我的同桌帮助了我四年级作文(精选17篇)
我的同桌帮助了我四年级作文(精选17篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的同桌帮助了我四年级作文(精选17篇),欢迎阅读与收藏。
我的同桌帮助了我四年级作文 1
我的同桌是很热心的人,自从那次语文考试开始,我就被她的助人为乐精神所感动,想知道是什么事吗?那还得从那天说起。 “叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。
趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的.时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。
我的同桌帮助了我四年级作文 2
我相信,谁都得到过帮助,但在考场上得到帮助的人一定不多见。不过,我曾经就得到过同桌的帮助。
那是一次数学考试,该作图了,我却发现直尺和三角板不翼而飞了,就连唯一可以帮上一丁点儿忙的量角器也不知跑哪去了!当我再次把文具盒翻个底朝天,仍不见作图工具的影子时,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转了!
“唐晓灿呀唐晓灿,明知今天考几何,怎么会忘记检查作图工具带没带呀?”我开始抱怨起自己来。
也许是我的抱怨声惊动了同桌吧,他猛地抬头看了我一眼,似乎猜透了我的心思,他不声不响地从文具盒里摸出一把45°的'三角板递给我,小声说:“拿去用吧,时间不多了。”
“谢谢!”我充满感激地看了他一眼,没敢多说,马上作起图来。那道作图题,虽说挺难的,但有了这把充满着友谊的三角板,却变得如此简单,我画起来竟是那么得心应手!
“时间到,请大家交卷吧。”好险哪,我刚作完图,老师就宣布交卷了!
第二天,老师宣布我数学竞赛取得了优异成绩。我知道这里面也有我同桌“雪中送炭”的一份功劳呀!
同桌,谢谢你在关键时刻帮助了我!
我的同桌帮助了我四年级作文 3
记得那一次,因为我头天晚上没有检查钢笔里的墨水。
第二天早上第一节课是数学课,老师突然说:“同学们,我们这一节课测试,把钢笔、尺子、验算纸……拿出来放桌上做好准备。”开始考试了,我没写几个字钢笔就没水了,我换了第二支钢笔,用了一会儿也没有水了,我一看文具盒,愣住了,墨囊也用完了。这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的同桌看见了问:“王悦鑫,你怎么不写啊?”我说:“我的两支钢笔都没有墨水了,我的`墨囊也用完了。”“给,拿去用吧,这是我的钢笔。你快写卷子吧,再耽误,交卷子的时候你就做不完了。”同桌说道。
“嗯,谢谢!”接过钢笔我就开始写卷子了。第二天,我带了两个小桔子来到教室,看到我同桌还没有来,我就等她来了,把桔子给了她,她问我:“你为什么给我桔子?”我说:“感谢你昨天借给我钢笔呀!”
同桌,谢谢你对我的帮助,你助人为乐的精神值得我学习。让我们一起帮助他人,快乐自已吧!
我的同桌帮助了我四年级作文 4
在我的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。
记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈静、袁一诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的'不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一个人在后面扶着我。
“说干就干”!陈静在前面拿着我的.书包一路小跑,袁一诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!
同学、我感谢你们!
我的同桌帮助了我四年级作文 5
在我的校园生活中,最让我感谢的是我的`同学。是他们陪伴着我度过了在学校学习的时光,我的青春是他们陪伴的。
记得那次我生日,那是我初中的时候。那一天我早上起床,就听见爸爸妈妈对我说:“孩子,生日快乐!”然后,我快快乐乐地去了学校。
到了学校,我和平常一样来到学校。正常上课,到了傍晚快放学了。突然我打扫完,回到教室,发现教室里面一个人都没有。感到非常的奇怪。突然大家都走进教室,把我围在中间,对着我唱着:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……祝你生日快乐,祝你生日快乐。”我突然间感到非常的温馨,感觉自己刹那间被幸福包围着。同学们就像约定好了一样,让出一条路出来,老师这时将蛋糕推到我面前。大家让我许愿,然后吹蜡烛。我快乐的吹灭了所有的蜡烛。然后大家切掉蛋糕,一起吃起了蛋糕了。
吃完蛋糕,我们全班同学在老师的带领下,我们包了一间ktv,大家在那间ktv里唱着歌。我们大家首先选了一曲朋友,全班一起唱了起来。然后大家一起唱起歌来。狂欢结束后,大家一起回了家。
作者通过一次生日,让我们感受到了作者同学们的热情,让我们感受到了那童年美好的温馨。
我的同桌帮助了我四年级作文 6
在我们的人生中,有很多令我感激的人。感谢父母,谢谢你们让我们爱上这个世界;感谢老师,您让我们在知识的海洋里自由飞翔;感谢清洁工人,您让我们在优美的环境中认真学习……
但是我最感激的是一名普通的同学——李妍洁。
李妍洁是我在学习对手赛上的“对手”,她在我五年级的考试中给我起到了很大的作用。
是她,让我变得更加努力;是她的追赶,让我才不断的进步。而她说:“都怪你,你给我改错了,要不然,我就能赢你了!”可是一看,我俩还相距甚远。我知道她是在用另一种方法安慰自己,可是在她给我改卷时,依然做到了认真、负责、有责任心,不放水。在这几次对手赛中,我还找到了自己的不足之处。
李妍洁,她是我的“压力”,只有来自对手的.压力,才会让我有动力,只要有动力,我们就会与优秀接近一点点,更近一点点!
