有关温暖话题的作文汇总八篇

发布者:阿斯顿 时间:2025-4-19 13:09

有关温暖话题的作文汇总八篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的温暖话题的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关温暖话题的作文汇总八篇

温暖话题的作文 篇1

给我温暖,我会在骄阳似火的烈日下感受到一丝最惬意的沁凉。

给我温暖,我会在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

每个人都渴求温暖。

因为温暖是一团火焰,能溶化冰封的心;温暖是一杯热茶,能驱逐寒冷的味道;温暖是一朵鲜花能带给你美的享受。

生活中妈妈给我温暖。那份温暖是在我经历病痛折磨时,妈妈递给我一个充满爱意的眼神;是在我取得成功时,妈妈给我的一句赞许的话语;是在我落寞惆怅时,妈妈给我的深情抚摸。给我温暖,我渴望温暖,一如我对妈妈的爱的依恋。

生活中老师给我温暖,那份温暖是在我犯错误时,老师对我善意的批评;是在我不思进取,止步不前时,老师对我的循循善诱;是我在获得荣誉时,挂在老师嘴角上的一丝舒心的微笑。给我温暖,我渴望温暖,一如我对老师给予我深切关怀的依恋。

生活中朋友给我温暖。那份温暖是我在失信于人时,朋友对我的宽容与理解;是我在满肚子苦水时,朋友耐心的倾听;是我身陷困境时,朋友伸出的援助之手。给我温暖,我渴望温暖,一如我对朋友给予我的'真挚友情的依恋。

生命中许许多多的人给我温暖,而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖将永远弥漫我的心河,多久都不会散去!给我温暖,我渴望温暖!

温暖话题的作文 篇2

在我的记忆中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护;爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户,那么我想目光就应该是心灵的折射了。

何老师她长的不高也不矮,有一双又大又亮的眼睛,一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的'脸颊旁,揉揉的,飘飘的,衬托着她含笑的目光,总让人觉得特别的亲切。

何老师常说:“学生在学习上或上课不专心,责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课,同学们在学习中有什么问题,也可以来问老师,老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。

记得有次,我被一道“难题”困住了,正想去问同学。这时,老师走了过来拍了拍我的肩膀说:“这道题其实并不难,以你的能力肯定可以做出来的,好好开动你的脑子想想吧。”

“哪有啊,这道题好难的,”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下,我终于做出了这道所谓的“难题”。

“好简单呀!”恍然大悟的我说。

“你看,如果你在做题的时候用点脑子,仔细分析题目,不管多难的题目都是简单的,老师相信你一定行!加油!”老师用温暖的目光注视着我。

“嗯,我一定会努力的。”我说

老师的目光是悠悠的小桥,桥的一段连接着现实,一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,飞得在远在高,生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光,照亮人生的困惑,照亮前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,最美最美的诗,是最真最真的梦。

温暖话题的作文 篇3

在我牙牙学语的时候,总有一个人陪伴着我;在我蹒跚学步的时候,总有一个人把我搀扶;在我困惑不解的时候,总有一个人为我指引方向。我总是无限的肆取她的爱,她却依旧守候着我,那个人叫母亲,那种爱叫母爱。

那是5月12日的早晨,也是母亲节的开端。我决定给妈妈一个surprise,把房间收拾干净。我拿着扫把,背起毛巾,开始改革一下房间:擦擦桌子,整理书本,扫扫地板……

母亲节那天的风十分温暖,吹得我的脸红彤彤的,我的心暖洋洋的……

就在我擦书架的时候,我找到了一个泛黄的信封,我拆开信封,里面是一叠贺卡,我随意取出一张,细细的品读了一番:

“妈妈您辛苦了,我希望你健健康康!"短短的两句话,透出了一缕缕的温暖,我的眼泪不禁在眼眶里盘旋。我再仔细的看了看这张纸,边缘有些泛黄,封面是用蜡笔画的花儿,草儿,在封面的最底边,有三个歪歪扭扭的`字,写的是汪煜尧,我自己的名字,我顿时感到一丝暖流从心底激起。

