【推荐】万圣节的作文合集7篇

发布者:贴牌人生 时间:2022-11-16 21:56

【推荐】万圣节的作文合集7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的万圣节的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】万圣节的作文合集7篇

万圣节的作文 篇1

万圣节是西方国家的传统节日,参加节日的人们都要穿上各种各样的奇装异服装扮成魔鬼,去参加狂欢派对,并向“魔头”讨要糖果。现在,让我来说说我的第一个万圣节是怎么度过的吧。

星期五的下午,也就是万圣节的前一天,我装扮成魔法师,和爸爸、妈妈一起去了沃根学校万圣节的派对现场。到了那里,我发现人特别多,简直有点“群魔乱舞”的感觉。我还看见了几个同班同学也来参加了,他们的装扮一个比一个吓人,就像魔鬼一样。但最恐怖的还不是这些,参加派对的人谁都知道,学校内部才是“不看不知道,一看吓死人”的真正现场。那里“魔鬼”满天飞,整个屋子喷得到处都是逼真的血,还有许多的“幽灵”“僵尸”……平时非常可亲可爱的老师们也装扮成了魔鬼,举着被砍下来的手臂向我们打招呼,拿着被砍下来的人腿当拐杖,将砍下来的人头吊在了天花板上,现场气氛阴森恐怖。

当然,老师作为派对现场的“魔头”,也给我们送上了美味的糖果。派对现场还有许多好玩有趣的闯关小游戏,将派对的气氛一次次推向了高潮。知道吗,闯关成功的参与者可以得到自己心爱的小玩具,我就参加了好几个呢,并且得到了会发光的小灯泡、小牛角、大鼻子。

第一次参加万圣节派对让我终身难忘,回味无穷,我真的期待着下一个万圣节早点到来。

万圣节的作文 篇2

昨天我们精彩12班真的很精彩,我们全班同学家长老师一起过了个快乐难忘的万圣节。爸爸妈妈带我到万圣节的会场,会场非常棒,一进门写心愿卡,我把我的心愿卡挂在树上,我挑一个紫色的面具,妈妈帮我带上了,我和小朋友一起坐在前面观看表演,表演很精彩,同学们跳的骑马舞很精彩,张锦秋的独舞也很好,同学们抢着背诗歌。

最有趣的事是踩气球,爸爸妈妈和我们都玩的很开心 ,最后一个节目是我们的专长‘不给糖就捣蛋’。我和小朋友们就找爸爸妈妈们去要糖,他们不给糖我们就捣蛋。所以爸爸妈妈们把手上的糖给我们了。今天我玩的真开心。

万圣节的作文 篇3

老师、同学们,大家好!时间过得真快,转眼已经有五个月没见大家了,祝老师、同学们,身体健康,学习进步!

我在这里度过了我的第一个万圣节,真是大开眼界。

早晨,同学们穿着各种各样的鬼服兴高采烈地去上学,有扮吸血鬼的、有扮公主的、还有扮演南瓜的……我们首先到了gym教室,然后参加了全校组织的万圣节活动,由校长主持。我们唱了加拿大国歌,每个班级都走了万圣节时装秀,热闹极了。

要糖是这里西人孩子的习俗,每家每户都会准备给孩子们的糖果。我兴奋极了,妈妈给我准备了一个大大的袋子。天终于黑下来了,我开始了我的要糖“旅程”。我敲开了每一家,只要你说“trick or treat” , 大人们就会端出一个大盆子,让所有来要糖的孩子自己挑选,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我开心极了,现在来看看我的收获吧!

万圣节的作文 篇4

周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”

轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的.三个同学帮助我跑出了鬼屋。

后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

万圣节可真好玩呀!

万圣节的作文 篇5

10月31日的下午,我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!因为那一天是万圣节的前夜,所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历,还讲了万圣节的英语单词和句子。

老师讲的最有意思的是,关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,装扮好了以后,手里提着南瓜灯,挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人:“你希望我给你们捣乱呢?还是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后,就把灯关掉,开始向各位家长要糖果,一边要糖,一边说:“Trick or treat”。家长会说:“treat”,然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果,老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了,我们这天玩儿的特别高兴。

万圣节的作文 篇6

这次的万圣节狂欢太狂欢了,直到十一点我们还不舍得回去,可天下没有不散的宴席,我们最终还是不舍地回到自己的家里了。我们对这次的万圣节恋恋不忘,因为我们在这次狂欢中玩得很开心!

这个万圣节过得真有趣,不仅锻炼了我的胆量,还让这一天在我的记忆里留下了充实与快乐。

今天的群魔出动,让我们狠狠过了一把瘾。这是我这位“巫女”到现在为止,记忆最深的一次万圣节。我要对自己说:“小巫女陈梦婕,万圣节快乐!”耶!

玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

回到班级后,大家脸上挂满了笑容。我心想:今天真是大丰收,得到了30多块糖,大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊!

我们还看了大哥哥大姐姐做南瓜灯;喝了新鲜出炉的、口味独特的南瓜汁;弄知道了更多关于万圣节的知识,真是一个难忘有趣的万圣节啊!

万圣节的作文 篇7

今天,乌云密布,外面下着雨,“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧,一下车,就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服,大摇大摆地走在大街上。

中午,各路奇妖来到老师们的办公室,嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通,手不停地抓糖,发糖,尤其是校长办公室,里三层,外三层,校长忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一抛,顿时,像下了糖果雨一样,地上到处都是糖,我拿了一把,便离开了。不过收获也不小,拿了二十来颗糖,这下,我可以大饱口福了,真是太爽了

到了下午庆典的时候,老师便让我们戴上面具,穿上服装。话音刚落,大家叫着喊着,兴奋的穿上服装,看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时,老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果,两盆装满水的盆子,哦!原来是玩咬苹果的游戏,

咬苹果比赛正式开始,随着裁判的一声令下,比赛正式开始,同学们努力将水中的苹果咬到,一个个满脸都是水,有的甚至连头发都湿了,一个个不是咬下一块皮,就是咬了个牙印,水中果皮四处飘散,渐渐地,男生与女生之间的距离就此拉大,最终我们男生以七比十六失败告终。

万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!

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