文明伴我行六年级作文（通用46篇）

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的文明伴我行六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明伴我行六年级作文 1

虽然“文明”是一个老话题了，有些人说“文明”过时了。但是我觉得这个话题却永不过时，我觉得“文明”永远伴随着我的前行。在我们的校园中，有些同学不走“寻常”路，而是随便践踏草坪。还有些同学的家长，来接自己的孩子的时候，也不走“寻常”路，这难道就是我们所说的文明吗？在每周一的升国旗中，每个同学都穿着一致的校服，那是多么严肃的场面啊！但是有些同学不重视，在私底下啊窃窃私语，同学们，这就是我们所谓的文明吗？

我曾经看过这样一个故事：从前，有个国家的人非常不讲文明，偷鸡摸狗的事时常发生。

于是，国王对大臣们说：“谁要是有办法使我们国家的`人讲文明，朕有重赏。”第二天早上，国王问大臣们，谁有办法，可是大臣们你看我，我看你，没有人知道该怎么办，突然，有一位大臣站出来说：“城里有个孩子，人人都夸他聪明，是否让他试一试？”于是，国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他：“你叫什么名字？”他回答说：“我叫王某。”国王又问他：“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢？”王某想了一会儿就回答说：“能。”国王说：“那你有什么办法呢？”王某说：“要准备一个假头，一盆血，一位大臣。然后，把这位大臣推出去“杀”了。”国王说：“那不行。”王某说：“其实是假装杀大臣，只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头，只要把假头扔上天，把血往天上一泼，然后告诉大家，你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”

国王按照王某的方法去做了，果然，这个国家的人再也不敢不讲文明了。看了这个故事，大家是否感触很深呢？那我们就从现在做起，做一个讲文明的好学生！

同学们，记住如果你失去了今天，那不算失败，因为明天还会到来。如果你失去了钱财，那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明，那就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛……

文明伴我行六年级作文 2

礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的'东西——题记。

一个阳光明媚的星期天，我准备要去书店看书。我刚一走进书店，一看书店里摆放着整整齐齐的书，还有好多人在那里看书，我走进书店里，我挑了一本书，也在那里看，我觉得这本书很好看，想把这本书买下来。于是我就排队。突然，我看见前边一个客人丢了钱包。于是我连忙过去把钱包捡起来还给他。他说：“谢谢你啊小朋友。”我说：“不用客气。”于是，我就付了钱高高兴兴地走出了书店。我感觉阳光灿烂，特别高兴。

另外有一次，我在过马路，绿灯亮了。我就踩着斑马线准备过马路。突然我看见一们阿姨没有走斑马线，我就连忙跑过去对阿姨说：“阿姨，你没有走斑马线。”我心里想到可能遭到一顿臭骂。阿姨踌躇了一会说：“谢谢你啊小朋友。”我原来以为阿姨会不高兴没想到阿姨会表扬我。我就大步流星地走过斑马线。

有一次放学后，我看见一个同学正想踩花池过去。我连忙跑过去拦住他，对他说：“你不要踩花池过去。”我心里想他会不会说我多管闲事，没想到他对我说：“谢谢你。”看着同学的背影，我心里很感动。文明好象阳光，照耀着每一个人的心灵。

文明伴我行六年级作文 3

中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

那一次，我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰，我看见路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山顶之后，妈妈提议说：“我们待会下山得时候去捡垃圾吧！”我们听了，心里想老师天天说，我们要保护坏境，从身边的每件小事做起，保护可爱的地球。于是我们三人一人提一个塑料袋，准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易，不像爬山那样辛苦，我们很快到了山下，并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境，并不是像清洁工那样了，整天拿个扫把，在大街上扫来扫去，也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。

在家里，我们可以尊老爱幼，在学校，我们不乱丢垃圾，保护校园美好的环境，在社会，我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。

三月五日是学雷锋，雷锋是我们最好的一个榜样。在那一天，我们应该去发扬中国千百年来的文明礼仪，履行我们作为少先队员的'责任，让我们胸前的红领巾放光彩。当你具有文明礼仪时，在社会上做什么事都会顺顺利利，你尊重别人，别人也会尊重你。从现在开始做一个文明的少年，决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉！

文明伴我行六年级作文 4

孔子说：“不学礼，无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪，就无法在社会上立足。

那么，究竟什么才是礼仪呢？简单地说，礼仪就可以分为三种，第一是礼貌，第二是举止，第三就是修养。

作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人，我们应该感到无比的自豪。可是现在呢？不仅自豪没有了，而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌，就是对长辈的尊敬，对朋友的友爱，在见面时问声好，在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好，那我们还谈做什么大事情？称得上是一个中国人吗？

我们身处的`这个社会必须以德服人，以礼服人。只有这样，我们才能在现代社会上有立足之地，成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪，就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时，就是因为几次看手表，让本来的比分落后许多，所以我们在细节方面一定要做得到位。

我国古代人称琴棋书画，样样俱全的人，为“贤人”，当然也会受到大家尊重，称得上是有文化修养的人。所谓修养，就是指有素质，有文化，有品行，讲文明样样俱全。而这些人就像诸葛亮一样，很难找到或遇见。他们正是我们这个社会所需要的人才。

拥有文明礼仪是做人的根本，让我们一起努力，成为那最棒的自己！

文明伴我行六年级作文 5

星期天的早晨，阳光明媚，我们一家来到了洛浦公园游玩。这里的人真多啊，在公园大门口的广场上，有放风筝的老人，也有滑冰的小孩，还有三五成群的人们边走边说笑。在阳光灿烂，绿草遍地的公园，每个人的心情都变得舒畅。就在这美好的景象中，我却看到了不和谐的现象。

放风筝累了的人们在草地上坐着，绿色的草地成了他们的床和椅；随同的小朋友在草地上玩游戏，那些刚发芽的鲜嫩的'生命在他们的脚下哭泣；还有些小朋友因为喜欢美丽的鲜花而摘下来欣赏，于是那些鲜美的花成了他们的玩物。我仿佛都能听到它们的哀鸣……

“咕噜咕噜”，我感到有东西轻轻地碰了碰我的脚后跟，扭头一看，原来放风筝的一个小孩子把空塑料瓶当足球踢。我把它捡起来扔到垃圾桶里。那个同学有些不好意思地走回草地上的一群人，说了些什么，草地上的人就收拾收拾零碎的物品，把装垃圾的袋子扔进了废物箱……

如果每个人都从我做起，从身边的小事做起，人人争做城市文明的小市民，古都洛阳多光彩。

文明伴我行六年级作文 6

今天我读了一本就《文明美德伴我成长》的书，使我受到了很大的启发。

这本书里有一篇文章讲述了一个感人的故事，就是“老舍先生忆母亲”这篇文章。这篇文章主要讲述了著名作家老舍出生在一个叫“小羊圈”的小胡同里，老舍出生后不久，他的父亲就去世了。家务都有母亲来操持，一年到头天天操劳到半夜，挣几个可怜钱来养家糊口。他的母亲整天给别人洗衣服，用挣来的钱供他上学。

读完这篇文章我深刻体会到，妈妈每天起早贪黑那么劳累的照顾我们，如果我们再不懂得尊敬妈妈，我们怎么能对的起妈妈呢？如果一个人连孝敬父母都不懂得，那么这个人一定不是好人，连最起码做人的道理都不懂。

我们一定要懂得尊敬我们的.妈妈，好好学习天天向上！不惹妈妈生气，自己做错事妈妈批评时要虚心接受，不顶撞妈妈，多和妈妈谈谈心多交流，这是我们应该要做到了，也是我们必须要做到的！

