人，或者是一段故事，但我心中最美的风景依然是她。我的记忆中，你是那么的冰清玉洁，有时近在眼前，却又好像遥不可及，你的侧脸永远牵引着我，让我能够穿越黑暗，迎来光明，使我受到挫折时想又能重拾信心，面对暴风雨。虽说不能时时见到你，但你那花开般的笑容，让我的心绪荡漾，久久不能平和。

有时你因为一些事情而不高兴时，我多想能够为你遮风挡雨，可是上天生的我太过渺小，无法停靠在你那伟大的灵魂岸边。我幻想有一天自己长大，而你依然陪在我身边，我们可以像朋友一样有说有笑，在树下一起赏月，一起像小时候你哄我时那样数着星星，那时你若能露出灿烂的笑脸，那我便此生无憾。

还记得你撩动长发时散发出的芬香，清澈的眼睛中那对瞳孔犹如水中月，镜中花，那样纯净，那样无瑕。

很多次我觉得你是天使，不知不觉的为我的前路驱散黑暗，使我不再那么孤单，支撑着我遇事不畏惧，提醒着我，我不是一个人在向前冲。

在我的心里，你是一个好朋友，好知己，可以为我两肋插刀，无数次我想对你说"知我者莫若你也！"很多时候因为我有些地方做错了，你不会打我，不会骂我，而是让我自己反省自己的错误，然后改正，然后你回到自己的房间侧着身子整理我的的衣服鞋袜，我看着你的侧脸，便觉得无比美好，无比得迷人。每次当我遇到烦恼时，脑海中总会不自觉浮现出你的侧脸，因为它让我觉得心安，因为它可以帮助我前行，因为它是你的侧脸。

当山峰不在停留的时候，当时间不再流走，当所有的江河停止流动，当时接万物化为虚有，我心中的风景，依然的侧脸。

我心中的最美作文5

很多历史人物的一生往往都是大起大落，充满着光荣和挫折。他们在漂泊的路上倚剑天外，朦胧的永远抵挡不住眼内的彷徨。他们的丰功伟绩足以让先辈年来无数的后人热泪盈眶。

诸葛亮乃是中华民族公认的“智慧之神”。《三国演义》中的“草船借箭”、“空城计”等都夸耀了他的神机妙算和足智多谋。在政治方面，他儒（儒家学说）、法（法家）并兼，用于治国治军。然而他的一篇《出师表》更是把不计其数的文人佩服得五体投地，并将众多文人的才华踩在了脚下。陆游在《书愤》一诗中写道：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

英气勃发，抱负远大的文天祥被俘遭杀，其英勇无畏的精神和誓死报国的民族气节，怎能不感动着人们呢？

司马迁受宫刑之后奋发图强，写下了我国历史上部纪传体通史《史记》；刘禹锡曾多次被贬到偏远地区写下了“前度刘郎今又来”的诗句；奥期特洛夫斯基瘫痪在病床，在双目失明的情况下口述了《钢铁是怎样炼成的》这一光辉巨著……

“舜发于畎亩之中，傅乐举于版筑之间……”古今中外的成功人士与自身缺点和外界环境做斗争，最终获得成功。他们的英勇无畏值得我们去钦佩去赞美，他们都是我心中的最美！

我心中的最美作文6

记忆中，总有老师的关怀和呵护，忘不了那点点滴滴的真情流露。

在我的记忆的脑海里，有这么一位老师。她——飘逸的长发，水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她，因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们，不分昼夜的备课，眼睛都快熬坏了，她就是我们的语文老师。

记得有一天，老师来到我们的教室，看见我们嘻哈打闹，十分生气，老师就问今天是谁领读，然后全班就异口同声地喊出我的名字，那时我的脸顿时红了起来，心里很委屈。因为我知道，到读古诗的时间还没到，老师为什么要平凡无故生气，这时候，老师好像猜出我的心思，就问全班现在几点了，有手表的人，看了看自己手里的表，然后告诉老师“现在是7：30分了，已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我知道了，今天我的手表没带，不知道时间也是情理之中的事，可没想到时间过了这么快，可这时候老师有凑巧来了。我心里暗暗地想：都是游戏惹的祸，要不是玩游戏，我早就可以去问别人现在几点，早就可以读古诗了。”结果，老师让我罚抄五首古诗20遍，其他同学10遍。此时我就觉得，老师给我这么一次机会，我尽然让老师生气，我真是太让老师失望了，罚抄算什么，这只是身外之痛，疼，就疼在心里。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声：老师，祝您永远快乐！

