(精华)未来的学校作文23篇
(精华)未来的学校作文23篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的未来的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
未来的学校作文 1
我的学校有个童话般的名字,翡翠城,每天翡翠城堡都会发生着精彩的故事,如果没有故事发生它就会显得既枯燥又乏味的。现在希望您脑洞大开,想象一下未来的翡翠城堡将会是怎样的?
一进校园大门,遍地都是按钮,只要输入准确地址就会到达不同的教室,原来的楼梯都改成了旋转滑梯,只需1秒就会从四楼到达一楼。如果你去另外一个楼,就有两种途径,第一种是只要你念动魔语,就会把你送到你要去的地方,第二种是你只要按动一个按钮就会出现不同颜色和不同形状的云彩,然后只要站在上面,就会送你到另外一个楼。
在教室里,当老师讲到荷花这课时,教室即可就会出现许多绽放的荷花和已经爱上荷花的荷叶,还是有在荷花上停歇的蜻蜓,和在水里嬉戏玩耍的小鱼。如果老师讲到翠鸟时,认为自己是最漂亮的翠鸟都会出现在教室,我们还能听见翠鸟清脆悦耳的叫声,小河里和翠鸟玩耍的小鱼,能看到潺潺流动的小河,晃动的苇秆,悠闲自得的老渔翁。
这时的书是非常特殊的,如果你是认真看书的,你书上的字一个个的都会跳进你的大脑,如果上完课后你的书上面只剩一张白纸,就说明你完全懂了,如果你书上的还有字,对不起哈,再给你一次机会,直到书上没有字为止,明白吗?你的大脑完全是一个知识储备银行,以后只要需要你脑子的知识钱币就会让你有用不完的知识。写到这我感觉美极了,因为可以不用天天背书,天天抄书,知识是跳进脑子的,你只要认真就行了。
整个操场是绿油油的,永远不会被踩坏的草坪,别小瞧了这个草坪,只要是雾霾天,它即可就会变成一个大大的罩子,把整个翡翠城堡包裹在里面,这些草坪就会把雾霾过滤掉,把干净的空气就会送到城堡里。
每周一升旗,老师们要讲话时,就会出现一个彩虹桥,老师们站在彩虹桥上,这样从每个角度同学们都会看到讲话的老师,还能清楚地看到他们穿的衣服和鞋。
中午吃饭时,美食就会从天而降,你只要拿着餐盘去接你喜欢吃的就可以,切记绝对不能浪费,如果你浪费超过50g,那第二天中午的美食就会从你的餐盘拐个弯去别人的餐盘,这叫着饥饿惩罚法。
翡翠书院应该是这样的,需要你乘坐月亮船才能到达,一进书院的门,全都是书,地下、墙上、房顶,多得让你目不暇接,书都有不同的`分类,有招牌书、最受欢迎的书,等等,书无论如何都是不能被损坏的,否则书上的主公都会跳出来找你算帐,再或者月亮船不会把你带回去的。
在这样的校园,每天都发生着童话故事,童话世界里发生的一切在这里都能找到,省去买童话书的钱了。如果把这个童话学校里发生的故事也编成童话故事的话,一定会和《格林童话》一样受全世界儿童的欢迎
喜欢这样的学校吗?如果喜欢点赞吧,然后就报请校长改造吧。
未来的学校作文 2
来到这个世界,我已经度过了十六个春秋,其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校,在这里,老师为我们构建知识的脚手架,让我们鸟瞰人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索:为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园,像一座乐园,像人间的天堂一样美好?
未来的母校应该有一座大花园:茵茵的芳草地,淡雅的`郁金香,还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞,耳边有银铃般的鸟鸣,眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐,尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中,谁的创造力和想象力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆,这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹,有修筑长城者一路留下的悲歌,还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观:有东方埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壮观的巴黎凯旋门,有神奇的南极世界……总之,这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑,能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户,在老师,不,确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下,纵观千年,横览万里,学会审视,学会思索,偌大的世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往,多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大的影剧院,环幕电影、先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛,像花针,像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里,我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤,阅尽世间的众生万象,尝尽世间的百种珍味。那么,我们体会到的不仅是课文,更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台,让我们可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆、森林公园……
未来的母校,没有正规的教室、厚厚的书本,可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。
啊,未来的母校多么美好,多么令人向往啊!那时的母校,谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔,或是贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢!
未来的学校作文 3
一天晚上,我正在想未来的母校——巫师附小会是什么样的呢?想着想着,我的面前突然出现了一扇门。走进门一看,这是什么地方啊?我怎么不认识?怎么全是高科技?难道我穿越到未来去了?我走着走着,看见了一个路人,便上前问他:“请问现在是什么年代啊?”那人像看一个傻子一样看着我,对我说:“现在是20世纪30年代。”听说到了20世纪30年代,我一蹦三尺高,因为我老早就想看看未来的巫师附小是什么样子了。我没打听一会儿,就找到了巫师附小,因为巫师附小太出名了。
20世纪30年代,巫师附小可不比从前了,巫师附小早已成了上到百万富翁下到路边小乞都想让儿女来就读的一等一的大学校了。光是招学生的老师就不计其数,更别说是教学生的老师了。
为什么20世纪30年代的巫师附小这么受欢迎呢?一问才知道,这是因为学校的教学方式独特、新颖。
巫师附小里面是什么样子的呢?我迫不及待的想进去看一看。
我一走进巫师附小的大门,就看见里面只有一面黑板,怎么回事?我询问了巫师附小的老师,才知道可以在黑板上面写下你喜欢的科目,然后你就会进入到相对应的教室里了。是不是很神奇啊?
