团结就是力量作文15篇[通用]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的团结就是力量作文，希望能够帮助到大家。

团结就是力量作文1

当我进入学校的第一天，老师便对我们说；“同学们，要团结互助，团结就是力量。”

团结就是力量，让我们在不知不觉中积累了知识，相互学习，我们要遨游知识的海洋。

团结就是力量，让我们在迷迷蒙蒙的生活中抛掉“单枪匹马”的思想。我们要争先恐后地奔赴在学知识的战场上。

团结就是力量，让我们在零零总总的事情中割舍“惟我独尊”的幻想，我们要将水滴汇成巨浪。

团结就是力量，没有一张张的绿叶把大树装扮，怎么会有大树那茂盛而强劲的生命力量；没有一棵棵的大树为森林装点，怎么会有森林那磅礴而雄伟的壮观景象；没有一片片成块的森林为大地装点，怎么会有大地那生意盎然的'活力武装。团结就像是一根小小的杠杆，有了一个信念的支点，生活中再大的阻力也阻挡不住，阻力最终会被打破。团结就是力量，如果没有团结，怎么能组成一支支强壮的军队？如果没有各国之间的和谐相处，怎么能有我们今天的国泰民安，如果没有团结，不知今天的生活又会怎样？

在生活中，没有团结是不行的，爱迪生虚怀若谷，能团结同事，才会硕果累累。但是，后来他慢慢地骄傲自满，“发明”这个朋友就告别了他。“单枪匹马”，“惟我独尊”的思想，毁了他的后半生。爱迪生临死时。明白了，团结别人，友善朋友，能让我们在知识的海洋中成长，团结是看不见的财富，团结就是力量。

团结就是力量作文2

“团结就是力量，那力量是铁，那力量是钢。”这首歌唱得太好了，团结很有用，比如上次我们去踢足球比赛。

那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球袜，护腿板，水杯倒满，全副武装的我怀着激动的心情出发了。你问我为什么那么激动，那是因为1、2年级去和附近的幼儿园踢比赛去了，只剩下我们4、5、6年级的啦！我来到时已经有几个人了，我赶紧拿个好球，开始练热身。热身完，教练把我们交给体育老师，自己去看1、2年级的。

体育老师带着我们又练了一会儿，就开始踢比赛了。是把我们分好队，每队五个人，穿上号码一，就准备开始吧。

挑完场地，是对方发球。“嘀――”伴随着哨声的响起，意味着我们的`比赛也开始了。对方一发完球，我就一马当先地上去抢他们的球，谁知？他居然把球传给了别人，我猛然一扭头一看，哈哈！他传歪了，把球传给了我们队员。我迅速向外拉开，希望他把球传给我，结果他把球传给了离我更远的队长，队长带着球，油炸丸子，马赛回旋，领波……过了许多队手。我正在对方球门的前面，不好，许多对手向队长跑过去。“球传不过来了！”我暗暗的想。可是队长一个大力抽射，竟然把球传给我了，我乘胜追击，只有守门员在那，其他队员只顾着在那里抢球，一时还追不过来，我用踩单车过了守门员，轻轻松松的把球踢进了对方球门。“球进啦！”……

在这场比赛中，我明白了团结就是力量，如果队长没有把球传过来，而是自己过他们，肯定会失败，所以团结就是力量！

团结就是力量作文3

这个寒假，一场突如其来的重大疫情悄悄扩散到世界各地，震惊中外！当我们正准备欢欢喜喜过大年，憧憬着去哪儿旅游的时候，妈妈突然对我说：“哦！看来这个年哪都不能去了。”霎时，客厅里鸦雀无声，空气好像也被瞬间凝固了，我愣了一会儿，迫切地问：“为何？”妈妈耐心跟我解释：“刚刚一位叫钟南山的'专家说这种新型冠状病毒是可以人传人的，我们尽量不要出门，若出门一定要做好防护措施。”

对抗疫情，我们不得不采取一系列的防护措施。最初，我看爸爸每出门拿一次东西回来，门口垃圾桶就会多出一副手套，这个垃圾桶是专门用来放置废弃口罩和手套等物品的，每次扔进去之后妈妈会对它们消毒再盖上盖子；而东西到家后，她也会第一时间消毒，然后放到阳台上通风许久再收回；爸爸穿出去的外套鞋子也会消毒之后放在外面通风……