她就是我心中最美的老师——梁老师。

我心中的最美作文7

韦老师，中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛会说话。随性的马尾，自然的淡妆，匀称的身材，她美丽的身影在我心里留下了深刻的印象。

我们的韦老师，不但人长得美，讲课的声音更美。她发音字正腔圆，语调有声有色，而且态度亲切和蔼。她绘声绘色地读着课文，一下子就把我们的注意力吸引过去了，课堂上顿时鸦雀无声，大家都在认真地听课。

韦老师是一位年轻的优秀教师，她在教学方法上很有一套，使我们一听就懂。他还善于在成绩落后的同学中捕捉闪光亮点，也善于在学习好的学生上发现弱点。她还经常外出交流教学经验。

我们的韦老师，她心灵更美。她心中时刻牵挂着我们。平时对我们作业完成情况，要求严格，一丝不苟。每当我有一点进步，就会及时表扬，如遇有学习退步，功课落下了，她没有责怪我，而是耐心指导和苦口婆心地教育我，使我能迎头赶上。

韦老师真是一位辛勤的好园丁，为了我们能健康成长，不知付出了多少心血。如谁身体不舒服，她会及时关心提醒你按时吃药。记得有一次我不小心右脚踝扭伤了，韦老师小心翼翼地扶着我，深怕我痛着。并及时通知我奶奶带我去医院。第二天我上学，韦老师还叫同学扶我上下楼，以免我再受伤。韦老师谢谢您对我的关心和照顾！今后我要努力学习，不断提高学习成绩，来报答韦老师为我们所付出的辛勤劳动。

韦老师，您是我心中最美的老师！

我心中的最美作文8

这个世界特别美丽，小朋友的笑容很美，芳香的玉兰花很美，绯红的夕阳更美，但是，在我心中，你——我的好妈妈才是最美的。

我喜欢你的那双灵巧的手，因为你总是给我织毛衣，缝衣服。有一次，针头把你鲜红的`血都扎出来了，伤着了你的手，也伤着了我的心。我喜欢你那双可爱温柔的大眼睛，好像眼睛里写满了对我的关爱。我喜欢你那张总是带着微笑的樱桃小嘴，每次都是你这张嘴让我懂得这个怎么做，那个怎么做。

我永远不会忘记那个风和日丽的日子。那一天，小草格外绿，小花开的格外好看，小蜜蜂、小蝴蝶都出来采花粉了。可是你却让我在家里读书，我的心情突然“晴转多云”，我闷闷不乐的想：“今天天气那么好，可是你为啥都不让我玩？”这样想着我读错了单词，这时妈妈走过来了，从书上指了几个单词，结果我全都不会，妈妈说：“如果你不认真读，周一老师万一把你不会的抽到了，罚站怎么办？”妈妈看了一下我的单词，你看的时候，我发现你眉头皱着思考，一会儿，你笑了，像一朵盛开的牡丹花。妈妈耐心地给我讲了一遍又一遍，我终于懂了。

有很多小事也许你忘了，但我没忘。你春天陪我画画，夏天陪我游泳，秋天陪我摘果实，冬天给我添置衣服。

妈妈再过几天就是你的节日了，让我悄悄告诉您：“我心中，你最美。”

我心中的最美作文9

我坐在窗前，泪水渐渐模糊了我的双眼。窗外，黑暗正向大地袭来，夕阳的余晖早已消逝在天边，一如我灰暗的心境。心中只有“面对挫折，我永远不会放弃”这几个字。我心中最美的书——《鲁滨逊漂流记》。