我们要让文明美德在我们身边，时刻提醒我们要遵守，只有这样文明美德才离我们更近，我们的世界才会变得更加美好！

让文明美德伴我成长！

文明伴我行六年级作文 7

前天下午，太阳烤地大地直冒烟。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零钱，向公园门口的小卖部飞奔而去买饮料。

哇，人真多啊！虽然谈不上人山人海，但足够把只有半寸大的小卖部围得水泄不通。万般无奈，我只好老老实实的加入买饮料的长龙中，开始了漫长的等待。

我等呀等呀，过了好久，终于轮到我买可乐了。可就在这时，突然一位大哥哥冲了进来，大声喊道：老板快给我一瓶冰镇饮料！没等老板回话，他已夺过老板手中的可乐，随手将钱一扔：谢谢没等大汗淋漓的我恍过神来，他已转身不见人影了。

小朋友，对不起！饮料卖完了，请到别处买吧！顿时我才反应过来，手中的零钱已经被汗浸透了！我气愤地转过身来，随口说了声：真倒霉！疾步向别的小卖部走去。

走着走着，我被不远处的喧闹声打住。我朝人群走去，只见人群中央有一位小男孩，因中暑而晕倒在地上，旁边还有一位正在哭泣的小姑娘，而刚才买饮料的.大哥哥正一边帮他联系家人，一边用可乐给他解暑。

过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐的恢复了红润，他的家人也正好赶来。就在这时，大哥哥转身看见了我：对不起，小朋友，刚才都因我太急！没关系，我都看见了。此时的我早已忘记刚才没买到饮料的不快，心里爽极了。

文明就在我身边，愿文明之花长开不衰！

文明伴我行六年级作文 8

我们的身边埋伏着许多大小不一·威力不同的炸弹，时刻威胁着我们的生命！

科技正在快速发展，小汽车成了广受人们欢迎的代步工具。原本平静而安息的小路，出现了许多嘈杂的声音。又使那路上的世界被车子所称霸。于是，过马路时，我们不再是无忧无虑的小鸟，而是忐忑不安。

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予了人们一次生命。所以我们要更加的爱惜。不要将生命丧失于交通安全的问题上。“生命诚可贵，安全是第一！”这是老师和家长们最喜欢念叨的一句话。我们曾经听过无数次，但有多少人会真的将这句话听进去呢？

我们学校临近一条铁路，每天都会有小学生在上面通行。学校总是三令五申要求同学们不要在火车路上追逐打闹。可是有些同学还是没有听从老师的教诲。记得有一次，火车浩浩荡荡的来了，几个调皮的男同学看见火车来了不但不让开，还故意拿石头来砸火车，要不是恰巧被老师看见，有可能又会酿成一件悲惨的事故！这几个同学对生命没有一点珍惜，也不知道怎样才能文明交通。这固然是一件很重要的问题，交通在一瞬间就可决定生命的'存在。

还记得又一次，爸爸开着车子载着我在马路上行驶时，看见几位年轻人不走斑马线，在路上快速奔到另一头。显然，又是一个不文明交通的事件。这让我有所气愤：“她们都是成年人，怎么还这样不遵守交通法则呢？”

生命是自己的，如果你不文明交通的话，时间会因为你的疏忽而流逝，上帝也会因为你的不珍惜而收回你唯一的生命！

“生命诚可贵，安全是第一。”让我们聚沙成塔，齐心协力，文明交通，让世界更加美好！

文明伴我行六年级作文 9

文明无处不在。它有时表现在不随手乱丢垃圾，有时表现在拾金不昧，有时是一句“谢谢”，有时是对粗话用语说“不”。

无论哪种形式，它总能让你感到心里暖烘烘的。

一天我和爸爸去楼下吃卤肉饭，这家卤肉饭可好吃了，它在我心里就是全东海最好吃的！保证你吃了还想吃，回味无穷（哈哈，真心的，不是托哦）！

我正吃的起劲时，突然，一个成人乞丐带着一个孩子在门口喊：“好心人们啊！给点吃的吧……”

老板一听就不耐烦，对乞丐说：“臭不要饭的.，有钱走开，没钱滚蛋，不要在这里半死半活，都打扰到我的客人了！哼！”我听了，愤怒极了，刚想要走上前去说些什么的时候，突然有个成年男人抢先了一步！

他捂着拳头在老板的柜台上抡一拳，“嘭！”“你这个没良心的老板，你还好意思当老板吗！他都饿成这样了，你不但不给他吃的，还说他，我代表法律制裁你的店，哼！”

说完，他走到乞丐旁边，说：“来，给你500块，自食其力吧，自己去找一份工作，好好养育孩子。”说完摸摸成年乞丐身边孩子的头。我们听完，个个都鼓掌叫好，还有人甚至说：“好样的，活雷锋！”

这个场面深深震撼了我！

每当想起，我心中就有一股暖流：“文明无处不在，文明伴我行！”

文明伴我行六年级作文 10

红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这句话我很小就知道了。可是，文明交通很多人都做不到。现在我们的交通工具数不胜数，火车，汽车，飞机，轮船……应有尽有。但是可怕的交通事故还一连串的发生，交通事故就像一颗炸药，躲在我们身边，随时可能爆炸。所以我们每时每刻都要牢记交通规则，保护自己珍贵的生命。

前几天，上海发生了一起交通事故，一个人坐着出租车，到了目的地之后，开门下车，突然有一辆电瓶车从后面撞过来，导致骑电瓶车的人死亡。就这么一个开门的小事，也能发生如此的交通事故，所以我们一定要文明交通，开车门之前一定要注意后面或前面有没有车，否则就会发生可怕的'交通事故。

在我们的身边也有很多交通隐患，每次放学，我都看见很多小学生三个两个的聚在一起在马路上，任凭汽车在叫，他们都不管。我还看见六年级学生骑自行车，他们不用双手就在那边骑，可真危险。据统计，每年有几万儿童因交通事故而死亡。

在生活中，我们都要做到文明出行，文明出行，就是珍惜生命。

文明伴我行六年级作文 11

中国五千年来素有“礼仪之邦”的美称，文明对每个人都很重要，文明是一种宝贵的精神财富，文明是做人最基本的，也能反映出一个人的道德修养。

某一天，我放学坐公交车，人特别多，我很快“抢”到了一个坐位，一个老奶奶坐在我的前面。到一个站，一位挺着大肚子的阿姨很辛苦的上了公交车。一时间，整个车里的年轻人都当作没看见的样子，有的低头玩手机，有的甚至还装作睡觉，我也不例外，赶紧看向窗外，似乎也没看到什么。此时，坐在我前面的'那位老奶奶竟给那位阿姨让了坐，她站了起来说：“这儿有位置，你坐吧，站着不方便，太挤了！”“老奶奶，还是您坐吧，您年纪大，我站着好了！”正当她们相互推让时，车上突然响起了广播：“请给老，弱，妇，残，让个座，谢谢配合！”听了这句话，我似乎有些惭愧，连忙站了起来，说：“阿姨您座吧！我也快到站了。”阿姨笑着对我说：“谢谢，真有礼貌，真是个文明的好孩子！”我听了，心里比吃蜜还要甜。

在清朝，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合随地吐痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。现在许多去过欧洲国家的同学都能感受到他们的文明。讲文明礼仪并不难，仅需一个小小的举动，一句暖人的话语，为什么我们做不到呢？

一个良好的行为，养成一个好习惯，一个好习惯，收获一个完美的品格。文明极为重要，从现在起，从身边的每件小事做起，让你和我的文明行为永远伴我们成长！

文明伴我行六年级作文 12

扬州正在创建文明城，我们每个人都应该为创建文明城作出一点贡献。其实无论扬州创没创建文明城，我们的言行都需要文明，文明体现了一个城市人的素质，一个城市良好的形象，惟有这样，这个城市才是好的城市。我们每个人都应该行动起来，从小事做起，从身边的事做起，从自己做起。

