【精品】万圣节作文汇总4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的万圣节作文5篇，欢迎大家分享。

万圣节作文 篇1

今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”

得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的.是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！

万圣节作文 篇2

“这次一定要安静，一定会成功的.！”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。

数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去。

万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很。希望下次的圣诞节，调皮鬼们能为我们增添欢笑。

万圣节作文 篇3

我的大山外语，办了万圣节活动，我穿着斗篷，戴着鬼帽，脸上戴着死神面具，手里拿‘死神镰刀’。我摇身一变，变成了恐怖的死神。我进入‘鬼屋’，老师学生一个个穿着奇装异服，有的学生还手里拿着‘兵器’。

我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘灵魂’‘破坏王’。游戏开始了，规则是‘死神’可以打‘小鬼’‘灵魂’‘破坏王’。除了‘死神’可以捉，其他鬼可以跑。

我很快捉住了几个‘小鬼’，但‘灵魂’有点难捉，但克服了困难，又捉住了‘灵魂’和‘破坏王’。

下面的游戏是鬼鬼猜猜猜，我先上去，因为我穿的太离谱，别人认不出来，我说了一句话，算给了个提示，但还没人猜出来，我揭下了面具，才被认出来。

接下来是众鬼游行，一大堆‘鬼’提着南瓜灯，在小区里吓着了不少人。

接下来是 讲解。老师说有一个叫jack的鬼，他很爱捉弄人。有一次捉到了一个小鬼，逼他出主意，jack的`问题是；我进不了天堂，下的了地狱，我死后一定在地狱，19层地狱太难熬了。

小鬼出了个办法，就是jack死后，天天晚上拿着 灯，在人间游荡，所以就诞生了南瓜灯。

一听我就傻了，我的英语名字就是jack，和那个鬼的性别，爱好一模一样，我浮现连篇，我是不是就是那个jack的转世呀。

万圣节作文 篇4

一个星期前，我们班就开始讨论万圣节的事了：有人兴奋地说他要去做南瓜灯，有人自豪地说他想参加“PARTY”，更有人打算去挨家挨户讨糖吃……

万圣节那天，我也让奶奶帮我买了一个圆圆的黄南瓜，做起“杰克灯”。我把蜡烛放进雕好的南瓜，烛光就穿过“眼睛、鼻子和牙齿”，诡异的光线，让我觉得刺激而新鲜。

奶奶奇怪地看看我，又看看灯，开始唠叨：“我都没听说过万圣节，但这几天菜场里的大南瓜都卖光了，小贩说连批发市场都没多少了……”

这不仅让我陷入沉思：为什么刚过去的中秋节，月饼滞销，更没人按传统习俗“祭月”，而一到万圣节，南瓜“奇货可居”，受到我们这么热烈的追捧？

思考许久，我得出结论：首先，国外的节日比较有趣、新鲜，而中国的节日对我们来说太熟悉了，年年都过，大家有点厌倦，人免不了喜新厌旧。其次，我们小朋友有时也只是为了找个借口凑热闹，外国的节日习俗比较好玩，合我们这些小孩的胃口。

不过，外国人不是也很喜欢中国的'春节吗？每次过年出去旅游，我们都会在异国他乡看到红灯笼、红包、红福字。我想，洋节日可以过，但中国传统节日不可以少；我们要在节日里凑热闹，更要了解节日背后的故事；我们要了解外国的文化，也要宣传自己国家的传统风俗，让外国人爱上咱们的节日。