彩虹的微笑七年级作文（通用15篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的彩虹的微笑七年级作文（通用15篇），希望对大家有所帮助。

彩虹的微笑七年级作文 1

今天是九月一号，大多数学生可能都是不情不愿的，因为今天要开学了嘛，可是，对于唐霖儿来说，这个日子可是她盼星星盼月亮才盼来的好日子，为什么呢?因为啊，今天，唐霖儿就要到纯憶小学上一年级了。

来到学校，霖儿就遇到了两个熟人，一个是唐霖儿的亲姐姐唐倩儿，说到唐倩儿呀，那可真是无人不知无人不晓，唐倩儿自幼就成绩优异，来到纯憶小学后，潜分就被挖掘出来了，每次考试，都是年级部的状元，理所当然的，就成为了老师的宠儿，去年，还顺利当选了纯憶小学的`大队长，之后，又被选为了”省级十佳大队长“，经过校长绘声绘色的渲染，唐倩儿就成了纯憶小学响当当的明星人物了;再来说说唐霖儿遇到的第二个熟人吧，她叫柳陌馨，和霖儿的年龄相仿，两人从小就是幼儿园同学和玩伴，对对方都好的不得了，霖儿一看到柳陌晴馨，就拉起她的手说开了，之后，因为马上要上课了，两人才恋恋不舍的告别。

唐霖儿直奔一一班的教室，上课了，班主任兼语文老师欧阳雪(大家都叫她欧阳老师)站在讲台上公布起座位单来，同学们都很快发现，欧阳老师十分的漂亮，最重要的是，她超级温柔，霖儿也不例外。不一会儿，座位单念完了，霖儿这才环顾四周，细细观察起同学们来，让她没想到的是，柳陌馨竟然和她一个班，并且，就坐在她的左边，是霖儿的同桌，霖儿高兴极了，快乐的和柳陌馨唱起歌来，完全沉浸在了自己的世界里，这时候，同学们也被霖儿和陌馨两人的天籁之音迷住了，陶醉在她们的歌声里，不久后，歌唱完了，欧阳老师带头鼓起掌来，两人朝对方眨了眨眼睛，开心地笑起来。

彩虹的微笑七年级作文 2

在蒙蒙的烟雨后，美丽的彩虹就会出现在天边。‘赤橙黄绿青蓝紫’五彩缤纷。人们看到的都是它的美，可没有人看到它的悲伤。

正如那微笑背后的辛酸。那无力的笑容你感觉到了吗?你是否也有这样的体会，面对着爱你的.人，你却要做出伤害他们的事，你是否会感到无奈。在你那美丽的微笑后，是否隐藏着悲哀。

有时你或许会想当一位天使，因为你喜欢他们的善良。可我宁愿当一个恶魔。在今生，我在优柔寡断中 度过，常会因为‘保守’被人‘欺负’，我已经受够这种生活了。我不懂为何有人会把这种举动叫‘淑女’风范，我却觉得这种生活象坐牢。

偶尔给路人抛去一个甜美的微笑，会使人会心一笑，看到他们的笑容自己就会激情高涨，对生活充满信心。他们会认为我是一个开朗的女生，但没有人会发现在我微笑的背后有着怎样的辛酸故事。也正如人们不曾看到美丽彩虹后的悲伤。

有人会羡慕住在宫殿里的贵族，可在繁华的背后，暗含着家族破灭的危机。 与其整天提心吊胆的过日子，还不如过着快乐的平民生活。‘心有多大，舞台就有多大。’这是我的老师赠给我的一句话，虽然很平凡，但影响着我的一生。心中有远大的理想，努力不懈的追求获得成功，人们只是羡慕你现在的地位，可没人知道你的成功是你用汗水换来的。在你成功的同时，也许会得到家人和朋友的误解。成功的背后也是无奈的。

