【精华】文明小学作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的文明小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明小学作文 篇1

一天晚上，小明和小红走在回家的路上，走着走着，一个垃圾箱挡在了前面，垃圾箱外满是垃圾。小红停住了脚步，小明问：“怎么啦？”小红说：“你看看，现在的人怎么这么不知道保护环境啊！”

小红说完，伸手就去捡起来。小明看见小红的书包里有一块纸露了出来，小明灵机一动，把自己书包里的笔和本拿出来，小红说：“你要干吗啊？”小明说：“你一会就知道了。”

小红捡完垃圾以后，看见小明也写好了那张纸。小明把那张纸粘到了垃圾箱上，上面写着“文明——只差一步”。

做完这一切后他们两个就高高兴兴地回家了。

是的，我们要保护环境，要像漫画中的'两个小同学学习，只要人人都迈出一小步，我们的居住环境将会变得更加美好，更加清洁。

文明小学作文 篇2

人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的`建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

文明小学作文 篇3

在中国这片古老的土地上，讲文明，懂礼仪一直是我们的传统美德。我们每个人都希望得到别人的尊重，可是自己有时候却不够尊重别人。文明体现在生活中点点滴滴的小事上，文明闪现在每个人一言一行的细节里。

在古代，因为懂得兄弟友爱，所以有了孔融让梨的故事，因为孝顺父母，又有了卧冰求鲤的传说，因为尊师重教，还有了程门立雪的感人。古代的小孩子见到大人会毕恭毕敬，打躬做揖，现在的小孩子有的'会在别人家里乱翻乱看，把东西弄得一团糟。有人会说：“这有什么呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就体现在这些日常的小事中。

就拿我们小学生来说吧，我们坐在同一间教室里，读同样的书，写同样的作业，可是大家在学校里的表现可就大不相同了。早读时，有的人的座位宽，就把多余的空间让给后面的同学，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往后推，结果后面同学的桌子都快要挤倒了。

还有上厕所的时候，有时地面上有积水，一不小心就会滑倒。很多同学会顺手拿起拖把，把水拖干，但也有的同学会视而不见地走过去，觉得和自己没关系。

这次运动会上，我不小心扭伤了脚，老师和同学们立刻涌过来扶我，那么多双温暖的手，那么多关切的目光，我感动得几乎要流泪了。我没有兄弟姐妹，可此刻，每个老师和同学都是我的亲人。

让位的那一点点距离，却让我们离文明更近，拖地时流下的点点汗水，闪耀着文明的光辉。老师和同学们的热情的双手，营造出了我们石厦小学讲文明、树新风的良好氛围，让我们一起继承祖先的优良传统，因为文明是一种高贵！

文明小学作文 篇4

我们学校门前的大街叫文明街，街头上有一个文明小店。说它小，一点不假，面积只有一、二十个平方米，是用八块钢板焊接而成的。这与马路两旁的高楼比起来，简直象个棚子，只有那小店顶上盖着的绿色塑料瓦才显示出它是八十年代的建筑。刚能容纳两个人并排进出的门上，写着“知青综合商店”六个大字，两侧还有“文明经商”“礼貌待客”的字样。

走进店门，首先映入眼帘的是一排整齐的玻璃立柜，个个都显得干净、明亮。商品数量虽然不多，但却摆得整整齐齐，十分美观，显然这是服务员精心设计的。立柜的上层摆满了各地的名酒：有嘉鱼的小曲，有武汉的“黄鹤楼”，还有名贵的葡萄酒；立柜的中层，摆着香烟、罐头、奶粉和麦乳精；下层是楼点和锗果，服务员把这些包装精致的搪果摆成美丽的图案。为了方便小学生，还在立柜的一头，堆放着许多作业本。真是琳琅满目、品种齐全。

服务员考虑得多么周到呀，柜台的左侧摆着许多日用小杂货。什么食盐呀、海带呀，连味精、酱油也摆上了。每样商品上都贴着商标，写着价格，使顾客一目了然。

在柜台的右侧，放着一篓篓水果，什么香蕉、苹果啦！桔子、梨子啦！上幼儿园的小朋友路过这儿，总要买上几只香蕉；去车站赶车的旅客，也要在这儿买上几斤桔子、苹果，我们学校的同学，每天早晨上学也要买上两个面包当早点呢！

这是一个常见的`街头小店。人少口货少，然而侮天都颐客盈们。是什么吸引了这样多的顽客呢，是三张礼貌的笑脸，是三颓火热的心。看，打前摆着一条长凳，方桌上还放着一壶水，一个扎着短辫子，长得挺秀气的姑娘正给坐在长凳上的太婆筛上一碗水，让她解渴呢！那个身强强壮、动作利索的男青年，正汗流满面地从板车上卿下一箱箱汽水。拒合里边的另一个青年，大概是这儿的领导，他刚清完钞票，又忙着包装商品，还满面笑容地和顾客交谈着。看着他们那熟练的动作、大方的神态，谁能相信一年前，他们还是在这条街上闲得无事的持业青年呢？

