实用的万圣节作文锦集九篇

发布者:丹江水暖 时间:2023-2-24 01:47

实用的万圣节作文锦集九篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的万圣节作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的万圣节作文锦集九篇

万圣节作文 篇1

最后一个游戏是“爆炸屋”,意思是吹一个气球后把它坐爆,我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始!”老师一声令下,我使劲地吹了起来,怎么吹都吹不起来?“哈哈!就要这么厚的气球,你们才不会轻易得糖呢!”老师得意地笑着说。我涨红了脸,气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了,就剩我了。于是,我准备坐下去,呀!气球好会弹啊,我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后,我鼓起勇气,终于压破了!于是,我得意洋洋地离开了。

呵呵!这次一年一度的`万圣节真好玩,真精彩,我内心十分高兴、愉快!

万圣节作文 篇2

在西方国家,每年的阳历10月31日,有个Halloween,中文译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家的.传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。

今天下午,妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动,第一关是跟妈妈一起玩猜猜看,妈妈笔画,我来猜,我们一分钟共猜对了9道题,老师说我们真能干,本来三道题就通关了。第二关,看图片找人头,我跟妈妈数第一幅图,我们数了5个人头答对了,第二幅图有点难,我们找了半天没有找到,老师提醒我们远一点站着看,结果我们发现了三个人头,老师说我们答对了,过了第二关。第三关电网游戏,我需要不接触红绳的基础上,把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功,第三次,终于成功,拿到通关卡。第四关,制作面具,妈妈给我撕不干胶,我自己粘贴,做成一个很独特的南瓜面具,带上它,我就过了第四关。第五关,猜英语字谜,我才对DOOR,通关卡拿到,五关结束,我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌,追着老师和妈妈们索要糖果,太开心了!

万圣节作文 篇3

“Halloween”大家都知道,是万圣节的意思。今天,我们老师为了庆祝万圣节,给我们布置了一个神秘的小任务——教陌生人单词。

我们上第一节课的时候,老师教我们学了12个月份的英语单词。我认真听、认真学。到了第二节课,老师神秘地告诉我们:“明天是万圣节,为了庆祝万圣节,要搞一个活动,什么活动呢?教陌生人单词。如果他们会的话,就让他们在你的本子上签个字;如果他们不会的话,就一定要把他们教会之后,再签个字。”我听了这个,很兴奋,也很激动。就和Lilyone,Tina分在了一组,开始出发了。

我们到了文博广场,老师简单交待之后,各个小组就开始行动了。我们三个一眼就看上了一个双胞胎的妈妈。我跑过去用甜滋滋的'声音对阿姨说:“阿姨,你好!今天,我们老师给我们布置了一个小任务。请问……”,还没等我说完,那个阿姨就说:“小朋友,我不会读那个单词,你还是找别人吧。”那个阿姨婉言拒绝了,我心里很失落。第一次我就失败了,我把我的坏消息告诉了她们俩个,她们都叹了一口气。

这时,Lilyone盯上了Biil的爸爸,我们仨跑过去,对着叔叔说:“叔叔,你给我们签个字吧。”我又说:“叔叔,我教你个单词吧!”叔叔连忙摆手说:“我你们都认识了,你们老师说必须要找陌生人教才行。”我们仨个似乎没有了信心,这时,我眼前一亮,看见了一个阿姨正坐在台阶上。我就给Tina和Lilyone说:“看,那有个阿姨,要不然,找那个阿姨吧!”Tina问:“谁去呢?”我说:“我去吧!”说完,我就跑到了阿姨的面前,对着她说清楚了我要干什么任务,我也成功地教会了阿姨10月份怎么读,阿姨也在我的小本子上签上了自己的名字,我高兴极了。

有了第一次的成功,我充满信心。这时,我看见了一条小路上,有好多好多的人。我看中了一个大姐姐,问她5月怎么读,她正确地读了出来,我很高兴,对她说:“你真棒,你帮我签个字吧!”她边签边说:“你是新东方的学生吧!”我说:“是呀”。“我也是新东方,那咱俩可真有缘分。”我高高兴兴地走了。而Tina和Lilyone却显的有点泄气。这时,一个小孩子的爸爸正在和小孩子做游戏,我们想给他说英文,我说:“让Lilyone去吧,她一个还没有签呢!”Lilyone说:“不行呀,我胆小。”“没事,试试看”。她壮着胆子来到那个叔叔的面前。我们离她几丈远,只听到那个叔叔说了句“好”,剩下的就听不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一个签名吧。

