【精华】万圣节的作文汇编八篇
【精华】万圣节的作文汇编八篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的万圣节的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万圣节的作文 篇1
万圣节到了,妈妈准备带我去做万圣节不可缺少的东西——南瓜灯。我迫不及待地跳上车,心里兴奋的想:太好了!这次,我一定要让姐姐吓得魂不附体。
万圣节到了,我哼着小曲,一蹦一跳地来到制作南瓜灯的现场。妈妈给我挑了一个奇形怪状的南瓜,用锋利的小刀划出一个盖子,然后,就拿着勺子告诉我:“把这个”碗“掏空。做成一个南瓜灯。
万圣节到了,南瓜灯成型了。它有一双菱形的眼睛,一个尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙,可怕极了!
万圣节到了,下午,我该回家了。我抱着”小鬼脸“,躺在车上,不知不觉地睡着了,还做了一个有趣的梦,梦见我的南瓜灯变成了小船,载着我来到了美丽的小岛!
万圣节的作文 篇2
西方孩子们的万圣节到了。小朋友们正忙着做南瓜灯呢!
动物们当然也不例外,瞧!
他们正在分工呢!
小狗聪聪对大家说:“万圣节到了,我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯,怎么样?”小猫灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时,聪聪说:“熊猫胖胖,你去运大南瓜一个;我和丽丽小南瓜十八个; 灵灵,你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。大家都明白自己的任务了吧?”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的,就问:“聪聪,你怎么啦?”聪聪说:“我还要一片大荷花和十八片小荷花呢!
”大家听了都陷入了沉思。这时,丽丽揪了胖胖一下,说道:“嘿,呆子,你不是有几个鱼朋友吗?干嘛不请他们帮忙?”胖胖一听,拍了一下大脑袋说:“看我这脑子!
”于是大家就跟着胖胖来到池塘边。小鱼泡泡见胖胖来了,高兴地不得了了,急忙问道:“胖胖,有事吗?”大家异口同声地说:“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了,招来一群伙伴们一起去采荷叶了。不一会儿,泡泡她们就回来了,还顶着许多荷叶呢!
胖胖高兴地说了一声:“谢谢!
”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧!
”聪聪一声下集以,动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了,动物都到齐了。聪聪说:“我们开始装吧!
”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。过了半个小时,马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟叽喳路过这时,问了情况之后,招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢!
”大家异口同声地说。“没关系!
”叽喳说完就走了。“终于做好啦!
”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯,坐着南瓜马车,向邻居要糖去啦!
万圣节的作文 篇3
太好了,万圣节又来了!在西方国家,每当万圣节来临时,人们都会做许多有趣的事情哟!
每年的10月31日,是西方世界的万圣节。在西方,万圣节又被称为“鬼节”。而在中国,最被人们熟知的“鬼节”之一就是中元节了。虽然都是以鬼为主题的节日,但由于中西方文化的差异,“鬼节”也各有不同。
“南瓜灯”是万圣节的一个重要标志。为什么会有“南瓜灯”呢?其中和我们放鞭炮为了吓走年兽是一样的,人们为了在万圣节夜吓走游魂,便用植物果实等雕刻成可怕的面孔摆于门前,于是便有了经典的“南瓜灯”。
每当万圣节的晚上,小朋友们都会参加“讨糖吃”的活动,他们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃,如果主人不给糖,孩子们就会通过各种方式给主人造麻烦,或是将垃圾倒在主人家门口,或是踩烂主人家门口的南瓜,这就是著名的“不给糖,就捣蛋!”的故事。
说到这里,我满脑子里都是电影中的万圣节场面,真想赶快去体验一下!
万圣节的作文 篇4
十月三十一日是万圣节,今年我们过了一个特别的万圣节。我们学校组织了我们去长隆欢乐世界进行社会实践活动。
一大早的,我们宿舍就沸腾起来了:刷牙的,叠被子的,做卫生的,什么都有。我们太兴奋了。
我们班被分成五个小组,我们这一小组是坐一号车。
到了目的地,我们在摆满南瓜的门口拍摄了一张全班福,就分小组自由活动了。我们第一个玩的项目是飞船。我记得最清楚的是因为太刺激。一开始先转了一圈,然后一个一个圈子转起来,我的心脏都快跳出来了。
吃完中饭后,我们这个小组又去玩水上漂流。我和我的同学被水喷了一身,还好穿了雨衣。在玩碰碰船时遇到了几个没礼貌的人,他们插队,还好遇到我们这几个女侠心胸宽广,没跟他们计较,如果是他们遇到是莽汉或小肚鸡肠之辈,我估计够他们喝一壶的了。本来心情是挺好的,但看到那几个小辈,心就很不爽。我的心里也陡然来了一股阿Q精神:本女侠不陪你们玩了,你们这些人真是没素养,好像从没上受过教育一样……
到了下午快三点钟的时候,我们几个都觉得疲倦了,就相互挽扶着出了园。再见了,我的长隆欢乐园!不想再见了,那几个插队的“大佬”!