小学六年，我在学习上一帆风顺。老师家长也把我视为掌上明珠。进入初中，竞争激烈，我的地位受到了前所未有的挑战，我的成绩渐渐地落到了下游。我焦急、彷徨而又无奈。我不甘心，但每次冲锋都无一例外地失败了，我感到心灰意冷。

正当我唉声叹气之时，一本精致的小册子映入了我的眼帘，原来是插图本的《鲁滨逊漂流记》。打开这本外国小说，主人公鲁滨逊的故事给了我很多启迪。

读完作品，我的眼前浮现出一个高大的形象。鲁滨逊正站在一艘大船旁，为了造这艘大船，他化费了数年时间和大量的心血。光是砍树就有几个月。由于事先考虑不周，这艘船离大海太远了，他怎么也无法使它下水。此时此刻，他的心情该是多么烦恼啊！

我拿起放大镜想看他沮丧的表情，但我看到的却是他那双炯炯有神的眼神。鲁滨逊正紧握双拳，似乎在说：“我能行，我会拼搏到底，我不会放弃。”

这雄壮的声音萦绕在我的耳际，震撼着我的心灵。是啊，面对恶劣的环境，面对看似不可战胜的困难，永不放弃，这才是强者。

看，鲁滨逊正站在归来的船上，他成功了！这成功中包含着多少泪水、多少艰辛，包含着永不放弃的意志和追求。

第二天，我踏上了“征程”，望着冉冉升起的朝阳，我握紧了自己的拳头！

我心中最美的书——《鲁滨逊漂流记》，你教会了我面对挫折永不放弃。你是我心中最美的书！

我心中的最美作文10

小时候，门前池塘边有一大片柳树林，那里曾有我童年中最美好的回忆，但它却因时间的流逝不存在了。听奶奶说那片柳林不是人为栽种的，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。柳林——我心中最美的风景。

春天，只看见柳条上多了一丝若隐若现的灰绿，瞧！小家伙们又耐不住性子了；只觉得平日里那冻僵了的柳枝，变弯了，变软了，哦，这是春风吹醒了它；只听见柳林中有一种清脆的声音回荡着，嘿！原来是小朋友们折一段柳枝，做成一支柳笛，吹响它了，那纯净的声音中饱含了他们对春天来了的欣喜和对这片柳林的眷恋。

夏天，那片柳树林已经无比的茂密了，置身其中，即使那亮堂的早晨，也感觉已是夕阳西下了。茂盛的树林里，只漏下了斑斑点点的细碎的日影。鸟儿们在枝头唱着歌，孩子们在树与树之间搭起了吊床，躺在上面看会儿书，伴随鸟鸣，享受着不同于林外的凉爽。

秋天，书上少了枝繁叶茂的摇动，只剩下稀疏的几片残叶还在做着最后的挣扎。孩子们奔跑在树林里，像跑在一块松软的暗黄地毯上，他们捡起一片片树叶，做成标本。是啊，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它们奉献了自己，只为了更好的养护自己的母体。

冬天，一棵棵树落光了叶子，少了夏日枝繁叶茂的风姿，却成了另一个美丽的世界。一场雪过后，空旷的柳树林被瞬间装点成一片白皑皑的雪的世界。孩子们也总在林里打雪仗，让原本空旷寂寞的柳树林，又恢复了生机。

柳林——我心中最美的风景，你让我看到了绿的希冀，你让我看到了生命的旺盛，你让我看到了奉献与牺牲，你让我看到了坚挺与顽强！是啊，谁都有寄托心灵的港湾。一朵小花，一湾碧溪，儿时的那片柳林就是我心中最美的风景。

我心中的最美作文11

我们的数学邬晓燕老师从五年级开始教我们数学。她的着装从不花哨，一直都大方得体。她通常扎着一条卷卷的马尾，既干练又清爽。白皙的皮肤，大大的眼睛，不时有着微微的笑容。

邬老师讲课时特别细致。有一次，老师正在讲正方体的展开图，一共有11种方式。我原本以为老师只会把每一种类型的名称写出来，并草草地简介一番。没想到邬老师居然把所有类型全部写在了黑板上。瞧，类型还真不少，一四一型的有6种，二三一型的有3种，二二二型的有1种，三三型的有1种，一共11种。为了让我们更好地理解，邬老师还给我们拓展了长方形的展开图。我一边记一边想：“邬老师讲得这样细致，真是一位尽责的好老师啊！”

