【必备】万圣节作文汇总五篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的万圣节作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

万圣节作文 篇1

1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的'发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。

14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。

15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。

19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

万圣节作文 篇2

今天是万圣夜，明天就是万圣节了，妈妈说，在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯，装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢，还可以要到糖果。可刺激了。

我们英语班准备在后天开个万圣节的`晚会，要求我们都要化装，也可以穿一些奇形怪状的衣服去。

爸爸说，等我长大了，就带我去国外过万圣节，我很期待啊。

万圣节作文 篇3

我们学校的新鲜事可多了，这不，刚刚星期五的万圣节就很新鲜，大家一起看看吧!

万圣节是西方节日，传说万圣节晚上，地狱会有妖魔鬼怪出来索小孩子的性命。为了防止事情发生，孩子们都制作乐鬼服装，让妖魔鬼怪分不清谁是孩子，谁是自己人，这个传说一直流传到现在。万圣节是孩子的“狂欢节”，因为晚上孩子们穿鬼衣服去挨家挨户要糖，还说着：“不给糖就捣蛋。”

星期五中午，我带上了面具，碰了一下我们班正说话的.女同学，他转过头，啊----！（尖叫声）嘿嘿，我不用说，大家都知道发生什么事了吧。

在下午我们学校举办了时装show哦！那里的服装千奇百怪，千姿百态，应有尽有。要说三大“super-man”（超人）的话，就差蝙蝠侠啦。那里还有女巫，小精灵，绿恶魔，白发女鬼，地狱小子，幽灵，山洞老鬼，蒙面侠…应有尽有。开始show了！他们的动作真好笑：有的憨厚可爱；有的凶光闪闪；有的面带微笑；有的丑陋无比；有的天真无邪旅游的笑话百出。真是说不尽啊……

这就是我们的新鲜事，怎么样？还不错吧？

万圣节作文 篇4

十月三十日，你们知道是什么日子呢？哈哈，是一次万圣节游园活动哦！我也给自己乔装打扮了一下，黑黑的尖顶帽，金色地斗篷，拿着一个小南瓜灯，瞧，多像一个小魔法师。

来到游园区现场，这里正放着万圣节地歌曲，声音很大，让我震耳欲聋。我拿了任务卡，向一个小屋奔去，这个小屋不大，可是排队的人却很多——我挤进去一看，啊！原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了，那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。

我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的外形和 轮廓。嗯，蜘蛛有一个头，身子很长，还有八条强壮有力的大腿。俗话说：万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来，想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶，很快，蜘蛛地头部便做好了，然而，蜘蛛的身子却没有那么好做了。

我把丝带一圈一圈地绑好，虽然有一点难看，而且只有六条腿，管他呢，我兴高采烈地把它放到地上，结果却让我大跌眼镜，一下子全散掉了！现在怎么办呢？这时，我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢？我往后退了几步，好像被什么勾住了，回头一看，原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就变得结结实实了，我一看，就又笑了，啊！多么漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛吓人去喽！

接着，我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水，只有一些沙土，没有玩具鱼，却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了！我最喜欢玩这个游戏了，举起鱼竿，向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来，我决定好好观察一下，哦！原来那边有一个小回形针，我尽力一甩，哈哈，上钩了，我像真的钓了一条大鱼一样快乐。

最后，要吃糖果啦！在我们面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，软糖，硬糖，棒棒糖等，这座糖山怎么个大法呢？一把雨伞都可以埋进去，找不到，必须自己挖出来。我的'眼睛里放着金光，这些都是学校里“濒危”甚至“灭绝”的零食，我能不兴奋吗？老师一说“可以拿了”话音刚落，我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上，几秒钟后，一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里，口袋里尽是糖果。我们作为“万圣节分糖大使”在二楼闲逛，把自己的糖分给大家，然后和他们一起合影，拍照，虽然我们的糖分光了，但我却把快乐给了大家。

游园活动结束了，我依依不舍地离开了。虽然走了，但是那万圣节地歌声，却仍在我耳边回荡，久久不能平息……

万圣节作文 篇5

“咚咚咚！”一阵敲门声突兀地在空无一人的街道上响了起来，一个胖胖的阿姨将头伸出了门外：“谁呀？快递吗？”“不给糖就捣蛋！”几个十岁左右的孩子跳出来，大声笑道。

十岁那年，我上三年级，正逢万圣节，学校组织了一场名为“鬼影秀”的活动，要求每个人都要带上面具，偌大的校园都成了“鬼校”。早上，我这只“吸血鬼伯爵”早早来到了教室，看见教室里没人，赶忙带上面具。正欲躲起来，回头一看，顿时“啊”的一声尖叫，窗外的鸟儿被吓得“扑棱扑棱”乍然飞起，两只鬼出现在了我的眼前。左边是一只胖胖的僵尸，右边是一个又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同学。左边的僵尸脸上血色全无，惨白的脸看起来一碰就碎，两颗大门牙上沾着一点红色，十分逼真。右边的“野狼怪”脸上有一道极为醒目的'疤痕，硕大的眼睛死死地盯着我，狰狞的獠牙闪着光，看起来就很凶残。见吓到我了，它们哈哈大笑。陆续又有一些同学到了，都跟我一样，也想收到了这份“豪华大礼包”，教室里充满了惊叫声和放肆的大笑声。

天渐渐暗了下去，我们却还没有尽兴，这时有一个同学提议一起去玩“不给糖就捣蛋”，大家也都举双手赞同。我们来到了一个街道，划分好自己的地盘后就开始行动了，我走向我的第一个目标，忐忑不安地伸出手，又立马收了回来，随即又咬了咬牙，打气道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了门壁上，但就是不敢敲。我扭过头，看到一个同学已经拿到了糖果。好胜心便开始促使我敲门，“咚咚咚！”我终于鼓起了勇气，一个男人开了门，问我什么事。“不给糖就捣蛋！”我吓唬它道。“哦……”那个男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，转身抓了一大把糖，“这是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飞快地将目标都“敲诈”完了。

“咚咚咚！”又是一阵敲门声，只听一个稚嫩的嗓音调皮地说道：“不给糖就捣蛋！”这声音，许久未散。