文明，并不是做出来给人看的，也不是需要我们作出什么惊天动地的举措，而是要从小事做起，养成文明的习惯，让文明贯穿我们的一言一行，我认为这才是扬州创建文明城的真正目的。近年来，扬州发生了翻天覆地的变化，公路在修建，铁路也在修建，公交车中多了219的身影……文明也离我们更近了，看公交车内很少有人喧哗，垃圾都扔到垃圾桶内。不过也有不足之处，作为扬州人怎么能往自己的'城市脸上抹黑。让文明充满整个扬州城，从身边的事做起，积极行动吧!作为中学生，我们该怎样做呢？只要从自己做起就行。在学校见到老师要问好，不乱抛杂物，多用一些文明用语。不说脏话，校园内不骑车。这些都是文明的行为，同时也是作为一个中学生的基本素质。对照上面，我觉得我还有很多地方做得不好，需要改正。

让文明伴我行，让文明伴随我们成长，让文明伴随整个城市。只要人人行动起来，我相信扬州定能成为优秀的城市。

文明伴我行六年级作文 13

今天天空万里无云，风和日丽。红红和小东开开心心地走在回家的路上。

突然，一阵恶臭迎面扑来，把他们两个呛的差点晕过去。原来前面不远处的垃圾桶边正堆着一些垃圾：花花绿绿的塑料袋，挂在垃圾桶上的香蕉皮……过路的人们都捂着嘴掩着鼻，露出厌恶的表情。

“唉!太不像话了，谁这样乱丢垃圾，真没公德心!”红红说：“对啊，这些垃圾离垃圾箱只有一步之遥，可有些人就是不愿向前迈出一步把垃圾放进垃圾箱里。”“清洁工说过好多次，但某些人依然我行我素。这不又变成这样!”一位路边的老奶奶接过话茬说道。红红提议道：“讲究卫生人人有责，我们来清理垃圾怎么样?”说干就干，红红回家拿来袋子，小东回家拿了扫把、铁铲，两人热火朝天地干起来了。过路的人议论纷纷，有的说他们傻，有的人说他们是在学校犯了错误，被罚来清理垃圾。老奶奶告诉过路的人，这两位小学生是主动打扫的。红红指着胸前的红领巾说：“我们是卫生监督员，小东是我们学校的.少先队的中队长。老师教育我们讲究卫生、爱护环境人人有责。”

垃圾很快被他俩清理干净了。红红对小东说：“我们总不能24小时在这里看着吧，得想个办法才行。”这时小东拿出笔和纸写了一条标语：文明，只差一小步。小东你真行!红红夸赞道，周围的人们都像他俩投去了赞许的目光。

文明在哪里?文明在我们的身边，有时仅差一小步。只要你们每个人迈出一小步，就会使我们的社会文明一大步!

文明伴我行六年级作文 14

文明是什么？文明是一个温馨的问候；文明是什么？文明是一双手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清风；一束阳光……文明是藏在一个个小的事情里。

其实文明随处可见，例如在公交车上，广播里请给老弱病残的人让座，你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则，扶老人，这应该是一种文明的传递，这是一种文明的礼仪啊！你看看！这些文明多好！

虽然，文明在不断地流动，但是不文明的现象也存在。例如在马路上丢垃圾，浪费粮食，浪费水资源……

时间停留在哪漆黑的'夜晚，我看见一个老奶奶正在扫地，看见她灰白头发，满脸的皱纹，眼神中流露出绝望，夜晚呈现出嘲笑的画面，我本不想再看，想让自己好缓和下，接下来的一幕让我心痛。有两个小朋友嘴里嚼着口香糖，两个人追追打打，突然他们把口香糖吐在地上，让老奶奶更加绝望了，她一想到：如果，没有扫起来，会扣钱。她愤怒地说："别打打闹闹了！快把口香糖拾起来。”他们两个人却大声地说：”不拾起来！自己拾！”说完转头跑，我既愤怒又可恨那两个无知又自私的小孩子。看着老奶奶无助，又没有办法。我马上跑过去，帮老奶奶拾起来，还把她扶在椅子上。

文明就是一种礼仪，我们作为少先队员，应该讲文明，还要把文明传递下去，要学会抵制不文明的现象。

文明伴我行六年级作文 15

那天早上，我们早早就去车站买票，买票的时候那位售票员说：“请稍等一下，汽车就快到了。”妈妈说：“我和你爸爸去买点吃的，你和姐姐乖乖坐在这吧！”说完，他们就出去了！我们坐在凳子上，聊着天。

突然，我看见地上有一根烟头，便抬头看了看，是一个个子很高，戴着一副黑色眼镜，穿着一件红色衣服，黑色裤子和鞋子的中年男人。烟头就是他扔的。我正想跑过去，但我忽然想起以前因为去阻止别人扔垃圾，而被臭骂了一顿的经历，心里就紧张了。我想：怎么办呢？还是去吧！我没有多想，三步并成两步跑了过去。我对那位中年男人说：“叔叔，你不应该乱扔垃圾”那位中年男人看着我不屑地说：“关你什么事？”我回答道：“当然关我事啦！随地扔垃圾是中不文明的行为，我们这里每一个人都有责任阻止你。”那位中年男人被我认真、严肃的神情镇服了，不好意思地说：“我把烟头捡起来扔在垃圾桶，行了吧？”我面带微笑地说：“行！希望我们能一起做个文明的人。”叔叔笑着走开了，我跑回去姐姐那儿，这时爸爸妈妈回来了，他们还买了很多吃的'呢！我们兴高采烈地上了汽车。过了足足四个小时，我们到了姑婆家。我在姑婆家讲了我在车站发生过的事情，姑婆听完了后高兴地说：“做得好，做得妙，做得顶呱呱！”我听了，心里甜滋滋的。

同学们，让我们行动起来吧！不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们生活当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明伴我行”！

文明伴我行六年级作文 16

文明，是我们从小就接触到的一个词，它是中国五千年灿烂文化的一部分，是每个人必备的美好品德，也是建设和谐社会的标准。

说到文明礼仪，我想起了一个故事。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。 也许你现在读了只会觉得恶心，其实在我们的生活中又何尝不是如此：有些人在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。以至于路上到处是痰，吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在，国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象，我们全家也在积极参与这项行动。 一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草丛里。

我连忙阻止说：“爸爸，不可以随地吐痰，您想，如果别人踩到了，那多不好！有毁市容哦！”爸爸被我说得羞愧难当，连连点头说：“你说得对，我下次再也不这样了。”从此，爸爸不仅自己做到这一点，还劝身边的同事不随地吐痰，带动大家一起为建设文明社会而努力！ 那么我们应当怎样作到文明呢？首先，培养自己美好的内心，虽然文明行动是外在的`，可是，最重要的是我们内心对文明的态度，文明是一种美德，不是做作的约束，要做一个文明人，就要重视文明，有所表现，让它形成一种习惯.

