实用的以微笑的作文9篇
实用的以微笑的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的以微笑的作文9篇,希望对大家有所帮助。
以微笑的作文 篇1
临近圣诞的夜,了结对生活认真敷衍,找了一块宁静的乐土小憩。在原地静止一切,怀中并没有像想象中堆满雪花,似乎它们的温度比较高些。灰蒙蒙的海面,黑漆漆的天。海风中夹杂着冬季的气息,把我拉入另一个世界,这总会美的让我陶醉! 月色微凉,衬托了与挚友相伴,把酒言欢的回忆中的日子中的温度。于是孤单将一盒的寂寞,一只只点燃,慢慢吸尽,漫漫吸尽。 欢乐的夜晚,我似乎没道理与众不同。
随着烟绪思索着,惊奇的发现我竟然不懂的该如何开心,那刻我被自己的白痴,气笑了貌似群星也对我无语! 满天飞舞的祝福,有那一条属于我,我不敢无耻的疑问,生怕谁会可怜我。苦笑声掩盖了寂寞,时间与我争抢那所剩无几的氧份,我脑袋里充满疑问,可因为缺氧,所以郁闷的不再去想。我笑了! 空间似乎也在拿我开心,白天在公交车上,我想让个它给我一个坐的地方,它却只赐予我立足之地。夜里我要与人分享,但我的领地却如此宽广。我笑了! 一条短信呼啸而来,以迅雷不及掩耳之势在屏幕上显示,我不敢看,我怕它一不小心掉下来,碎成一地纸屑。这次我没笑,可貌似海浪笑了一下某人湿了! 或许平淡与安寂诠释了平安之夜!
以微笑的作文 篇2
昨天中午在家看杂志儿文,一篇文章《看不见的微笑》中有这么一句话,微笑是可以传染的。一眼扫过,这句话的概念似乎以前有过。
1点多就出去了,准备一个人去医院,骑车没一会儿就到了那几条街,说实话真不愿意去那里,街上很乱,人很多,来来往往,匆匆忙忙,面无表情,甚至都很迷茫。我不知道为什么会有这样的感觉,反正那几条街我很少去,我看着周围行色匆匆的人群,表情僵硬,我不知道到底应该怎样面对这里,总是感觉很陌生,仿佛来到了另一个城市,突然想起了那句话,微笑是可以传染的。我试着微笑,我想传染给枯黄的小城,还有这里的每一个人。
出来医院,碰到了几个吵架的人,还有公用电话亭的那个女人,很令我恼火,就这样在乱乱的街道上走着,心情也乱。到了路口,选择走哪条路,想起原来走过批发街那儿,人不多,就去了那条小路,没想到这么多人,可能快过年了吧,本来就窄的小路,现在更拥挤了。
骑着骑着,就堵住了,前边,右边停着一辆小货车,挡住了半个小路,左边一个电动三轮正想向后拐弯,他们中间的那点空隙连一个步行的人都过不去,我停下了,那个拐弯的也停下了,我们互相看了一眼,那个开车的女的貌似很野蛮,那种奇怪的眼光,促使我准备向后倒过去,我估计那时我是面无表情的。这时,她突然冲我说了一声,你先过。其实跟喊差不多了,果然正如我想,她显得很凶,正说着,她就不准备拐了,给我留了一条道。我对她的行为心怀感激,会心的笑了笑,并说了声谢谢,不是对她,而是对她的让路。很显然,出乎她的意料,她愣了一下,抬头看我,原来有点凶的表情被满脸的惊讶取代了,她很快回过了神,同样发自内心的笑了,然后很温柔的说了声不客气。我们就这样擦肩而过。
我突然很豁然,心情一下子很轻松,先前那些令我恼火的事也抛开了,我在想刚才发生的那件小事。我又想起了那句话,微笑是可以传的。我忘了那篇文章到底讲了什么事,于是在路上拼命的想,还是没印象,只有那句话,一直浮现在脑海。我心情愉快地回到了家。
翻开那本书,找到了那篇文章,再次看那段话,细细品味,的确说的很对。我在q的个性签名里,很郑重地敲下了那句话,微笑是可以传染的。
微笑是可以传染的,我深信不疑。
以微笑的作文 篇3
夏日,炎热的小巷里传出一阵又一阵的吆喝声:卖棉花糖啦,卖棉花糖啦!
