【精品】温暖话题的作文汇总5篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的温暖话题的作文5篇，希望对大家有所帮助。

温暖话题的作文 篇1

给我温暖，我会在骄阳似火的烈日下感受到一丝最惬意的沁凉。

给我温暖，我会在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。

每个人都渴求温暖。

因为温暖是一团火焰，能溶化冰封的心；温暖是一杯热茶，能驱逐寒冷的味道；温暖是一朵鲜花能带给你美的享受。

生活中妈妈给我温暖。那份温暖是在我经历病痛折磨时，妈妈递给我一个充满爱意的眼神；是在我取得成功时，妈妈给我的一句赞许的话语；是在我落寞惆怅时，妈妈给我的深情抚摸。给我温暖，我渴望温暖，一如我对妈妈的爱的依恋。

生活中老师给我温暖，那份温暖是在我犯错误时，老师对我善意的批评；是在我不思进取，止步不前时，老师对我的循循善诱；是我在获得荣誉时，挂在老师嘴角上的一丝舒心的微笑。给我温暖，我渴望温暖，一如我对老师给予我深切关怀的依恋。

生活中朋友给我温暖。那份温暖是我在失信于人时，朋友对我的宽容与理解；是我在满肚子苦水时，朋友耐心的倾听；是我身陷困境时，朋友伸出的援助之手。给我温暖，我渴望温暖，一如我对朋友给予我的真挚友情的依恋。

生命中许许多多的`人给我温暖，而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助，使我的心灵得以慰藉。给我的那份温暖将永远弥漫我的心河，多久都不会散去！给我温暖，我渴望温暖！

温暖话题的作文 篇2

温暖是黑夜中一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里一个火堆，让寒冷的人感到一股扑面的暖气；温暖是无尽沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到无比甘甜…… 当我呱呱坠地来到这个五彩缤纷的世界后，我就感受到了多份温暖。妈妈就是传递这份温暖的人。妈妈把刚出生的我轻轻抱起，她哄着我，摸着我、亲着我……当我在久而长的夏夜中不知被什么声音惊醒的我"哇哇"大哭起来，而妈妈会翻身下床很快来到我的.身边，凑近我的小脸蛋儿。妈妈用手轻轻推动着摇床，嘴中哼着小曲儿哄我再次进入梦乡。当我自己不会穿

衣着裤，不会持勺吃饭，不会穿鞋出门，妈妈会用心来温暖灌输在我的身上，我的心头…… 当我会哼哼发声时，竟给妈妈带来意外的惊喜。 就在那一天，连尿裤子也只会哼哼而不会喊人的我，从我那稚嫩的小嘴中吐出了几个字："妈妈……我要妈妈……"谁知这几个微弱到不能再弱的六个字眼，竟被妈妈听到。妈妈竟从飘着蛋香的厨房里冲了出来，对我做出了拥抱的姿势。妈妈连忙抱起我，在我幼稚的小脸蛋上捏了又捏，亲了又亲。此时的妈妈异常奋："我的宝贝太捧了！",妈妈的脸上乏着点点红 ,眼旁的鱼尾纹微微上扬。妈妈的脸，被兴奋的情绪点缀成了一片初晴的天空，和煦、明朗。我想这份温暖送得太及时，太有意义。因为这展示着一个女人育子的成功。 我还依偎在妈妈的怀抱，我的双脚开始发挥它最本质的作用。

又是一个晴天，妈妈一如既往的带着好不容易长高了一点的我去散步。妈妈把我从幼儿推车中抱出，牵着我。可我迈步第一步就没有站稳，摔了个四脚朝天，我环顾四周却不见妈妈的踪影，其实，这是妈妈在给我上人生中的第一课。我那时已意识到让自己独自爬起。我于是脚成"工"字立正，翘起屁股，不久我就站了起来……妈妈还是如往常，抱起我、亲着我、传递着温暖…… 温暖，会让我在茫茫无尽的沙漠找到一抹最动人的绿色；温暖，会让我在骄阳似火的炎炎夏日感到一丝最惬意的沁凉；温暖，会让我在怅然若失的荆棘路上，收获一份最感人的动力。

温暖话题的作文 篇3

5月31日下午，文澜五（2）班的教室里欢声笑语，充满着节日的气氛。这种氛围写在脸上，写在脸上，写在黑板上，写在教室的每个角落。同学们兴高采烈围坐着，一边谈笑风生，一边欣赏着精彩的节目。举行着“放飞梦想，温暖童年”为主题的六一庆祝活动。

