我心中的老师作文集锦15篇
我心中的老师作文集锦15篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我心中的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心中的老师作文1
我心中的好老师,了解学生、关爱学生,把心放在学生身上;我心中的好老师,对所有学生一视同仁、平等相待;我心中的好老师,在学习上对学生严格要求、在课后对学生和蔼可亲。
我上幼儿园时期的班主任郑老师,正是一位这样的好老师。
每天上午,郑老师会带我们做游戏、学知识,她也经常以活泼的方式给我们小朋友讲有趣的寓言故事,有时让我们复述,要求我们记住,我们就像生活在童话世界里一样的快乐。午睡时间,她微笑着把我们“伺候”上床,睡着,自己坐在一旁守着,像一个不知疲倦的守护神。下午的玩耍时间,她会找来我们喜爱的幼儿动画片,再买些糕点,平均分给我们,让我们一边吃糕点,一边看动画片。劳累了一天又一天,她却从不抱怨,脸上总是带着慈祥的笑容!
郑老师很爱学生。有一次,一位叫“毛毛”的小朋友绊了我一跤,我的额头破了,流了好多血。郑老师见了,急忙抱着我跑进医院。医生给我缝针时,她像妈妈一样搂着我、抚慰我。医院的医护人员都以为她和我是母子俩呢!其实,郑老师对每个学生都是这样的关爱。
转眼间,我们要幼儿园“毕业”了,要准备上小学了,我流着泪向郑老师告别!
郑老师,我一定会好好学习,取得优秀成绩,因为这是对我心目中最好的老师的最好的报答!
我心中的老师作文2
如果把我们的人生比作一次旅行,那么我们的老师就是旅途中的大桥,为我们连接被割断的山峦,为我们指明前进的方向,让我们走向收获的巅峰。我们的班主任张老师,就是这样一位好老师。她带领我们在浩瀚无垠的文字海洋中徜徉,她启迪我们在风光无限的人生旅途中拼搏。她是我身边的好老师。
刚踏入初中的我,还不适应紧张的学习节奏。而您在讲台上用平和的语气一遍又一遍地给我们讲怎样适应初中的学习生活。每当你听到我们做出了不规范的事,您的脸色都会突然变得涨红。我们知道那不是生气,而是着急。我们无数次的看到您向别的老师询问我们的情况,您也无数次地要求我们提高自己的素质。您用丰富的经验将我领进了一个充满原则的世界。从您坚定的语气中。我意识到要时刻与正气相伴,我读懂了“没有规矩不成方圆”。
您不仅使我们得出好班主任,也是我们的好老师。又一次您生病了,但仍然坚持在讲台上授课。我们都惊讶地听到您用那么小的声音说话。在黑板上写字的时候,我们能看到您煞白的脸上流下了汗珠,写字的手也不停地颤抖着。刚做完手术的那天,您并没有在家里休息,而是早早的来到学校收作业。知道您累得晕倒讲台上我们才猛地意识到您病的是多么地严重。但您依旧在讲台上给我们读课文,依旧叮嘱我们要抓紧时间,而您没有一丝怨言。
对待学习您一定是最较真的,对我们您更是无比喜爱。运动会上成绩不好,您笑着对我们说要享受运动。队列比赛中我们没有名次,但是合影的时候您仍然笑得很开心。每次同学取得了优异的成绩,您都会发自内心的鼓励我们。您的鼓励,让我们充满前进的动力。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。我们的好老师,您的努力一定不会白费。您曾经说过:“只要你比别人多努力一点,那么你收获的就一定比别人多。”。等到一年后的中考,您一定会笑着看到我们取得成功!
