万圣节的作文(锦集3篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的万圣节的作文，希望对大家有所帮助。

万圣节的作文1

度过了金秋十月里欢乐的中秋节和悠闲的国庆节，新鲜刺激的万圣节也即将到来。万圣节是西方国家的传统节日，南瓜灯是万圣节的象征物，今天，童声作文老师决定教我们做南瓜灯。

手里拿着刚发下来的制作南瓜灯的材料包，我的心情就像一只打足了气的皮球，被人轻轻一拍，准会跳上了天。老师让我们把包装袋里的“大号甜甜圈”拿出来拉一下，我担心地想：拉一下？这“小身板”挡得住吗？我迟疑地拉了一下，突然，大号“甜甜圈”竟从“甜甜圈”变成了一只圆鼓鼓的.大橙子，我极力掩饰着笑意对旁边的王露诺说：“瞧，像不像一只大橙子？”这时，我却看到了一串晶莹的口水，笑意便再也忍不住了，排山倒海般袭来，哈哈哈。

现在，轮到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的时候了，没粘的时候，想一个圆头圆脑的娃娃在做鬼脸，可一粘上去，立刻像一个亡灵的诡异的笑脸，一瞬间，我的手臂上、身上、腿上……全身上下，每一寸皮肤都长满了鸡皮疙瘩，我不由得倒吸一口冷气。

同学们也一个个贴好了表情，教室里的气氛一下子变得阴森森的，那纸条像触须一样，仿佛会突然扑上来，把你缠住似的。

听着同学们的欢呼声、惊叹声，看着手里做好的南瓜灯，我不由得想入非非，我仿佛到了国外，街上人山人海，热闹非凡，我和小伙伴们手提南瓜灯，唱着“不给糖果就捣乱”的歌谣，走街串巷，脸上的笑容久久不能散去……

万圣节的作文2

“爸爸，快点，速度。”10月31日下午刚一下课外班，我就变身风一样的男孩，准时来到万圣节的活动地点。我装扮成了witch，一进门“哇哦，It’s cool。”整个屋子全都挂满了南瓜。老师们被我们的装扮吸引过来，于是我和外教refan还简单的用英语做了自我介绍。

进入第一环节：学习跟万圣节有关的单词，refan和Jay老师在游戏中给我们介绍了Happy Halloween（万圣节快乐）、witch（女巫）、ghost（幽灵）、mask（面具）、trick or treat（不给糖就捣乱）。第二环节就是我最想的游戏环节“当当当当～” 。第一个游戏是trick or treat，我感觉是最好玩的游戏，为了这个游戏，昨天我还特意向英语老师学习了“trick or treat”的正确发音。我和甘宁哥哥一起上来玩（开心），在我问到“trick or treat”的时，哥哥因为手里没有糖必须要说trick，我心里好高兴，想趁机捣捣乱，结果老师及时把糖送上来了，有点小失望，HOHO。我还和妈妈一起玩了找孩子的游戏，妈妈第一个找到了我，连忙说“This is my son”（开心）。最后老师为我们准备了水彩，要发挥我们自己的想象力，把手里白白的南瓜涂上漂亮的颜色和装饰。这是我的南瓜，我还给它戴上写有我名字的小帽子。

这次的活动在最后的.送糖中结束了，嘿嘿，今天晚上很高兴，因为这次的万圣节大party和以前的都不一样，可以在学习中快乐，在快乐中学习，所以我一到家，就抓紧来跟大家分享这个不一样的万圣节大party。

万圣节的作文3

万圣节的前一天，小狮子坐在窗前，看到外面天空中的太阳公公。他很想知道明天万圣节太阳公公来不来。小狮子爬到高高的石台上，抬着头对着太阳说：“太阳公公，你好！”太阳不回答。小狮子想：“我离太阳公公太远了，他听不见。”

小狮子走到了山里，爬到最高的山顶上，对着太阳喊：“你好！”远远地传来了一个声音：“你好！”小狮子想太阳公公听见了，他在回答我呢。小狮子又大声叫：“明天就是万圣节了，你来不来？”太阳回答说：“明天就是万圣节了，你来不来……”小狮子说：“我来。”太阳也回答说：“我来—……”小狮子又问太阳：“你想要什么礼物？”太阳也问：“你想要什么礼物……”小狮子回答说：“我想要个南瓜头灯笼。”太阳也回答说：“我想要个南瓜头灯笼……”

小狮子下山后，去商店买了一个最漂亮的塑料南瓜头灯笼，把它放在高高的石台上，送给太阳公公。夜里一阵风吹来，南瓜头灯笼被“乎……乎……”地吹得滚了下来，“咕噜咕噜”地滚到了小狮子家的门口。

第二天早上，小狮子开门发现自己家门口有一个漂亮的南瓜头灯笼。“噢！这准是太阳公公送给我的'万圣节礼物！”小狮子又爬上了山顶，朝着太阳喊：“谢谢你的礼物，万圣节快乐！”太阳也说：“谢谢你的礼物，万圣节快乐……”