在事物美丽的背后，有着不为人知的悲伤，那里隐含着他的辛酸苦泪。

彩虹的微笑七年级作文 3

在生活的海洋中，我们正如那在惊涛骇浪中勇敢搏击的海燕，必须历经生活中的风风雨雨才能遇见属于你自己的微笑彩虹。

在童年的日志里，我一直保存着一道绚丽的彩虹，他让我在人生的道路上变得更坚强，更勇敢。

记得去年暑假，爸爸给我买了一辆我梦寐以求的.自行车。我兴奋极了，对自行车摸了又摸，看了又看，简直爱不释手。我早已想骑着“宝马”在道路上驰骋，那是多么惬意的一件事啊！这时，爸爸对我说：“儿子，既然你已经有辆自行车了，就要好好练习，学会驾驭它。”我一听，心想这不是小菜一碟吗？于是，我便立马骑上它回过头对爸爸说：“你瞧着！”说完，我便郑重地踏起踏板，可我还没骑出一厘米，车子就向一旁倒去，还好爸爸及时扶住了，要不然我早来个“狗啃泥”。可我天生有一种不服输的劲“再来！”，于是，我又骑上去，踩起了踏板，这次我鼓足了劲儿，使劲往前冲，可是，车子突然来了个天翻地覆，顿时我被摔在了地上，“嘶”我裤子被划出一个洞，腿也被划出血来，鲜血直流，爸爸急忙帮我包扎了一下伤口，血是止住了。可我的斗志却被那鲜红的血浇灭了，我灰心地躺在地上，望着那翻倒了的自行车，心中不由得一阵失落……突然，小区里的广播放出了一首歌：……阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……我依稀这首歌，反复咀嚼着歌词，陷入了深深的沉思：是啊！做任何事都要历经磨难，不可能一步登天，所以我不该退缩。于是，我又鼓足了劲，更加专注地练习起来。终于，功夫不负有心人，我可以像其他人一样在道路上“飞翔”了！

阳光总在风雨后，请相信有彩虹！只要我们有理想，有目标，有坚持，就一定会在雨过天晴后遇到属于自己的微笑彩虹！

彩虹的微笑七年级作文 4

走过迷惘的道路，坚定最初的梦想。渴望那份甜蜜微笑，带走成长中风雨的阴霾。

校园里裙摆飘飘，梦想在空中舞动，仿佛闻到了淡淡的栀子花香，看到了樱花烂漫的画面。阅读文字时的心痛，让我原本灰暗的生活笼罩上一层淡淡的梦幻色彩。

在时光的流转中，我不断追寻着属于自己的幸福，却总是在这个雨季的日子里感到孤寂。眺望着盛夏的丰盛，凝望着无尽的忧伤，渴望留住幸福的甜蜜，却只能在生命的曲折中体味无奈的悲伤。

彩虹，向往天空翱翔的音籁;

雨季，渗透灰色泪痕的束缚。

明眸而亢奋的燕尾花，掠过成长旅程的最后葬礼，模糊的痕迹，留给甜酸的回忆。

采颉一束微笑，献给成长的雨季;释怀一抹微笑，献给青春的雨季;拾起大海遗落的微笑，献给彩虹的雨季。

听雨声滴答，看着流水匆匆而过，心中感受到了无情的冷漠。当伤痛深深地侵袭心扉，当爱情支离破碎，不再期待雨后的彩虹，也不再奢望晴天会为我拭去泪痕，只希望雨季的绵绵细雨能够淡化我内心的忧伤。迷失在时光流逝的无情之中，找不到曾经的起点，却渴望摆脱困扰心灵的失意和忧伤。

在梦中，我多次想重温昨日的美好时光，回忆起往日的`欢笑。我多次希望停留在记忆的角落，细细品味成功的喜悦，但每每在深夜被惊醒！这是迷茫，这是雨季的迷茫！

抓住雨季中微笑的时光，寻找人生道路的指引；抓住雨季中微笑的时光，送走夕阳拥抱曙光；抓住雨季中微笑的时光，让孤独回归平静的原点；抓住雨季中微笑的时光，让人生阶梯通向成功的殿堂……

彩虹的微笑七年级作文 5

“会的，一定会有的，朝霞，你要相信啊！”“恩.....。”一声轻微的回答，让含笑心里很不是滋味。

走在路上，寒风毫不留情的割舍着人们的脸庞，不仅刮在含笑的脸上，也同样在她心里狠狠的，留下了痛。“冬天，为什么是冬天？”含笑不屑的喃喃道。前几天，含笑问自己的科学老师，冬天有彩虹吗？但老师的回答很决情“不！”