妈妈还为我收藏着许许多多的卡片,那些泛了黄的卡片,是我的成长脚步,也是妈妈记忆中最美好时光,我的心涌起了一股温暖,就在那一刻,我的眼泪像了小孩,不停的向下蹦,侵湿了我的衣服,侵透了我的心。

曾有一则广告是说一个小男孩为母亲洗脚,可在现实生活中没有几个儿女为父母洗过脚。有人说滴水之恩,当以涌泉相报。我们总是把陌生人的点点恩惠,记在心中,但却把母亲的大恩熟视无睹。总是为一些小事对母亲大发雷霆。我现在知道母亲的爱如春日里的阳光,照耀着我,温暖着我,我真的好暖……

初一:汪煜尧

温暖话题的作文 篇4

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的,是伟大的。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的`习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥……很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:“你的功课做完了没有?”只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有一个小小的“缺点”,就是爱“唠叨”。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始“唠叨”了:“你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?……”听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

妈妈“唠叨”事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的……但我从内心里感谢妈妈的“唠叨”,因为有了这份“唠叨”,才有了今天的我。

妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

感謝,母愛!

温暖话题的作文 篇5

如果说,生活是一道菜,那么温暖,便是调味品;如果说,生活是一本书,那么温暖,便是那书上一个个可爱的字符……生活缺少不了温暖,温暖也离不开生活,只需要我们用心去感受。

说起温暖,我不自觉地就想起了一件事……

在我一年级的时候,有一天,正上着课,突然远处传来“隆隆”的雷声,啊!下雨了!我不由地呆住了,“怎么办?怎么办?我怎么回家呢?”此时,时间仿佛十分漫长,好不容易熬到下课,我趴在课桌上,望着窗外瓢泼般的大雨,心乱如麻。妈妈是不会来接我的,她一向叫我要学会自己处理种种事情,今天可怎么办啊!我心急如焚,“金豆豆”不争气的落了下来……放学的铃声终于打响了,我静静地坐在座位上,期待着奇迹的发生。看着同学们一个个都被家长接走了教室里只留下我一个人,我不禁开始埋怨:“为什么妈妈不来接我,害得我不能回家,怎么别人的家长就能来接自己的孩子,而她却不能?真是讨厌!”雨还是 “淅淅沥沥,淅淅沥沥”下个不停,此时,我觉得好象雨也在笑话我没有人接,我心里一边难过,一边无奈地想着“只有变成落汤鸡”了。当我正伤心地想时,雨中出现了一个熟悉的身影,是谁?

近了,近了,更近了,啊!是妈妈!妈妈打着伞来接我了!我不顾一切,顶着书包冲进雨中,,当我走近妈妈时,我看清楚了,妈妈撑伞那只手的.衣袖已经被雨淋湿了,鞋子也全湿了,我刚想问是怎么回事,妈妈却已从包里拿出一个袋子,我打开一看,啊,是两个还冒着热气的包子。这时,妈妈又说:“快吃吧,吃点东西就会暖和一些!”我一边搂着妈妈,一边大口大口地咬着包子,吃着吃着我感觉到除了包子的美味还有一丝丝异样的咸味......

雨还是下得好大,风还是在呼呼地吹,可我一点也不觉得冷,因为有妈妈的爱同在我的心好温暖好温暖。

温暖话题的作文 篇6

我的脑海里有一件令我永远难忘的事,有一个令我永远难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,样子漂亮极了!她就是我的凌老师。

记得那一天中午已经放学了,过了很久爸爸还没有来接我。正巧凌老师从教室路过看见了我,她问我:“杨兰,你怎么还没有回家?”我说:“我的爸爸还没来接我。”“那上我家去吧!”凌老师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了爸爸还没来,凌老师见我着急的样子说:“杨兰,别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来,凌老师见我狼吞虎咽的样子,说:“慢点儿吃,别噎着,锅里还多着呢。”听着这温和的语言,望着凌老师慈祥的面孔,吃着香喷喷的饭菜,我觉得一股暖流涌进心房。