还有更神奇的呢!进去后我发现,里面全部是一些单独的小房间,而老师就在里面。也就是说,那时候的巫师附小,一个学生一个老师!为什么要这样呢?我疑惑不解。带我进来的.老师似乎看出了我的疑惑,对我说:“如果一个老师教几个学生的话,有些聪明的学生会感觉厌烦,感觉老师太啰嗦了。相反,有些接受能力不太强的学生老师教了几遍也不明白。所以,采用一个老师教一个学生,可以根据学生们的接受程度来安排不同的课程。”
如果学生的表现特别好,会得到什么奖励呢?想到这里,我不禁发问了。老实说得到的奖励是“自由一日”。听到这,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?难道是没有作业?老师告诉我。如果获得了自由一日的奖励,那么就可以大声说出你想干的事情,然后就会进入到一个虚拟的世界里,做想做的事。就比如说如果想去战场上和敌人枪战,就会获得一把近乎真实的枪,到一个虚拟的世界里和敌人PK。效果非常逼真。当然,这还是归功于高科技。
“那巫师附小也有考试吗?”我又问道。老师说,在巫师附小也有考试,不过和以前的考试大不相同了。他会用一种特别的机器来探测学生们有什么知识没掌握到,然后着重教这方面的知识。
那下课和以前有什么区别呢?老师又告诉我,下课时,会根据脑海中家的印象,为你创造你个“家”,在“家”里,你想干什么就干什么,基本上和真的家没有什么区别,让你感受家的温馨,玩得痛快。
糟了,不知不觉我已经在20世纪30年代待的太久了,爸爸妈妈要着急了,我得赶快回家了,我恋恋不舍地告别未来,回到了本来的家里。
未来的学校作文 4
转眼间20年过去了,我乘汽艇车回到我的母校双语小学,看望我的老师。到了母校门前,我一按键,汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状,就是双语的意思,上面还有一个大屏幕。我站在门前,门上出现了一个立体虚拟小人,问我:您好,请问您找谁?我回答:我来看望老师的。它说:请进。大门就自动打开了。
哇!校园的变化可真大呀。
原来只有一栋教学楼,现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢?需要帮助吗?路边传出来的声音。我定睛一看,原来路边有电子指路牌,我按照提示输入了谢老师的名字,电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间,门上写着校长室,原来现在的校长是谢老师啊。门开了,出来一个人,我一眼就认出了谢老师,谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后,谢老师知道我的来意,非常高兴,并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室,黑板变成了一块大显示器,每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包,这是怎么回事?谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了,学生也不用钢笔、铅笔等文具了,点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了,他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室,每到一处,除了新奇,我都不会用别的语言表达了。
我喜欢未来的双语学校!
未来的学校远看像飞碟似的,教室都是透明的,特别宽敞明亮,学校的绿化也很好,一排排茂密怕香樟像战士一样守护着学校。学校的确操场非常大,至少有5个体育馆那么大。还有足球场、篮球场、羽毛球馆、滑滑梯等体育设施应有尽有。
教室内四季恒温、恒湿。学校里的.人也很多,全宇宙的小朋友都可以在这儿上学。我们每个同学不光是会世界各国的语言,我们还会其他各个星球上人类的语言,因为每个同学头脑里都插了一个芯片,所有的理论知识和各种信息都通过这个芯片传递到大脑里,不需要花很多时间去死记硬背学理论知识。在学校里主要是进行各种科学实验和社会实践;通过各项体育活动强身健体;在学校是轻松愉快的完成学习任务,回家也不需要做任何作业。学校里有很多机器人,负责接送我们上学回家,维持学校的课堂纪律和保护学生的安全。
学校的食品绝对的安全美味,校园农场负责提供绿色安全的食品,由专门的营养师为同学们配餐,每餐都有丰盛的自助餐供我们享用;学生的校服更是高级,因为是用最新的恒温透气的材料制作,一年四季通用,有自动清洁功能,在室内外还会变换不同的颜色,服装的款式也会根据需求自动更新。学校的还有一整套抵抗自然灾害的科技武器。当发生地震时可以飞行;如果刮起龙卷风,也不必惊慌,学校会立刻伸出两支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻击便会启动保护罩。
在这样的学校上学多么幸福啊!
未来的学校作文 5
今天,万里无云,我再次回到我的母校——矿区一小小学。当我看到学校那翻天覆地的变化时,我不禁长大了嘴巴。我走到大门的面前,大门的上方立着几个金光闪闪的大字。
我向四周张望着,却没有看到一个人来开门,准确来说,是空无一人!就在这时,门的现实版写着:请输入你的名字。我半信半疑的在显示板上输入了我的名字,没想到门竟然自己开了。我走进去,发现原本树木不多的操场,如今已是树木葱茏了。走到教学楼的前面,往上看,原来只有三层高的楼,已经变成了七层。
楼道从原来的楼梯,变成了电梯,楼道口也变得宽敞起来了,楼道口的旁边还立着一块牌子,我走近一看,原来是指路牌,上面有楼层的标示:第一层是图书馆,第二层是教师办公室,第三层是领导办公室,第四层是一到三年级学习室,第五层是四到六年级学习室,第六层是电脑室,第七层是讨论室。没想到就这么短短几年的.时间,学校的变化就这么大了,原来没有的电脑室、图书馆、讨论室都一应俱全。我乘着电梯来到了第四层,想看看学校的学习室有什么新的变化。来到第四层,走到了第一个教室,映入眼帘的景象,让我被深深的震撼到了。老师的桌面上不再有厚厚的作业本,不再有课本、等教材,取而代之的是一台多功能笔记本电脑,复古的讲台也换成了小型电脑桌。
同学们的课桌上也没有课本、笔等学习用具,同老师一样,也只有一台多功能笔记本电脑,电脑里边储存了许多的知识,这样,同学们不懂的时候,便可以去上边查找。有了这台电脑,老师不用在讲台上滔滔不绝,同学们只需要打开电脑的“多功能学习设备”,就可以学习了,老师也不需要批改成堆的作业了,同学之要打开电脑的“多功能作业设备”,直接在电脑上写作业,由电脑帮你批改作业。教师里边还配备着液晶电视、多媒体高级设备等。我走下四楼,来到运动场。
同学们在运动场上上着我曾经最喜欢的体育课,运动场比以前大了很多倍,而且里边的设备都很齐全,有休息厅、医疗室、游泳池······真是数不胜数啊!我走进游泳池,游泳池分为男和女两个池,中间隔着一块玻璃,不过那块玻璃是看不到对面的,游泳池里面也有很大的变化。如果你游累了,只要说一句:我累了。便会有皮把手过来为你送上毛巾,当你想吃东西的时候,可以说:我想吃东西。皮把手便会为你送上菜单,你只要在上面选择你要吃的东西,不久,皮把手就会为你送上你要吃的东西。没想到这短短的时间内,学校竟会有这么大的变化。
同时这件事情也告诉我:世界一直都在变化,只有努力学习,才能跟上时代脚步,只有努力学习。才能取得更大的变化!