李妍洁同学:
我向你表示感谢,谢谢你对我的负责,谢谢你让我化压力为动力,谢谢让我找到了自己的不足之处!
我相信:我们一定会“共同进步”的!
我的同桌帮助了我四年级作文 7
我感谢的人有很多,比如,父母、老师、邻居……但我最要感谢的是我的同学丁鸿列了。我之所以要感谢他,是因为每当我最需要帮助的`时候,他都会毫不犹豫的来帮助我,帮助我度过困境。
记得三年级下册期末考试前,我高高兴兴地来到班里,突然想起自己忘记带尺子了。我急的就像热锅上的蚂蚁。我急忙向同学借,可是大家都只有一块尺子,都没法借给我。这时,丁鸿烈二话没说,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了两段,并把其中较长的一段给了我。我感动极了,鼻子一酸,激动的泪顿时在眼眶中打,却流不下来。我把眼泪擦干,笑着说:“谢谢你,丁鸿烈。”他也笑着说:“这点小事,应该的啦。”
还有一次,我和别的同学闹矛盾,丁鸿烈来叫我别哭了,我反倒不听,反而把气出在了他的头上。事后,一节数学课上,我有一题不会做,老师叫几个同学各改一组,丁鸿烈正好改我这组。他看到我不会做了,便走过来热情地教会我,直到我教会了为止。
这就是我的同学丁鸿烈,他是我最应该感谢的人。
我的同桌帮助了我四年级作文 8
最近几天,我的同学刘文哲帮我做了一件好事,所以我要感谢他。
刘文哲是我的好朋友,他是班里体育委员,学习还行,有点调皮,喜欢打乒乓球,下课时经常找我玩。
记得那天上最后一节数学课的时候,我准备做题,可是我的钢笔找不到了。我左找找、有找找,没找到;又仔细找了找,还是没找到。我大惊失色,只好用不好用的钢笔来做题了。放学时,我把事情告诉了刘文哲,他同意帮我找钢笔。等所有人都走后,我和刘文哲就“开工”了。桌洞里没有,地下没有…几乎找了无数个地方了,还是没找到。正在我们垂头丧气时,刘文哲突然想起一个地方——我的书包。我们又要“开工”了,拼命地找起来,终于在我的书包里找到了。我对刘文哲说了声“谢谢”后,就一起背着书包回家了。
刘文哲帮我找钢笔,既浪费了做作业的时间,又让自己回家很晚,我心里非常感谢他。在刘文哲找不到东西时,我也要好好帮助他,因为我要回报他。
感谢,就是一盏刚点亮的`灯,让我们开始了美好的`生活。感谢,就是一颗颗闪闪发光的北斗七星,让我们享受着美好的生活。在生活中要感谢别人,才能有更多的朋友。
我的同桌帮助了我四年级作文 9
在我记忆的长河里,有着许许多多难忘的事情,但是最难忘的就是初中的那个晚上。
记得在七年级的那一天,那是我的生日。我每次过生日我的爸爸和妈妈都会给我买很多好吃的,不过这次,非常令我失望,我的爸爸和妈妈什么也没给我准备,好像压根就忘了我的生日,这使我非常伤心。于是,我快速的吃完饭,骑上我的自行车飞快的奔向学校。到了学校,我就趴在桌子上,也不说话。这使我的同学非常不适应,因为我在班里每次都很活泼开朗,喜欢开玩笑,可是今天我却截然相反。就这样,一个下午终于熬过去了。下午放学,我在外面吃饭的`时候,看见我的同学都匆忙吃完饭往学校赶去,我非常诧异。等到我吃饱饭回教室的时候,我走到教学楼下时,我发现就我们一个班的教室没开灯,我就想该不会是出什么事了吧,于是我飞快的跑到教室门口,一下子冲了进去。这时,教室的灯一下子亮了起来,我们班的同学每人都拿着一个气球。这时,我听到了我期望已久的歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……"我当时就留下了幸福的眼泪,我发誓,这是我听到的最好听最美丽的歌。
同学,谢谢你!谢谢你给我过了一个与众不同的生日,一个难忘的生日。
我的同桌帮助了我四年级作文 10
我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。
我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”
杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的.帮助。”
我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。
我的同桌帮助了我四年级作文 11
在学校的每一天,我都被身边的一些事感动着。在各个方面,裴子涵对我的帮助最大,我最想亲口对裴子涵说:“谢谢你,裴子涵!”