我急忙迈开脚步,奔向卖棉花糖的摊位,只见一位上了年纪的大娘,左手捏着木棒,右手举着一勺晶莹的白砂糖,缓缓地倒入机器中,砂糖不停地旋转着,好像在跳舞。她那不算长的睫毛抖动着,眼角的皱纹清晰可见。眼睛和这白糖相比可真是糟糕,布满了红血丝,疲惫的脸上挂着豆大的汗珠。她的手艺娴熟,动作麻利,融化的砂糖从机器里吐出细细的、白白的、长长的丝,看得人禁不住流口水。她的棉花糖分量十足,一大朵雪白的“棉花云”,像是冬日里洁白的雪。
"大娘,给我来一串棉花糖!"我迫不及待地说道。"好嘞!"大娘爽朗地答应。烈日当空,火辣辣的太阳照在她黑黝黝的皮肤上。她把嘴一抿,然后嘴角上扬,露出了像红石榴一般的灿烂笑容,多么温和,多么亲切,让人的心情瞬间就开朗起来。
才一会儿工夫,大娘就递给我一串棉花糖。我凑近鼻子一闻,香香的,张开嘴巴一尝,甜甜的,真是太美味了。
大娘的手艺就是高,大娘的态度就是好。望着她脸上露出淡淡的小酒窝,我心里感到一阵温暖。
微笑是上帝给予人类最美的表情,微笑是消除人与人之间冰冷隔阂的阳光,微笑是你能给予别人的真诚礼物。
大娘的微笑,她带着温柔,带着甜蜜,仿佛一阵凉爽的微风吹进我们心间。
棉花糖很甜,很甜,但也比不上那个大娘的一抹微笑。
以微笑的作文 篇4
生活中,也许有许多的无奈、悲伤、迷惘、痛苦……但我相信,多次多彩的生命中,一定会有一个理由让我面带微笑!
那是我十岁时候的事了。一天,爸爸要带我去看望他的一位好朋友。几个月前,因为一场意外的交通事故,爸爸的这位好朋友失去了双腿,这位叔叔就要永远地坐在轮椅上度过他的下半生了。听说这事,我不禁伤感起来,直觉得世事无常。怪不得常听大人们说起一句话“人生不如意事常八九”。我想,遭此打击,这位叔叔的人生一定跌入了低谷。
到了那位叔叔的家门口,爸爸前去敲门。过了好久,门才被打开。出乎我们的意料,为我们开门的.竟然是摇着轮椅的叔叔自己。他一脸微笑地看着我们,一点颓废的神情都没有。难道他家里竟连一个照顾他的人都没有吗?我们不免感到惊奇,问道:“只你一人在家?”叔叔仍然面带着微笑说:“噢,不,爱人上班去了,我妈则去了菜市场。”我则快言快语:“叔叔,你的腿没有了,难道你不伤心难过吗?”话音刚落,爸爸便狠狠地瞪了我一眼,我也立刻觉得失言,脸一红,低下了头。爸爸赶紧赔着笑脸对叔叔说:“呵呵对不起啊,小孩子不懂事,不会说话,你别放在心上啊!”“没事,这有什么啊?”叔叔一边笑着说,一边把轮椅转向了我。他微笑着摸着我的头,对我说:“缘缘,想知道叔叔为什么不再伤心难过吗?”我满脸狐疑地点点头,说“想!”“刚出事的时候,我也每天伤心欲绝,甚至都快失去生活的勇气了。”叔叔抬起头,缓缓地说。“直到有一天,我无意中看到一则故事,说是有人问一个双腿残废的人为何如此快乐,而他周围的瞎子、聋子、哑巴却满脸沮丧?腿残的人说,和瞎子比,我是幸运的,因为我能看见这美丽的大千世界;和聋子比,我也幸运,因为我能听到这世上悦耳的声音;和哑巴比起来,我就更幸运了,因为我随时可以用言语表达我的思想。上苍是如此厚待于我,我有什么理由不快乐呢?是啊,看到这番话,我顿有所悟,也仿佛明白了人生的真谛。我的身边还有这么多始终爱着我的亲人、朋友,我还有双手,还有大脑,我要坚定的活下去,为自己,为所有关心爱护我的亲人、朋友!生活的理由有很多,可是我快乐生活的理由就是这样简单……”
在回家的路上,回想着叔叔的一番话,我不禁沉思起来。人的一生不可能总是一帆风顺,困难挫折肯定在所难免。面对各种各样的困难挫折,我们到底应该是什么样的态度呢?双腿都没有了,可是叔叔依然如此坚强乐观,我们不更应该笑对人生吗?
