精选温暖作文六篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的温暖作文6篇，希望能够帮助到大家。

温暖作文 篇1

青春，原只是个笼统的概念，一直以为，离我很远，有着不得估量的距离。直到现在，也只是懵懂地接受：我的十四岁，青春已降临。那一抹意象里的青绿色的光彩，已现了一个开头，浅停在我的十四岁。

华年搁浅，我的理想是岛。

青春的忽然而至，给你带来过丢失方向感的迷惘吗？对我来说，青春来至的初始带给我彷徨的感觉。我觉得，我每天所做的事情都是不知目的地重复，如漫长烟海里的一个点，很多东西都不再附着意义，我，找不到我的坐标。青春，船，搁浅。想向这世界发问：我，是否存在？

直到，有那么一段日子，软溺于一个又一个沉郁悠长的句子不起；沉浸在一篇接一篇百转千回红楼梦不拔；醉心于一本又一本书香厚重的书本不醒。像一只贪婪长眠的蛹，尽情地享受。也开始看韩寒郭敬明安妮宝贝，这好像俗气地重复着别人青春走过的轨迹，但光年中总有太多重复存在于岁月中。

我在文字里，找到着陆的踏实感，像无根的飘萍找到浮游的根——理想，渐丰满的羽翼，像一只鼓满了的帆，泛起整岸的希冀。当作家的理想让我看见远方的方向，哪怕，再远，不用彷徨地感伤，颓废地踱步。有升腾起来的飞得起来的力量。

然空中总要回归现实，除了语文，别科成绩一直不是很出彩，之前，想过努力，可是，似乎缺失前行的动力感，直到，那一天——

我想长长记得你这样一段话，你说：“你知道，我为什么总让你发作文？我是想在你毕业的时候，把你其中的一些句子整理好了，给你一个像礼物似的纪念，当然，有可能我教你三年两年或者一年，但是一定会给你一个这样的东西……”语文老师总是会煽情的罢呵，我当时不说泪眼朦胧的夸张，也像有一盏灯火聚集起暖心的力量，一种温暖、特殊的滋味，后来明白，那种滋味，叫感动。

你这段话意外地成为了我动力感的来源，老实说，在这之前，我一直不相信什么别人的话会给自己力量……云云，现在才明白，只有经历过才知道，感动那股温暖人心的力量是多么强大，背亘长的“史地生政”，不再感到乏力，我，有了动力。我感到，这是很幸运的一件事情。我自己都感到意外——我原来，也可以是这样一个能拼的人，什么，都被赋予了新生的力量。我少了彷徨和无力，多了一份蓬勃的力量。我如海上的轮船，哪怕海雾模糊，我依看得见海岸天光，我的理想切实成了得以靠岸的岛，不再搁浅于锦瑟的华年。我惊喜地发现自己有另一面阳光。谢谢你，我的青春，理想是岛。

鱼沉秋水，我的蜕变是竹。

“这道题应该这样做……”讲台上数学老师纤长的手臂握着粉笔，你不倦孜孜地讲着，你的神情那样专注，我体味得到，你对这门学科炙热的情感，因为，我也有这样炙热的情感，虽然不是对数学。我极力想感染你的热情，一遍遍看着黑板上那个由点、线和αβγ组成的繁琐图案，像个，火箭头，竭力想跟上你的思路，却依感到力不从心——你点了我的名字，这道题留的时间短到我来不及反应，脑子钝化在那里，似乎还没正式开始运转。

你的镜片反射出一道尖锐的白光，精准地射向我。蔓延开来的羞惭，以及无地自容的沮丧，不敢看你的眼睛和你对视。尽管我自己觉得，数学是我学得最用心的一科，虽然我认为已经很用心了，但也许实际上还不够。

在剩下的几分钟里，焦炙、迷惘包裹着我整个儿的心，我有些胆怯地想象——如果，我接下来的两年，在数学找不到方向，听天书似的浑噩，再开了理化，就这样陷下去拔不出来吗？真的太可怕了。我做着最糟糕、最悲观的设想。