我心中的老师作文3
进入三年级后,我们换了一个新的班主任——于老师,她也是我们的语文老师。于老师中等身材,扎着马尾辫,戴着一副红色的边框眼镜。她说话的声音很甜美。于老师很喜欢我们,对我们也很温柔。但是,如果当我们犯了错误的时候,她就会毫不留情地给我们指出来,并且很严厉地要求我们立刻改正过来。于老师热爱她的工作,并且很有责任心。有一次,于老师的宝宝生病了,于老师想着:学校还有四十九个孩子在等着我呢!,所以她叫家人带宝宝去看病和照顾宝宝,她自己到学校给我们上课。
记得有一次,我生病了,但是我怕耽误课程,就忍着肚子疼坚持到了学校上课。上课的时候,因为的肚子疼,我头上直冒汗,听课也不专心了。这是,于老师发现了我的表情不对,就赶紧走过来,问我:“你是不是哪里不舒服?”我告诉了于老师实情。于老师就叫一位同学从办公室里给我拿来一杯白开水让我先喝下,然后,叫我趴在桌子上休息。下课后,我实在忍不住了,便告诉了于老师,于老师对我说:“我刚才已经给你爸爸打了电话,他马上就来带你去医院看病去了。”我回到座位上,心想:于老师对我真好。
在于老师的带领下,我们班级的同学都有了很大的进步。班级在各个方面都取得了好的成绩。我们都非常感谢于老师。于老师是一个温柔、严厉、关心我们的老师,她就是我们心目中的好老师。
我心中的老师作文4
马上就要教师节了,我想写一篇文章送给我的好老师。
我心目中的好老师。我最喜欢的老师就是以前的数学老师李海威老师,现在的班主任李文超老师,还有现在的英语老师和数学老师。
先说说李海威老师吧,李海威老师对我们非常好,非常理解我们。有一次,晚上上晚自习的时候,马上下课的时候,李海威老师就知道我们学习了一天了,累了,李老师给我们讲了一个笑话让我们放轻松。听了李海威老师讲的笑话,我们一下子感觉轻松多了。我们班以前的数学都是全年级第一。
再来说说我们的班主任李老师。我们刚开学,在家里玩了很长时间,一来学校就不是很习惯学校的生活。李老师专门抽出一节课来,前十分钟给我们讲故事,剩下的时间让我们看自己带的课外书。
说完了两个老师,就终于轮到现在的英语老师了。英语老师为了让我们放假的时候好好玩,就设定了一个这样的规矩:在上课的时候,给每个组分了各小组长,小组长记分,到放假的前一天,就统计分数,看谁的分数达到了这一大周要求的分数,谁就可以不用写英语假期作业了。
现在来说一说我们现在的数学老师吧。数学老师也给每个小组分配了小组长。有一次,小组长们批了可多作业了,数学老师为了奖励我们,就给我们每个小组长每人发了一根阿尔卑斯棒棒糖。要是题做对了,数学老师也会奖励我们好吃的。
好喜欢这几个老师!
我心中的老师作文5
广阔无垠的夜空中,繁星闪耀,那最亮的一颗,永不变更,久久凝望,心中轻问:
“老师,你还好吗?”