记得那是一个烈日炎炎的夏天,我们班上体育课,热得我大汗淋漓,并且喉咙干渴得直冒烟,嗓子像一团火在燃烧,急需用水来浇灭它,此时此刻,我感觉自己像一块干渴的`海绵,真想一下子跳到河里把水吸个够,急得我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,还是没找到。忽然想起今天上学时太匆忙,把装好水的水壶忘带了,怎么办?我急得抓耳挠腮。就在这时,一个水杯出现在我的面前“忘拿水壶了吧,给,喝我的吧!”“谢谢!”转眼间,水杯里的水就剩一点根了,真过瘾!这时,我才想到裴子涵还没喝呢,我有感激又不好意思地说:“我喝完了,你喝什么呀?”裴子涵说:“我不渴。”我知道,他在骗我,因为我看到他的嘴唇干得要裂开似的,此时,一股暖流涌上心头,鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,“谢谢”两字已无法表达我的千言万语,只能用感激的泪水表达我对他的深深谢意。
谢谢你,裴子涵,你让我感受到同学之间的友谊是多么的纯洁和温暖。
我的同桌帮助了我四年级作文 12
我们的小学时光,差不多都是在学校过的,而我们和同学相处的时间是最长的。我现在有了很多朋友,让我在学校的时光不那么孤单。
我最开始的时候,是一个非常内向的小孩,见到什么人都不敢说话,在教室里上课,我坐在自己的位置上,一言不发,就像一根木头,不敢说一句话。
但是有了他们我的同学,他们让我走向了一个阳光的道路,从我认识了这么多的同学之后,我的性格大变,变得十分外向,让我敢说话了,敢于积极举手发言了,还敢于和别人交谈了、聊天了。
我三年级来到一所新学校,我已经在这里生活了三年了,在这里我认识了很多的好朋友,记得我刚来的时候,有很多同学就开始帮助我,关心我,照顾我。让我感受到家中的温暖与祥和。我感觉这里比我大的,就是我的哥哥、姐姐,而比我小的则是我的弟弟、妹妹,好像每一个人都是我的亲人一样,每一个人都不会排斥我,都和我玩的`好好的。
在此我要感谢我那些可爱的.同学,谢谢你们,谢谢你们对我的关心,谢谢你们对我的照顾,谢谢你们对我的帮助,让我变为一个爱发言的人。同时在此祝福你们,六年级升初中的考试中考出自己理想的成绩,祝愿你们的未来美好而又充实。
我的同桌帮助了我四年级作文 13
谢谢你们,我的同桌,你是班干部,平时乐于助人,在我有困难的时候也总是热情地帮助我。
记得三年级时,有一天音乐课上,老师让我们吹口琴。人家都能吹出动听的音乐,而我怎么吹也吹不好。我怀疑口琴有毛病,就拿着口琴左敲敲右晃晃,还把外壳给拆出来,想看个究竟。没想到外壳竟然锋利无比,像一把利刃,把我的手掌划了长长的一道口子。
一阵疼痛向我袭来,鲜血顺着长长的口子渗了出来,我愣住了,傻呆呆地看着手不知所措。
旁边的.刘沁妍看见了,连忙从口袋里掏出餐巾纸,按住我的伤口,着急地说:“哎呀,你受伤了!怎么这么不小心啊!”
这时,朱奕涵也走了过来,关切地问道:“痛吗?没事吧?走,我带你去医务室消毒。”
于是,她们一个按住我的伤口,一个搀着我的胳膊,将我带到医务室。刘沁妍忙着翻找医药箱,又是拿酒精,又是找棉签,小心翼翼地帮我伤口消毒,我疼得龇牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上红药水,在我的`伤口细细涂抹,边涂边嘱咐道:“忍一忍,过几天就好了,千万不要去碰水!”