“为什么那么果断的回答，他们难道不知道，朝霞面临着多大的痛苦吗？！”含笑的大叫，让路人都不由自主的望像了她，可她不管。只是她加快了脚步，匆匆走着。她一直走一直走，她要去哪儿？她自己也不知道。“朝霞已经生临绝境了，但她的一个小小的愿望，都实现不了，不管怎样，我都会找到彩虹，一定会让朝霞看到彩虹的！”

含笑知道，是朝霞改变了她，几年前，如果不是朝霞，可能现在的她，是孤僻的`，是让人讨厌的，一个奇怪的女孩而以。记得朝霞以前说过：“你知道吗？含笑，我奶奶说过，如果你是真心想看到彩虹的，她就会出现，而且很漂亮...很漂亮。”说这话的时候，朝霞已经很虚弱了。是的，她从小就有病，三天一小病，五天一大病的。也正是这样，她和含笑都是互相依赖的。

已经不能在走了，她的面前是一条湖，有一条瀑布倾泻而下。水花迸溅的到处都是。这里，周围都是树，杂草。她靠着一块岩石坐了下来，她已经累了。她的脑袋里已经溶入了许多东西了。她又站了起来，她想到，还不能休息。她想借泉水清醒一下自己，忽然，眼前的景象，让自己震惊不已......

彩虹的微笑七年级作文 6

彩虹有几种色彩?当然是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种咯!但你何曾知道过、体验过她的美丽?彩虹，看起来很美，但她真正暗藏的内心世界更加美丽!不相信?那就听我慢慢道来。

暑假到了，我约了好朋友吴奔霏一起去公园玩。到了公园，我和她一边聊天，一边玩“大滚筒”——人站在一个圆筒上，扶着扶手，腿跑起来。忽然，吴奔霏亮出了一个“绝招”，从“大滚筒”的扶手上翻了个跟斗，我羡慕极了，连忙恳求她教教我，让我也学会这个“绝招”。她点了点头，答应了，又说：“不过你要看清楚，我也学了好久也没有学会呢!有点危险呢!”我“嗯’了一声，赶紧瞪大眼睛，屏息凝神。只见吴奔霏双手扶着扶手，将滚筒停下来，接着她将肚子贴在扶手上，说：“看好咯!”又顿了顿，“下面这个动作非常重要。”说着说着，她就用双脚用力一蹬，然后将双脚弯曲，紧贴肚皮，在空中划出一条优美的曲线，最后双脚落地。“哇塞!好棒呀!”我禁不住喊出来。太完美了!犹如一位训练得体的体操运动员，令人心生羡慕。我急忙说：“我来啦!快教我，看我做的对不对，”说完就学着她的`样子准备好。我一蹬脚，和她一样将双脚紧贴腹部，可是却一不小心掉了下来，头磕到了滚筒，一股钻心的疼痛从脑后袭来，朋友见状急忙来扶我，可是，不争气的我却掉起了“金豆豆”，这时，连天公也不作美，哗啦啦，下起了雷阵雨，我俩急忙跑去屋檐下去躲雨。大概过了几分钟后，雨停了，我们两个看到了一条美丽的彩虹。她指着彩虹说：“你看，多漂亮!只有雨后才见彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’!”我点点头，心想：对呀，彩虹怎么来?雨后才来!于是，我和她一起找出我掉下来的原因。经过认真仔细的分析，原来是因为我翻跟斗的时候手没有握紧，所以才掉下来的。第二次，当我做好准备，下意识地握紧了扶手，对自己说：加油，你是最棒的!脑海中也一直重复想着那些动作。开始转圈了，自始至终我都紧握扶手，并将双脚紧紧地与腹部贴紧。等完成时，只听见吴奔霏一边拍手一边称赞我：“不错不错，已经非常好了。”我一蹦三尺高，而且心里充满了骄傲与自豪!就仿佛我在奥运会上获得了一块金牌;好像我成为了万人瞩目的明星;又好似我成为了一个受人尊敬的女

雨后才能见彩虹，我终于深刻体会到了这句话的意思。每个人心中都有一条彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功!