未来的学校作文 6
想必大家跟我一样,都有这样的好奇心:未来的学校会是什么样的呢?在这种心理的驱使下,我在脑海里认真规划了22世纪的学校的模样,现在大家就来看看我设计的未来的学校吧。
我先从学校的主体——教室说起,未来的教室像一个个魔方,坐落在校园的中心位置。每间教室都有一个编号,在校门口按下按钮说出你要去的教室编号,校门口的传送装置就会像传送门一样把你传送到那间教室。每间教室都有一位固定科目的老师,而学生则是流动的,教室的门上挂有标注了时间与科目的铭牌,学生按时间顺序去上课,很方便。老师们都配有一个小巧的小蜜蜂扩音器,按下不同的按钮会变换不同的声音,今天老师选择的是著名影星周星驰的声音,那夸张无厘头的声调让我们既觉得搞笑又非常专注。课间,这个小蜜蜂智能扩音器还可以和我们一起互动,播放我们喜欢的儿童故事。教室里的黑板是一个柔软的曲面屏显示器,老师用小蜜蜂扩音器讲课,黑板就会显示出老师讲的内容,点击红色按钮即可关闭。当老师讲到有趣的地方时,黑板上还会播放一些与老师讲的`内容相关的视频。
课间活动总是我们最渴望的。现在说说课间活动的主要场所——操场。操场的最大特点是可以折叠和伸缩,它可以折叠为小型的羽毛球馆和乒乓球馆等,也可以伸展为标准足球场和田径场。操场的设备应有尽有,而且安全保障措施非常到位,这不,有一个同学很调皮,玩单杠时掉了下来,就在这时,智能感应系统立刻做出反应,单杠下面瞬间伸出一只柔软的“大手”托住了他,避免他摔伤。不过,这个同学得到的惩罚是一周内不得再玩单杠,操场的中央控制系统已经记录了他的这一危险行为,他必须有一周的反思错误的时间,方能再次去玩单杠。
接下来我们得去“充充电”了。学校的图书馆可以说就是我们这些“电动小马达”的充电桩,我们一有时间就喜欢泡在里面。进去后,可乘坐升降车,按下车上的绿色按钮,说出你要看哪一类书籍,升降车就会自动把你送到某个区域,并伸出机械手帮你抽出你想看的书,这样你就可以窝在升降车上的小沙发里阅读了,非常方便。
不知不觉,一个上午就快要过去了,肚子也开始抗议了。让我们再去看看未来学校的餐厅吧。餐厅里有10个NK服务机器人端着餐盘有条不紊地前后左右穿行,你礼貌地喊一声“友友”,就会有餐厅服务机器人飞速赶过来询问你想吃喝些什么。食物应有尽有,有米饭、面条、米线、米粉、快餐水饺、蒸饺等。点完餐后,NK机器人两分钟后就会给你送来餐具、餐巾纸纸以及你想要的食物。吃完饭后,你喊一声“谊谊”,就会有另外一种机器人在人群中蛇形过来,帮你收拾餐具,服务非常周到。
这就是我设计的未来的学校,大家喜欢吗?相信这样的校园里会永远洋溢着欢乐的笑声。
未来的学校作文 7
“叮铃铃……叮铃铃……”还在睡梦中的我被一阵清脆的闹铃声吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我刚看了一眼,我就觉得非常奇怪:咦?我怎么穿越了时空,来到了23世纪了呢?是不是我睡了3个世纪?我真不敢相信自己的眼睛,我再低头看了一遍,我没有看错,真的是23世纪,而且已经是早上七点三十分了,已经睡过头了,我飞快的穿好衣服,来不及吃早饭,急忙朝学校跑去。
我急急忙忙的来到学校,发现学校完全变了成了高科技小学:学校的大门不再像以前用大铁门,而是最新型的指纹识别门。这个大门的旁边有个微型电脑,上面显示:请放入指纹。原来这是一个身份识别大门的门锁,是靠人们放上去的指纹辨别是不是这个学校的学生和老师,就会马上打开大门,并且会告诉你在哪个班或者那个办公室,对那些会忘记的学生和老师就方便多啦!但是指纹辨别不是这所学校的,就不会打开门,会显示:指纹不符合……这样这所学校就安全多啦!有人问:“如果是学生的'家长和老师的家属,会不会不让进呢?”“这你就不知道了吧?学生或老师的指纹辨别正确后,便会知道他(她)们的家属的资料,也会让他们进。”
进了学校的大门,必须要带上安全手表,他会提醒你什么时候该干什么和不该干什么。如果你违反了纪律,便会受到小小的惩罚。比如说你在走廊里奔跑,他就会发挥作用,马上呼叫他不能奔跑,然后就罚他走路走一百步,直到满意为止,但在惩罚过程中上课了,就会马上停下回教室。如果你做了件好事,他会说:“你真棒,要继续保持哦!”要是你受了伤,就会马上告诉老师和卫生来时来处理,如果弄不好,就呼叫家长接去医院治疗。
我用轻快的步伐来到了教室门口,门上有一个扫描仪,他会辨别你是不是这个班级的,如果是,就打开教室们让他们进去,刚打开门一看,教室里就只有一个课桌和椅子,这是怎么回事呢,我们四(1)班有40个人,怎么就一个位子呢?原来这是扫描仪的功能:扫描仪辨别好是这个班级的,就会把这个同学的位子出现,这样,教室里不但那么整齐,而且还一点也不挤。每个位子的地板上有个小按钮,按下去就会出现一个储物箱,可以把你的书包和一些副课书放进去,这样就能保证你的我位置非常宽敞。“那椅子的脚不小心碰上去,储物箱就会出来,这可怎么办?”“哈哈,你又不知道了吧?这个按钮只能用指纹按下去才有效,别的东西按下去都没反应。上课时如果老师讲的题目没听懂也没关系,因为桌子的面就是一个平板电脑,你随时可以把不动的题目输入进去,然后就参考电脑上的答案……
我们的高科技小学李德新玩意儿非常多,说也说不尽,希望你来细细参观。嘿嘿!我悄悄考诉你地址:高科技路7648弄4号,想来参观就写封信给我,我随时都在学校哦!
未来的学校作文 8
现代的科技日新月异。你能想象22年后的学校会变成什么样吗?22年后,我已32岁。想想10岁时上的四(6)班教室,我不禁有些怀念,我决定回到母校参观一下。
来到实验小学,原本的露天大门和门厅广场变成了魅力的花园,吸引着不少蝴蝶和小鸟。
走进实验楼,我忽然滑进了一个地洞。原来,这块草地是一个巨大的传感器,能记录人们的.鞋印、体型和大约年龄等,有可疑人物,地底会伸出一只机械臂检查你,并将相关资料传送到公安局。
出了地洞,往左一看,原来那宽阔的广场变成了一栋小型实验室。我国的科学家就是在这里破解世界上三大难题之一:四色定理。而内部有20张约30平方米的实验桌,最大的一张桌子上放着高锰酸钾、酒精、白醋等实验用品,有一些穿白大褂的五六年级学生在室内来回穿梭,简直像一名名真正的科学家!
来到两栋教学楼之间,我发现原来四层二幢的教学楼变成了七层三幢的高楼“群”,它们之间连着一座平行电梯,四周有二厘米厚的厚玻璃。而教学楼内的教室分为两种:多功能教室和与实验楼相连的科学实验楼。
多功能教室内,一张张课桌换成了一台台大电脑。教室里,坐满了学生,老师不用在教室里讲课,在办公室里通过高智能电脑给同学们讲一些特别提示。学生的作业不用手写,在电脑上直接完成发给老师,老师也不用改作业,按一下“自动批改作业”键就会有一张作业评价表。哇,回家妈妈就知道孩子的上课表现情况啦。
教学楼旁的水池,周围的树木依旧葱郁苍翠,但池底有了一栋大型“海”底教室,教室外有许多鱼:剑鱼、热带鱼、比目鱼、小丑鱼、锦鲤等,能让学生学习更丰富的鱼类知识,增长见闻。
咦,操场在哪儿呢?楼顶上,像一个个“露天体育场”。篮球场、足球场和跑道建在了楼顶。增设的一个游乐场最受欢迎,大家都能在其中学到知识:玩“星际大战”无形中记住了每个星座;玩“帮小熊找家”学会了迷路时的应急方法;玩“王者荣耀”记住了三国时代的人物……又玩又学,大家都很开心。对于安全问题,当然不用在意,四周围着无形的安全网,只要你超出安全范围马上警铃作响外加安全网罩住你。参观完这些后,我还参观了食堂、会议室和报告厅,每一处地方都高科技化了,让我啧啧惊叹!