后来,我又遇到了正在做游戏的妈妈、一个老爷爷,还有一个……唉!他是一个叔叔,坐在七星瓢虫凳子上,我跑了过去,刚说了一句,那个叔叔就说:“刚才已经有一位同学问过我了,你去找别人吧!”我不想放弃这个机会,就对叔叔说:“再签一个也没什么,我教你不同的单词”。可叔叔坚持不给我签,我不想耽误人家,就坐在七星瓢虫凳子上发呆。听老师说:“就剩10分钟了,快点!”我着急了,连忙去找。

我们仨个兵分三路,我的收获还不小呢,找到了一对年轻的情侣中间的那位男士、还找到了好多好多。到最后,大家已经集合了,但是,我最后教的那个小朋友还没有“说”完呢——原来她妈妈把12月的单词全部都教给她了,只不过,有几个忘记了。最后,她的妈妈在我们仨个人的本子上签上了她女儿的名字:淘淘。

回到教室,老师做了总结,给前三名的小组,每个人奖励了一包糖。虽然我们小组没有得到奖励,仨个人的得分才16分。但是,这是我第一次教陌生人说外语,我已经有了很大的成就感了。希望在以后的活动中,我会更加大胆、主动,相信我,一定行!

万圣节作文 篇4

今天的天气格外晴朗,今天的阳光格外明媚,伴随着和煦的春风,我们迎来了一年一度的节日——万圣节。

万圣节是西方传统的宗教节日。下午1点多钟,我们戴上自己的面具,穿上自己的服装,踏上整齐的步伐,迎着烈日,走向了高中部操场。哇!只见茫茫一片人海刹时进入了我的眼帘,旁边的`足球门似乎也被人海淹没了似的。

走到了人海中间时,我才恍然大悟,我仿佛走进了“地狱”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飘荡。我刚一转身,只见一个狼人,张着嘴巴,露出阴森的长牙,狰狞地望着我。突然,有人拍了我一下肩膀,我转头一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原来是一个银发大头、青面獠牙的恶魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的**队伍中,我看到了一对黑白无常,他们拿着杆子,一蹦一跳,好像在驱赶着他人的灵魂走向“阴间”。

**完毕后,接着又举行了别开生面的运动游戏——拔河。一方是由外教老师,一方是由学生们组成的。比赛开始了,观众席上一片欢呼,台下更是呐喊不断,终于,胜利的旗帜飘向了学生。台下的掌声经久不息。同学们更是喜形于色。

快乐的万圣节终于结束了。这次活动让我体会到了西方节日的乐趣,更让我的思想达到了一个新的境界。

万圣节作文 篇5

盼望着,盼望着,万圣节终于到了。父与子悠闲地走出了家门,正朝河边走去呢。

河边的草地上有一棵树,旁边有许许多多的蛋,也不知是谁的蛋,也只有兔子在一旁仰面歇息。

"嘿,爸爸,您不觉得这个万圣节很无聊吗?"儿子指了指一个正在敲门要糖的`孩子,我们去做些恶作剧吧,父亲若有所思地想了想:"我觉得成,咱们去河边看看吧。"

父子俩走到了河边,发现树下的蛋,"老爸你看兔子生蛋了,我们去吓吓它吧。""说什么呢?兔子才不会生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身边呀。"说着说着这父子两竟吵了起来。

"嘿!别管是不是她生的,再吵就要天黑了。"父亲仰头看着正在努力向山下跑的太阳不禁说道。儿子看了看父亲的脸,眼珠一转,"老爸,我想到了一个好主意。"

父亲听了儿子这个秘密计划连连拍手叫好,这父子俩悄悄地走到兔子的身后,小心翼翼地拿起了蛋,挥动着手中的笔,仿佛自己是神笔马良。

"看看,多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"树后传来了阵阵笑声,把正睡得香的兔子给吵醒了,转过头想要看个究竟。哇!这些蛋上画着一个个可怕的人脸,他们全都长着大胡子,实在是可怕极了,兔子被吓得一蹦三尺高一溜烟跑了。

父与子从树后探出头来,他们的诡计得逞了。时间也不早了,父与子手拉着手回家了。

这个万圣节真不错!