邬老师讲课不仅仔细，而且同学有什么不懂的问题，她都会不厌其烦地一一解释清楚。

有一次，我有一道题目不太会，可是又不好意思问，于是就按照自己错误的方法订正了很多遍，所以错了一次又一次。邬老师看到了我的窘境，猜到了我一定是这道题不会做，于是主动地帮我讲解。我仿佛听懂了一些，可是并没有完全听懂。就这样老师又帮我讲了一遍，而且比刚才的一遍更详细。这一次我总算是搞明白了，也订正的飞快，然后马上交了上去。邬老师拿起红笔打了一个大大的勾，然后说了一句：“这样就对了，一定要记得！”我高兴极了，心想：这一切都归功于邬老师的耐心讲解和善解人意。

邬老师真是我心中最美丽的老师！

我心中的最美作文12

成都的银杏黄了，金灿灿的摇曳在秋风中，冬天来了也不肯舍弃美丽衣裳。我不为她陶醉，只因为，走在这璀璨秋色里的你，才是我心中最美的所在。

你知道吗？小时候，我特别羡慕你的头发，浓密乌黑，长可及腰，随意一挽，就是个美人髻。我嫌弃自己的头发，说它不够直，不够顺，不够黑亮。你笑话我，说：“哪有自己嫌弃自己的，连自己都嫌弃了还指望别人喜欢吗？”从此，我懵懂地明白了自我欣赏的意义。

你记得吗？小时候，我特别喜欢跟你一起上街。不是为了买什么零嘴，也不是因为能够去各种有意思的小店，而是因为每一次都会过过多次马路。其实你每次过马路都特别紧张，把我的手攥得紧紧的，用身子将我掩在后边，嘴里还不停念叨：“这车真是越来越多了……”那时候，我默默地握着你的手，东张西望，却从不担心。你的手是怎样的呢？细腻光滑，骨肉匀称，温暖有力。古人称女子的手为“葇夷”，意指白嫩柔软，美丽如白茅之芽。可这样苍白的手又怎么及得上你掌心的温暖、心中的温柔？

其实说你温柔是不对的，毕竟那时候的你非常“凶”，还特别唠叨，什么都看不顺眼：为什么没有叠被子？早上的碗怎么还没洗？说好的不看电视呢？……你一边在一旁瞪着漂亮的大眼睛对我絮絮叨叨，一边却手脚麻利地替我收拾碗筷、铺床叠被。而自知理亏的我只好吐吐舌头，装模作样地帮忙。

“曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。”长大后，离家求学，择城定居，多少年我的身边没有你呢？如今的常伴，我才惊觉时光的无情——什么时候，那乌黑的头发染上了白霜，那光滑的手掌变得粗砺，那明澈的眼睛已变得暗淡……

岁月不曾厚待美人，你却用青春厚待我。春花秋月太冷，雾霭松风太虚，我的心中，唯你最美。

我心中的最美作文13

月亮静悄悄的挂在天上，而我也孤零零的坐在窗前。嘴里咸咸的，是泪么？我已经多久没有流过泪了。是啊，我一直都是妈妈的心中宝，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。没错，今天是我的生日，可我却一点也不开心。以前妈妈不光多忙，都会陪我过生日的，为什么这次她不记得了？

“咚咚。”是妈妈上楼的脚步声。我从窗上跳下来，三下两下的擦刚了眼泪，马上跑到床上盖上被子假装睡着了。“吱呀”一声，门开了，妈妈进来了，看到我急匆匆盖却没盖好的被子，摇摇头说：“这么大个人了竟然还会踢被子。”边说边帮我盖好被子。我听到这句话，鼻子一酸，眼泪差点流出来了。心想：你既然这么爱我，为什么会忘记我的生日？我生气的翻了一个身，把刚刚改好的被子给踢了下来。她又帮我把被子盖好了。不知放着什么在桌子上，就出去了。