你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及,但是我想只要我们好好学习,掌握更多的科学知识,这个梦想一定会早日实现。
未来的学校作文 9
我是这所未来学校的校长。现在我要去校门口迎接一位重要的客人。他是巴学园的校长小林宗作先生。为了这一天,我已经激动了好久。
刚到校门口,正好看见小林宗作先生从时光机上下来,我赶忙迎上前去,紧紧握住他的手:“欢迎来到未来学校,敬爱的小林宗作先生,我是A校长。来,请这边走”
校门内,鲜花夹道。往前走几步是一个修剪整齐的灌木围起来的正六边形。前面四个角分别有四条灌木路通往操场、教学楼、办公楼、游乐场。灌木旁边错落着一些长凳。正中央是一块巨大的六边形玻璃,下面是学校食堂,旁边有一个带滑梯的入口可以下去。玻璃上方有一个巨大的圆形花篷,此时繁花盛开、藤蔓低垂,阳光透过枝叶洒向玻璃下的食堂。这里是孩子们午后最喜欢逗留的地方。
我们从左前方的通道前往满是爬山虎的教学楼。每个教室内都有自动追踪孩子们上课专心程度的设备,用来监察老师们的教案设计是否合适、有趣、易懂。教室靠窗的一面设置了舒适的阅读区,阅读区中央有一块宠物饲养区,里面养着开学时同学们投票选出的小宠物。
我们通过空中玻璃栈道来到游乐场。在玻璃栈道上可以看到整个学校的美景。游乐场是孩子玩乐的天堂。有室内的棋类区、蹦床区、科学探索区、侦察探险区,室外的解题赛车区、球类闯关区。科学课、体育课和综合实践课都有部分就在这里上。每天放学后家长来接前,孩子们也都可以在这里玩,并在玩乐中学习和应用新的`知识。
操场和办公楼没有太大的特殊性,我们就不去了。接下来,我们通过灌木路回到大玻璃处,我们要去食堂。我们的厨师和送菜师傅都是机器人。桌上有ID识别器,只要一刷卡,机器人就可以识别你是谁,然后把你头一天预定的餐食送到你跟前。如果没有预定,你可以去自助区选择。当然,这样麻烦多了,因为选择实在太多了。食堂蔬菜都来自于学校后方的农场。日常的管理由孩子们和机器人一起解决。
这时,孩子们还差几分钟下课,食堂里还没有人。小林宗作先生望着琳琅满目、数不胜数的美食,不由地感叹:“孩子们在这儿实在是太幸福了!可以上最有趣的课、玩最丰富的游戏、吃到最新鲜美味的食物!我决定回去带我的孩子们来游学!”
“太好了!热烈欢迎!”我激动地回复。
我陪着小林宗作先生快步走向校门口的时光机
未来的学校作文 10
走出时光机,映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑,还有驾驶机器在低空飞过的行人……天啊!这真是让我大开眼界!没错,我穿越了,我来到了2073年的珠海。
我一边向前走着,一边好奇地观察着四周的景物。突然,我的`眼前一亮!“珠海市香洲区立才学校”,这不是我的学校吗?变化可真大啊!我怀着激动的心情跑了过去。
学校门口有两个高大无比的智能机器人,他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢!“Hello! How are you ?”我对其中一个机器人说。“Hi! I’m fine。 Have a nice day!” 他马上挥挥手回答我,可真神奇!
走进学校,来到一条长廊,里面有好几个展示板。我走到其中一个前面,按下右下角的红色按钮,展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇,原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列,连市级各领导都对我们学校给予一致好评,还多次组织老师们来我校学习呢!我走到另一块展板前,按下按钮,同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备,我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里,跟着老师美妙的琴声左右摆动身体,哼唱出优美的旋律。还有好几块展板,都有不同的用途。
走出长廊,就是大操场了,这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动,有的在打球,有的在赛跑,有的在做游戏……一片生机勃勃。
穿过大操场,我走进教学楼。这教学楼可真大啊!第一层有10个音乐室,每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课,可在外面一点声音都听不到,这教室的隔音效果真好啊!走上二楼,可以看到10个美术室。在美术室里,老师正在细心指导学生作画,教室后面摆放了很多优秀的绘画作品,应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里,每张课桌上都有一台电脑,大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料,正忙得不亦乐乎,仔细看去,居然没有一个在开小差。一路走上去,第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆,专门供老师和学生练舞和查阅资料的。
“叮铃铃……”铃声响了。我睁开眼,咦?我怎么会在床上?原来是做梦呀!未来的学校是多么令人神往啊!我一定要努力学习,长大后去发明、去创造,去实现这美好的梦想!
未来的学校作文 11
清晨,我开着自己的小轿车,到学校里上班。我现在是未来小学的校长,每天早晨,我总是早早地来到学校,开始一天的工作。
一会儿就到了学校,我把汽车开进了学校的车库。从车上下来,我站在操场上,环顾着四周的校园,心里是如此的自豪!
这是一所梦幻般的校园。操场上绿树成荫、鲜花盛开,俨然一座美丽的森林公园。同学们学习过后,便在这怡人的景色之中休息、放松、玩耍,这是多么的惬意和舒畅!操场中间是一个标准的大足球场,场上绿草如茵,是学生们进行锻炼的`好去处。即便是跌倒了,也不用担心会摔伤。市里还在这里举行了多次比赛呢!
环绕着足球场的,是四百米长的塑胶跑道。体育课上、课外活动,跑道上总是活跃着同学们矫健的身影。操场东西两面,配备了各种体育器材,单杠、双杠、木马、乒乓球台……真是应有尽有。空闲的时候,同学们在这里运动锻炼,累了就到旁边的自动饮水机处,取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏着校园的风景,真是身心的一大享受。因为有了这个体育场,同学们的身体特别好,在最近举行的全省小学生田径运动会上,我们有十八名同学获得了冠军呢!
