【精华】文明的作文合集9篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的文明的作文9篇，欢迎大家分享。

文明的作文 篇1

蓝蓝的天空，清澈的河水，清新的空气，绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展，一切都改变了，天空变得灰突突的；河水没有往日清澈；空气经常受到污染；大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性，采取措施，来保护我们的家园。

文明的作文 篇2

为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。”

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。

但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫！从自己的“言行举止”上下功夫！

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧！

文明的作文 篇3

创建文明城市，争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。

我们驻马店市今年以来的创建文明城市，改变了城市卫生，提高了市民素质，提高了城市品位。你看：

（1）红绿灯旁边，家长和小朋友们现在都能在特勤叔叔的指挥下 ，自觉地排队过马路，杜绝马路逆行，减少了交通拥堵和车祸的发生。

（2）马路旁边的垃圾桶不仅数量增加了，而且垃圾桶更干净了。

（3）马路上的绿植花带更鲜美了。

（4）大街小巷贴满了养眼舒心的文明标语和和谐创新的孝文化。

（5）随处都能听见大人和小朋友都在自觉地讨论和背诵社会主义核心价值观、中国梦、驻马店的历史科技文化名人等等创文知识。

（6）没有了你打我闹、随地吐痰、乱扔烟头、践踏草坪等等脏、乱、差现象。

（7）公交车上主动老弱病残孕让座的叔叔阿姨更多了。

（8）满大街的红马甲志愿者叔叔阿姨，随处可见，他们参与交通指挥，扶老人、孩子过马路，热心指路，捡拾垃圾，指挥停车摆放等等，即使在现在寒冷的天气下，他们也任劳任怨地忙碌着。

我们学校也十分重视“创文活动”。学校不仅利用班会、宣传栏、楼面等等多种形式，宣传创文知识，还开展了“美德少年评选”，道德模范宣传，“小手拉大手，共创文明城”，发放创文知识宣传单，抽取家长到学校参加创文知识测试等等活动。还组织部分老师走向街头，在上学、放学的人流高峰期进行文明交通疏导，用实际行动把创文活动的春风吹响社会。

看到这些我想到了，文明就在身边，素质从我做起，从点滴做起，礼貌用语，帮助他人，不乱扔垃圾，只要你我努力，共同参与，共同维护，就一定能创建成一个——降低市民生病率，提高人们健康的好文明城市。所以，我们要人人积极参与，从点滴做起，做创建文明城市的带头人。

文明的作文 篇4

今天，我放学回家，在老远的地方就闻到了一股臭气熏天的味道。

我越走越近，气味就越重。我捂住鼻子，向家跑去。谁知，这股臭味就是从我家楼下的垃圾桶里发出的。我心想：“是谁那么没有公德心，乱扔垃圾。”我只好屏住呼吸，迅速跑开。

到了第二天早上，我下楼去到垃圾，结果，那臭气熏天的垃圾味挡住了我的去路。垃圾桶上有着一个发臭的香蕉皮，上面还有一个臭咸蛋。地上满是垃圾散发着臭气。因为拎着垃圾袋，我根本就跑不快，我只好原地呆呆地站着。

当时的四周除了汽车声，没有一个人在附近经过。这又让我有了一个念头。心想：反正附近没人，而且垃圾桶臭得让我无法靠近，我不如把垃圾扔过去。不管中不中，扔了再说。我瞄准垃圾桶，立马把垃圾袋扔了过去。只听见“轰”得一声，垃圾袋命中了桶的边缘，掉落到了垃圾堆中。它似乎在说：“求求你，把我扔进垃圾桶吧！我已经受不了了。每天被苍蝇咬，现在已是伤痕累累了。”我有点动了心，愣住了……

过了片刻，一个短头发大眼睛的男生走上来，弯下腰，把地上的垃圾统统捡了起来，扔进了垃圾桶。他的所作所为，让我深受感动。不禁想到了《钓鱼的启示》这篇文章：“道德只是一个是与非的问题，实践起来却很难。”我瞬间觉得自己做错了许多，不应该乱扔垃圾，更不应该错中添乱。