文明伴我行六年级作文 17

文明是一种美德，美德是一种内在美。文明和美德总会伴行在我身边。

有一次我把垃圾随手一扔，有位比我小的弟弟看见了，马上捡起垃圾扔到垃圾桶里，还一本正经地告诉我：“大姐姐，不要乱丢垃圾，老师说这是不讲文明１我满脸羞愧，恨不得找个地洞钻进去。

还有一次，我看见一朵很漂亮的花，就想把它摘下来，但是花儿长得太高摘不到，反而弄得花瓣纷飞，一位老公公见状马上批评我：“你这娃怎么不爱护花草树木啊！它们也是有生命的啊，你真是个不讲文明的娃儿１

每当我把文明抛在九霄云外的时候，身边总有人会提醒我，久而久之，我就记住了，要做个讲文明的小学生。

每当我看见一位老奶奶或者老爷爷要过马路时，我会置之不理。但是当我看见有同学扶着老人过马路时，我又会惭愧地低下头。每当我看见有同学受伤时，我也不当回事。但我看见许多同学去关心他时，我又会羞愧得躲起来。原来在我身边有那么多人具有关心他人的美德，而我呢？我也应该做个关心他人的`人，把中华传统美德发扬光大。

后来，文明美德就时时刻刻伴随在我身边，我不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱摘花，爱护花草树木，我也学会了帮助同学，帮助朋友，帮助需要帮助的人。我希望大家也能人人争做文明的小学生，让文明美德伴我成长！

文明伴我行六年级作文 18

文明，这两个字相信大家都很熟悉，但是大家能理解其中蕴含的深刻含义吗？

我们应该学会做一个文明人，保护环境，礼貌待人。但是在街道上，经常会出现一些不文明的现象：在路中间过护栏；丢弃纸屑、塑料袋；说脏话；闯红灯……以上现象不仅严重违反了日常行为规范，也破坏了我们美好和谐的社会。

似乎文明很重要。那么，我们该怎么办呢？文明要从我做起，从小培养，养成好习惯。著名教育家魏书生曾说：“行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”

昨天看到一个感人的画面：一个白发苍苍的老太太背着沉重的负担，拄着一根旧拐杖，从斑马线慢慢走到马路对面。这时，一个七八岁的男孩正津津有味地吃着美味的面包，蹦蹦跳跳地穿过街道。突然，他看到了那个满脸皱纹的老妇人。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到奶奶跟前，明确地说：“奶奶，我来帮你过马路吧！”奶奶还没反应过来，小男孩已经握住了她的手。胖乎乎的`小手牵着皱巴巴的大手，慢慢向马路对面走去。很快，他们不情愿地分手了。奶奶的眉毛弯弯如拱桥，眼睛眯成一条缝，脸上满是无限的爱意，看着小男孩远去的背影.

同学们，为了让世界充满爱！让这样感人的画面多一些涌现，为了让城市更美好，家庭更和谐，社会更和谐，请做一个文明人！让文明与你我同行！

文明伴我行六年级作文 19

你们是文明礼貌的孩子吗？你有没有在公交车上让座给行动不便的人呢？有没有主动把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶呢？你身边的人呢？他们做到了吗？

我身边有一位这样的人，他叫刘凯，住在我家附近，我们是在打篮球的时候认识的。有一次我去坐公交车，恰好就碰见了他，车上人很多，我们就一块儿坐，坐了一站后，有一位拄着拐杖头发花白的老奶奶上了车，他见状不假思索地拉起我就站起来给老奶奶让座，当时我还莫名其妙呢，只听见老奶奶对我们不断地说谢谢时，我才恍然大悟。车上的人都赞不决口，说现在的小学生真讲文明，我们听了好不开心。

其实，我每次去学校上课，只要看到年纪大的或着抱小孩的'人，我都会把位置让给他们的，因为爸爸妈妈一直都这么教我的。记得今年暑假里，有位老爷爷就不肯坐，说自己很硬朗，好让我不好意思。我注意地观察，还发现好多人都是这样做的。

除了让位置，我还发现好多文明行为的感人事迹呢。有一次我去西门外舅舅家，有一个人和我一起下车，他突然往前跑去，只见他弯下腰拣起一个塑料袋又跑向垃圾桶，把袋子准确地扔了进去。那动作真是眼疾手快啊！我看得目瞪口呆。我想：这样的人怎么不值得我们学习呢？而且他肯定是每次一看见垃圾，就会去捡起来扔进垃圾桶的！

这些虽然是小事，但它的影响力是无比的，让我们手牵手，小手拉大手，一起创造一个文明世界，让文明永远地伴随我们吧。

文明伴我行六年级作文 20

生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。文明交通，时刻都应该提醒我们遵守交通规则，注意交通文明。作为一名小学生，更应该现在学起、从小事做起。文明交通，珍爱生命。

有一次，我和妈妈在路边散步时，就亲眼目睹到一位叔叔因闯红灯而失去了宝贵的生命。那是在十字路口，大家看见红灯亮着，都自觉地等待着。可有一位叔叔偏偏不耐烦，就急匆匆地冲了过去，他不但左冲右撞，而且也没走在斑马线上。就在他刚走出一半时，远处一辆大货车飞快地驰骋过来了。说时迟，那时快。尽管大货车的驾驶员叔叔看到了乱穿马路的叔叔，但是已迟了。随着刺耳的急刹车声音，闯红灯的叔叔倒在了地上，顿时血流满地……路上的好心人立即打“120”求救，经医疗人员判断，那位叔叔的'脊椎、腿部粉碎性骨折，将终身残疾，伴随他的将永远是……

一个不文明的习惯就让一个人失去了宝贵的生命，本让一个幸福美满的家庭造成现在的惨壮。

人的生命是短暂的，而我们应该好好珍惜这宝贵的生命。为了图一时之快，以生命作为代价，那是很不值得的。因此，应该从中吸取教训，以此为戒。每一个人都应自觉行文明路，做文明人，骑文明车。只要我们车让车，人让人，车让人，人让车，让出一份文明，让出一份安全，让出一份通畅……为了身边爱我们的人，为了我们家中的幸福，为了社会的安定，为了交通的安全，更为了美好的明天，请珍爱生命，文明交通！

文明伴我行六年级作文 21

文明在我们生活中无处不在，作为一个学生，文明待人是我们的基本素质。一句亲切的问候；一句真挚的关怀·都能体现出“文明礼仪”这四个字。如果你失去了文明礼貌的美德，你就失去了如何做人的真谛。

大家记不记得在我们的语文书中，有这样一个故事？牛皋向一位老者问路，他没礼貌地在马上大喊道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。

学了这则故事，我深有感触，文明和美德，不仅对个人，还对一个学校、城市、社会，甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧，它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己，特别是我们青少年的文明素养，有着较高的要求。但如果我们中的`任意一个人没能达到，就会直接影响到创建工作，甚至给城市带来更多不良的影响。因此，我们要从自身做起，从身边小事做起，告别不文明的行为，不断提高自身文明素质，严格按照学校礼仪教育的要求，用实际行动践行各种文明礼仪和美德。

大家一定要记住这句话“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，礼貌待人是我们中华民族的优良传统。

文明伴我行六年级作文 22

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的表现吗?

一个社会的文明水平，是靠大家来维护的`，一个人不遵守文明礼仪，小则影响自身形象，大则影响国家，晚清大臣李鸿章在出使俄国的时候，在一公共场合，因为随地吐痰，而被外国记者大肆宣扬，丢尽了中国的脸面，这是个不讲文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育，许多的同学都会滔滔不绝的大谈特谈文明礼仪，可校园里的饮料瓶、塑料袋，又怎么解释呢?难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

在欧洲、日本，当红灯亮起来的时候，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。在这种情况下，这种气氛的熏陶下又会有谁去闯红灯呢!这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

文明伴我行六年级作文 23

假如你失去了金钱，没关系，人需要的不是身边的钱袋。

假如你失去了今天，没关系，还会有明天。

但是，你失去了文明，你就彻彻底底的失败了。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是为了维护公众利益、公众秩序。

就拿昨天来说。昨天晚上，我正在兴致勃勃地看资料，突然一阵争吵声把我从资料库里给拉了出来。我朝阳台一看，原来一位大叔不小心将一位小妹妹的撞倒了，小妹妹哭了，她的`家长闻声跑来，看着自己的女儿这副狼狈的样子，十分气愤，当场跟这位大叔闹起矛盾来。哪知，这位大叔也蛮不讲理，跟大妈闹起来。于是，就这样一直闹了一个小时才罢休。假如，这位大叔谦让一点，大妈文明一点，事情也就不会这样了。

文明礼仪也并不是伟人、名人才具备的。我们也行。我们需要的不仅是一群讲道德的大人物，更需要一群有道德的民众。

记得在清朝时代，李鸿章大臣出使俄国，在一场公开场合，李鸿章恶习发作，随地吐了口痰，这一举动，使俄国大臣以及国王都引起了强烈的不满，被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

前天晚上我做了一个梦，梦见大街上再也没有脏话、粗话的声音了，垃圾筒也下了岗，随处都可见帮助人的身影，到处是欢声笑语，整个世界都变成了一座“美好城”!