记住了叔叔的话,今后即使遇到再大的人生挫折,我都会乐观面对,因为我坚信,在多姿多彩的生命中,总会有一个理由让我微笑!
以微笑的作文 篇5
笑容,有真实的笑容,有虚假的笑容,有丰收之后最美好的笑容??星期六的时候妈妈和爸爸摘了一个月的棉花,终于有人来收了爸妈可高兴。那天爸爸先把家里的棉花返出去晒了一会儿,就开始用包袱包棉花。先把包袱弄到包袱上,弄成一堆。然后就把棉花用包袱包好。
开始几包棉花还包的挺成功的,包的时候总是说着“一、二、三,”好像每次说这句话的时候,老天会赐于他们力量。在包第七包的时候总是状况百出,可能是因为包的太多了拉不动。就得请绳子叔叔帮忙。可是绳子叔叔太脆弱了,最后壮烈牺牲了。再来一次,终于“皇天不负有心人”终于成功了,爸爸露出了满意的笑容。
之后,又开始包剩下的五包,果然没有再失败了。这时他们又露出满意的笑容
全部包好后,他们开始秤。“第一包165斤,第二包160斤??听到了这些数字。爸爸和妈妈又露出了满意的笑容!虽然他们嘴上没有说,但是我知道他们想的是什么。
以微笑的作文 篇6
生活难免有失败,面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信;重振旗鼓,是一种勇气。而我们是不是具备呢?
而张海迪,吴敏霞等人都以微笑面对了生活。
张海迪5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。
按照中国运动员以往的个性,他们如果没有拿到金牌,赛后一般都不太愿意接受记者采访。令记者意外的是,具有上海姑娘娇柔典雅特征的吴敏霞似乎丝毫没有因丢掉金牌而沮丧,相反她那被阳光晒红的脸上,一直挂着自然甜美的微笑。她赛后非常大方地与对手拥抱,向对方致以真诚的祝贺,单从个人相貌气质和可爱程度来看,吴敏霞并不输给郭晶晶。
面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。
大仲马曾说:人生是由一串无数小烦恼组成的念珠,达观的人生是笑着数完这串念珠的。
我觉得人生就像那串念珠那样,所以我们更应该以微笑面对失败。让我们给失败以灿烂的微笑,创造美好人生吧!
以微笑的作文 篇7
我一个人出门去看音乐节盛会,父母反复叮嘱:“不要跟陌生人说话!”我微微点头,朝着夜色里的公园走去。
来到现场,我想方设法地挤进人群中央。旁边一个和我差不多大的姑娘朝我微笑。我一愣,明明只是陌生人,为何她如此热情?该不会……该不会她想套我的话?然后实施诈骗什么的吧?我开始胡思乱想,但忍不住朝她那个方向看。只见她随着台上歌手的节奏,微微摇手,不说话,微微地浅笑,如同一朵花儿。她似乎注意到了我的目光,也朝我笑,好像在说:“你也是学生?”我微微地点头。于是,我们轻轻跟着节奏吟唱起那首熟悉的《童年》——“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”
突然,我的左边插入几个人,这让原本拥挤的地儿变得更加拥挤。她伸出手,拉住我的手臂,往右边移了移。这稍微缓解了一下刚刚尴尬的气氛,我投以感激的笑容,她说:“没事,我比你大,我罩着你!”我有些疑惑,“为何你认为你比我大?”她很神秘地说了两个字“直觉”!