课下的十分钟，你对我说了很多，我感到我眼前的方向一点点明晰起来，我想，也许，没那么难。

其中记得最深刻的一句是：“你要沉下心来……”这应当，就是我的解药。在晚上又一次面对一个个几何图形的时候，当即将习惯性地灰心的时候，你的那句话猛地撞进了心里，我虔诚得像个信徒，有什么告诉我这句话是对我管用的。我一遍遍默念着：沉下心来，沉下心来，如同瑟西念她的咒语。深呼吸一口，用心地看着图，我感到自己的心慢慢沉下来，踏实起来，像沉进水底的鱼。一连几天，我觉得，似乎没有做不出的题目，偏题也好怪题也罢，都变得清晰简单起来——原来，我可以是一个把数学学好的孩子！一连几天的欢喜，我少有的尝到了来自于数学的成就感。

你和“前一个你”的话，俱像一盏灯火，“前一个你”的话多过温暖，你则多过明亮，照亮昏暗驱散阴霾。想起席慕容，她和数学的芥蒂浓郁得夸张，她的《几何惊梦》里，在她的青春，数学像一瓶硫酸，泼得她的青春忧伤恐慌；三毛，她和她数学老师的故事，是她永远的阴影，像天敌；韩寒郭敬明更如此，他们的青春因为数学变得颓废叛逆，如果不是你，也许我也会变得乖张极端，用青春所谓的叛逆掩饰自己的自卑和无能，把青春变成部锈迹斑驳的血泪史，充斥着彷徨和孤僻。

我惊喜的发现自己的蜕变，像明前的竹，一节一节褪下沉重的壳子，剥出纤细的新绿，在心底感谢你，我能带着傲气和轻蔑看那些数学题，几番勾画将它解决，深呼吸的是一口微甜的空气。

青绿初阳，我的青春励志。

指尖拢过的青葱岁月，若云入天空的青鸟，若明媚温和的初阳——青春，可以很励志，不一定都是那样愤慨和忧伤。我的青春，因为有“你”和“你”，做了欢喜的改变——原以为不会的改变；有了特殊的滋味——原以为世界上没有的滋味。是啊，一个像块云彩一样整天飘着的孩子，可以像鱼一样沉入水底，踏实安稳地努力，开足马力向远方奔跑，追寻愈来愈咫尺距离的理想，找到温暖的动力——是不是很励志？不想说陈辞滥调，重复老掉牙三部曲，我因为恰巧逢着两个“你”，灌给了我温暖的力量，我之青春，因你之温暖，而励志。

温暖作文 篇2

记得小学二年级“三八”妇女节的时候，高老师给我们布置了一个特殊的作业——回家给妈妈洗脚。当时一听到这个作业，我愣住了，给妈妈洗脚？我不禁大吃一惊。这可是我从没有想过的，在我的记忆中，只有妈妈端着盆子为我洗脚，而我今天却要为妈妈洗脚，心里有一种说不出的滋味。一向做作业利索的我这个可犯难了。妈妈一向勤劳，把家里打理得井井有条，根本不需要我帮忙，如果我说要给她洗脚，她一定会认为我在开玩笑的，更何况我从来没有给妈妈洗过脚，如何开口，成了压在我心上的一块巨石。

我心事重重地回家。吃晚饭时我也心不在焉的，妈妈一下子就发现了我的变化，在她的再三追问下，我吞吞吐吐地说出了今天的任务。妈妈听了很惊讶，不过在看到我充满企盼的小眼神后，微笑着答应了。这时，我从妈妈的微笑中读出了幸福和理解。

晚饭后，我迫不及待地将妈妈拉过来坐在椅子上，然后兴冲冲地去打了一盆温水，先自己试了下水温——刚好，这才让妈妈将袜子脱去，把双脚放入脸盆里。

我抚摸着妈妈那双粗糙的脚，轻轻摸着妈妈脚上的老茧，这些老茧仿佛在向我诉说这双脚的沧桑。妈妈的脚，原来是这样的，没有想象中的白晳，没有幻想中的光滑，我只看到了一双长着老茧，脚后跟开裂的脚。这双为我与弟弟的生活和学习而不畏艰难的脚，为我们健康成长而饱经风霜的脚，第一次真实地展现在我眼前，洗着洗着，我不禁陷入了沉思……