道德文明——只差一步，只要多走一步，垃圾桶就不会发臭；只要多一步，就能使世界更美好。

文明的作文 篇5

今天，我和姐姐一起去人民公园玩。天气很热，太阳亮的耀眼，毒剌剌的炙烤着大地。路上的行人都走得匆匆忙忙的，谁都不想再太阳下多呆一会儿。走在半路上，看见一位和蔼可亲的环卫工阿姨正在马路上打扫卫生。

阿姨身上的反光背心已经被汗水浸的湿漉漉的，汗水顺着脸颊直流，齐耳的短发紧紧的粘在黝黑的脸上。她不时的用挂在脖子上的毛巾擦一下浸着眼睛的汗水。她绷着脸，一句话也不说，在一丝不苟的干着自己的工作。我感动极了。为了道路的清洁，有多少这样的环卫工付出了辛勤的汗水。他们每天都在默默无闻的辛勤劳动着，无论气候多么恶劣：刮风的时候清扫树叶；下雨

的时候清理积存的雨水，为行人提供着方便;下雪的时候清扫积雪。总之，无论你走在那条马路上，只要肯留心，就一定会看到默默耕耘的环卫工。可是，又有多少人用正眼看过他们，尊重过他们？这时的人们显得那么无情。当人们走在干干净净的马路上是有谁想到过环卫工的辛苦？当环卫工看见有人乱扔垃圾是不但没生气，而且还会赶紧走过去把垃圾捡起来。

有时想想，环卫工不就像马路天使吗。

我多希望人们能多一些温暖少一些儿冷漠。如果人们都能看得到环卫工的辛苦，那么就不会随手乱扔垃圾，多一点点文明举动，环卫工就会少很多的辛苦。其实，爱护环境，人人有责。回头看看这位环卫工阿姨，觉得她就像是一位文明的使者，用她的沉默的奉献，来向人们传递着文明。

愿人人都能成为文明的使者，让社会变得更加和谐。

文明的作文 篇6

星期天妈妈领着我来到绿城广场玩儿。我最喜欢爬那个大大的圆球，那里有好多小朋友在玩儿。

过了一会儿，响起了美妙的音乐，一位老爷爷拿着话筒唱着嘹亮的军歌。突然，歌声骤然停止了。我看到老爷爷走向一位光着膀子的叔叔面前不知说了些什么，过了一会儿，那位叔叔不好意思的走了。

一曲又唱完，爷爷拿着话筒对大家说：“我想给大家说个事，我们中国是个文明的国家，我们许昌是个文明的城市。刚才有个年轻人光着膀子，我说了他，他与我们多么不谐调。热了你可以穿背心，但不能光膀子。你像我大腹便便，如果赤裸着上身，将是多么难堪的事情！我们倡文明，从我做起，只要人人都做到我相信我们的社会将变得更加美好。”

文明的作文 篇7

“洒扫应对”出自朱熹，《大学章句》：“人生人岁，则自公王以下，至于庶人只子弟，皆入小学，而教之洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。当学校倡议开展“洒扫应对”的活动后，我班立即效应。

昨天我们上了一节洒扫应对的主题班会，其中讲到与人相处的技巧：1、保持高度自信；2、经常保持笑容；3、保持自己的一颗童心；4、学会和各种人愉快相处；5、乐于助人；6、学会和别人一块分享喜悦；7、学会宽恕他人；8、交几个知心朋友；9、要能处变不惊；10、常和别人保持合作并从中获得乐趣。

我觉得第一个保持高度自信是最重要的。因为如果他人因为某件事而误会你，不相信你的话，有着高度自信的人就会对自己说：“没事，只要自己永远相信自己就好了，相信自己没有做错。而没有自信的人就会日夜消沉。总结：人与人之间，就应该怀着一颗善良、真诚的心来，互相学习，互相帮助。只有努力，人生之舟才能顶住狂风激浪，到达美好的彼岸。

有一句话给我的印象比较深：从身边的小事做起，养成良好的生活习惯，做平凡的小事，在生活中成就不平凡的人生！对啊！从我们身边的'点点滴滴做起，越做越好。文明是一天天积累的，没有人能在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应从身边的小事做起，努力使自己成为一个有修养，有道德、高素质的小学生。