吃完饭我帮凌老师收拾了碗筷,还不见爸爸来,凌老师见我心神不宁的.样子问:“是不是没写作业?就在这里写吧。”不一会儿,我已经写完了作业,但时间已经很晚了,爸爸还是没有来,于是,凌老师决定把我送回家。那时虽是初冬,但天气还是比较冷,凌老师见我冷的样子,把她的大衣服脱下来披在我身上,自己的脸却冻得发紫。走着走着忽然我走不动了,凌老师把我背了起来,给我讲故事:“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇给她找了一个后母,这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜,‘世上谁最美?’魔镜说:‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车,一看原来是爸爸,爸爸对老师说:“工厂要赶制一批衣服所以来晚了,谢谢您照顾了孩子。”凌老师却说:“不用谢。”说着爸爸把我从老师背上抱下,送我回家。

这件事虽然过去很久了,却一直温暖着我的心。

温暖话题的作文 篇7

雪后的早晨,一缕缕阳光洒在了大山中,雪渐渐地化了,“滴答,滴答”地落在了池塘中,池塘中的鱼儿也跃了起来,好一片朝气蓬勃的景象。

在森林之中,一辆小车通往了一个小山村,小山村随着小车的到来也活跃了起来。

“是谁来了?”人们议论纷纷。几个大学生从车上下来,伴随来的十几箱书。最后走出车的是一个男生,瘦弱的身子,却背着一个大书箱,整个人透露着少年应有的朝气,但又透出了成年人的成熟,眉宇间透露出了智慧的目光。

他正是徐本禹。

阳光照着解冻后的小山村,整个小山村中透露出了从未有过的朝气,它散发着扩散着,引响着整个森林。

正因为徐本禹的到来,小山村活跃起来,带动了整个小山村,一个大学毕业的学生,扛起了本不应属于他的责任,他正若那红烛,点燃自己,以那微不足道却又强有力的烛光照着山村,又如同那春蚕吐丝,却从未有过怨言,又似阳光,照着大地,化解那冰一样的'小山村,他本应在学校之中考取硕士学位,但却坚持去了偏远的山村,用那微小的心去温暖整个山村。

可是意外总是会发生,两个同学因为水土不服回去了,几个同学又分别在几次食物中毒中病倒了,可每当一个同学离去,他都会说,“放心吧!我会照顾好这儿的一切。”可哪一次晚上,他都不是哭湿了枕头。三个月后最后一个同来的伙伴也走了,伙伴说:“如果真不行,就写封信回来吧!”可那天晚上,全村的人都听了那声音,微微的哭泣声,这声音回荡在整个山村。

徐本禹成功了!他用那微不足道的力量改变了整 个山村的命运,整个山村因为徐本禹,而有了前所未有的校区,学生从79人增加到了289人!

温暖的阳光照在了小山村上,小山村中传出一阵阵欢笑,是的徐本禹温暖的不仅仅是一个小山村,他更是温暖了全中国人的心,徐本禹点亮了火把,温暖着我们,刺痛了我们的眼睛!

温暖话题的作文 篇8

阳光灿烂,清风习习,多么美好的星期日早晨,我们坐在车里去郊游,看这车上,明晃晃的玻璃窗,亮丽夺目的喷漆,软绵绵的车垫,一切那么美好。

当我们正沉浸在无比快乐的时候,一个紧急刹车,打破了心中的寂静,原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论,迎面袭

来的巨浪,掀翻了游客的小船,游客们也一个个的掉入了水里,在这千钧一发的时刻,一帮志愿者相继纵身跳水,把落水者救上了岸。可河水的温度太低,游客们都已经被冻僵了,怎么办呢?突然,一位叔叔喊道:“生火,有火就有温度了,大家纷纷行动,好不容易才点燃了一把火,这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时,一位从远方走来的'大婶把刚刚买来的香油洒进了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔进了火里,火更旺了……

从这火光中,我看到了一颗颗火热的心,那么赤诚,那么可贵,从火光中,我看到了一双双友谊温暖的手,伸向落水的游客。从这火光中,我看到了祖国人的高尚品德,从这火光中,我听到一方有难,八方支援的赞歌,飞向未来。

啊!司机加大油门,车子向前飞奔,奔过湖岸,奔到火旁,奔向远方!

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