到我们的教室去看一看,保准你会大吃一惊。这里的教室,已经全部使用多媒体设施,学生每人一台计算机。上课的时候,老师在电脑上提出问题,同学们便在电脑上查找资料,归纳意见,然后把自己的看法输入电脑中。
老师在自己的电脑上点击哪个同学的名字,便能看到那个同学的答案,真是方便极了。这学年,我们深入开展独立学习活动,鼓励学生自己提出研究课题,自己寻求解决问题的答案,老师只是学生活动的参与者和帮助者,再也不是课堂的指挥官了。每逢上课,学生们可兴奋了,没有一个同学不愿意学习。
操场东面那座造型别致的大楼是新建的实践大楼。现在学生每天只上半天课,下午便到实践大楼里自由活动。这里有同学们喜欢做的各种各样的活动的一切设施。同学们在这里学习劳动技能,进行劳动竞赛,体验独立生活的乐趣。
一句话,这里已经成为孩子们快乐成长的乐园。他们在这里自由地汲取知识,锻炼各种生存的技能,模拟各种社会实践活动。
理想在这里放飞,技能在这里形成。当他们小学毕业的时候,就已经成为能独立生存的小男子汉、小女能手。
你想,在这样一所理想的学校里担任校长,我能不感到自豪吗?
未来的学校作文 12
转眼100多年过去了,科技十分发达,人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学,来参观100多年后的学校。
走到学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵古树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是由“总管”——校长,亲手设计的。可是,我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
“春意盎然”楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香气”楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的'孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和实践能力。
我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看,这楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。
“冰清玉洁”楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷,他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。
100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,那鲜艳的五星红旗依然在迎风飘扬。什么都可以变,只有她是永恒的
未来的学校作文 13
光阴似箭,日月如梭,转眼间,这就是2040年了。如今的世界,那真可谓是焕然一新。放眼望去,到处都是新型的环保街道和高科技的建筑大楼。一切都使人想到一样东西:生机。
而这未来的学校,就更是令人叹为观止了。乍一看,这一幢幢的教学楼和普通学校并无多大区别,可当你走进它你就会发现,这其中奥秘大着呢。学校的蓝白色大门气势非凡,而且可以随意推拉的,完全采用最新型的环保安全的材料打造而成,是一种无污染的感应门。只要有老师和学生走近,大门就会缓缓打开,而且,与此同时,大门顶上镶嵌着的那一顶学士帽就会发出悦耳动听的音乐,一阵阵的,优雅动听,就像小朋友们在进行合唱。
而且,这种音乐是特别神奇的,只要听上半个小时,那么每个在校园里的学生都会感觉到神清气爽,精神大好,这是因为,在这种音乐声里,我们加入了一种十分宝贵的特制的“愉耳”材料,能够让人的耳朵得到洗涤,还可以帮助控制噪音。
上课的教室也完全变得与众不同,整间教室都是透明的,每一套课桌都统一采用水晶玻璃制造,所以看上去十分晶莹剔透。而且,这种桌椅坐上去也十分舒适安逸,就像坐在云层里一般柔软。每套桌椅上都安装着一个智能学习屏,它既可以随时随地地收缩、折叠,也可以放大。大家写字、看书、听音乐、做功课、画美术作业.....所以的一切都可以尽情地去做,而且,不用你动手,这种纳米迷你小电脑还会尽职尽责地帮助你设置一个个文件档案,这样,就再也不用担心文件丢失了。
而且,更神奇的是,这种学习电脑也还有放松娱乐的功能。当你的眼睛因为学习而感到疲劳的时候,不用你开口,迷你小电脑就像是你肚子里的蛔虫,可以轻而易举感受到你的一切需求。于是,学习屏上立刻会显示出很多绿颜色的各式各样的好玩的'动物和植物,既方便了学习,也舒适了自己。
课堂上,大家利用新型电脑学习,课后,还可以在电脑上创造自己的一片天地。不论你有没有才华,只要你有一双手,你就可以信手在画板上涂鸦或者是写一写自己的感悟,而这些,你要是愿意和别人分享,电脑立刻就会帮你操作。你要是不愿意呢,也没关系,迷你电脑可以为你保密,设置重重密码,绝对没人能进入你的主页。
这就是未来的学校!这就是未来的美好的学习,你期待吗?
未来的学校作文 14
我喜欢我的学校,学校是我们学习的乐园,成长的摇篮,给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——
当我坐着时光穿梭机来到了2040年,那时我已事一个历史学家了,我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼,乍一看望不到顶。
我来到了最底层,有一个叫“时空输送带”的东西,我坐在那个椅子上,看到了一张说明书:只要在心里想要去哪层,就能马上去那一层。我心想:去最高层。眼前闪了一下,就倒了最高层100000000000000层,看到了“天气控制室”走了进去,里面有许多房间,这些房间是让学生学习天文地理的地方,能让学生了解各种天气状况。
墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图,一进门,就感觉一直在下雨,自己仿佛是“落汤鸡”似的,浑身湿漉漉的,可一走出来,却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理,让学生产生幼觉,如临其境,从而学习天气知识。
我来到了语言课的课堂,看见了许多学生,可是怎么没有黑板,乍一看,学生前面似乎有一道透明的“墙”,墙上有许多字,上面是一些生字,学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”,什么也没有,这是怎么回事?我看见一个机器人走了过来,我便问他这是怎么回事?机器人:“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来,因为桌子和椅子上有红外光照设备,谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟,真是令人意想不到啊!
下课铃响了,同学们闪到了操场上,玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器,无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的`冬天,也能感受到春天般的温暖。
最后,我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑,屏幕上有一些按钮,有:原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国,屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮,我按蜀后,又按诸葛亮。只见眼前闪了一下,我来到了三国时代,亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……
放学了,我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业,既让同学们轻松掌握课内知识,又可以使同学们明白许多课外知识。
未来的学校是令人向往的,需要我们努力学习,这一切的一切将成为现实。
未来的学校作文 15
光阴似箭,日月如梭,学校也焕然一新,宛如仙境一般。
一进门口就看见了许多机器人站在门口站岗,这是怎么回事呢?原来是机器人代替了保安在那站岗呢?机器人不仅能代替保安站岗,它还有两个功能,请听我细细道来。功能一是机器人能自动识别学生和老师的面孔,学生进入学校会自动通知家长,方便多了,如果有新生和新老师等没有被机器人录入的面孔进入必须要经过学校高层领导同意才能进入;功能二是当你出校门时机器人会帮你检查,并整理出当天的作业,并且用作业拼成一个袋子,让你带回去。是不是很方便呢?