让文明礼仪永远伴我行!

文明伴我行六年级作文 24

现在高科技发展迅速，大部分家庭都有了汽车，随着汽车的增多，交通事故也渐渐多了起来。有一次我亲眼目睹的触目惊心的场面让我记忆犹新，至今还历历在目。

记得一个星期天的上午，爸爸开车带着我和姐姐方安娜去外婆家，突然一辆蓝色的`小轿车飞驰而过，幸好爸爸猛地刹住了车，不然就惨了。只见这辆小轿车继续向前飞奔，正在这时，从巷口拐弯处忽然驶出了一辆红色的摩托车，眼在就要撞上这辆蓝色小轿车了，在这千钧一发之际，摩托车司机慌忙来了一个急刹车，拼尽全力扭转方向盘，但小轿车因为速度太快，来不及刹车，还是撞到了摩托车。爸爸赶紧停下车，去看看究竟发生了什么，我们也好奇地跟着下了车。惨痛的现象发生了，摩托车司机飞了出去，被摔得头破血流，摩托车顿时支离破碎。我霎时惊呆了，头脑一片空白，直到听到救护车的声音，我才清醒地意识到发生了什么事情。

交通事故是那么可怕，一刹那间，就可以夺走人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，如果我们不认真遵守交通规则，开车骑车横冲直闯，走路不过人行道，还到处嬉戏打闹，交通事故便会越来越多，就会有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。所以，我们人人都要从我做起，养成文明交通的良好习惯，自觉遵守交通规则，那么事故意外的发生才会减少。希望文明的交通永远伴随着我们，只有文明的交通才能让我们大家安全起来。

文明伴我行六年级作文 25

文明是什么？不同的人有不同的理解。有的人视文明为金钱，有的人视文明为生命，也有不少人把文明当作是用肉眼看不见的微生物一样，把它给忽略了，很随意地对待。可见，有些人根本便是不文明的人。

众所周知，深圳本是个文明城市。但随着越来越多的人移民深圳，相关部门的监管失位，不文明的人也就越来越多，不文明的现象随处可见。例如：乱扔垃圾的、随地吐痰的'、到处大小便的，还有乱吐口香糖的……这样的现象是多么不文明啊！有损深圳市的声誊。

在现代生活中，虽然有不文明的人，但也有很多文明的人。

有一次，我搭地铁去上兴趣班，那时，地铁里人山人海。一会儿，有一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上了地铁，因为地铁上已经没有座位了，老奶奶只好拄着拐杖可怜巴巴地站在一旁。在她旁边坐着的一些年轻人，有的装作睡觉，有的玩手机，还有的在玩电脑……装作没看见，没有一个年轻人给这位老奶奶让座。这时，一位中年人起身给这位老奶奶让座，老奶奶感激不已，连忙道谢。

讲文明的人有很多，这固然是值得欣慰的；但遗憾的是，不讲文明、举止不雅的人也不少。如果这些人都文明起来，那深圳就会是个更文明的城市。我们应该使文明美德充满这个城市的每一个角落，让文明礼仪之花竞相开放。

讲文明礼仪是一种美德。我们都要做社会的好公民，拥有了文明礼仪，就是有了做一个文明人的资本。让文明美德伴随在我们成长的道路上，一路前行吧！

文明伴我行六年级作文 26

还记得中央电视台播过这样一则公益广告，从一个晨跑者的视角演绎出了许多社会生活中的文明现象。现在，我们不仅可以从广告上看到文明的景象，生活在周围的人也有许许多多的“文明”行为。

早晨，在闹钟的鸣叫声中快速起床，餐桌上妈妈已摆好为我做的可口饭菜，还有一杯热奶或者是有着五谷香味的豆浆。吃完早饭，跨上本人的.“坐骑”，向着学校进发。看到交警叔叔早已站在岗位上，虽呼吸着汽车排出的浊气，脸上却依然带着微笑，不辞辛苦地指挥着交通。环卫工人在打扫着路面，保持着马路的清洁。来到学校，臂戴袖章的执勤老师已早早地站在校门口，热情地招呼着到校的同学，保护着我们的安全。值周的同学正在为我们努力清洁校园，不管酷夏还是寒冬。来到教室，室内早已整洁，琅琅书声不绝于耳。一天的功课开始了，老师们孜孜不倦地向我们传授着文化知识，同学们也认真地记录……

当然，美丽的花坛也会有杂草。电线杆上的“狗皮膏药”——— 小广告，墙壁上的“涂鸦”，随处乱扔的果皮纸屑，都给文明洁净的脸庞增加了点点雀斑，让人生厌。还有随地吐痰者，公共场所大声喧哗者，扰乱社会治安者，是优美的乐章中不和谐的音符。我们要齐心协力，从一点一滴的小事入手，做文明之举，把这点点雀斑消除，把不和谐的音符打上休止符。

每个人文明一小步，世界就会前进一大步。让文明永伴你、我、他。

文明伴我行六年级作文 27

如果你失去了今天，那不算失败，因为明天还会到来。如果你失去了钱财，那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明，那就是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。记得有这样一个故事：时代伟人毛泽东，在对待曾经的老师时，摆下一桌酒席，硬要老师坐上席。

而且，当他看见老师穿得还是那样简朴，马上把自己的大衣披在老师身上，让老师感动得老泪纵横。如此文明，难道不能让我们学习吗？当然，我也不想多谈伟人，还是讲讲我们身边事吧！要知道，中国是一个礼仪之邦，自古以来对品德要求非常高。古人云：“吾日必三省吾身，为人谋而不忠呼？与朋友交而不信呼？传不习呼？”

从这儿也能看出那时候是利益程度。而现在呢？随地吐痰、乱扔果皮、不遵守秩序……一个个不文明的镜头不断出现。一个人的文明，可以折射出一个国家的礼仪程度。正因为每个人的不文明，在外国的'大街小巷都用中文标志着不准……这使祖国蒙受了多大屈辱啊！所以，文明必须从我们这一代抓起，完善每个人的修养。

再说明年又是奥运年，那时有多少外国游客来到中国。我们也应该文明地迎接别人，就像那个公益广告一样，讲文明，树新风，迎奥运！我坚信每个人能从身边做起，从小事做起，让文明贯穿我们的一举一动，让世界看到文明的中国！

文明伴我行六年级作文 28

如今，随着社会的发展和科技的进步，人们的生活越来越富裕，汽车也越来越多的进入了普通百姓的生活。但是车来车往的马路上存在着许多的安全问题，而且很多时候都是人为造成的。