这个街头小店，文明经商，礼貌待客，滋得了这文明街上男女老少的夸奖，人们说这是三中全会的春风吹开的一朵小花。

文明小学作文 篇5

进入四年级，我们年龄越来越大，班级的卫生也越来越差，比如说：下了美术课，我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里，对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学，把废纸揉成一团，扔进地上，来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来，"飞" 到黑板，"反弹"到别人的位置，中午吃晚饭，变本加厉，班级又变成了"纸的海洋",老师招来班级的班委，看怎样制止班级垃圾的问题，大家都献计献策。

招式一：晓之以理，动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事，找了一部电影。上课时，老师告诉我们今天不上语文课了，来看一部电影，同学们欢呼雀跃，个个坐得端正。电影的内容是：在中世纪意大利城市，因为居民们不讲卫生，把垃圾扔的到处都是，城市的管理者觉得丢垃圾没什么，所以置之不理。结果，日积月累，苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行，成了一座"死城".同学们你看看我，我看看你，个个大惊失色，可是看得很激动，回家后很感触，过了几天一动不动，过招以失败而告终。

招式二：围追堵截，赏罚分明思想上教育不了他们，索性用实际行动顶着吧！老师制定了新的班规：扔垃圾的减一颗星，捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅，每个人都变成了火眼金星，每天忙着抓乱丢垃圾的`人，领着"人质"到老师那儿加星减星，根本不分是有意还是无意的。后来，为了得星，有的同学甚至栽赃陷害别人，故意把纸放在别人桌子下，一时间班级鸡飞狗跳，垃圾有增无减，同学们也更不团结了，第二种方法也失败了。

招式三：整洁班级，人人有责老师和班委慎考虑后，决定还是让班委先带头做好榜样，潜移默化影响同学，下课时，班委就在班级里捡垃圾，看见同学扔垃圾，不批评。一声不吭地走过去，把垃圾捡起来，渐渐地，有的同学脸红了，也默默地开始捡垃圾，越来越多的加入捡垃圾的行列，那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了，渐渐地也被我们感染了，见到垃圾就捡，班级的卫生一天比一天好，第三招成功了，800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了，我也深深明白，要想保护班级的卫生，一定要有小主人的意识。

文明小学作文 篇6

一天下午放晚学后，小丽和小明一起走在回家的路上。他们一边走，一边热烈的讨论着威海创文明的事情。路旁娇艳的小花、翠绿的小草、茁壮的小树轻轻摆着，好像在倾听他们的谈话，一切都显得那么和谐。

突然，一股酸臭的味道扑鼻而来，熏得他俩连忙用手捂住鼻子，小明不满的抱怨道：“这是哪来的臭味，真难闻……”说着说着，小明突然瞪大了眼睛，吃惊的说不出话来。原来前方不远处有一个垃圾桶，桶外的垃圾堆成了“小山”，地面上流出了一大片黑乎乎的脏水，苍蝇在上面嗡嗡乱飞，垃圾桶里却空空的，“大嘴巴”上还耷拉着不少垃圾。经过的路人都捂着鼻子快步躲开了。

这时一直沉默不语的小丽开口了：“咱们威海正在创国家级文明城市，你说这种不文明的行为这不是在拖后腿吗？威海又是著名的旅游城市，外地游客、外国游客看见了会怎么想？我们得做点什么。”说完，小丽先在周围找了两个树枝当夹子，弯下腰顶着刺鼻的`臭味往里夹垃圾，夹不起来的干脆用手拾。小明也帮忙收拾着，快收拾完了，小明想：我还应该做点什么？想了一会，小明从书包里拿出纸笔，趴在地上写着什么。这时一位穿着入时的中年妇女手提着一包垃圾走过来，看见小丽在收拾，捂着鼻子站得远远的，说：“小姑娘，帮我把这包垃圾放到垃圾桶里。”说完，随手一扔，垃圾袋没系紧，垃圾又撒了一地。小丽没说什么，默默的收拾着。过路人看不过去了，对小丽说：“小姑娘，这太脏了，等环卫工人来收拾吧。”小丽回答：“要是每个人都有这样的想法，那我们还怎么创文明城呀？”过路人摇着头离开了。

又过了一会儿，垃圾收拾完了，小明的字也写好了“文明——只差一步”，把它贴在垃圾桶上，小丽竖起大拇指夸奖小明。

从此，垃圾桶周围再也没有垃圾了，人人经过，脸上都荡漾着舒心的微笑。

让我们共同保护环境，让威海的天更蓝，水更清，空气更新鲜，生活环境更美好。