眼前浮现出一个熟悉的面庞,没有似花的容貌,没有真正的严肃,只有那闪着智慧的双眸,永远亮在心头。
那是一个没有烦恼、牵绊的年代,那是一个纯真无邪的年代,那是一个让我铭记于心的永不磨灭的年代……只因为我遇到了你。
一袭碎花长裙,衬出你高雅如莲的气质。没有晶莹剔透的水晶鞋,一双平凡朴素的平底鞋,将那娇小的脚丫紧紧包裹。丝绸般的长发,乌黑透亮,如瀑布般随意披洒于肩。如沐春风的微笑似石头落入我的心湖,荡漾起圈圈涟漪。
你朴素无华,却又光芒万丈。
那时的我,平凡得如斗艳的百花中一株微微绽开的小花,毫不起眼。是你,在我幼小的心灵画上了炫丽的一笔,改变了我的生命。
开学第一天,陌生的环境包围着我,小小的我心中涌出巨大的恐惧,似潮水般势不可挡,这时,你轻轻来到我的身后轻抚我的头,春风般的微笑驱走了我内心的恐惧,也融化了我的心,从此,我便记得了你——春风般的老师,春风般的笑容。
时光在消磨,将近一月的时间,我只是默默地生活在这个陌生的班级,静静坐在一角,看着他人的嬉闹,如自缚的茧,为自己编织了一张厚重的网,紧紧包裹着自己,仿佛与这个群体渐渐脱离。
只是那天的到来,我彻底改变。
阳光明媚地透过窗子,洒入教室,你踏着阳光,走上讲台,微笑在脸上荡漾开,伴着阳光,如此温暖。
我坐在角落,目光不由自主地望向你,心中的喜悦慢慢漫上心头,你的目光正巧转过来,迎上我的目光。我顿时有些不知所措。你静静走过来,拉起我的手,流水般的轻灵声音,在耳边回荡:“你来参加这次演讲比赛吧,我相信你!”我的心神不禁晃了晃,看向您,看到您那信任的眼神,还是轻轻点了点头。
离比赛只有一个月,而我之前并未有任何经验。“老师相信你。”短短几个字,却驱使我为之努力,为之拼搏……
比赛终于来临,我的心忐忑极了,不住地往台下看,仿佛在寻找一个让我安心的东西。终于,我在人群中找到了那抹熟悉的身影,温暖的笑容抚平了我的心。她不言,但那澄澈的双眼却使我信心百倍,我迈着坚定的步子走上了演讲台……
最终,我捧着奖杯站到老师面前,站在所有人面前。看着老师那欣慰的笑容,那一刻我自信地笑了。
自此以后,我破除了无边的网,释放出自己的光彩……
无垠的夜空,繁星闪耀,那最亮的一颗永驻心间。
我心中的老师作文6
我心中的好老师,您,有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的长发,雪白的皮肤,樱桃小嘴,颇有点中国芭比娃娃的味道,好看极了!对,她就是您,我的钢琴老师——张静。
您的性格非常地开朗、活泼,而且非常地有耐心。记得那时我刚学钢琴的时候,什么都不会,看到乐谱上的“小蝌蚪”一个都不认识,可着急了,都想打退堂鼓了,您看出了我的着急和胆怯,给我弹奏了一首很美的曲子,您耐心地对我说:“宝贝,别担心,老师小时候也和你一样,都是从不会到会的,老师相信你,你是个聪明的孩子,只要认真,就一定很快会学会的!”接着您非常耐心地教我从基本的乐谱学起,教完了,还仔细地问我有没有不会的音,我犹豫地说还有几个音不会,您笑了,把我拥在怀里,耐心地重新教我,直到我自信地点头说会。我心里对钢琴的喜欢被您一点一点地放大!
从幼儿园大班开始我就和您学琴了,到现在已经有四年的时间,而我已经是一名业余六级的小琴手了,去年还在安徽省的钢琴大赛中获得了一等奖!从单调到动听,从开始的胆怯到如今的流畅,老师,我真的很感谢您!记得我第一次参加考级的时候,心里特别地紧张,不停地做着深呼吸,是您握着我的手,坚定地告诉我:“子忻,别紧张,相信自己,一定可以!把考级当成一次演奏,老师就在台下看着你,做你的观众!”听了您的话,我的心里平静多了,不再紧张,就像平常上钢琴课一样,自信极了!我知道结果一定是“PASS”!
除了钢琴,您还是我的声 乐 老师,您经常说学习音乐是一件很开心事,您希望我把钢琴和声乐当成一种爱好,开心地去做每一件事,没有负担,只是开心地玩!声乐课的时候,您边谈边唱,歌声和琴声融合在一起,真是美极了!您告诉我,唱歌的时候,不要用嗓子唱,要用肚子里的气息唱歌,这样嗓子不累,歌声也很美,牙关也要像啃苹果一样张大一点,我试了试,声音果然不同,多试了几次,好听极了,也很有意思,我更喜欢上声乐课了!