记得有一天，我们全家开车外出游玩，突然发现前面马路上有一辆小轿车不但开得很慢，而且还歪歪扭扭地在走“S”型路线。等我们超过它时，我回头一看，原来那个驾驶员正在低头弄手机。在马路上这样一边开车一边玩手机多危险啊！不管有多重要的事情，都不能三心二意，开车上路要专心，真的有事就应该把车停在路边后再处理。妈妈告诉我，现在很多人都成了“低头族”，一弄起手机来就什么都不顾了，像这样一边开车一边打电话发短信的'驾驶员很多，还有些行人一边玩手机一边过马路，根本没有注意信号灯，结果就有可能会酿成了无法挽回的悲剧。

人的生命只有一次。因此我们在日常生活中，在享受交通工具带来的便利的同时，也要牢记交通规则。在我们过马路的时候，要遵守“红灯停绿灯行”的交通规则，不能闯红灯，更不能在马路上追逐打闹，这样太危险了！当我们坐在汽车里欣赏风景的时候，不要把身体伸出窗外，也不要往车外扔垃圾；当我们乘坐地铁或者公交车时，要有序排队，先下后上。我们也要认识各种交通标志，了解交通法规。

文明交通，从我做起。让我们每个人都珍惜自己的生命，用文明撑起一片生命的天空！

文明伴我行六年级作文 29

一个阳光明媚的早晨，艳阳高照，我从睡梦中醒来，因为是个大晴天，再加上我语文考试考了99分妈妈会表扬我，所以我的心情格外的好，我哼着小调去吃早饭，突然，一阵对骂声传进我的耳朵里：“明明是你不长眼睛，才撞到我的车的！”“明明是你冲过来而我也要钻过去，才撞到的，不关我的事！”我匆忙拿着早饭，想凑个热闹。从他们的对骂里，我也知道了情况，原来，一位老人和一个青年在争吵着赔钱的问题。是这样的：一位老人骑着三轮车，看见轿车后，没有停下，直接冲了过去。而那位青年开着轿车，看见老人后，也没有停下，结果两辆车就撞在了一起。我们了解后，真想对他们说：“如果你们等一会儿，先让对方过去，就不会有这样的事情发生了，你们的车也不会坏。”是啊！如果彼此都退让一小步，赢来的不仅仅是车不会坏，时间也不会浪费，还能和对方好好相处。还有一个这样的`例子：

有一辆车在斑马线没有礼让行人，冲了过去，结果撞伤了一个小孩，司机还开车逃跑了，但最后被警察查到了，赔钱给了被撞伤的人，还被扣了2分。其实，仔细想想，司机礼让行人了，那就不会有这一系列的事情发生。其实许多交通事故是不必要发生的，只是司机没有礼让行人，不仅交通事故会频繁发生，还害人害己。

也许，在许多人眼里，交通事故他们决不会粘上半点关系但是我们生活里还是有许多交通事故发生，所以我们还是要小心。

退一步，海阔天空！

文明伴我行六年级作文 30

文明是什么？也许是说话用普通话，也许是对人有礼貌，是许讲卫生，也许是保护环境吧……文明交通是什么？也许是过马路看红绿灯，也许是坐公交时不嬉戏打闹，也许是不在路口拥挤，也许是不慌不忙让车辆先过……

说起来每年因为交通事故丧身的人还真是不少，交通事故所造成的悲剧让人不寒而栗。生命只有一次，因此我们要珍惜生命。珍惜生命的方式有许多种，但对于交通安全来说，我们必须要讲究一定的秩序。 生活中有些人总是不遵守交通规则。就拿我表弟来说吧，他在上美术班，他怕同学笑话他，不让大人去接他，硬要自己回来。每次表弟出门，姑妈总是要说一些相同的话，什么过马路要走横字道，先看看车子再通过等等。一开始表弟还比较听话，后来他走熟悉了，他的.胆子也就变大了。有一天，表弟又在马路上“横冲直撞”，一个高中生放学骑着自行车与表弟来了个“亲密接触”。那个大哥哥不仅没有带表弟到医院，还逃之夭夭了。表弟只得哭着回来……

最近，我们学校组织了争做文明交通宣传员的活动。上周我和一个初二的大朋友出去玩，准备过马路时，我对她说：“现在是红灯，你不可以过马路。”她毫不在乎地说：“有什么关系？我们是步行。”“步行也要遵守交通规则，不管怎样，这是你该做的事！”看到我一本正经的样子，她还是不好意思地照做了。 同学们让我们与文明同行，与文明交通同行，让我们为文明交通贡献自己的一份力量吧！

文明伴我行六年级作文 31

文明交通是什么？文明交通是开车时的一根“安全带”；文明交通是什么？文明交通是路中央的一道靓丽的风景线；文明交通是什么？文明交通是一张文明的流动名片。

即使许多公路上有着“高高兴兴上班去，平平安安回家来”的公益语，为什么悲剧还是一具又一具的发生呢？之所以会这样是因为有许多人不重视文明交通，也有许多人为了争一分一秒而酿成了交通事故，我很奇怪，难道他真的'没有时间再等一分一秒了吗？

我就亲眼目睹了一件交通事故：一个男孩骑着一辆自行车穿梭在人山人海之间，突然，从我耳边呼啸而过，好长一段时间内我都是胆战心惊的，真是可怕。这么快的速度都快比上汽车了，我有一种不好的预感，如今，只能祈祷他平安无事了。我和妈妈继续逛街看见前面围了许多人好奇心促使我去看个究竟，我走近一看，天啊，我在心里惊呼这不就是刚刚的那个“飚车”男孩嘛，在他身边有着散架的自行车和鲜血，果然，还是出事了吗？我听别人讲述了事情的前因后果，原来他在拐弯处没有来得及刹车因此撞上了迎面而来的大卡车，人和车被撞了十几米远呢！当场身亡了。在现场，我听到了男孩父母的凄凉的撕心裂肺的哭声，男孩去世，留给父母的就是无限伤痛 。

上帝给予我们生命的同时也是吝啬的，每个人只有一次生命，所以请珍惜，所以请把“文明交通”四个字深深刻在自己的心中。

文明伴我行六年级作文 32

中国，素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，这是我们每一位中国人的骄傲！可是，随着中国社会发展越来越现代化、科技化，而“文明”这一位好朋友有时却离我们越来越远了。现在，有不少的人举止粗鲁、口吐脏话，完全没有一点文明的行为。这样下去，中国这个“文明古国”的称号还是否属于中国呢？在新加坡，这个通用英语的国家里，许多公共场所都会贴有标语，但其中一些关于文明礼貌的标语，如：“请勿随地吐痰”“请勿乱扔果皮”等却是用中文书写，为什么呢？得到的回答却是：“因为有这些不文明行为的，大多都是中国大陆的游客！”一个多么让人震惊的回答呀！由此可见，不文明也是一种国耻！

那么怎样才能做到文明呢？文明，要从一点一滴开始做起。在我们美丽的校园中，常常有一些不和谐的音符在跳动：地上的糖纸、草丛中的废纸、同学们嘴中偶尔的一两句脏话。.。.。.这都会影响到我们美丽的校园。让我们弯下腰，捡起一片废纸；让我们控制好，不说脏话……这看似微不足道的举动，就足以证明你是个文明的.人！在日常生活中，让我们做到乐于助人、尊老爱幼，遵守社会秩序，发扬社会公德，让文明之风吹便每个角落！

文明，是人类礼仪的量尺，是现代人的必修课，让我们从点点滴滴做起，形成文明的习惯，让文明永远停留在我们的身边！

文明伴我行六年级作文 33

事情追溯到去年冬天，天气已经非常冷了，寒风凛冽，我们全家乘车外出。街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到高速路时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。

从此以后，我们全家人都成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬山，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的'事情，在我们家里再也不用我监督。妈妈更是让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家未来的小主人，我们有义务去帮助他人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明健康伴我行”！

