【精选】实用的外貌的作文7篇
【精选】实用的外貌的作文7篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的外貌的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
外貌的作文 篇1
放学了,乐乐一脸的不高兴,进了门一头扎进自己的房间,把书包使劲往床上一扔,趴在桌子上。爸爸看到乐乐的表现,感觉不对劲,拿了两块“金榜巧克力”,来到乐乐房间。
“怎么了?踢球输了吧?”爸爸笑着问。“没有踢球,是作文得了‘乙’,老师让重写。”乐乐气恼地说着。
“作文没写好,你问老爸呀,当年老爸就是靠笔杆子当上班长的,这谁不知道呀。”爸爸翻开乐乐的作文本,一行醒目的红字映入眼帘:人物外貌不突出。事例描述不具体。再看乐乐的作文,开头这样写:李梁是我的好朋友,他眼睛大大的,乌黑的头发,高高的个子。
爸爸笑着对乐乐说:“这是一篇介绍同学的作文,老爸教你两招,包你的作文得甲三星。第一招找‘对象’。”听说找“对象”,乐乐噗哧乐了。“老师说小学生不能找对象,你这是让我跟老师对着干哪。”爸爸赶忙解释:“这个‘对象’是你作文中要写的人物,这个人一定要是你的铁哥们儿,经常和他在一起玩,熟悉他的性情、爱好,知道他的优缺点。找好‘对象’,下一步就好写了。”
“哦,明白”乐乐听明白了啥叫找“对象”,连连点头。“老爸,你赶快给我讲第二招吧!”。
“用语言描写人物肖像要抓特点,可以三言两语,但一定要像他本人。”乐乐点点头说,若有所悟:“我这样写李梁,您看行不行:李梁天生皮肤细白,身材高大,是我们班的‘姚明’。他有一双奇异的眉毛,老师说那叫剑眉。眉毛下边是一双大眼睛,炯炯有神。他平时不爱说话,但一说起足球就滔滔不绝。”
“好!”爸爸伸出大拇指,夸人物写活了。接着,爸爸告诉乐乐还要把人物的事例写具体。
爸爸让乐乐闭上眼睛,在脑子中像电影中的慢镜头一样,放映事情的经过,把人物动作、语言,以及说话时的.神情都要播放出来,那样写出来就具体了。
乐乐心领神会,把播放出的慢镜头讲给爸爸听:李梁是一位宽容大度的同学,以前踢足球都是跟他一帮儿,我俩配合默契,每次都能取胜。这次刘明阳邀我加入他们帮儿,我没想那么多就加了。比赛中,我接刘明阳的传球,起脚大力射门,球进了!刘明阳接我的一个传球,猛射,又进了!这样,我们班最后4:0大胜对方。比赛结束,输球的李梁没有因为我背叛他而生气,他还走到我跟前笑着说:“下次跟我一帮儿啊。”
这次爸爸伸出两个大拇指,还给了乐乐一个拥抱。
外貌的作文 篇2
小学老师:郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……
毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!
肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。
肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的.手就会好一些……
我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。
外貌的作文 篇3
有一次,我们在学校里听老师讲,我们每一个人都要在假期买一只或两只小鸟。我一听到这个消息,一蹦三尺高,高兴的不得了,真想马上去买一只鸟。正想着,放学的铃声响了,我迫不及待的跑到妈妈身边,妈妈,我要去买鸟!我大声喊着。
妈妈同意了我的意见,我们立即开车去西仓。一到那儿,哇!这里人山人海!全是卖各种小动物的,真叫人目不暇接,妈妈领我来到了卖小鸟的地方,我精心挑选了一番,选择了两只虎皮鹦鹉,提着它们上了车。
到了家,我便拿着小本子开始观察鸟了。虎皮鹦鹉的颜色非常鲜艳,头部羽毛是咖啡色和白色组成的,上面绣满绿色花纹,腹部的羽毛是翠绿色的,好像穿了一件绿色的衬衫,背上的羽毛是土黄色的,像是披了一件黄色的'外衣,两只炯炯有神的眼睛下面,长着一张粉嘟嘟的小嘴巴。
虎皮鹦鹉叫声清脆,喜欢吃一些青菜。我刚把一根青菜放进去,一眨眼,青菜就不见了,那只鹦鹉看着我,摇来摇去,一副津津有味的样子,我只好又放进去一根。可是,虎皮鹦鹉的劲可真大,它张开那张大嘴巴,往青菜上一啄,那根青菜又没有了,而且,差点就把我的手咬破了。
外貌的作文 篇4
也许,只是翠绿一时;也许,只是挺拔于深山泥泞之中;再也许,只是被农家用火烧尽……但是,他,依旧挺拔,依旧珍惜每一个春天,依旧仰望蓝田,幸福的微笑。他——就是竹。
或许,昔日的他是一个“乡巴佬”;或许,昔日的他被埋在黄泥里;再或许,连身边的小草都懒得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的贵气,比不上兰花的典雅,比不上昙花的珍贵,但是,他依旧有个信念,——仰望苍穹,面向蓝天,心怀无限,这就是昔日的他——笋。
有一天,他长大了。
他撑起绿色的叶,他的理想实现了!他看见了蓝天,脚踩一片土地,与他的伙伴共同享受着!他并不是孤独的站在这儿,或许看起来,他们彼此分开,但他们的根却紧紧地抱在一起,为彼此鼓励,为彼此分忧。他们是一个充满团结力量的集体!
最后,他们开花了。那花,精致无比,小巧可爱,很白,很白……
最终,他们闭了眼,做了一个关于春的梦。
他们——就是竹。
一生清高简朴的竹,不为世俗感染,而在世界的.终点处又献上一点精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成为牡丹、兰花,只愿快乐的活着……
在平淡的生活中,偶尔绽放一次光彩,我想这光彩会盖过一切的浮华,只因——他的纯洁无暇……
外貌的作文 篇5
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
她的对手现在是q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的`小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。
“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
外貌的作文 篇6
卡通人物里最贪吃的就要数加菲猫了。
加菲猫有着一身黄黑相间的皮毛,圆圆的脸上长着一双大眼睛,一张宽宽的`嘴巴,一个圆圆的肚子,肥肥的双手双脚,屁股后面长着一条肉嘟嘟的尾巴。
有一次,乔恩做了十人份的千层面,去参加朋友的生日会。可是加菲猫却偷偷地走进厨房一口气吃光了所有的千层面,吃的美滋滋的,还打了个饱嗝,说:“好饱呀!咧开嘴愉愉的笑!”加菲猫偷吃光了千层面,害的乔恩空着手去生日会,感到很没有面子。
另一次,加菲猫进了维多的披萨店,把里面的披萨都吃了个精光,因为加菲猫没付钱,结果被维多赶了出去,从那以后,维多在招牌上挂了个牌子,上面写着禁止肥猫进入。
还有一次,加菲猫把整条街上的美食都吃个遍,却没钱付,店主们都来到乔恩家算帐,害乔恩花费了不少钱。
加菲猫你真是个贪吃鬼!
外貌的作文 篇7
灰黑的小嘴,圆圆的眼睛,矫健的翅膀,还有优雅的“咕咕声”,这就是鸽子。
由于我家养鸽子,所以我对鸽子的兴趣日益浓厚,经常观察鸽子的习性,还时常翻阅有关鸽子的资料。
鸽子可分三大类:肉鸽、信鸽和观赏鸽。我家养的是信鸽。信鸽的记忆力很好,辨别方向的能力特别强,因此早就被人们当作传递信息的使者。而那些纯白的鸽子,还被人们视为和平的象征呢!
清晨,栅门一打开,群鸽便纷纷出笼,来到屋顶上集合。那些雄鸽昂首挺胸,极有大将风度;雌鸽则像温柔的.姑娘,紧紧地依偎在雄鸽身旁。等到众鸽都出巢了,鸽子们便一齐起飞,快乐地在天空中翱翔。待到尽兴而归时,鸽子们便缓缓沉落,那身影真是婀娜多姿,至善至美。
鸽子不仅可以供人观赏,还能够给人以启迪。在一次信鸽比赛中,有一只鸽子的翅膀被电线杆划破了,可它还是以它那不服输的精神飞了回来,并取得了优异的成绩……
我爱我家的鸽子!