老师,四年了,我已经长大, 我马上就要成为一名四年级的.大姐姐了,成长的路上,感谢有您四年一直来对我的关心和陪伴!您永远是我心中最好最美的老师!
我心中的老师作文7
“唉,周老师又拖课!”“今天周老师又布置了这么多作业……”
每当听到这种话,我就反驳他们:“周老师都是为了我们好!”周老师,在我眼里就像关心、呵护我们的妈妈。
记得,那时我才二年级,每次听见那富有韵律的下课铃,我就往操场上的那些大大小小的运动器材跑去,每次上课铃响起,才依依不舍地走向教室。
但这次,却出现了一首“插曲”。这次去操场,是在小雨后,我像往常一样,利索地爬上双杠。忽然,我的右手触到了双杆上残留的雨水,滑到半空中,紧接着,我的左手也不听使唤地松开了……在落到地面的刹那间,我下意识地用左手撑着…。在场的人都愣着了,其中一个同班同学将我扶了起来。我忍者左手的剧痛,和同学去医务室。
但是,医务室的人员却毫不在意地说:
“没什么事,回去休息吧。”
听了这句话,我有点心灰意冷,但我只能先听医务室人员的话,回到教室。
我一个人坐在教室里,看着窗外的落叶。静静等待着放学,一阵阵钻心的痛在我的左手,我多么想有一个人来陪着我啊!
就在这时,周老师来到了教室,看到我,关切地问:“为什么你没去上体育课?”
“我摔了一跤,不知道为什么左手十分疼。啊!又疼了!”
周老师赶紧到我身边,轻轻地举起我的左手,看了又看,说:
“邦量,你的手可能骨折了,我现在就打电话给你爸妈。”
小小的我不知道什么是骨折,只知道很严重……
老师用红领巾将我左手包着,还用手托着左手。
爸爸来了,将我送到了医院,一路上,夕阳洒在身上,让我十分温暖。周老师那短短的几句话,将永远印在我的心里,永远不会抹去!
我心中的老师作文8
老师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方, 您的岗位永不调换,你的足迹却遍布四方,你的两鬓会有斑白,您的青春却百年不衰。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如因,繁华似锦。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
有人说一位好老师,胜过万卷书。我就有这么一个老师她姓李,在我们升初二的时候她来接我们的班,刚知道这个消息时候,我还在想这个老师怎么样?凶不凶会不会体罚我们,开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,李老师是如此的和蔼可亲,幽默风趣。李老师中等个子,一头乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。李老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。 在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。
李老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,她都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。李老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常李老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。
李老师,现在我已毕业2年多了、但是您的教诲我都不曾忘记,以前我没少给您添麻烦,回想初三,那时的我还真是顽劣不堪啊,现在的我已经不一样,不是那个不懂事的孩子了,我也有了我自己的梦想,并且朝着它努力奋斗。
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
我心中的老师作文9
我今年已经上小学四年级了,在四年的小学生活中,我遇到了许许多多的老师,也有了我心中最喜爱的老师。老师从事着太阳底下最光辉的职业,老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,在这片土地上还有什么能比老师这个职业更神圣的呢?