彩虹的微笑七年级作文 7

时间夺走了属于我的快乐时光，属于那个时间难忘的回忆，而一切都变得很突然，随风飘逝的时间已经不再回首，而卧微微一笑，往日活泼的面孔似乎很难再次重现。

如果说我是一个十分念旧的小女孩，我承认了，六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己，这对于我来说是来之不易的快乐，我知道小学只是一个开端，老师说：“良好的开端是成功的一半！”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有更多的突破，可是来到一个陌生的环境，对于我来说要想去慢慢适应是一件多么不容易的事情啊！

通过自己的努力我考上了附属外国语中学，来到这个学校，映入我眼帘的就是一栋栋充满奇幻的教学楼，啊，充满了朝气，充满了生机，而此时的我却想着过去，想着曾经爬满爬墙虎的小学，不知道为什么，我很失望，因为我看到的并不是以前那栋曾经养育我六年的.小学，但我一直鼓励自己：自信是成功的一半，而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言，想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊！走过风风雨雨的我应该相信自己，不管什么困难，我都应该可以度过的，不是吗？我不想再去想，再想也只是无辜的伤害自己。

今天是开学第一天，老师很陌生，但又很亲切，虽然感情不是那么深，但我从一种神秘的眼神中看出，这位老师将是我苦苦寻找，使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了，微笑是我的标志，我的笑声，我的快乐应该是与大家去分享的，怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢？我很痛苦，勉强的流露出自己的微笑，很压抑，但很欣慰。班主任是我们的语文老师，在我的眼中，老师没有好坏，只是亲切与严厉，我相信，每一位同学，都希望老师是充满快乐，是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真，那么的善良，那么的漂亮，让我瞬间鼓起了信心，不知道为什么，老师上课的方式变得不那么轻松，让我感觉十分不自在，也许，每一位老师有每一位老师的教学方法，漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲，老师笑起来的时候是多么好看，可惜英语老师却很少笑，唉，如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊！语文老师说，数学老师是一位非常出色的老师，听完这句话，我真的很期待，像含苞待放的花骨朵，一下子就绽放了，或许我的期望真的很高，而希望越大失望也就越大吧！这是一位女老师，个子高高的，当然她也是很和蔼可亲的，可是我心里总有一个结无法打开，想一想曾经的数学老师，我害怕历史又将会在这位老师上重演啊！

介绍完自己的老师，此时的我依然沉浸在一种沉默，无语的状态中，没有那么活跃，没有那么开朗，只是像一湾死水一样，沉默在滔滔的大海中，没有声音也没有图像。我没有很多朋友，善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求，只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴，我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她，寻寻觅觅，寻寻觅觅，真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊！失去了一个非常要好的朋友，接下来的路也不知道怎么走，只希望自己不要越走越歪啊！唉，越说仿佛越感伤啊！在我的内心世界中，或许还有很多的秘密，很多的苦衷没人倾诉吧！

彩虹的微笑七年级作文 8

雨后彩虹，让人幽生奇思异想，虽只有昙花一现的短暂美丽，但还有能够咀嚼的淡雅又来得深刻的味道。

红橙黄绿青蓝紫，每一种颜色就好象在吃各种类别不同的大餐。我就喜欢慢慢品尝每一种颜色的味道，非常有趣的。

红，是和太阳一样的颜色，它是万物之首，有了它，就好象有了希望，有了热情，就会朝着它的方向追赶，不管一路上会有多少荆棘，只要身体里流着红的色素，就会永不放弃，这就是前进的.力量。

黄，是和土地相同的颜色，它是万物之基础，一直为我们做着铺垫，养育着我们这些炎黄子孙，有着和它一样颜色的皮肤的我们勤于耕种，收获着丰富的大米和黄豆，这是我喜欢的汗水换来的结晶。

青，是大自然拥有的色彩，自然是他的感受，生机是它的性格，这些是我们追求的最真的本色，就象陶渊明的一句话：久在囚笼里，复得返自然。不管我们经历过什么，也要保留着自己最清新自然的心，回归本色。