一阵暖流涌上心头,伤口似乎也不那么疼了,感谢你们,亲爱的同学,有你们真好!
我的同桌帮助了我四年级作文 14
感恩是好的如果你对别人心存感激,你就会幸福如果你对别人心存感激,你不仅快乐,而且满足我有太多的人要感恩,父母,老师今天,我要感恩做我的同学。
我们彼此不认识,为了学习,一起在这个美丽的校园里。我们现在是一起学习的学生,是一起玩耍的.伙伴,是分享欢乐和悲伤的朋友。我想对你说:“谢谢你,同学们!”
炎热的太阳在天空中,在炎热的日子里,很少有人在操场上。顺便说一下,体育教育将在星期二晚些时候举行。所以我们一排排地走了下去。“左转!慢跑两圈,回来集合!”体育老师有力地说。“天气这么热,我为什么不跑快点回来,在阴凉处休息一下呢?”我也想。
不知怎的,我的脚扭,所以不要它的重量拉,我的脸重重地摔在地上,他的脚一样扭曲!恰在这时,小朱曾经把我扶起来,不一会儿,一群学生围过来,他们雨伞,拿着水给我,其他一些同学扶着我,有的给我吃药,没有抱怨的话。还有一句,“没事吧?”在这个时候,我觉得学生与学生之间的深厚友谊!这些学生关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。
虽然这件事已经过去很长时间了,但我仍然记得和记住它。现在,六年级,当我们挥手告别时,请带给我最美好的祝愿!谢谢。
我的同桌帮助了我四年级作文 15
人的一生要感谢许多人,感谢父母、感谢他们的养育之恩;感谢老师,感谢他们给你的无私奉献;感谢社会,感谢它对你的关怀。那么今天,我要告诉大家,我要感谢我的同学们。
我要感谢他们这几年来给我的帮助,有些同学让我明白了什么叫互帮互助,有些同学让我明白了什么叫守信,有些同学让我明白了什么叫“退一步海阔天空
有一次,我和黄九龙一起玩卡,结果我输了。这可怎么办呢?我这次出得很多,如果输了,就会输很多。咦!对了,我刚才和他玩卡时看他的手动了一下,不如根据这说他作弊,对了,就这样。于是,我和他争执起来,正当我们吵得不可开交的时候,他也许是为了不破坏我们的友谊,退了一步,说是我赢了,哪一刹那,我震惊了,当收下那些卡片时,我的心里忐忑不安,觉得很对不起他。不久,我偷偷的.将那些卡片塞进黄九龙的抽屉。从那以后我明白了:友谊比利益更重要。感谢黄九龙让我明白了这个道理。
即将毕业了,我这时才感觉到和同学们的`友情是那么的真挚,在这里,我要对我的同学们说一声”谢谢“。
我的同桌帮助了我四年级作文 16
每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”因为那件事对我来说是印象深刻。
那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写……就差最后一点时,我的钢笔彻底用不了了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果—写不出字了。
讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,有一个同学写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀。不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“周莉华,就差你一个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的`同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的'意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花。
同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。同学你们给了我一样东西——自信。同学,谢谢你!
我的同桌帮助了我四年级作文 17
从小,就没有人告诉我,我是一个五音不全的孩子,直到那次音乐考试。
怀着七分紧张和三分兴奋,我站在了教室中央。望着台下那一张张熟悉的脸,我暗暗祈祷自己不要出丑。
然而事与愿违,我一张口,那调子就如脱缰的野马般横冲直撞。顿时,台下的哄笑声以潮汐的暴戾和汹涌将我吞没,压得我喘不过气。我惊慌失措地望着台下那一个个前俯后仰的身影,虽心有不甘,但无可奈何。
在一片哄笑中,我重新张口,断断续续唱着不成调的曲子,双眼却渐渐模糊起来。好不容易,一曲终了,我灰溜溜正要走下台去,突然,我听到了一阵清脆的掌声,那么明快,那么响亮。我惊愕地抬头,对上了你那双黑白分明的'大眼睛,你憋足了劲的鼓掌,脸上挂着鼓励的笑容,洋溢着一片真诚。终于,台下陆陆续续响起掌声,我不知所措,眼眶里的泪珠却争先恐后地跌落,化为无形的温暖,将我包围。
至今我仍爱歌唱,是你给予了我振作的力量,是你让我这个曾经被荆棘扎破翅膀的鸟儿拥有了重新高飞的勇气。
谢谢你,朋友!