在我心中,老师您认真负责、博学多才。您教育我们,就像辛勤的园丁给花儿浇水一样,把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。您每天总是笑盈盈地给我们上课,您讲课时总是滔滔不绝,用您那甜美的声音,带我们走进知识的圣殿。您讲的课总是那样的精彩,让同学们听得如痴如醉,每一节语文课总是在不知不觉中就下课了。您上课的方法真多,让我们交流讨论,自己提问题;让我们边朗读边表演,让我们上台扮演狼和小羊;让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……您教作文的手段可真厉害!您会带我们去参观公园、工厂,观察山茶花,观看我们的校园。观察时,您总是带我们边看景物边问我们看到了,听到了什么……然后回到教室,您又用那传神的眼神加上娓娓动听的语调,和我们一起畅谈参观、游戏经过,和大家一起写作文,使我们班的作文兴趣空前的浓厚。同学们的作文水平也一天一天地提高。
在我的心中,老师您是一个富有爱心、善解人意的好老师。您会用微笑温暖我们每一个人的心田,这样让我们感到格外的亲切。正因为这样,我们和您的心贴得很近很近!您,对我们既不会太严格、太凶,也不会过于宽松,而是严松结合,这样既在学生当中树立了您的威信,又塑造出您温柔慈母的形象。当我们做了错事时,您会宽容、谅解我们,多给我们改正错误的机会。您会站在我们的立场上想问题,不会事事都向家长打“小报告”……您会有一双善于发现的眼睛,一颗善于理解我们的心灵。
在我的心中,老师您更是我们的好朋友。当我们遇到困难时,您总能帮我们克服困难。当我们需要帮助时,你总是有求必应,嘘寒问暖的。您就像妈妈一样慈爱,又像朋友一样知心。
我心中的老师就是最可爱的老师。我会永远地爱着您,老师!
我心中的老师作文10
我的语文老师有一头长长的、黑黑的头发;一双大大的眼睛宛如两颗黑宝石,又好像能看透人世间的酸、甜、苦、辣;她高高的鼻梁上仿佛刻满了智慧;一双不大不小的耳朵,无论我们窃窃私语还是开小差都能听得见;一张樱桃小嘴看似非常的小,每当我们上课不认真与同学开小差的时候,那张小嘴说出的话会很有吸引力。是啊!这就是我那时而温柔,时而严厉的雷老师。她在我心中却是善良、体贴、善解人意的好老师。每当我抚摸额头上的伤疤便不由得想起了我的老师。
记得那是一个阳光明媚的下午。同学们都在无忧无虑的玩耍着,我也不例外。就在我兴致勃勃的时候,一根莲湘像离弦的箭一般向我的额头飞驰过来。我的额头上立马起了一个大包,由于剧痛我不禁“哇哇”的大哭起来。这一举动引起了周边同学的主意,他们纷纷跑来关心我,班长立即去给老师汇报情况。不一会儿,雷老师大步地跑了过来,着急地问道:“疼吗?”关切的话语让我感觉妈妈就在我身边。您伸出手轻轻的把我额头上的头发拨开,看到我的伤口后,你的脸色一下子阴沉了下来,我知道这次闯祸了。只好乖乖地跟着您走下楼去,来到学校医务室,您熟练地打开柜子,拿出消毒水给我消毒,并轻轻地为我涂上药。您用温和的语气问我“疼吗?”我皱了皱眉坚定地回答“不疼”,然后便回到教室上课。当我才回到教室几分钟,您又拿着药,为我擦拭伤口,一边擦一边安慰我说“你越坚强,伤口好得越快。”这时,我感到有一股巨大的力量和关爱侵蚀着我的身心。
课后,您把我受伤的事告知了我的家长,又找来那位把我打伤的同学了解了情况。耐心地教育着我们,要注意课间安全,意外打伤我的同学深表歉意地向我说“:对不起,都是我的错。”我惭愧地低下头,羞涩地说“没事,其实我也有错。”听到我们认识到了自己的不足,您脸上露出了欣慰地笑容。第二天早上,您一来到教室就走到我的面前,关切地看了看我的伤口,发现有了好转,笑了笑离开了。这时,我真切的感受到了你对我那深沉的爱。
是啊!雷老师当您两年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润和禾苗的。俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就是辛勤的园丁,无私的传授知识给我们,关心着我们的身体和思想的成长。在我心中您永远是最善良、最体贴、最善解人意的好老师。