文明伴我行六年级作文 34

俗语云：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。该做怎样的人呢？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。那么什么是文明呢？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明的人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用有：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益，公共秩序。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上，试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根，是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起。我们不必埋怨这个社会的文明程度不高，不必埋怨自己的'力量太单薄，对社会的影响不大。想一下，面包里的酵母，不是也很少吗？可是，就单凭这一点酵母，不是也把面包发起来了么？

我们现在正是祖国的未来，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素在这个社会起它应有的作用。

同学们，让我们大家都行动起来吧，“新世纪、新时代“，“新国家、新文明”不要让文明只在纸上出现，要让他活跃在我们的生活里，让文明无处不在。

文明伴我行六年级作文 35

文明是一只小舟，带我们驶进理想的港湾；文明是一只雄鹰，带领我们搏击长空；文明是一匹骏马，带领我们奔跑在广阔的草原上。所以，我们每一名学生都应该牢记文明，在生活中真正做到文明。

一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，让人赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。

讲文明懂礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了，却照样不讲文明礼貌。其实，一个简单的问候，一个真挚的微笑，都显出了我们内在的文明礼貌，同时也传递着一份友谊，一份温暖，一份真诚，一份热情，彼此享受来自对方的'关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。

文明礼仪是要从小做起，从身边的一点一滴做起，要持之以恒，坚持不懈，让人人都要知道不讲文明不懂礼貌的危害性，要知道，一个人的文明礼貌，决定了这个人的自身素质，文明礼貌也是提高自身素质的基本要求。

我国是一个文明的古国，讲文明懂礼貌应时时刻刻铭记在每个人的心中，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过每一个人的共同努力，共同坚持，一定会营造出一个文明美好的家园，一个充满爱的世界！

文明伴我行六年级作文 36

文明和健康有着分不开的关系，也是我们每一个人都少不了的。

大街上，商场里，小区里，随处都可以看到有人随地乱扔垃圾，随地乱吐痰；饭店里，也随处可以看到，有人不勤洗手，从而导致了2003年的非典侵入。在一些鸡场，鸭场里到处都会看到有人不讲究卫生；乱杀鸡、鸭，让鸡、鸭得了禽流感瘟疫，不及时发现，就传染到了人类的身上，从而导致了2005年的禽流感风波。

2003年非典时期，多数染上非典的人，面对的都是死亡，其余的人们也都知道了非典的厉害，都不想让自己传染上这种似乎没有急救方法的绝症，开始养成勤洗手，勤洗澡，不乱丢杂物的好习惯，也极少出门，只有迫不得已才出门，而且，还总是戴着一个口罩。

2005年禽流感时期，大家在家里都吃猪肉，不敢吃鸡肉和鸭肉，养鸡和养鸭的.朋友，养的鸡、鸭大量死亡，生意也不好，知道了自己平时养鸡、鸭不讲究卫生，让它们的了这么严重的病，没有人敢吃，自己也赚不到钱，反倒赔进去，开始对自己的养殖场进行改进，让鸡、鸭住得更舒服，更卫生，不得病了。

人类的生命是非常宝贵的。从这两件事可以看出：人类是非常珍惜自己的生命的。非典来了，很少出门，出门也不忘戴口罩；禽流感来临时期，大家为了不让自己传染上这种疾病，就只吃猪肉，都不吃鸡肉和鸭肉了。我们应该在平时多注意讲究卫生，不让这些疾病侵入我们美好的生活。

文明伴我行六年级作文 37

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时热情帮助；是平时与人相处的亲切；是见到老师时热情问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止；是在公共场所不大声喧哗......文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明是我们进步的标志，是人类历史长河中的`一盏明灯。文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也失去了光彩。

文明包括礼貌、礼节、仪表、仪式。它不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪即是人们外在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随时可见，比如说在公交车上，我们应该给老人以及孕妇让座，这些都是文明，我们在生活中更需要文明。

文明无处不在，我们身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处开花。

我们要做一个讲文明，懂礼貌，懂礼仪，尊重他人的好学生。

点评：文明礼仪伴我行。文明处处在，只要你用心。愿我们都能懂礼貌，懂礼仪。（指导老师：任红莲）

文明伴我行六年级作文 38

上幼儿园时，老师和爸爸妈妈就教我们如何做一个文明的人：尊老爱幼、讲文明有道德、礼让于人……，可是现在却有个奇怪的现象，越来越多的不文明行为发生在大人身上。

记得有一次，我和爸爸妈妈开车出去逛街。在一个红绿灯路口，各个车辆都在有序地排队等红灯，突然“嗖”的一声，一辆小汽车挤到前面，想插队进来。绿灯亮了，旁边的车不让他走，他又挤不进来。结果把后面的车都给堵住了。最后还是交警叔叔过来才解决了这个麻烦。还有许多车主会在行车时朝窗外扔垃圾、吐痰、弹烟灰……假如从车窗丢出的是香蕉皮，而后面正好来了一位老奶奶，那后果就可想而知了。你看这么一个小小的不文明举动，竟然造成了这么严重的后果。看来得需要把这些行车的文明礼仪也放入驾驶教规学习里去，如果累计达三次就让这个不文明的`人去为社区做服务。

还有一次，我和妈妈在超市挑水果，看见好几个奶奶还有阿姨，在桔子和龙眼摊边上一边挑一边吃，还喂身边的小朋友吃。要知道她们这样做不仅让超市损失，更重要的是给小朋友做了一个极坏的榜样。在那些奶奶和阿姨们看来，这可能是件太微不足道的事情了，但她们没想到这些不文明行为会像病菌一样传染给了别人。

我们每个人都应该慢慢改掉这些不文明习惯，不仅从自己做起而且还监督身边的人，这样才能创建文明家庭，文明学校，文明社会，只有这样我们国家才是真正的“礼仪之邦”。

文明伴我行六年级作文 39

刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，如果每一个人随意丢一片纸屑，那么我们恐怕就要被垃圾埋住了！反之，每人都捡起身边的纸屑，杂物，丢在垃圾桶里，那么我们的环境就会越来越美！文明礼仪时刻铭记于心，文明习惯伴随我身，那么我们的绿城，必将变得更美好！

文明其实并不遥远。比如，你捡起马路上的一些垃圾，随手扔在垃圾桶里面就是文明；见老师问好，不在背地里议论老师，尊师敬长，就是文明；尊敬父母，不与父母顶嘴，这就是文明！一件件微不足道的小事，汇成了文明的长河。

作为小学生的我们，更是要从自身做起，从小事做起。不说脏话，把文明用语牢记于心；文明课堂，上课积极举手发言，不交头接耳，不大声喊叫，不迟到，不早退，不影响课堂纪律；保护环境，不随意践踏草坪，不擅自采摘花朵，爱护校园里的每一处花花草草；交通文明，不闯红灯，走人行道、斑马线，遇到行动不便的人主动上前搀扶；仪表端正，衣着整齐，佩戴好红领巾或队徽，给人一种朝气向上的感觉！

文明可不能只是嘴上说说那么简单，最重要的`是用自己的行动来证明：说文明话，做文明事，当文明人。你如果能长期坚持下去，那你才是最棒的！

同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，带动身边的亲人和朋友，做文明事，当文明人，一起走上文明之路！让我们的学校，我们的社会，我们的世界，因文明而变得温馨美好！

文明伴我行六年级作文 40

美好的城市，向往着美好的生活；美好的生活，又需要我们一起建设；共同建设，又意味着大家手拉手，和谐团作；但美好的城市，需要文明的生活奠基。文明，又是一座城市，甚至一个国家最基本、最综合的'荣誉称号。