过了门口,就来到了校道。校道两旁满是琳琅满目的花花草草,如兰草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去脚板满是酸痛的水泥板不见了,取代而之的是一朵朵云彩。为什么同学们踏上去一点酸痛也没有呢?原来,当同学们的脚踏上云彩时,云彩便自动开启,按脚模式,这样,同学们的脚就不痛了。
经过了校道,接着就是教学楼。咦,真奇怪,为什么教学楼没有楼梯,而只有一排“白桦树”呢?原来,想要去教室的话,必须要拿出前一天的作业给“白桦树”检查并打分的话,才可以打开传送门,让你进入教学楼。不同的作业成绩传送门将把你传送到不同的地方。如果你的作业成绩是10~100分,传送门会把你传送到教室;80~70分传送至一对一课堂辅导。别以为这样就结束了,更别有一番风味的数教室了。一进教室门口,你会发现,里面的学习用具全是用太阳能做的.,只要在阳光充足的地方晒上8个小时,就可以用一学年,很方便吧?不用说也知道,太阳能桌椅是透明的。桌上有两个按钮,功能也不一样。让我介绍介绍吧!按钮一:上课的时候,是不是老师总叫你拿出练习纸,抄题目做呢?只要按下这个按钮,桌上就会出现一块模板,模板上面有老师预先写好的题目,只要你手指在上面写答案就可以了,方便吗?按钮二:总有一些同学会遗漏一些东西在家里忘带。如:笔袋、作业、通知……只要按下这个按钮,桌面上就会出现你遗漏的东西。大家是不是想问为什么会这么快就出现遗漏的东西呢?原理很简单,在未来,人们的东西都是带有很强烈的磁性,几十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要几块磁铁放在桌面上,吸过来就可以了。
这样的学校真神奇啊,长大后我也要盖一座一模一样的学校!
未来的学校作文 16
我插上了一双想象的翅膀,飞到了一座未来的学校。
一到校门口,我就看到了4个高大帅气的机器人在欢迎我们上学。这些可爱的机器人不但可以回答我们学习上的一个个刁钻古怪的问题,还可以化解我们生活中的烦心事,可以通过它们身上的超清摄像头来识别学生是否在认真的学习,可以通过它们的智能感应系统来辨别学校周边环境是否有坏人出现,它们甚至还能够处理学校内清扫垃圾等所有鸡毛蒜皮的小事情。
校园的中心是一个巨型的智能运动场,运动场的上空是一个人工的大花洒。雨天的时候,它如同一顶大伞,为全校的师生们遮挡风雨;艳阳高照的时候,它就是一台智能空调,为我们全校的师生们带走了炎热,送来了清凉。风和日丽的时候,它又变成了一个大花环,让我们全校的'师生晒晒太阳,沐浴在这温暖的阳光之中。
运动场有两层,第一层是篮球场和足球场。在同学们进行比赛的时候,就会出现一个智能的虚拟裁判员,来裁决整场的比赛;在同学们观看比赛口渴的时候,供水机器人就会快速赶来,为同学们解决燃眉之急——口渴的问题;负责布置运动场地的机器人也不简单,它们围绕着赛场的周围布满了各色植物,为运动馆周边添加了一道靓丽的风景线。第二层是羽毛球馆、乒乓球馆和游泳馆。
运动场的正前方是一个现代化的教学楼。教学楼里冬暖夏凉,往日的黑板已经不见了它们的踪影,取而代之的是现代化的LED屏幕投影。粉笔也被换成了智能遥控器,老师们只要对着这个智能遥控器说话,屏幕上就会出现老师们所说的这些内容来。同学们最最喜欢的要数那间历史教室了,只要一踏进这间教室,同学们想了解哪个朝代的历史,墙上的按钮就会带大家穿越到哪个朝代,点击按钮,就会重新回到现实。
教室里的课桌凳可以根据同学们的身高自动调节,同学们的坐姿一旦不正确的时候,还会悄悄地发出警告。现在的我们已经不需要背着沉重的书包进入教室了,我们的课本已经被镌刻到课桌里面了,只要我们对着课桌点三下,所有课程的内容都可以出现在我们的眼前,任由我们选择。
我们所用的笔都是用高端的材料制作而成,它可以在我们的课桌上任意书写,就如同以前毛笔在宣纸上挥毫泼墨一般,而且大家还不必担心写过的内容丢失了,最最奇特的是我们的笔带有自动定位功能,如果主人不小心弄丢它们,可以根据定位迅速找回它们,同学们再也不会为丢笔而烦恼啦!
我要努力学习,让这所未来的神奇学校能早点变成现实。
未来的学校作文 17
二十年后,我回到了母校。母校的变化使我惊讶,银色的牌匾上,刻着几个铿锵有力的金色大字―实验小学。看着这几个大字,我不由自主地走了进去。
我走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就我把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣,使人仿佛置身于大自然之中一样。一排排机器人在校园中巡逻。一个机器人保安见了我,快步走过来,热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎来到新世纪实验小学。我叫杰克,想参观一下吗,请跟我来吧。”我毫不犹豫地答应了。
我走着走着,突然觉得有点奇怪。我问:“学校怎么会没有操场?”“这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,马上就找到。”机器人保安滔滔不绝的说。
机器人保安带我来到一座高大的教学楼前,他自豪地介绍说:“这栋楼是用特级金刚砖砌成的,如果遇上了十二级台风或八级大地震,它也依然屹立不倒哦。”接着,他又带我来到了楼梯口,所谓的楼梯原来是由电脑控制中心远程操纵的一条通往各个班级的输送带。据介绍,只要你站在上面,远程控制中心会根据你的外貌特征送你到所要上课程的教室。哦,原来这么高大的教学楼,是为了容纳更多的'教室,让同学们根据所上的课程到不同的教室里上课。而为了让同学上课不迟到,学校特地设计了这条智能输送带。我不禁感叹,母校想得真周到呀!
只见在教室内,同学们的书桌上的摆着一台液晶笔记本电脑。杰克告诉我,同学们所有的学习资料都在这台电脑之中,作业也是在电脑完成的。同学们一旦生病了,还可以通过学校的网业进入网上课堂,不会的还可以和空堂的老师进行网上交谈呢,可方便了!
啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!
未来的学校作文 18
一天,“徐承越小学”的同学们乘着超音速校车前往学校上学,校车一眨眼的功夫便到了学校,学生们在机器人护卫队的簇拥下,进入了全自动化学校。
“叮铃铃”,上课了。每个教室似乎突然变成了强大的磁铁,将学生们吸进了教室。这节是语文课,学生们拿出一个小小的本子。别轻视这小本子,它的名字叫“全自动化多功能课本”(简称“电子课本”),它能根据学生心中所想来改变它的模式或翻页。哦,你说万一丢了怎么办?别担心,可以用“电子课本”出厂时配备的召唤器来召唤,如果召唤器也丢了,可以到学校的中央电脑控制台那里进行补办,但一年最多只能有两次机会哦!学生们坐在椅子上,等待老师的.到来,3秒钟后走进一个机器人,它没有携带任何东西,也没有站在讲台上,只是悠闲地坐在椅子上。老师呢?难道就是这机器人?可即使是它,它也没在讲课呀,怎么回事呢?哦,原来这个机器人可以放射出意念,并且在组装时设定好它该教些什么,这样既不用老师努力备课,也可以传达到学生的大脑中,使学生更加容易记牢,不用让他们再为记不住课上学的东西而头疼。
“叮铃铃”,下课了。 学生们跑到一些机器旁边。这是一些模拟器,学生们选择好游戏后就不见人影了。咦?这是怎么回事?哦,原来是模拟器把学生们吸了进去,学生们将变成游戏里的主人公,体验真正的游戏乐趣。如果你不想玩了,可以选择保存退出和直接退出,而且,学校为了防止学生沉迷于游戏,规定每个学生两个课间之内只能玩5分钟,时间到之后,学生会自动退出。
“叮铃铃”,吃饭啦!学生们排好队到餐厅吃饭。每个年级吃饭的地方都被隔开了,每个年级各有20台“自动做饭机”,每个学生只要说出自己想吃的东西,“自动做饭机”便会不用任何原料便把那样东西在3秒钟之内制作出来,并落到下面的盘子或杯子等物品中,而且这些食物中都灌注了丰富的营养,也能立刻填饱肚子。
吃过饭后,便是阅读时间。大家来到图书馆,咦?这里怎么没人也没书,只有一大堆纸呢?哦,原来这种纸是特殊的纸,只要把书名写上去,它便会自动变成需要的那本书。如果版本不对,你可以略画一下书的封面 ,它便会自动变成那种版本。
这就是未来学校——“徐承越小学”,怎么样?你是不是很想来这里读书呢?