文明的作文 篇8

一提到文明与礼仪这两个词，人们都禁不住眉飞色舞，滔滔不绝地讲了起来，什么文明礼仪是思想道德修养，文化修养，可是“文明礼仪”你做到了吗？

俗话说，中国是千年礼仪之邦，文明古国，但是全民素质，却是我们心中的一块漏洞。中国既然是礼仪之邦，那么礼仪用语我们一定要时常挂在嘴边比如说“您好”，“谢谢”，“对不起”等等。上述三个词是汉语中最基本的文明用语。如果你不小心碰到了别人，要说“对不起”，如果你不这么说，反而瞪了对方一样，一场“大战”就会爆发。本来是很小的一件事，却闹得翻天覆地，围观的人都会认为吵架的人没有一点素质。

我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的时候，人非常多，密密麻麻的，我们大家都在安静地排队等候。一个姐姐不小心碰到了一个50多岁的阿姨，小姐姐怯声声地说了声：“对不起”，可是那个阿姨却像火山一样爆发了，“你怎么……”，那些令人憎恨的语言从她的嘴里喷了出来，那个姐姐的爸爸妈妈，打抱不平，两家人开始你一句，我一句的吵了起来。我觉得这就是没有素质的表现，如果那位阿姨能在姐姐说对不起的时候，能说声没关系，那么这些不讲文明礼仪的事情就不会发生了。

还有一次，我家楼上的邻居吵架，把一个重3，4斤的大菜墩子，从5楼仍下来，只听“啊”的一声尖叫，菜墩子差点砸到一个刚要进楼门的阿姨。阿姨愤怒地大喊：“谁这么没有公德心啊？”。菜墩子和阿姨擦肩而过，如果菜墩子在近一点，后果将不堪设想。从那件事发生以后，管理处在外面贴了告示，严厉谴责这种行为。呼吁大家讲文明，做文明人。如果楼下经过的刚好是她的家人，她会后悔终生。

不文明的事情时时刻刻都会发生，这些事情不仅害人害己，还损坏了中国礼仪之邦的形象，所以我们要做文明小公民，从自己身边的小事做起。

文明礼仪从我做起吧！

文明的作文 篇9

有一回坐市内公交，一位乘客信手将烟末弹在地上，司机指责他，他面有愧色，说这是习惯使然。司机不饶：“难道在家也是这样吗？！”有另外的乘客进一步劝他把烟头扔出去，于是车内恢复平静。这一事例的分析，认识到文明的本位规律，对研究人的行为有模型意义。

一是文明具有相对性。在家文明在我不一定文明，在近处文明在远处不一定文明，在熟悉的环境文明在陌生的环境不一定文明。相对性源于人的本位意识，人以与自身息息相关的环境为本位。劝吸烟者扔出烟头的乘客，无意识以公共的车内空间为本位，在外看，这不文明。司机与吸烟者互换角色，日后吸烟者可能成为司机，司机可能成为乘客。对文明的遵从可能迥异。

二是文明具有层次性。文明按人所依据的本位环境层次而呈现高下之分。高层次的文明人必遵从低层次文明。文明的层次性是相对文明与绝对文明的统一，取决于人的素质修养。最低层次是以个人为本位，以自我为中心践踏社会规范乃至家庭伦理，这是大多违法犯罪的根源。最高层次，是以国家社会为本位，所谓“四海为家”、“天下为公”，这上升到理想人格，如革命家和改革的领导者。这种层次性反映了人社会化程度的不同。

三是文明创建以提升人的本位意识层次为根本规律。要让乘客讲文明，不需要灌输讲文明光荣，不讲可耻的道理，而是强调车内是一个与大家休戚相关的环境。提升本位意识有主客观两种手段，主观上是从思想认识上强化本位意识，客观上是通过创造情境和环境激发本位意识提升，后者有越来越重要的作用。这一规律在城市各类创建活动中得到较好运用。如城市创建中最通用最简洁有效的口号是“城市是我家，**靠大家”。借用都具备的低层次本位来说明高层次本位，容易产生共鸣。但改善城市人居环境，提升城市综合品位，能直接提升人的本位意识，以城市为“家园”本位的市民意识。

大而言之，人的本位意识层次取决于人受教化和社会化层次，从根本上决定了人的素养和品行层次。采取一切有效手段和措施提升个体或公众的本位意识层次，是提高个人素养及社会文明、和谐度的最核心策略。