这节目刚完,主持人上来了。她悄悄对我说:“你看主持人脖子上的金链子!”我扫了一眼,还真是,哈哈!主持人心情一好,手中拿着一大把荧光棒,往正前方一丢。瞬间,很多荧光棒都掉在地上了,虽然许多小孩子都想要,但大人们都怕发生什么意外,硬是不让他们捡。
此时,她转过身看着我,“你想要吗?”她眉眼弯弯。我当然喜欢,点头。她弯下腰,用手在地上摸索着,好不容易摸到了一根,“哎哟!”她轻轻叫了一声,原来她被一块石头擦了一下。我急忙问:“痛吗?”她说:“一点不痛,你看这根,绿色的!”她将那根荧光棒塞到我手里。
音乐节快要结束了,最后一首歌曲是朴树的《平凡之路》。当音乐响起时,我和她都有些发愣,觉得有点酸,哪酸?我们也不知道,“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……”只是我记得清楚,在这优美的音乐节奏中,她有一句没一一句说起了她的曾经,我把它连缀起来——
当初,她离省重点中学录取线只差1分,1分,说多不多,说少不少,可就是这1分,让她一个人在房间里哭了很久。后来,听到了这首歌,她又开始拿起书本,努力学习。
她说话的时候一脸轻松。她又说,每一朵花都是平凡的,但她相信,即使黑夜已至,也终能开得灿烂……是啊,无论身处白昼或黑夜,花儿灿烂开放!
以微笑的作文 篇8
海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”
国文大师季羡林说:“人生似一首诗,微笑着对它,拾取点点诗情片片诗意。”是啊!对着生活微笑是一种处世的艺术。如王维栖居辋川,抚篁竹之浪漫;如东坡小舟从此逝,沧海寄余生之潇洒;如阮籍孤鸿号野外,翔鸟鸣北林之放达。
对着生活微笑是要有怎样的心胸啊!罗曼罗兰笔下的音乐战士约翰克利斯朵夫,其生活之路曲折坎坷,却从未放弃梦想,他嫉恶如仇,自强不息;相反,《呼啸山庄》中的希斯克利夫内心阴晦,如魔鬼般生活,对一切仇视的人予以疯狂的报复,最终落得孤独死去的下场。
对着生活微笑,须有一种恬淡的心境,诗化的心态。张孝祥笑对秋光:“满载一船秋色,平铺十里湖光,波神留我看斜阳,激起粼粼细浪。”毫无悲凄伤感,一任放达。我仿佛听见那欢快的击楫声,他微笑着,一篙独去。相比之下,今人的行为令人心寒,一遇挫
折便沽酒买醉,沉醉网际,甚或上吊跳楼,伤害他人。
对着生活微笑让我们有一种化解悲伤的力量,以迎接生命的曙光。林则徐被贬伊犁,没有自暴自弃,没有一蹶不振。他高喊“苟利天下生死以,岂因祸福避趋之”,兴修水利,整顿农事,写下不朽的功绩。那因佛骨事件而被贬潮州的韩愈,没有因横山的冰雪而却步,没有因南方的瘴气而退缩,为了“为天地立心,为生民立命”,他兴文教,劝生产,使得那一片山水尽姓了韩。
微笑吧!生活并不总是阴霾,只要你用心寻找,定会有意外的精彩。微笑吧!平和的心境面对人生,你将有承受苦难的力量,再轻轻揩去悲伤,迎来人生的艳阳天,赢得精彩的人生。
看陶潜躬耕于南山,悠然浅笑恬淡悠游;看施特劳斯静驻多瑙河旁,陶醉于粼粼的波光,细浪奏出的音韵;看大师沈从文栖于沧桑古老的凤凰古城,吸历史之深刻古朴的神韵,让清新淡雅的文字从笔尖流出