蓝，象没有一丝风的天空，澄澈透明，它淡雅，简单，有着淡泊名利的态度，也有心胸豁达的气概，它享受着白云漂浮的棉感，也享受着鸟儿高哼的乐感，它懂珍惜，珍惜每刻带来的幸福与安适，望着天空的蓝，心情格外平静，瞬时间能够想清很多事情，对自己未来的步伐，也会走得更加坚定，做人就是要这么坦然面对生活。

……

生活就象下雨，那么惆怅绵愁，但毕竟不是生活的主旋律，就让悲伤随风而逝，只要我们相信雨后一定会有彩虹，那时侯，我们就可以胜利地对着彩虹微笑了。

彩虹的微笑七年级作文 9

彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遥不可及及绵绵的“棉花糖”、散发着光芒、幸福。但彩虹也有伤感的时候、那微笑就像是天空中雨的眼泪、散发着酸涩、孤单。

在一个小镇上，就有个名叫甜甜的女孩拥有这难能可贵的微笑，她的微笑很独特，散发着栀子花香，但又有樱花的`烂漫。不知从何时起，甜甜的微笑变得很伤感，渗透着灰色泪痕，宛如雨季的微笑。原来，甜甜的妈妈离开了这个世界，她多想回到从前，回忆往日的笑容，但她认为自己是被遗忘的小孩；找不到回家路的小孩；丢失心爱玩具的小孩。不再苟求得道彩虹的微笑，也不再期望晴的天空会对她微笑，只希望妈妈能回到自己的身边。晚上，她走在路上，天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自语地说着话，那是一种清脆的、悲伤的声音。不知何时，她睡着了，就躺在了路边。她好久没有睡得这么舒服，安详了。竟然做了一个梦，甜甜碰到了妈妈，妈妈和平时不一样了，脸上居然有着彩虹般的微笑。妈妈告诉她不要因为妈妈的离开而伤心，你有着彩虹的微笑，这就是妈妈呀。

如果微笑消失了，你就说明更加不能见到妈妈了。第二天，太阳十分柔和、温暖。甜甜睁开眼睛居然笑了，并且比原来的微笑更加美了。

甜甜也懂得更多了，彩虹的微笑，就是幸福，向往天空翱翔的音籁，走过迷茫的道路，渴望那份甜蜜的微笑，带走成长中风雨的阴霾。

彩虹的微笑七年级作文 10

小时候喜欢撒娇，喜欢打扮成芭比娃娃，经常拉着妈妈的手哭着鼻子找彩虹。彩虹多美啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫。

终于有一天，妈妈带我去看彩虹。它几乎和想象的一样美，甚至更美。妈妈对我说：“彩虹是什么样的？”我想了想说：“像一座美丽的桥！”“嗯，还有什么？”彩虹是妈妈童话里的一座桥。我来回走着，最后耸耸肩，等着听妈妈的回答。

“你看，彩虹看起来像一张哭泣的大脸吗？你喜欢哭吗？”我妈指着彩虹，在空中画了一个大大的'哭脸。“我不喜欢哭。彩虹是大大的笑脸！微笑彩虹！”我跳起来说，说完之后，我立刻回头，放低上半身，倒退着看七色彩虹。妈妈笑着说：“彩虹就像一张哭泣的脸和一张微笑的脸。真的太神奇了！”

现在我是一个小男孩，童年的很多记忆已经模糊。只有和妈妈一起看到彩虹的时候，才会经常回忆和回忆彩虹的笑脸和哭喊脸。在那些回忆中，我逐渐领悟到一个道理：换个角度看，一个长得不怎么样的人，可能是一块闪闪发光的金子。

彩虹的微笑七年级作文 11

天空飘起了细雨，连绵不断，均匀而细致，朦胧而缓慢，似如倾诉。我却在雨中，全然没有了那种欣赏、品读的惬意，任它冲刷着，头发打湿了，衣服湿透了，都不去管它，雨水顺着我的脸颊，流入口中，我尝到了一种苦涩。

这次考试的失利，让身为数学代表的我倍受打击，考前的“志在必得”化为无忧，考后的“弹冠相庆”成为泡影，数学试卷上，那几处显眼的叉叉，那鲜红的分数，犹如一把把锋利的`刀，刺入我的胸口，令我难堪。我思索着，是因为自己自信过度，还是因为复习工作做得不够充分？不经意的粗心，竟使我的分数与计划相差那么多，美好的愿望也落空了，痛哉！惜哉！想到这里，我的眼泪便不住地往下流。