我心中的老师作文11
在每个人心中都有一些好老师,而我的心中也有一个好老师,他有四个值得别的老师学习的地方。
第一点,是否对学生负责,为什么呢?因为如果不对学生负责,就会让同学成绩下降,后退等等这样的坏处,又怎样对学生负责,就要认真批改作业,及时发现同学们的缺点,并改正,这就是一个好老师的标准。
第二点,上课是否幽默,为什么呢?因为如果上课不幽默,就会让同学们觉得上课没意思,自然而然就开小差了。怎样做到上课幽默呢?就要学习田老师,这样就不会让同学们觉得没意思,反而更认真地听讲,这也是一个好老师的优点。
第三点,老师时好时坏,为什么呢?因为如果老师太坏,就会让学生害怕,有问题不会就不敢去问,怕被批评。如果老师太好,就会故意不写作业,上课不听。这时就应该学习李老师奖罚分明的优点,这也是一个好老师的标准。
第四点,老师布置的作业不多不少,为什么呢?因为如果老师布置很多作业的话,我们就不仅光顾着写,不看题目,造成错误,而且写到半夜10~11点,第二天就没有精神上课,布置少的话,同学们就会随便应付一下,也会漏洞百出。所以布置得不多不少,就会有质量,就像桑老师。这也是好老师的标准。
以上四点就是我心目中的好老师的标准,而我二年级时的张冲冲老师就有以上这四个优点,所以我心里一直记着他。
我心中的老师作文12
我心中的好老师是崇高的。人们常用“辛勤的园丁”等一些优美的诗句来比喻老师。我记得我的小学班主任张老师就是这样一个认真负责,充满爱心的好老师。
张老师中等身材,黑黑的长发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,脸上总带着和蔼的微笑,让同学一看就觉得可亲可敬。
张老师对自己的工作认真负责。从第一节课起,她总是拿着书本,神态自若的走进教室,看得出来她对每一堂课都作了充分的准备。每次交上去的作业,她都认真批改,哪怕是一个细小的错误。记得有一次,我把“地”写成“的”,妈妈检查都没发现,却没逃过老师的“法眼”。张老师虽然对我们的学习要求很严格,却在生活处处关心我们。她常说:她有49个孩子,每个孩子都是他的宝贝。他把我们全班同学都当成了自己的孩子来爱,每个学生细微的变化都会引起他的注意。有一次自习课上,我发烧了,全身没力气,无精打采的坐在座位上。张老师很快就发现了我的“不正常”。他来到我面前,用手摸了摸我的额头,又问我哪里不舒服,然后又在学校给我找了药吃。
张老师对每个同学都倾注了他满腔热血,每位同学的进步都渗透着他的辛苦。他就像一支蜡烛,默默的燃烧着自己,为我们指明了方向。
这就是我心中的好老师,一个又像园丁又像母亲的老师。每想起老师那熟悉的身影,我都会从心里默默地感谢我的老师!
我心中的老师作文13
我心中的好老师就是我的英语老师Mrs Qian。钱老师是一位非常优秀的教师。她圆圆的脸上常常带着微笑,讲课时风趣幽默,还经常和我们互动,我们班的很多同学都很喜欢听她讲课。
钱老师为了提高我们的英语兴趣,在讲课时会播放一些英文卡通片。刚开始我们听不懂,但是大家都很有兴趣看卡通片,一遍、两遍、三遍,几遍下来,当大家看得津津有味时,片中的简单对白我们也能朗朗上口。原来学英文这么有趣啊,一直不太喜欢英文的我,慢慢地来了兴趣。钱老师告诉我们英语就要多读,要大声读出来,不要怕错,这样老师就知道你发音标不标准。
钱老师上课非常认真,记得有一次上课时,我思想开小差和旁边的同学讲话被她看见了,她走到我身边并没有批评我,只是用眼神严厉的看了看我,继续朗读课文。下课后她把我叫到办公室对我说:“老师在上课的时候,希望你能够尊重我,也不要去影响别人听课,我上课时不批评你是因为那是上课时间,不能因为你一个人浪费大家的时间,你明白吗?”“明白了。”我羞愧地低下头。钱老师对我的批评,让我心服口服。
钱老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!你就是我心中的好老师。
我心中的老师作文14
我心目中的好老师可多啦!