未来的学校作文 19
若干年后,我走进校园,看到美丽的高科技校园,可想而知,我的心情是多么的兴奋啊!
校园的大门是透明的,旁边有一个按钮。来到大门前边你只需按一下按钮,如果你是这个学校的学生,它就会让你进去(因为里面输入了全校老师学生的指纹)。如果不是,它就会从地下冒出一把椅子,把你送去你的学校(有辨别学生是哪个学校的功能)。如果是小偷,这个门会悄无声息地自动报警,并且在你毫不知情的情况下被警方抓获(此门具有辨别好坏人的功能,而且有一条与公安机关相连接的地下线)。
进了校门,就是一排“奇异树”。如果你突然感到口渴,按一下树下的小洞,一瓶你最想喝的水就会立刻出现在你的手上,让你喝个痛快,而且还比外面卖的水干净100倍!
走完这段种有“饮料树”的小路后,就是一个大大的操场,大得连操场的边缘都无法看清。在种“饮料树”的小路和大操场相连的地方,又有许多各种颜色的大树,它的功能就更大了,按一下树上的任何一个按钮(有很多个),就会从你的身边冒出一把可爱漂亮的“飞天神椅”,你坐上去,按一下右手扒杆上的.小泡,你想要去的教室地址就被输入进去了,之后它就会把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上,你还可以与“飞天神椅”聊天,倾诉自己心中的不愉快,它还可以成为你的好朋友呢!
如果要搞什么庆祝活动,我们就一个班一个班地坐着“飞天神椅”到大操场上来庆祝。如果天突然下起雨来,操场的每一个角落都会伸出一把大伞,然后自动拼起来,当然,这些准备早就在下雨之前就搞定了,因为大伞具有天气未卜先知的功能。这样我们就不会被雨淋到了,空气也还是像外面一样清新,丝毫不会影响我们搞活动的兴趣。如果出现大太阳,大伞也会帮我们遮阳,而且还能放射凉爽的健康冷气,吹了也不会感冒。如果在开运动会时,有人由于某种原因而昏倒了,这个人的背下就会立即升起一张多功能床,睡在上面,你就会感到浑身轻松、舒适,体力倍增,不到三分钟你就会感到神清气爽了。
操场、教学楼,包括校园的每一个角落都是奇花异草,五颜六色,形态各异,可美了!它们可以散发出无法形容的幽香,在校外10公里之外都还能清晰的闻到花的芬芳。
这就是我心目中那未来的校园。你们说,我未来的学校是不是很美呀?我真的希望在不久的将来能亲眼看到我笔下的校园:高高的教学楼,神奇的“飞天椅”,可爱的“饮料树”,宽广的大操场,多功能的治病床……
未来的学校作文 20
20世纪40年代,我已经搬迁到月球去住了,成了月球上的大科学家了。我突然想看看地球上的母校——巫师附小现在怎么样了,于是乘坐超光速宇宙飞船来到了地球,不过,月球上的领导担心我一到地球就不回去了,所以只给我1天时间。
一下宇宙飞船,曾经班上最调皮的学生丁杰就来迎接我,现在,他已经是巫师附小的校长了。他一听说我要来参观巫师附小,就迫不及待地来迎接我。
20世纪40年代,巫师附小可不比从前了,巫师附小早已成了上到百万富翁下到路边小乞都想让儿女来就读的一等一的大学校了。光是招学生的老师就不计其数,更别说是教学生的老师了。
为什么20世纪40年代的巫师附小这么受欢迎呢?一问才知道,这是因为学校的教学方式独特、新颖。
巫师附小里面是什么样子的呢?我迫不及待的想进去看一看。
一走进巫师附小的大门,就迎面走来了一个机器人,机器人问我:“请在以下科目中选择一个。一,语文。二,数学。三,英语……”“这是什么意思呢?我问丁杰。”丁杰说:”你喜欢什么科目就会进入到那个科目所相对应的房间里。
还有更神奇的`呢!进去后我发现,里面全部是一些单独的小房间,每一个小房间里,都有一个老师在里面。也就是说,这时候的巫师附小,一个学生一个老师!为什么要这样呢?我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑,对我说:“如果一个老师教几十个学生的话,有些聪明的学生会感觉老师太罗嗦了,感到厌烦。相反,有些接受能力不太强的学生老师教了几遍也不明白。所以,一个老师教一个学生,可以根据学生们不同的接受程度来安排不同的课程。”
如果学生的表现特别好,有没有什么奖励呢?想到这里,我不禁发问了。丁杰说得到的奖励是“自由一日”。听到这,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?难道是没有作业?丁杰告诉我。如果获得了自由一日的奖励,那么就可以大声说出你想干的事情,然后就会进入到一个虚拟的世界里,做想做的事。就比如说如果想去战场上和敌人枪战,就会获得一把近乎真实的枪,到一个虚拟的世界里和敌人PK。效果非常逼真。当然,这还是归功于高科技。
这时候,我一看高科技手表,发现一天时间已经过去了,不得已,我只有再次乘坐超光速宇宙飞船回到了月球。
未来的学校作文 21
未来的学校将不会建在繁华的闹市,而是建在神奇的太空。同学们的校车是一辆独一无二的校车,车上镶着黄金碧玉,车前还系着两匹长了翅膀的骏马,如果同学们坐在上面,骏马立刻展翅高飞,拉着车子直冲云霄。车子速度极快,不一会儿,同学们就会看到一个绿色的大门,上面写着“春季之门”。
走进春季之门,到处鸟语花香、百花齐放。继续往前走,就会看见一棵高大的树,据说这棵树是这里最古老的`树,树上的果实非常大,也是我们的春季校区,我们在这里学知识、学做人。在往前走,就会看到一个黄色的大门,上面写着“夏季之门”。
踏入夏季之门,在一阵狂风暴雨、电闪雷鸣之后,出现了一道美丽的彩虹,我们踏着轻快的步伐从彩虹桥走过。在不远处,有一个非常大的湖泊,那个湖泊足足有两个足球场那么大,湖上漂浮着一个水上运动场,上面的设施一应俱全,足球场、篮球场、羽毛球馆……应有尽有。往前走,就会看见一个金色大门,那是“秋季之门”,是同学们在运动后争先恐后去的地方。
挤进秋季之门,眼前是金秋时节,秋高气爽,田野里、山坡上,到处是一片丰收的景象:棉花白得像雪;金灿灿、沉甸甸的稻谷压弯了稻秆,频频点头;颗粒饱满的高粱红似火……远远望去,仿佛在欢迎同学们的到来。这时,你会看到一片黄灿灿的田地,飘着阵阵芳香,那就是我们的秋季校区。秋季校区没有砖瓦楼房,到处是景色宜人的自然风光。我们在这里学种田、摘棉花……体验着农民伯伯的生活,我们还在这里学习画画,感受大自然的风光。闲暇时,我们在山坡上放风筝,在田野里采野花朵,在田埂上捉蜻蜓,自由自在,快活极了!往前走,会看见白茫茫的一片,那就是“冬季之门”。
打开冬季之门,雪花就会随风而降,到处皑皑白雪、银装素裹。在冬季校区最为出名的是滑雪竞技场。同学们在竞技场上大显身手:有的风驰电掣,犹如离弦之箭;有的大鹏展翅,腾空而起,在空中划出漂亮的弧线……精彩极了!此外,还有“雪乐园”,同学们可以在这里打雪仗,感受冬天的乐趣;可以堆雪人,感受雪的可爱;每天还有圣诞老人来派发礼物,小丑来表演……给白色校区增添了勃勃生机。
这就是我们的未来学校,多么美丽、多么有趣啊!我相信,科技会把我们的未来学校装扮得更加美丽、有趣和实用。
未来的学校作文 22
就在今天,我乘坐了时光机来到了二一二二年,那么未来一百年后的学校会是什么样子呢?