我记得，我是撑着雨伞进入雨中的，雨渐渐大了起来，急骤而又密集，雨打在伞上的声音，揪心；风扭雨伞的力量，无助。雨被风一吹，打在我的脸上，生疼！迷茫中的我，不想回家，虽然那是我温馨的港湾；也不想回到学校，虽然那是育人的摇篮。我只是在雨中走着，冰泠的雨丝使我的心情渐渐平复，不知什么时候，风停了，雨住了，一阵风拂面而来，让湿透了的我倍感严寒。

我抬起头来，一抹阳光穿透云层射向大地，蓝天上飘着几朵如絮的白云；再望向天际，一道彩虹挂在西天，红得那么热烈，绿得那么活泼，紫得那么高贵，它们交相辉映，是那么和谐。路上的行人也纷纷停下脚步，观赏起这座美妙绝伦的彩虹桥。

不知从哪儿传来“阳光总在风雨后……不经历风雨，怎能见彩虹”的歌声，我猛然间明白了，这美妙的自然景象不正蕴含着人生哲理吗？经历过这次风雨的我，还会再害怕那些斜风细雨吗？想到这里，我笑了起来，我要迎接我那五彩缤纷、美不胜收的七彩霓虹了。

彩虹的微笑七年级作文 12

时光荏苒，天空仍旧是那片天空，云也不改变，可这悠悠一生中又下过多少场雨，卷起过多少片叶，也失过多少个机会。岁月流转，奋命拼搏的自己是否仍相信风雨后的彩虹？无论经历再多质疑。

阳光倾泄下来，映得外婆家边的大红枫叶闪闪发亮，风在唱它的歌，树下的几片火红枫叶翩翩起舞，给这暖阳着实一惊。我坐在这树下的旧木椅上，微闭双眼，仰着头，享受午后的美好。“你说怎么办？啊！你看看这孩子！什么也不会！什么也没学到，既不会跳舞也不会画画！成绩也比不过自己的妹妹，还那么内向，将来可怎么办才好啊！”房子里传来母亲的声音。我猛地睁开眼，悄悄地来到门坎儿边，注意着母亲的动静。外婆坐在房间里，皱皱眉，什么也没说。天渐渐失了阳光，云纷纷冒出来，风在嘶吼着，枫树的叶儿纷飞四处，母亲坐了下来，两只手随意地摆在双腿上，注视着窗外。

自打那时起，我变得更加沉默。我开始回避母亲，一回家就开始写作业，点灯熬夜地看书、刷题。一次，语文老师说，她要举办一个演讲比赛，于是我开始了准备工作，那天，我在修改自己的演讲稿，母亲推门走了进来。天空已经泼满了墨色，无风，也无叶的舞。我注视着稿子，用笔开始圈圈画画。母亲说道：“你在干嘛？作业完成了吗？要不要吃点水果？”我装作没看见，也没说话，一心修改自己的稿子。母亲用力敲了敲身后的`门，喊道：“我跟你说话呢！”她锁紧眉关，犀利的目光中燃烧着怒火。这时，那天在外婆家的场景再次浮现在我脑海中，我起身，说道：“不需要！我就是什么都不会嘛！你看看吧，我一定可以证明我自己的！”母亲又说：“你在外面这么内向？还去参加比赛？还是演讲比赛！我都不相信！”她转身离开了我的房间。我转过身，不断修改着我的演讲稿，笔尖触碰纸张，发出沙沙的声音。我站在镜子前，努力调整自己，房间里回荡着我演讲的声音，可我总觉得背后有一种目光注视着我，暖暖的感觉。

经过几天的筹备，终于迎来了比赛的日子，艳阳高照，我们举办了比赛。比赛结束后，我刚回到了家。我悄悄地放下书包，听见了母亲的声音。“哎呀，这孩子，虽然动作比较尴尬，气势还是有的。哈哈！终于比之前稍微好些了，不错，二等奖呢！”母亲的脸上洋溢着笑容，我的心也不知不觉中暖烘烘的。窗外的阳光影射下来，我的余光中竟闪现出彩虹的影子，我惊喜地跑到窗前，嫣然一笑。