万圣节作文 篇6

“哈哈哈哈……”又到了一年一度的万圣节啦!万圣节当然要有糖果啦,我们的万圣节,糖糖拿过来。小队正在向我们的糖果进发。我们领导了任务卡,要向指定的商店讨糖果。

首先任务卡上写了第一个提示:“咔擦、茄子、耶。”我们犯愁了,这到底是什么呀。突然,我们的兔兔队长说:“那不是照相馆吗。”经过兔兔队长那么一提醒倒还真是。我们一群“妖魔鬼怪”向对面的蓝天照相馆“进攻”。哈哈!我们一队里什么人都有,有美丽温柔的公主、有神神秘秘的女巫,还有……哇!还有牛魔王唉!它是穿越过来的么?对了,对了,还有那牛魔王。来得早不如来得巧,正好那家店的老板来开门。我们一群人直勾勾地看着他,老板一脸茫然,见“牛魔王”走进来一位是打劫的呢。这时,我们可爱的'兔兔队长站了出来,霸气地对那老板说:“老板!有糖吗?不给糖就捣蛋。”那个老板笑眯眯地对我们说:“有。”说完拿出了那一包精致的糖果,我们开心极了,终于有收获了。我们转身出店。

第二个提示是:手机“美容院”,手机的“美容院”?我们没了目标开始漫无目的地找。女巫走着走着,冷不了冒出了一句:“手机的美容院,不就是贴膜的地方嘛。”“对啊!”美丽的公主说。我们又开始向有贴膜的地方进发。可是,去问了一个店,那个店主说没有,又问了另一个店主,但回过来的还是只有一句冷冷的没有。兔兔队长不见了!唉,兔兔队长呢?我向四处张望,突然,我看见了一个身影,是兔兔队长。我急忙跑了过去,兔兔队长转过声来说:“这里有糖果,但是这里的老板说要表演。”我想了想说:“要不唱歌吧,容嬷嬷的歌声挺好听的。”正当我和容嬷嬷在商量唱什么时,她们已经唱起了小苹果,我和容嬷嬷也合着唱,全都嗨起来了!哈哈,终于得到糖果了。

最后一个提示是:远在天边近在眼前。我们被难住了,什么是远在天边近在眼前啊,难道是……对了,是小桔灯,我们折返回了小桔灯寻找糖果,一群人马气势汹汹地朝小桔灯前台奔去,最后三包糖果全都找齐,真开心。

从这次活动中我收获到了勇气和胆量。

万圣节作文 篇7

什么?你还不知道什么是万圣节?你可就太OUT了,今天,我就去参加了我们英语班举行的万圣PARTY,也感受了外国节日的气氛。

老师让每人准备一个南瓜,做南瓜灯。可这种日子里,哪里有南瓜啊。无奈之下,我突然发现了小小的柚子,家里还有个小胡柚,看外皮都是黄色的,就来充当滥竽充数一下吧。我就来个缩小版的南瓜灯吧。我拿来胡柚,一“菜刀“削掉了它的帽子,露出了金黄的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖来挖去,柚子实在是太难挖空了。里面的果肉紧紧地沾在内壁上,怎么也挖不下来,我恨不得把里面的东西全部揪出来。我左右开弓,使出吃奶的劲儿,终于把果肉全部挖出。可那里还有过果肉啊,全都变成柚子汁流出来了。掏空了柚子,我在柚子上挖了两个三角形的眼睛,一个三角形的鼻子和一张呲着牙的嘴巴。再往里面丢上一跟闪光棒,南瓜灯就做好了。看我这“南瓜灯”,估计今天是最袖珍的了!

做完了南瓜灯,没有面具也是不行的。我找了一张橙色的'卡纸,在上面画了一个大大地椭圆形,像一个胖南瓜。我把它剪了下来,上面同样画了南瓜灯上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他们挖空。又在上面画了点南瓜的花纹。我又拿出了毛线,在面具两边各扎了一个洞,把毛线串好,这样面具就做成了。可是貌似这样不太好看,颜色有点暗,我就再给他加几颗“青春痘”吧!我又找了一张淡蓝色的彩纸,加上几个小圆点,沾在我的南瓜面具上,这样面具看起来既滑稽,又恐怖。