活动一开始老师就给我们送来节日的祝福，并分发节日的礼物。在属于我们自己的节日里，我们尽情的`庆祝着，我们充分的感受到老师的“爱”和同学间的“情”。

“六一”是全世界儿童的节日。“六一”是友情的象征；“六一”是活泼的象征；“六一”更是欢乐的象征！“六一联欢会”结束了。正是因为这是一个激动人心的节日，所以更让我们期待明年。

温暖话题的作文 篇4

冬日的一天，我独自在车站等着回家的公车。

接近年关时的天气，少了些萧瑟，却仍旧留有些许刺骨的寒冷。我使劲裹了裹外套，却依然觉得冷。车厢里没有暖气且稍稍有些拥挤，这样的气氛让我有些压抑。MP4播放着不知所云的歌曲，我烦躁地一转头，看到一位老人领着孙女上了车。像是被触动了某根神经，我的心突然一颤。

老人大约60岁，头发有些斑白，背也有些驼，却依然精神矍铄，手里还提着孙女的.粉红色小书包。老人一上车，便有人自觉地腾了座位。他却摆摆手，让小孙女坐下，自己则紧靠着小孙女站着，眼里满是慈爱。这样的画面在我看来如此熟悉，眼前不由得蒙上一层雾气。我记得多年前，也有一个老人用这般慈爱的目光看着我，眼里满是关怀与疼爱。时光荏苒，他曾经牵着我走过的街道早已重建，而那个被我唤作外公的老人亦消失不见，我再也无法找寻回那明朗的目光。

眼前的老人轻唤着孙女的乳名示意她下车。我不自觉地目送他们远去。车外的老人蹲下身整理孙女有些松动的衣扣，方才牵着孙女的小手远去。我想起老人那充满慈爱的目光，突然觉得这小小的车厢融进了阵阵暖意。

公车慢慢转了个弯，报站器提醒我要到站了。我踮着脚向车外望去，果然看到一个熟悉的身影在车站上不停地跺脚。一跳出车门，我便飞快地向那个身影跑去。爸爸习惯性地拉过我的手放进了他的口袋中。从掌心传来的温暖迅速蔓延全身。我的眼眶湿润了。我看着爸爸，岁月早已在他的脸庞刻下痕迹，可那双眸子，却依旧是清亮的、是慈祥的、是怜爱的。原来，那种目光从未在我的生命中消逝。我回头看着公车渐行渐远，突然觉得这一切是从未有过的美好。

当我终于有闲心静下来细细回味往事时，才发现生命中越是平凡越温暖。当我还在为失去与错过而懊恼时，蓦然回首，发现我正拥有的，便是贯穿我生命的美好。

那目光给我的温暖，就在某个特定的时间段，毫无征兆地漂流成河。

温暖话题的作文 篇5

幸福的女主角 钱可啸抓起我的笔袋，塞进去一个皱巴巴的小纸团，朝我撇撇嘴说：“等回到家再看。” 我有点结巴地问：“搞得这么神秘兮兮干什么？”与此同时，我迅速转动脑袋环视周围，看看钱可啸刚刚的举动是否很不巧地落到了哪位同学眼里。 还好，大家都忙着收拾书包，没人注意我们。于是，我迫不及待地去拉开笔袋。 “嘿，跟你说到了家再看。”

钱可啸一把抢过笔袋，然后帮我把笔袋藏进书包，脖子一歪，走了。 我的心脏加速跳动。天哪，小说里男生给女生传字条的情节在我身上上演啦？我成了那些浪漫故事里幸福的女主角？他一定写了让我脸红的话，我是接受还是拒绝呢？要不要给他回一张字条？ 不行不行，我环抱书包的手臂怎么颤抖得这么厉害？ 不行不行，像钱可啸这样的倒霉蛋，我是无论如何都不可以接近的。他真可谓生来就倒霉：长得不帅不说，还有个朝天鼻，有事没事儿，那两个圆溜溜的鼻孔都是朝着天的，任何人只要平视他，都可以清楚地看见两个黑色的鼻洞。

假如说长相是次要的，品行才学才是重要的，那么钱可啸就更糟糕了，一天到晚不把学习放在心上，成绩不理想，还有一大堆坏毛病：上课插嘴啦，下课抄作业啦，破坏公共财物啦，欺负女生啦倒霉的是，他每次出格都被我轻易逮到，以至于我腾出讲台的第二只抽屉专门用来存放他的检讨书。这家伙写作文不行，写检讨书倒是很有自己的套路和风格，一小节一个意思，条理清晰，语句流畅。 其实他每次写检讨书都是我下的命令，也是我负责审阅的。有时我心情不好就故意找茬儿让他重写，有时还让他当众宣读。