没上学时,我心中的好老师是妈妈。最喜欢去妈妈的办公室,那里可热闹了。每到了课间,妈妈的办公桌前总是围着一大群哥哥姐姐。有的问问题,有的和妈妈聊天,妈妈的脸上总是挂着微笑,就像每天对我微笑一样。遇到哥哥姐姐不会的题目,妈妈总是耐心地讲解,哥哥姐姐一会就都明白了。那时候,我知道了妈妈是好老师。
上幼儿园了,我也有了自己的老师。那时,年纪小,每天上幼儿园必做的功课就是大声哭闹。这时候,老师总是微笑着走过来,抱抱我,用她温暖的大手拉着我走进教室,轻轻地帮我擦掉眼泪。那时候,我知道了好老师有一双温暖的大手,有一个温暖的拥抱。
现在,我上小学了,我又遇到了更多的好老师。
我的班主任刘玉梅老师就是一位好老师。刚进入小学,我紧张害怕,在校门口紧紧拉着妈妈的手。这时候,一位老师微笑着朝我走来,走到我的身边,她蹲下来,问了我的班级和名字,看到老师微微上扬的嘴角,我放松了下来。我记住了老师的微笑。
微笑一直伴随着我。刚上学时,我有些紧张,想回答问题却不敢举手,这时刘老师微笑着看着我,目光中充满了鼓励,像是在说:“刘思言,我知道你会,勇敢点!”我慢慢举起手来,回答完问题,刘老师说:“回答的真棒,以后继续加油哦!”逐渐的,我的自信心增强,现在我也是课堂上的一名活跃分子。
刘老师的微笑也有让人“害怕”的时候。瞧,那边又有小调皮在说话了。刘老师微笑着看着他,静静地,一句话都不说,“上课不可以说话,要认真听讲哦。”刘老师的眼睛仿佛会说话一般,那个小调皮立刻就懂了,挺直了腰杆,又认认真真听课了。刘老师悄悄朝他竖起了大拇指。
刘老师的微笑始终伴随着我们的成长。晨读课上,她微笑着带着我们诵读经典,《弟子规》、《三字经》、《论语》……经典伴随着老师的微笑走进我们的心田,我们也真正成为了一名童雅少年。
现在,我知道,好老师是爱笑的老师,是严格的老师,是温柔的老师……
未来,我还会遇到许多好老师!
我心中的老师作文15
星期四下午,学校举办了“我心中的好老师”师德演讲比赛。一到六年级每个班都有人积极参加比赛,这是对老师默默付出的一种表现。
同学们搬着板凳在校园里列队,按着顺序依次坐好,等待比赛开始。今天有好几位评委老师出席,气氛有些紧张。主持人宣布20xx年修武县第二实验小学“我心目中的好老师”师德演讲比赛现在开始。同学们都激动的鼓掌,首先是一年级的小弟弟、小妹妹演讲,接着是二三年级演讲,他们讲得都很流畅,也很投入,诉说老师对我们的付出,我们听了很感动。
轮到我们四年级演讲了,首先是我们班的张梓涵演讲,她讲得是我们的数学老师----李红艳。她讲课很幽默,同学们听得津津有味,总觉得时间过得很快,一节数学课不知不觉就过去了。张梓涵对数学老师的赞美,也道出我们的心声,她在同学们心中的确是位好老师。但这只是其中的一位,我们的语文、英语老师......也是责任心很强的老师,有了他们,我们才能更加努力的学习。
很快,主持人宣布四年级得分,四二班是最高分,我们班的分数有点低。同学们虽然有点儿气馁,但是也为张梓涵的勇敢感到钦佩。老师也说张梓涵已经尽力了。
从中,我也体会到:老师们默默无言,给予我们知识,教我们做人的道理。为我们铺展开走向成功的道路,创造我们的未来。在这里,我想对老师说:“老师您辛苦了!我们爱您!”