来到学校的门口儿,大门也不是普通的,大门消失不见,取而代之的是一排悬空的扫描仪,当学生们上学的时候,扫描仪里充满了每个人的数据,能够快速捕捉学生们的脸,检测到是否为该校的学生,验证通过了,就可以直接进入验证,失败了就会发出警报,然后就用科技网锁定那个人。同时也丝毫不必担心会不会有漏人的情况。如果人数多了,扫描仪就会自动进入高强度工作模式,就会以每秒钟扫描一百个人的速度来工作,方便多了。
进门儿往右拐,全世界各地稀有的花花草草齐聚一堂,散发出迷人的香味。普通的操场变成了多功能的操场,在天气十分炎热的时候,操场的四周会自动开启降温装置,一下雨也不必担心操场会淋湿。在检测到要下雨的前二十分钟里,操场四周会自动启动保护装置,把整个操场都给盖起来。也不必担心照明问题,这种保护罩用用眼用肉眼几乎是看不见的,这样就可以使得我们在上体育课时,室内跟室外效果一样。
来到了教学楼,门和教室都消失不见,取而代之的是一个个电梯。这时候旁边来了一位学生,我仔细的问他教室去了哪里,他说每个班级都有了自己独特的学科教室,该上什么课就坐电梯去几楼,比如数学课,整间教室都是数学用品,与以往不同的是,每个人的桌子上都有一台电脑,老师也变成了高科技的机器人。如果你有什么东西没带,就可以在电脑上选中这个东西,点击复制粘贴,桌斗里就会出现这个东西。
我恍然大悟,新老师的教学方式也跟普通老师的不一样,人手都是一副耳机,没有杂音和同学们的`吵闹说话声可以使我们更加安心的去学习下,如果上课走神了,这节课就会变成直播,以后可以慢慢听。
教室改掉了风扇和空调,太热时就打开制冷按钮,太冷时就打开制热按钮,太闷时就打开换气按钮,黑板也有了新变化,不需要用手写,老师心里想着什么,黑板上就会自动浮现什么。
上课上到一半儿时,我的肚子突然有些隐隐作痛,像老师简单示意了一下,坐着电梯来到了厕所,厕所也有了新变化,都是一个一个的隔间,如果有人在上厕所,那么上面的标志牌就会显示有人,没纸也可以从公共纸盒里自取,上完厕所时,这里的隔间都会自动进行全方位清理消毒,干净又卫生。
我想,我们学校在不久的将来变成这样,该多好啊。
未来的学校作文 23
我坐在安安静静的午托教室里,正在想着——未来的学校会是怎么样子?想着想着……
我来到了一个奇怪的地方,四周都是亮晶晶的钻石做的沙发、背景墙、杯子、电脑……房子的中心还浮着一个长得像UFO的'东西。我碰了一下,忽然,来了一个机器人,手里拿着色彩鲜艳的衣服,身上还穿着校服,对着我说:“魏家豪学生,起床了,今天天气晴天,马上就要做早操了。”我按照机器人说的做了,只见机器人马上拉我出去,我看见了好大的操场,还设有活动区域名称,机器人笑着对我说:“我们快点去做操区吧,要不就要被校长骂了。”我正纳闷着:校长,是谁呀,一听就知道很有名气,可是我到底在哪?机器人突然拉我去做操区了,我一看,很多学生家长都在那整整齐齐地做操,不过他们站着的地方怎么在一米八上站着做操呢?
我一问才知道,我来到地球2893年的高新学校,当时的学校文明与科技都非常强,当地的科技能使一个卡片里的精灵成为真的并复活。而且有些机器完全可以使老人变年轻,还可让死人复活到四十八岁呢。而他们做操站的小型空中上,不过建了一个隐形生长罩,这种东西,你放在某种植物上,你站上去干任何事,都可以使植物生长得特别快。
我随便去了一个地方,在“万人友”,我到哪机器人都跟着我,我进去了之后,发现了外国人,机器人递给我一个长得像眼镜的东西,机器人告诉我说:“这是翻译眼镜,你只要带上它,任何你听不懂的语言都会被翻译成中文给你听。”哦,我明白了,原来是这样啊!我带上眼镜和一个外国人打起交道来,只看他也带着翻译眼镜,他说:“我叫艾森蒂斯·亚德,我不得不佩服中国的科技和友善,中国人使用强大的武器将我们抓获后,不仅不虐待我们,还热烈欢迎我们,我……我们不应该……该想着占领中国,我……”。话还没说完,只看见他流下了真诚的眼泪。
机器人说:“给你一个惊喜,科学家牛顿已经发明出了可以让耳聋的人耳朵治好的发明,那就是——万听仪,这种仪器可以是把人耳朵的声音调度,我给你戴上,我将声音调到50%看看行不行?”结果听不到,但是机器人又将声音调到了120%,“耶!我能听到了,我能听到了!”我激动得跳了起来。
忽然,大大的闹钟响了起来,吓我一跳,原来是上课铃响了。我才知道,一切都只是一场梦。