创建全国文明城市，是促进一个国家和谐发展的内在要求。也是一个改善民众生活，增强城市竞争能力的有效途径和必然选择。

为了赢得“文明城市”这等美誉，我国政府已不断推陈出新，不断给我们教育，不断探索、发展、计划、实践。“文明是城市之魂，美德是立身之本。”可见，文明是国家的根，美德是做人的本。精神修养的提高，就是我们建设文明城市的基础。

文明，其实也不过是一个小小的举动，一句文明的话。各个角落，随处可见。只不过往往被人忽视，总是不在意一些细节。或许是因为一句简短的话，或许是因为一件芝麻大的事，邻里相亲，甚至一个家庭的和谐都会被打破。又是说不文明的话，又是做不文明的事，等等……

“人无德不立，国无德不兴”。一个文明的人，体现了一个文明的家；一个文明的家，体现了一个文明的社会；一个文明的社会，体现了一个文明的国家。中国，就是一个文明古国。作为一位中华人民，作为炎黄大地的子孙，那就更应该遵守文明。让自己的国家在文明中，再创辉煌！

文明伴我行六年级作文 41

“只要人人献出一点爱，世界将变成的人间……”随着优美的旋律，我想到了一人人都知道的故事。

一位老奶奶正想过马路，正好遇上红灯，经管路上没有一辆车，没有一个人，老奶奶还是等到绿灯亮了才走，有人问她为什么不走呢?老奶奶回答说：“我不是为了不让小朋友们误解红灯特能过马路吗。”这个故事给我留下了深刻的影响，我想文明的延续和家长有着密切的'关系。所以家长一定要注意自己的语言和行为，给自己的孩子做个好榜样。

电视里有一个广告，在一例地铁的车厢里，地上掉了一个可乐瓶子，车厢里的人用脚题来踢去，谁也不愿意捡起来，忽然车停了，只见上来了一个系着红领巾刚上车的小男孩捡起了瓶子握在手里。在那瞬间，电视里想起了一个声音：“文明比赛，现在开始。

又一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看到列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不比这样，你端着东西以走了半截，而我空着手，请你先过去吧。”他把“请”说的很响亮，很亲切。然后靠在墙上，让女工上楼，他才下楼

当别人踩到自己，不要漫骂。轻轻的说：“没关系。”却永远可在了别人的心灵上。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻低低的失败，因为你已经失去了做人的真蒂。

文明伴我行六年级作文 42

现在的科技和生活水平已经比以前进步很多了，那文明美德是否有进步呢？让我们去看一看吧！

镜头一：

在学校里，有些同学在读书林的花丛里摘花，随意踏进学校里的草坪。被高年级的同学看到了，就在那里立了一个警示牌，告诉小同学们不要摘花，不要踏入草坪。果然，这个牌子立上了以后，同学们不再摘花和踩草坪了。

运动会开完后，学校的运动场上不再像以前一样，遍地是包装袋和零食渣，现在的运动场草地上一片碧绿，好像从没有人来过一样。

镜头二：

在公共场所，有些人吸烟，当他看到禁止吸烟的标志时，那些人虽然觉的不吸烟的感觉很难受，但还是掐灭了自己烟。

在买票的时候，人们排的.队都是整整齐齐的，很少有人插队，有时还相互谦让。

在公共健身场所大家都在好好健身，没有一个人去破坏公共健身器材。

镜头三：

在家里，我回到家后会主动帮助妈妈干家务活。我会擦桌子，扫地，洗碗和洗小的衣物，给妈妈减少了许多负担。

我用一学期才挣到的买新书包的钱，当我看到那些想上学的失学少年时，我毫不犹豫的把钱捐给了“青少年基金会”。

在家里，在学校，在公共场所，所有的人和事都在变的更好。相信通过我们共同的努力，文明美德一定会更上一层楼！

文明伴我行六年级作文 43

近年来，我们小学无时无刻不在发生着巨大的变化。老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高！学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为英小的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？

但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出英小高大、美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的'荣辱。 有同学会问：什么是文明礼仪？

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。 有时候，总是依着自己的性子，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墙上乱涂乱画：这文明吗? 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，地上你扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况? 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到的时候，总是对对方不说抱歉而耿耿于怀，甚至拳脚相加。请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢？

因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。同学们，让我们来比一比，谁才是真正的讲文明懂礼仪的好学生。相信自己，我们一定行！英小，有我们，一定能行！

文明伴我行六年级作文 44

文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。 小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的`脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话网 ，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。 回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生，文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。这时，父母总会欣慰地笑着，夸我长大了，成为一个懂事的好孩子了。

文明伴我行六年级作文 45

中国，素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，这是我们每一位中国人的骄傲！可是，随着中国社会发展越来越现代化、科技化，而“文明”这一位好朋友有时却离我们越来越远了。现在，有不少的人举止粗鲁、口吐脏话，完全没有一点文明的行为。这样下去，中国这个“文明古国”的.称号还是否属于中国呢？在新加坡，这个通用英语的国家里，许多公共场所都会贴有标语，但其中一些关于文明礼貌的标语，如：“请勿随地吐痰”“请勿乱扔果皮”等却是用中文书写，为什么呢？得到的回答却是：“因为有这些不文明行为的，大多都是中国大陆的游客！”一个多么让人震惊的回答呀！由此可见，不文明也是一种国耻！

那么怎样才能做到文明呢？文明，要从一点一滴开始做起。在我们美丽的校园中，常常有一些不和谐的音符在跳动：地上的糖纸、草丛中的废纸、同学们嘴中偶尔的一两句脏话......这都会影响到我们美丽的校园。让我们弯下腰，捡起一片废纸；让我们控制好，不说脏话……这看似微不足道的举动，就足以证明你是个文明的人！在日常生活中，让我们做到乐于助人、尊老爱幼，遵守社会秩序，发扬社会公德，让文明之风吹便每个角落！

文明，是人类礼仪的量尺，是现代人的必修课，让我们从点点滴滴做起，形成文明的习惯，让文明永远停留在我们的身边！

文明伴我行六年级作文 46

文明随时在我们的身边，但在我们的日常生活中，却有许多不文明的事！

有一次我和爸爸妈妈去杭州玩儿，走在西湖旁边的苏堤上，欣赏着西湖的美景，湖水清澈见底，两旁柳树成荫，很是舒服，可是当一大批游客过后，那优美的景色已经不复存在，清澈的湖面被垃圾、塑料纸、方便袋、果皮……给覆盖了，柳树的枝条也被人随意的拉扯，看得让人痛心，垃圾箱却空空如也，总是吃不饱的样子，为什么会让我看到这些不文明的行为，难道他们在家里也是乱扔垃圾的吗？

中国是一个“礼仪之邦”，礼貌待人是中华民族的.传统美德。我们更要爱护自己的家园，和我们生存的环境。大人要给孩子做一个好榜样。

作为一名小学生，我要学着做一个文明的人，讲文明话，不说粗话、脏话。在课间休息的时候，偶尔会听见一些刺耳的脏话从同学们的口中“飞”出，他们这样做是不文明的，只会得到别人鄙视的目光，我们来学校接受教育，不光是要学习好，更要学好做一个文明的人，我们要拒绝说脏话，远离脏话。

做一个文明人，还要远离暴力，拒绝暴力。在同学们之间，也许会有一些小误会、小磨擦，有的同学会一笑而过，而有的同学却是用“拳头论英雄”结果把事情弄得更糟糕。

做文明人，当然也要自觉养成文明习惯。比如在课间不奔跑、不打闹，不玩危险游戏，要爱护花草树木，不折树枝……做文明人，让我们行动起来吧！让我们带给校园更绿色的学习环境，让我们给小弟弟小妹妹们做好文明的榜样。