【精选】外貌的作文锦集6篇

发布者:金华大帅 时间:2023-2-7 01:44

【精选】外貌的作文锦集6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的外貌的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】外貌的作文锦集6篇

外貌的作文 篇1

我们家养了一只黄金鼠,是妈妈的同学送给我们的。白白长长的软毛,澄澄澈澈的眼珠,小小弯弯的脚,真是可爱极了,让人爱不释手,真是家人的“掌上明珠”。

我们帮它取的名字叫“小花生”,这名字是我取的,因为每次帮它洗澡时,毛茸茸的全身顿时变成了一团椭圆形之物,乍看之下好像有点像是花生的`型体,所以我就叫它为“小花生”。小花生很怕洗澡,每次洗澡时,它就一直闪躲,落跑到边边角角之处,刚开始我们都觉得很奇怪,为什么人们这么喜欢洗澡,而小花生怎么很不喜欢洗澡呢?但久而久之,我们也就见怪不怪而习惯了。

我很喜欢小花生,回家之后的第一件事就是先看看小花生,可是小花生很嗜睡,每当我兴沖沖回家看它时,它总是缩在一起,做它的春秋大梦。我也总是蹲在一旁,静静的看着那雪白的身躯,一呼一吸的模样,真讨人喜欢呢!总会忍不住的把它抱起来,轻轻抚摸着它细细长长的毛,看起来真是可爱极了。

有一天,它不吃不喝的终日躺在笼子里,一副病恹恹的模样,真叫人心疼,我们也急急忙忙把它送到医院检查,结果医生宣告一件不好的讯息:“小花生的牙齿太长了,导致无法进食,营养不良。”只怪我们发现已晚,小花生已回生乏术,感念着它陪伴我们多年,我们的眼泪也不禁的流了下来。

日子一天一天的过去,然而,我对小花生的思念始终没有忘怀。每当一看到花生时,我就想起我的小花生,虽然时间会沖淡一个人的怀念,可是它在我的心里,永远都是家中的一份子呢!

外貌的作文 篇2

我的弟弟叫万政钢,小名钢钢,他今年只有三虚岁,个儿长得挺高的,人长得帅帅的`,酷酷的,浓眉大眼非常惹人喜爱。妈妈经常逗他,叫他“万多多”,因为他手多、嘴多、脚多,一天到晚一边走路,一边说话,说一些我们听不懂的话,我们得费尽脑子去想他的话是啥意思。

就连睡觉的时候也一个劲的“打仗”,一个晚上在床上转好几个圈,把小姨累得够呛。弟弟很喜欢玩玩具,特别是玩起枪来非常起劲,记性非常好,从不买一样的枪,而且,玩起什么玩具都不用我们教,都可以自己玩,我的弟弟真聪明啊!

弟弟非常粘人,特别是粘他的妈妈,粘他妈妈的劲头真大,嘴巴甜得像蜜一样,无人能比,优点可多可多了,讲三天三夜也讲不完。

我非常喜欢我的弟弟,你喜欢吗?

外貌的作文 篇3

教学目的:

1.使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。

2.学会观察人物外貌的方法:遵循一定顺序细致观察长相、衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。

3.学会描写人物外貌的方法:根据表现人物的思想性格或中心思想的需要,有选择、有重点地进行描写。

教学难点、重点:

调动学生的主体作用,引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。

主要教法

主体性作文教学法。

教学过程

一.导入

同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。

二、写人物外貌要按一定的顺序

1.朗读下面两个文段。

(1)门一开,班主任领进一位女生。他长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

(2)门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

2.思考问题:

(1)找出句段中人物外貌描写的句子。

(2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么?

(3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的?

(4)你受到什么启发?

3.同桌交流、讨论思考结果。

4.全班交流。

5.教师进行小结,板书要点。

观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察,先整体后局部,长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察,做到以形传神,形神兼备。

三、抓住人物外貌的特点进行描写

猜猜他们是谁:

做游戏:猜猜他们是谁:

1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。(猪八戒)

2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。(哪吒)

3、他身穿金光闪闪的`战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(孙悟空)

游戏小结:我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了

外貌的作文 篇4

每天早早叫我起床,给我准备营养早餐的就是我的妈妈。她有一头乌黑飘逸的长发,一双温柔的眼睛,一个高挺的鼻子,还有一张亲切的笑脸。在我心中妈妈是最美丽的。在生活中,温柔的妈妈无微不至地呵护着我。

记得有一次,我发烧到了四十多度,头晕脑胀的,昏昏沉沉地从白天睡到晚上。这期间我时不时地听到妈妈说:丹丹吃药,丹丹试表,丹丹喝水晚上,我每次睁开眼睛,妈妈都陪在我身边,一会儿摸摸我的头,一会儿看看表。我小声地问妈妈:妈妈,为什么我每次醒来你都陪在我身边呢?妈妈笑了笑,什么也没说。后来,妈妈告诉我,在我发烧的那晚她一夜没睡,一直守着我,害怕我会烧得更严重。

妈妈对我真好,我也要好好爱妈妈,像《听妈妈的.话》里唱的:听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她。

外貌的作文 篇5

我有一个好叔叔,他很勤快,长相也很特别,你看他浓密乌黑的头发,强壮有力的胳膊,大肚子是他的标志,圆鼓鼓的肚子很突出拍上去还会砰砰作响呢!

在我叔叔的眼里,圆滚滚的肚子就像是他的宝贝一样,不信你看吧:和妈妈出去散步的时候,叔叔总是熟练地将一只手放在肚皮上,边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作,往往会引起路人的`行人,把眼光都投到叔叔这里。妈妈觉得很尴尬,给他提意见,叫他不要再这样做动作,他怎么也改不了,似乎还在说这有什么的。

叔叔属猴,当然就像猴子一样,停不下来。这主要表现在他很勤快。周末时只要叔叔牵着他就会抄起扫把,在家里好好的打扫一遍。接着装上吸尘器把灰尘彻底弄干净,还不行哦他还要把拖把把每个角落都拖得干干净净的。这才停下来歇歇,爸爸在家里妈妈可就轻松了。为什么呢?因为叔叔会做菜,所以妈妈就坐着旁边等吃,看我叔叔够勤快的吧!而且他特别爱唱歌,一唱起来就跑调,看到搞笑的地方,我们就会哈哈大笑。

这就是我的叔叔,怎么样,很有趣吧!

外貌的作文 篇6

我们家对面的邻居家养了许多只猫,而我最喜欢的就是那只波斯猫了。

你看,它雪白的头、雪白的身子多么漂亮呀!可爱的嘴巴旁长着一对“白胡子”,一双眼睛像两块蓝宝石一样,湛蓝湛蓝的.,雪白的尾巴翘得高高的,还有一对强健有力的后退,一看就知道是位“捕鼠高手”。

最奇怪的就是那长在脑袋上的耳朵了,虽

然那耳朵非常的小,可是不管多小的声音都逃不过他的“招风耳”,你们知道为什么吗?因为他的耳朵可以360°旋转,从哪边传来的声音,它的耳朵就朝着哪边转,所以它的耳朵特别灵敏。那你们知道那对“白胡子”是干什么的吗?好奇的话就请往下看!

那对胡须是在捉老鼠时用的,可以用它来量一下老鼠洞的宽度。钻老鼠洞时胡须能进去,猫就能进洞去捉老鼠啦,万一没有了胡须,猫可能捉不到老鼠,甚至会丧命

每当小猫咪捉到一只老鼠时,它不会一口把它吞下肚,而是用前爪把它玩弄死后,才把它吃掉。

啊!我真爱小猫咪。

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