她一出去，我就跑下来，看看那是什么东西，原来是几本书，有《骆驼祥子》.《钢铁是怎样炼成的》等等。都是我爱看的，上面还有一张卡片，上面写着：小琳，对不起，妈妈不是故意不陪你过生日的，妈妈实在是太忙了，没时间陪你过，所以就买了几本极爱看的书回来。看完，我的眼泪像珍珠项链断线一样落下来。“是啊！今天是我的生日，我又长大了一岁，我应该体谅妈妈的。”

我拿了一杯温水，走到妈妈的房间。她的房间的灯还没有关，应该没有睡觉。我推开门走了进去，妈妈回过头要来看我，她的眼下面有很重的黑眼圈，眼里布满了血丝，一看就是是没有睡好觉。看到她这幅模样，我的眼泪夺眶而出，“妈妈，对不起，是我不懂事。”妈妈走过来抱住我说：“孩子，你长达大！”

此时，我深深地觉得：母爱是世界上最美的亲情，也是我心中最美的亲情。

我心中的最美作文14

我心中最美的地方是我们的操场，它是我们东校学子引以为傲的地方，也是我们活动，玩耍的地方。

虽然我们的操场因一些原因，没有以前那么宽阔。但是这不会改变我们对操场的热爱。

首先映入我们眼帘的是350米跑道。它是由鲜红色的塑胶跑道和五条白色的塑胶条纹组成的。我们在跑道上比赛，游戏。跑道里面有一个大型的足球场。我们在这里举行激烈“吉尼斯”运动会，“足球联盟大赛”等等有趣的比赛。

接下来是我们最喜爱的游乐设施——“东校乐园”，“东校乐园”里有四个项目：第一个是“麻绳锁道”，第二个是“摇摆天桥”，第三个是“平衡独木桥”，最后一个是“快乐隧道”。这些项目可是吸引着许多同学的目光，连高年级的同学都难以抗拒“东校乐园”的魅力呢！老师们为了让每个年级的同学都可以享受到“东校乐园”的乐趣，所以列出了时间安排表，礼拜一是一年级，这样每个礼拜都对应的一个年级。但是高年级只能在体育课时才能玩。有点可惜。

操场上还有一个“东校大舞台”，它是半圆球状的一个舞台，有点像古罗马竞技场的风格，它的外墙是一个小型的攀岩墙，是给一二年级的小学弟，小学妹玩的。说道攀岩墙，我们中学生也有一个，它高的有两个半楼层，宽有两米。它象征着我们的校训：攀登，攀登，努力攀登！它代表着我们东校学子努力向前，不怕困难，坚持不懈的良好品质。

操场是我们东校学子快乐成长的的地方，也是我心中最美的地方。

我心中的最美作文15

我的语文老师姓尹，是我们的班主任，在我心中她称得上最美的老师。

尹老师长得美。她高高的个子，身材匀称；优雅的素颜，脸庞圆润。尹老师讲话的声音很美很动听，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度也亲切可爱，听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。尹老师很喜欢笑，我们的点滴进步，她必定面带微笑，给予鼓励和表扬，她的笑是从心底里漾出来的，总给我春风拂面的感觉，温暖着我们的心。

尹老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地问长问短；谁的思想出了问题，她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里，我们知道，老师的心里装着我们。

记得有一次老师对我们说：“快要考试了。同学们一定要好好复习，下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈，回家做了复习，心想，这次测试我一定能考个高分，我的美梦还没做醒，测试卷就发下来了。我愣了，好多题是我没复习到的，一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思，考完试后她走到我的座位旁，沉声说：“姿含，成绩不理想不要紧，重要的是要找出不理想的原因啊！”老师的话像一把开门的钥匙，让我重新审视了自己。复习的盲目，考试的慌乱都是我这次考试失利的原因，在老师的指导下，我后期的复习很顺利。我们的尹老师就是这样，她有一颗细腻而美好的心，她的话像春天的雨露流入我的心田，滋润我们成长。

这就是我们的尹老师，我心中最美的老师。