万圣节的作文 篇5
盼啊,盼啊,让人心驰神往的万圣节终于来到了!一大早,同学们兴致勃勃地穿上节日的盛装,兴奋地来到学校。今天的天长小学又一次变成了欢乐的海洋,我们参加了狂欢派对,“不给糖就捣乱”、跳蚤市场等一系列丰富多彩的活动。
韩玮恺穿着蜘蛛侠的衣服来了,好神气呀!郭昊宇穿着超人的衣服来了,真威武呀!张涵扮成吸血鬼来了,好恐怖呀!同学们都吓得尖叫起来,胆小的我躲起来都不敢看呢!
所有的同学中要数周扬的打扮最引人注目了。你看她头戴王冠,披着五彩的头发,身穿白纱裙,肩上插着一对洁白的天使般的翅膀,仿佛只要一展开双翅,就可以飞向蓝天。看着看着,我觉得自己也变成了小天使,飞向了美丽的童话世界,和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同学们的阵阵欢笑声让我又回到了快乐的派对现场。我右手拎着长纱裙,左手拿着魔法棒,合着欢快的乐曲,和同学们一起载歌载舞。我们踏出的是欢乐的舞蹈,唱出的是祝福的歌谣。
20xx年,必将在我的童年记忆里留下美好的印象!
万圣节的作文 篇6
神秘而又恐怖的万圣节终于到来了,这可把我们这些小顽童给乐坏了。我们将要给老师、同学一个什么礼物呢?老师、同学会给我们什么礼物呢?让我们拭目以待。
礼物一:送给胆小的女生
“某某同学来了!大家准备好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里传来了这样的声音。原来是男生们在恶作剧。当某个同学来了,一个同学趴在窗台上侦察情况,另外四个同学站在前门和后门的门后面,等着来吓唬他。那天早上,我来到学校,当来到教室时,只听“轰”的一声,我被吓了个半死,好几天都没有睡着觉。这群男生不是在给别人制造心脏病吗,看来医院要爆满了。
礼物二:送给语文老师
万圣节那天,我们开始捣乱。首先,第一个对象是语文老师。捣乱的方法很多,比如说把墨水洒在她的椅子上,把本子给藏起来等等。毕竟是语文老师,同学们觉得她不好欺负,于是就派一个人去“执行任务”。想来想去,还是让课代表去吧。什么?让我?好吧,我就当一回头儿。放学之后,我蹑手蹑脚地来到老师的办公室,呼!太棒了,一个人也没有。我悄悄地把老师的语文书放在她的桌子底下,大功告成!我一溜烟奔了回去,凯旋而归。
礼物三:老师送给我们
本以为老师会给我们什么好的礼物,脑子里幻想着糖果、巧克力、三明治……可天有不测风云,人有旦夕祸福。迎来的不是什么好吃的,而是令人头皮发麻的期中考试!天哪,老师,你没有发烧吧,期中考试,那么可怕。我想也不敢想了,万一我考砸了,怎么办?怎么办?那可是“男女混合双打”啊!
这就是老师和同学们互送的万圣节礼物,怎么样?很新颖吧,要不,你也来试一试?
万圣节的作文 篇7
今天我和爸爸妈妈一起过万圣节!
今天我去画画班,老师说让做手工,别提有多高兴啦! 原来是做万圣节的面具呀? 首先,老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。 有个叫杰克的人,他经常做坏事,有一次,他遇见了一个小恶魔。于是,他就把小恶魔吓到一棵大树上,在树上刻了一个加号的.形状, 这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事:我做什么坏事都不会怪我,小恶魔答应了,杰克准备放小恶魔下来的时候,小恶魔早已经被吓死啦!杰克也死了,上天堂没人要他,下地狱没人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一个南瓜,往里面放上蜡烛,刻上恐怖的图案,做成了一个南瓜灯,本来这个南瓜灯叫杰克灯,它是用南瓜做的,所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。
其次,我们就开始做面具,欣赏完自己喜欢的图片后,找好适合搭配的颜色,先用水彩笔画上自己喜欢的图案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,万圣节面具就做好了!
放学啦,爸爸妈妈领我去魔法家园, 那里可真热闹呀!爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服,帽子,还有一个大斧,配上我的面具,太酷啦!
万圣节的作文 篇8
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。
接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:“现在开始。”
我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手,我来帮忙。”奶奶说。啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!