记忆中，每次我参加各类学习活动，身后总跟着妈妈的脚步。有一次，我们幼儿园举行亲子运动会，我蹒跚不稳地前行着，身后紧紧跟着妈妈急促的脚步声。还有一次，我感冒发烧，爸爸不在家，妈妈毫不犹豫地背起我奔向医院……想到这儿，我的双眼模糊了，此刻我真切地明白了高老师布置这项作业的意义了。

通过这次洗脚，我懂得了妈妈的伟大，父母为我们支起了一片天，一片没有风雨的天。作为儿女的我们对默默为我们奉献一切的父母又知道多少呢？以后我一定要好好孝顺父母，给父母一个力所能及的回报。这次的作业是特殊的，也是温暖的，温暖了妈妈的心，也温暖了我的心。

温暖作文 篇3

分享，让生活更美妙。俗话说，赠人玫瑰，手留余香。如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。人生路上，有了分享才会更充实更有意义！

分享是一种爱心。姥姥、姥爷在老家曾经先后照顾过两位孤寡老人，帮他们干家务活，给他们送饭，忙前忙后，分享他们的喜怒哀乐，不图回报，赢得了全村人的称赞。舅舅、舅妈开超市，经常剩下一些不太新鲜但是不变质的蔬菜水果，就免费送给亲戚朋友，择净洗洗照样好吃，亲朋好友其乐融融。老乡们家里种植香椿芽和瓜果的，每到成熟季节，就捎来让我们尝尝鲜。这种爱心分享，真是比吃蜜还香甜！

分享是一种团结。我们校园里随处可见，谁上课忘了带课本或者文具，大家都帮助解决。谁不会做题了，就有小老师耐心讲解。有几次上体育课，我忘了带跳绳，同学忙把跳绳送到我手中，不会耽误练习。有美术课上忘了带彩笔和素描纸的，同学们都会伸出援助之手，送来笔和纸，让人心暖。每次大扫除，大家一起干活，分享劳动的乐趣，即使汗流浃背也要坚持干完，每次打扫干净后，都有一种成就感。和别的班级进行足球比赛，赢了，我们就欢欣鼓舞，大声呐喊，相互拥抱，分享胜利的喜悦。输掉比赛，大家会沮丧落泪，红了眼眶。这种分享，刻苦铭心。

分享是一种交流。还记得去年，学校要求全体师生观看央视教育节目《开学第一课》。同学们写心得体会，受益匪浅。母校进行了数学教学方法改革，在微信上发布分享“解老师微课”，激发同学们的自主学习兴趣，引导同学们积极参与，效果良好。每科都有学习群，鼓励同学们积极发作业，共同监督，共同进步。每学期都召开家长会，老师们和家长们面对面交流，分享好同学的经验和习惯，找出自己的'不足，关注孩子们的身心健康。今年“六一”学校组织了诵读节和文艺汇演，气势恢宏，网络现场直播，家长们分享观看后个个拍手叫好！我们在小学毕业之际，一定要珍惜现在来之不易的学习环境，给六年小学生活画个完美的句号。

这个世界离不开分享，分享连接你我他，促进文明和谐。有了分享，才会多姿多彩；有了分享，才会更有滋味；有了分享，才会共同进步。让我们多一些分享，同甘共苦，开创美好未来！

温暖作文 篇4

我们照例走在每天上学的那条小路，雨后的小路更显得坑坑洼洼，泥泞不堪，太阳露出了大半边脸，树叶上的雨珠晶莹透亮，空气似乎也格外清新，四周装扮得神采奕奕，我无精打采地看着小路的两旁。车开到了一个有五米多深的桥洞前，爸爸立刻皱起眉头，糟糕，桥洞下布满深深的积水，好像寸步难行，爸爸看看表说：“现在都七点四十了，返回走别的路孩子就得迟到，这能过去吗？”妈妈向车外瞄了两眼轻松地说：“没关系，我以前趟水开过，加大油门就过去了，走吧!”爸爸还是有点犹豫，但看了看我那着急的样子就小心翼翼地开动车，车一点一点地向前挪动，快要上坡了，担心的事情发生了，汽车熄火了，爸爸愣住了试图转动钥匙重新启动，可汽车根本不着火，“别启动了，会把发动机烧坏的。”妈妈边喊边打开车门，只见积水一下子涌了进来，妈妈傻眼了马上关上车门，惊慌失措地说：“积水太深了，这可怎么办？”爸爸彻底不知所措了，只在那埋怨妈妈，妈妈也在为开下来的建议感到悔恨。