我抬起头，又不觉想起那棵枫树，谁说不可能的，努力才是成功的原因。微笑彩虹，感恩奋斗。

彩虹的微笑七年级作文 13

当我还是一个喜欢撒娇，喜欢装扮芭比娃娃的小宝贝时，常牵着妈妈的手，哭着鼻子要找彩虹。彩虹多漂亮呀，赤橙黄绿青蓝紫。

终于有一天，妈妈带着我看到了彩虹。和想象中的差不多，甚至更美。妈妈对我说：“彩虹像什么？”我想了想说：“像一座漂亮的桥！”“嗯，还有呢？”彩虹在妈妈的童话故事里就是桥，我来回走，最后耸耸肩，等着听妈妈的答案。

“你瞧，彩虹像不像一个大大的哭脸？你喜不喜欢哭脸呀？”妈妈边说边指着彩虹，在空中画出一个大大的哭脸。“我不喜欢哭脸，彩虹是大大的笑脸！微笑的彩虹！”我跳起来说，说完，立马向后转，上半身低下来，倒着看那七色的彩虹。妈妈笑着说：“一道彩虹，又像哭脸，又像笑脸，真的好神奇呀！”

现在的我，已是小小少年，幼时的'回忆好多已然模糊，唯独那次和妈妈看到彩虹的情景，常常忆及，也时常回想起彩虹的笑脸与哭脸。在那一次次的回忆中，我渐渐悟出个道理：看起来不那么优秀的人，从另一个角度看，也许他就是一块闪亮的金子。

彩虹的微笑七年级作文 14

“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”窗外，绵绵细雨下个不停。云姑娘啊，你是在为我哭泣吗？一想到刚才发生的那一幕，我的泪水又不听话地在我眼眶里打转了。

今天上午，我在房间里静静地看着书。不知何时，妈妈无声息地走过来，对我说：“娟，你跟我来。”

一听到这句话，我的心冷冰冰的，仿佛来到了一个漫天冰雪的世界。尾随于妈妈的脚步，却是那样缓慢沉重。也许是它们知道我将要接受一张无形的休学“宣判书”吧。因为在这一次的升中考试中，我的成绩非父母所愿，一份非紫中录取通知书把他们的希望之火扑灭了，所以，鼓励我的话语被休学之说取而代之。我一次又一次地以无言的形式逃避这件事。可是，逃得过初一，怎能躲得过十五？一想到自己下一秒将要面对的事情，无助的我只祈望上帝能够帮帮我，让转动的时间定格在这一秒。

环顾着爸爸、妈妈、姑姑那让人捉摸不定的目光，我站着一动也不敢动，沉默地低着头……

“娟，你考取紫中失败了。”妈妈一针见血地指至我的痛处，心里真不是滋味。

“随你姑姑去打工吧。”

“不！”妈妈的寥寥数语震动了我的心弦，不禁歇斯底里地大喊：“为什么，你们不是经常鼓励我好好学习吗？为什么你们一看到我的成绩就对我失去了信心，非要我休学呢？”说着，泪水涌到眼眶，模糊了我的视线。

“娟，体谅你的爸妈吧。想想他们，这近十年来外出打工辛苦赚钱供你们四姐妹上学、生活，多不容易啊！如今，你只考了个普通高中。如果继续供你读书，高中的学费、生活费就会接踵而来，到时候，你爸妈那微薄的工资如何应对得了？”姑姑在一旁劝说着。

是呀，为了我们四姐弟的学习和生活，父母可操碎了心。日月忽其不淹兮，白发已悄然爬上爸爸的头，肆意地取代黑发；春与秋其代序，粗糙早已蔓延在妈妈的`手掌，取代了往日的细嫩。我如果继续读高中，岂不是无情地往爸妈肩上加一座大山？可是……