做好了面具和南瓜灯,就要玩万圣节的独有游戏了——不给糖就捣乱。把面具一带,谁也不认识谁,就好像换了一张脸。老师一声令下,游戏开始了,大家戴好面具,拿起南瓜灯,拿好兜里的糖果,开始“串门”了。我拿着南瓜灯就来到了一个带着小熊面具的人旁边“不给就捣乱”,我俩几乎是同时说出了这句话。他赶紧护住他的糖,我伸手就去抢。我看形势不利,就去挠他的脖子,“哈哈哈……”他身手就去护脖子,护着糖的手就松开了。我抓住机会,狠狠地抓了一把,塞进自己的兜里,没等他反应过来我就又去进攻下一个了。嗯?不对啊,我这兜里的糖怎么会动了?我转眼一看,啊?竟然有人在后面从我兜里抓糖。哼,休想,我当做没发现,一只手偷偷伸向后面,狠狠地从他的兜里抓了一把,哈哈,又赚了!几分钟后,我的嘴里和口袋里装满了糖果,简直太爽了!

一场万圣聚会就这样,在我们的欢笑声中结束了。这真是一场别开生面的PARTY,在这场聚会里我收获了快乐,收获了高兴,也收获了知识。

万圣节作文 篇8

时钟指到七点半,我与往常一样匆匆背起书包上学,一进校门,就觉得今天似乎发生了一些大变化,喔!校门口一大幅鲜艳的广告悬挂在侧面,上面赫然写着“天长万圣节狂欢开始了!”原来明天就到万圣节了,我的心顿时兴奋起来。

走到教室门口,我一下子被眼前的景象惊呆了,新挂的黑色门帘,半垂半掀,一个披着白发、龇牙咧嘴、面目狰狞的骷颅,正吊在门框上,在风中摇头晃脑,要不是心里早有过“鬼节”的准备,我准会吓得叫妈!可是今天我不仅不怕,相反觉得骷颅很可爱,甚至还有亲吻她一下的念头。再往教室里看,墙角上结着一张巨大的蜘蛛网,几条毒蛇正在网上痛苦地挣扎。瞧!教室的音箱上,地板顶上爬满了大大小小的毒蛇,日光灯上挂满了许许多多的专喝人血的蝙蝠,一个令人毛骨耸然的骷髅正从我座位旁的窗户里飞入教室,难道她们也是来参加我们班的狂欢节的?

再瞧瞧,电脑桌旁的架子上放着一盒盒装得满满的、令人垂涎欲滴的糖果,一切预示着明天将是一个欢乐的节日。

和我一样班上的每个同学一进门就被这气氛感染了,有的同学不禁摸摸骷颅的柔软白发,笑着走进教室;有的同学看到黑板上方挂着的灯笼,就忍不住走近去打开灯笼的开关,看他们到底能不能点亮。特别是黄乙韦同学,只见他兴奋的'跑来跑去,手里还拿着一条白色绒布做的毒蛇甩来甩去,很是开心。

节日的气氛在我们班四处荡漾开去,其他班的同学也耐不住,三三两两、络绎不绝来到我们班门口掀起门帘往里张望,有的还拿着相机,在教室里东拍拍西拍拍,大概是来取经怎样布置教室的吧。最有意思的是有二个女同学看见门口挂着的骷髅时,还很有礼貌的对着骷髅说了声“你好”,稍一犹豫,她们俩对视了一下,不禁哈哈大笑起来。

节日的气氛笼罩着我们全班,欢乐的气氛充满着我们的心头。我期待着,期望着明天装扮成海盗的楼校长和装扮成什么模样的王老师和我们一起狂欢。

万圣节作文 篇9

星期六,我又来到了外教英语班学习。啊!今天老师怎么打扮成鬼一样,老师有点吓人。后来我才明白,今天是万圣节,万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜所以也叫“鬼节”。

开始上课了。我心里有些害怕。我看见迟到的同学都被老师吓了一跳并且拦住了他们,这时我心里更加害怕了。想:“如果老师问我题目,我回答不出来,那我也不是被老师吓唬了吗?”老师先让我们说说英语单词,幸好我没有错。有很多同学坐立不安,又被“鬼”给吓唬了!下一个环节是做杰克灯,老师千辛万苦地把杰克灯做了出来。老师让一个男孩拿着杰克灯,另外两个戴着魔鬼帽,其他几个人做出一个恐怖的样子,然后排好队伍跟老师拍了一张照片,留作纪念。

回到家里,我也想庆祝一下万圣节。所以我也想做了杰克灯。杰克灯的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蜡烛,把她点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨厚可掬的`笑脸。

万圣节以前是个闹鬼的日子,现在是个开心的日子。

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