“你们的车是不是熄火了？”这时，一个二十来岁的小伙子站在桥洞上方喊道，他只穿了一件白色的衬衫，显得格外单薄。“是啊，你能帮我们想办法吗？”妈妈好像抓住一个救星，头直往外伸，“别急，稍等一下，我去去就来。”小伙子跑进旁边的小院里，把自己的车开出来，“好了，我先下水看看”把麻绳套在肩上，挽起裤子，缓缓走进水中来到汽车前方边摸边喊：“知道车前的挂钩在哪里吗，我把绳子挂上。”“我也不太清楚。”爸爸回应得有些失望，小伙子又摸索了一会儿，还是没有找到，小伙子赶快上去，叫来四个同伴，“兄弟们，这车陷进水里了，看看我们能不能给推出来，”同伴连连点头和他一起下了水，喊着口号使劲推着车，可车纹丝不动，这可让小伙子发起了愁，但他并没有放弃，对围观的一些民工喊到：“兄弟，下来帮忙搭把手，谢谢了。”大家互相看了看，有人喊道，“没问题。”纷纷下来八九个人，大家在一起使劲“一，二，三…”口号声更加响亮，整齐，我也期望着他们能成功，汽车慢慢地向前走动了，“快到了，大家再加把劲！”终于，费了九牛二虎之力，汽车被推到了安全地，一束温暖的阳光照在小伙子脸上那些豆大的汗珠，小伙子的脸发出灿烂的笑容，同伴也露出了淳厚的微笑。

温暖作文 篇5

送走了夏娃娃，迎来了秋姑娘。朋友是我生活中温暖的阳光，在我有困难时，给我动力，给我鼓励；在我成功时，露出笑脸，为我高兴。一路前行，给我快乐与温暖。

朋友啊！你的友爱，是我一路前行的勇气，鼓励着我奋勇前行。

温暖作文 篇6

父亲的爱是大海，母亲的爱是春雨，老师的爱是蜡烛。但集体的爱是温暖的阳光，暖和着每个人的胸怀。我为我是六(一)班的一员而自豪。

阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉；阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热；阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望；阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。

已值秋冬季节，天气渐渐凉了起来，阳光也不会像夏天那样奢侈了，一阵寒风匆匆而过，坐在教室的我，不禁打了个寒颤，啊，真冷啊，心中这样想到，快临近放学了，真希望现在就在家中。

放学了，走在路上，刺骨的寒风如同刀割一般，树上的叶子也在哗哗唱歌。

妈妈下班回来了，我看到她手里拿了一个袋子，里面好像是毛线又好像什么圆形东西，算了，不要瞎猜了，还是会房间写作业吧。

作业写好时，已经9点多了，可是妈妈房间的灯还在值班，不对啊，妈妈平时很早就休息了，今天怎么……我怀着好奇的心理，轻轻走到妈妈门前，露出一小条缝隙，而心中紧张的像小兔子到处跑，可能是妈妈太专注手中的事没在意我，看她专心致志地表情，心中不免有些感动，看着毛线针在妈妈的手中飞舞就像轻盈的蝴蝶飞来飞去，过了一会，正打算走时，无意间听到妈妈说；明天就可以给甜甜穿了，这样她可以更暖和些，我的心，颤动了，以前小时，妈妈给我的毛衣，原来是她一针一线织的，而我却不爱惜，记忆里全是妈妈的片段，雨中送伞，生病时陪着我，伤心是鼓励我……妈妈，对不起，我以前总是为了一点小事与你闹矛盾，那是竟感觉不到你对我的爱，妈妈，对不起，对不起，心里满是愧疚，两行热泪不知不觉滑过脸庞，妈妈，谢谢您。

阳光正如冰冷的洞窟中人们的希望，阳光正如午后船前的那一束温暖，阳光正如逆境中的奇迹，阳光正如……温暖的阳光正如妈妈的爱照耀我的心田。