对着生活微笑,不应该有陆游“梦断香消四十年,一泫然”的悲凄,不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的无奈。学习刘禹锡吧,虽居陋室,却觉“何陋之有”;沉舟侧畔却能看到千帆过,病树前头却能看到万木春。
微笑吧!看生活在招手。
以微笑的作文 篇9
清晨,你一走进教室,我就看到你的笑。当你看到面前徘徊着的班主任后,你强忍住笑,小步快跑,一副猥琐状榴到自己的座位上。我还是看到你忍不住笑,你的笑容根本就没有离开过你的脸庞。 坐在自己的位子上,马上有人找你讲话。我离得很远,听不清你在和他们讲什么,我只看到你听到旁边某人讲了一句话,然后你就大笑,笑了大概十二秒。那句话也许并不好笑,但你还是会笑。 从上早自习之前,加上你刚走进教室时,你一共笑了十二次,其中小笑八次,大笑四次,这之中,连续的笑有三次。总的来说,笑声都不大,因为班主任在旁边。 星期二的早读课是语文,你拿出书后装模作样地朗读起来。读了一句,你就停了下来,发了几十秒呆。 过了三分钟,老师走进屋来,前排的男生顿时兴奋起来,依照惯例,他们马上就会起哄。起哄的原因一般有以下三点: 一、老师穿的衣服很少; 二、老师穿了不该穿的衣服; 三、老师剪了头发。 今天,老师穿得很少,所以前排的起哄委员会,一个接一个地传递一句话:“剽悍。”然后,全体男生哄堂大笑。至于女生区,一般不会有太大的动静,就算有,也小到可以忽略不计。 你从来都不会第一个起哄,但是你会跟着笑,和我以及除了起哄委员会以外的人员一样。然而,你真是爱笑,而且每次哄笑你都会比别人慢个半拍,所以我看到你笑,我也会感到很好笑。 这个早读课上,你一共笑了十次,和同学讲话笑了七次,看见老师穿得很少笑了两次,摸着书包傻笑一次。其中大笑一共三次,都是连续不断的笑;小笑一共七次。面带微笑十五分三十二秒,还有九分二十八秒是其他表情。 下课后,全体同学趴在桌子上小睡,你也不例外。你同桌摸了你一下,你惊醒,笑了一次。我发现了一个关于你的定律,如果对方和你没有矛盾,你和他们讲话都会冲他们微笑一次。之后,你脸上的笑容“永垂不朽”。下课十分钟,有五六个人找你说话一共十五次,你同桌有三次,你正规地笑了九次,保持微笑时长高达七分钟。 下面两节课是数学课,你听得很认真,大部分时间脸上没有笑容。然而课堂中的插曲是会让你大笑的。班主任是慈祥的老师,他一般绝不会主动讲笑话,但总会在不知不觉中讲了笑话,他本人毫无察觉,表情严肃,而我们早就笑得人仰马翻了。两节数学课,不算课间,你笑了五次。 第四节是英语课。我最怕上英语课了,因为我无法统计你笑了多少次。英语老师本身就是让人发笑的源泉,即使他上课不想搞出笑话来,然而我们又岂能放过他?他光洁无发的脑门,笨重的身躯,还有可爱的动作,想不笑都不行。我一边认真听课,一边用笔记录你笑的次数以及你笑的时间长短。 在英语老师刚到的那一刻,你连续笑了四次。老师讲语法时,由于他总会弄出让人想笑的动作来,你的笑变得复杂起来,我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算,你至少笑了五十一次。语文课上,你比较老实,竟然只笑了两次。 整个上午,你共计笑了九十三次。全天共计笑了一百三十九次。依
此类推,你一星期笑九百七十三次,一个月笑四千一百七十次,一年共笑五万零四十次。 上帝真不公平,他一年给了你五万零四十次笑。而我偏偏不爱笑。