“我是不是真的没有机会读高中了？”坚持着对学习的渴求之心，我抱着一丝希望把目光投向爸爸。

“你有把握在高中的第一学期取得平均每科九十到一百分的成绩吗？”爸爸的话音刚落，我仿佛从噩梦中惊醒看到了希望的曙光，使劲儿地点着头。

“好吧，就给你一个学期的时间，好好把握，认真学习。拥有多一点的知识，就为你以后找工作提供多一点儿的机会。我们为你打开了门，至于路该怎么走，那就看你自己了。”

听着妈妈坚定的话语，看着爸爸的眼睛闪耀着期待的光芒，我满怀欣喜，幸福的泪水流下了脸颊……

“姐姐，姐姐，你快来看呀！”小妹欢快的叫喊声打断了我的思绪。顺着她手指的方向往窗外看：只见阳光穿破乌云，普照大地。一条色彩绚丽的半弧形彩虹在这灿烂的阳光下横跨晴空，展示着它的风采！

望着彩虹，我不禁思绪万千：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。生活永远不会一帆风顺，我不能因为第一次飞翔遇到骤雨狂风，就从此怀疑蓝天没有高挂的彩虹。我不能放弃，我要做幸福的创造者，不管走过的脚印是深是浅，不管远方的道路是平是险。我都要带着父母的希冀，携着自己的梦想，以全新的姿态去挑战生活，开拓一个全新的旅程！相信自己，明天会更好！

瞧，那横跨半空的彩虹正对着我甜甜地微笑呢！

彩虹的微笑七年级作文 15

男孩十七岁，他总是一个人默默地，不和任何人说话，把优伤的背影投给每一个人。天台是男孩最有依靠的地方，也是他吐苦水的垃圾桶。从小到大，他父母给他的压力使他从未感受过快乐，甚至有过自杀的冲动。从天台往下看，就像在天堂往地狱看一样。男孩多次冷笑到：天堂和地狱有一线距离吧，悲伤和快乐也只有一线距离吧，为什么不肯给我？到最后，男孩总是怒吼地发泄自己的愤怒和绝望。从此男孩变得孤独无助。他心想，全世界都抛弃了我，没有人会喜欢我了。于是一座高墙从心底里高高筑起，他的眼睛是无神的，空洞的，健壮的身躯，像被抽空了灵魂一般，生活机械得让人难以置信。

女孩今年七岁，因一次意外使她下肢瘫痪，“她的下半辈子只能在轮椅中度过了”医生无奈地说。她唯一的嗜好就是坐在窗边仰望自由飞翔的小鸟，它们能带给女孩无限遐想，甚至会忘记疼痛，忘记自己的缺陷。“妈妈，我能让小鸟带我飞吗？”“那是不可能的傻孩子！”妈妈用现实的话语打破了女儿心中单纯的心愿。“但我一定能和它们一样快乐！”女孩喃喃自语。女孩每天看着窗外，编织着许许多多童话般的幻想，多么希望有一天自己也能成为童话中的公主。

有个阳光绚烂的早晨，云朵像棉花般柔软，和煦的微风轻轻地，拂过每个人的`心潮。男孩此时正在天台上因自己考试没发挥好而懊恼。他站的角度刚好斜斜地对着她的窗户。女孩仍像平常一样坐在窗边，眼珠随着小鸟的身影出神地转动，越飞越高，似乎要到天空的尽头，女孩开心地大笑起来。听到爽朗的笑声，男孩饶有兴趣地看过去。他从未见过那样开怀的笑脸，他似乎凝固在那里，定定地看那张冲淡一切烦恼的笑脸，倾听着一声声从心底里传出的笑声。

刺眼的阳光穿透厚厚的云层温柔地洒下来，女孩也发现了他，冲他淡淡地一笑，嘴角弯起美丽的弧度。男孩愣了，怎么也没想到竟然有人会对他笑，而且那么天真无邪。一会儿，男孩也对女孩笑，包含了惊讶与感谢。女孩顿时豁然开朗，她心里窃喜他居然没有看出她的残疾，还笑得如此无忧无虑。

两道微笑像一座彩虹桥，连着两人的心田，重叠在一起，久久地滋润着两人的心灵。从此，男孩与悲伤告别，每天都盼望着听到那天真的微笑看到那微笑着的女孩。女孩与孤独告别，每天等待着那个快乐的笑脸，可微笑背后，彩虹桥却有着如此的秘密。