我是班长，是班里的女主角，班上的小事我说了算。然而，检讨书写了一大摞，也没见他有所长进。 就这么一根老油条，我为什么不讨厌他呢？尽管如此，我还是有一点点欣赏他的洒脱和幽默。 他的洒脱和幽默是与生俱来的吧。在沉闷的课堂上，他会冷不丁冒出个奇怪的问题，有效调节课堂气氛，让大家在哈哈大笑的同时也放松了心情。上星期的作文课上，语文老师布置了一篇“幸福就像×××”的半命题作文。正当大家脑汁绞得差不多开始刷刷动笔时，钱可啸突然站起来问：“老师，请问可不可以写幸福就像” “就像什么？”语文老师有点不自在地担心，因为钱可啸经常语惊四座，弄得她难以招架。

我们期待地注视着他。 “幸福就像女生的头发。”那家伙大声说。 “哈——”教室里一片哗然。男生们坏坏地笑，一个个全盯住前面女生的头发，试图从上面寻找幸福的影儿。 语文老师竭力掩饰笑意，努力把脸拉得长一点，狠狠地、一字一顿地说：“不可以这样写。” “怎么不可以？”钱可啸理直气壮，“就拿谈卉卉来说吧，她头发短的时候呢，觉得拥有一条长长的马尾辫是最幸福的事，为此一天到晚照镜子，观察头发的生长态势；她头发长的时候呢，又羡慕短头发时候的干净利落。

这么说幸福难道不像女生的头发吗？当拥有它的时候，你感叹它并不是自己希望的`样子，而当它换成你希望的样子，你又有了别样的追求” 我的脸蛋儿一定红得不行，他居然拿我来举例子。我可是班长啊！ “别说乱七八糟的。”语文老师抽刀断水般切断他的话，毫不留情地抛出八个字，“换个题目，重新构思。” 大伙儿纷纷发出“哼哼”声和“嗡嗡”声，为钱可啸的幸福论，也为语文老师的“八字方针”。 我转过脸瞪住钱可啸，气急败坏地嘟哝：“你怎么知道我长头发和短头发时的那些想法呢？” 我的声音很小，但力度相当大。

那家伙悠闲地转着笔，不吭声。 “你是不是偷看我日记啦？”我粗暴地抢去他的笔，“是不是啊？” “也不是啦，只不过你自己有一天不小心把日记本打开，正好翻在你写‘长头发，短头发’那一页，我无意中瞥见了。”他居然嬉皮笑脸地说，“其实，你长头发短头发都很好看。” 我又想哭又想笑。 就这么着，他的那句貌似调侃的“都很好看”有效地压住了我本该喷薄而出的怒火，这句话暗留在我心中，让我想起就脸儿发烫、心儿发颤。 仔细想来，钱可啸的幸福论还是很有几分道理的。

可是，他为什么偏要拿我开涮？我的日记本在课桌上打开过吗？我真的长头发短头发都好看？ 这些问题成了不解之谜。可现在好了，有了小纸团，答案说不定就能揭晓了。这样的感觉一直伴随着我回到家，换了鞋放下书包，我突然想起小纸团，便一

下冲进房间，拉开书包取出笔袋—— “洗手吃晚饭啦。” 老妈站在我房间门口，吓了我一大跳。 我慌乱地应着，把笔袋重新藏进书包。要是被老妈看见钱可啸写给我的小纸团，我就没有安稳日子过啦、 扒完饭我赶紧回房问，小心地关上门，拿出笔袋。我的心跳动得太快了，手不由自主地发抖。我激动地拉开链子—— 什么都没有啊！小纸团不翼而飞！奇怪，放学前我亲眼看见钱可啸把纸团放进去的呀！ 我的心情由兴奋转化为失落。 晚上，我在房问里来来回回地踱步。

睡到床上，我一百次地猜测钱可啸给我写了什么。我并不渴望钱可啸跟我说让我脸红心跳的话。重要的是，他给我写字条，足以证明我是个受欢迎的女生，是个优点很多的女生，是个幸福的女主角。这么想着，我觉得自己变得更自信、更阳光了。 细细同忆，钱可啸尽管调皮，但也有好的一面，比如说活动积极，体育成绩拔尖，为人坦率大方。我陷入反思，觉得以往对他的

态度简单粗暴了一点，惩罚冷酷严厉了一点，尤其是经常让他写检讨书，有损他的自尊。 我决定换个方式对待他，也设法让他自信和阳光起来。至于那个纸团，但愿他永远不要提起。 第二天一早，我放下书包，屁股还没坐稳，钱可啸就来了。 他迎面走来的时候，望着我，用一种奇怪的笑眼。