在新闻里，我看到除消防员以外的另一种“最美逆行者”——医护人员，他们舍小家、为大家，保障了人民的安全，冒着生命危险冲在最前线与病毒作斗争。从过年到现在，我已经很多天没有走出家门了，好想出去骑一骑我心爱的自行车，但是我一想到抗疫的医护人员现在可能还没有饭吃，甚至连续几个小时都不敢喝水……想到这些，我打消了出去玩的念头，我们只有不出门，安心在家，才不会给国家添乱，才能让疫情早点结束。

我相信：我的祖国一定会很快战胜这次疫情，因为团结就是力量，等到春暖花开，人们便可以摘掉口罩自由呼吸，我们又可以自由的行走在街头。

团结就是力量作文4

一年一度的运动会又开始了！我们怀着激动的心情报了各自的项目。我报的项目是400米和60米。写下项目后，我们各自开始紧张地操练起来。我努力的在操场上挥洒汗水，就是为了有朝一日能取得优异的成绩。

经过数十天的努力，当常校长宣布校运会开始时，我知道，苦练的成果即将展现。“加油！”我在心里暗暗地想。

第一天的'比赛开始了！我参加的是4×100米接力，我是第四棒。等待比赛的时候，我感觉我的心脏都要蹦到嗓子眼了。我的妈妈一直在安慰我。我看了看别的班，钟德高、朱金豪、张鼎富……个个都不是等闲之辈，我咽了一口口水，结结巴巴地问妈妈：“去……去年我……我们是总分第一，……那今……今年我们还能得……得第一吗？”妈妈笑着说：“肯定行！”我放心地点了点头。

“文外四（5）班，第五道。”裁判宣布。我大步流星地走向起跑线。我故作镇定，其实内心特别紧张。场边的妈妈比了一个胜利的手势，我信心大增，一手在前，一手在后，像豹子一样准备捕捉猎物。“砰！”起点处那边隐隐约约传来一声发令枪的枪响，我知道，比赛开始了！仿佛只是瞬间，第三棒宋来城犹如一匹脱缰的野马一般飞奔过来，并对我大喊道：“跑！”我跑了起来，在交接区内交接了棒子，我拿着棒子，不顾一切地向前冲，终点近在眼前！我用尽全身力气向前冲，冲过了终点。“我们是第一名！”当我听见这句话，眼泪差点流下来，一切的劳累似乎都不存在了，所有的付出都是值得的！

当我拿到“团体总分第一名”的锦旗时，我脑海中浮现出这样一句话：“只要你们团结一心，没有你们打不败的对手。因为团结就是力量。”

团结就是力量作文5

今天中午放学时，刘老师对同学们说：“今天下午我们进行 剥花生比赛，请同学们各带两个塑料袋，一个装仁，一个装壳。”同学们一听，高兴极了。

下午，我们坐在教室里，着急地等着老师来分花生。老师终于来了，他先把我们分成四大组，每大组14人，每个大组里又分成四个小组。比赛规则是：每人剥20个花生，如果自己的小组剥完了，就可以帮大组没有剥完的同学剥。

老师宣布开始后，同学们立即剥了起来，只见裴鹏同学用牙一咬，花生壳就裂开了一道缝，他把花生壳放进袋子里，仁放进另一个袋子，然后又急忙地剥第二个。我用手一捏，花生仁就滚了出来，我边剥边数着，恨不得一下子把20个都剥掉。

杨森同学把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一个花生，这次，他吸取教训，轻轻一捶，花生就裂开了，花生仁完好无损。好多同学还没剥完，就听见孙浩那一组喊道：“剥完了!“老师说：“自己小组剥完了，帮大组没有剥完的小组剥，要使整个大组剥完才行。“只见教室里忙成了一团，大家你追我赶。最后，老师叫了一声：“停。“同学们立即把剥好的花生交给了老师。老师把每个大组的'花生合在一起，装在一个大袋子里。我发现一个人剥的花生很少，但全班人剥的聚到一起就变得很多。

啊，真是人心齐，泰山移，团结就是力量!

团结就是力量作文6

大自然像一位魔术师，它无奇不有，人类从它身上得到过许多启示，发明了许多东西，我也从蚂蚁身上得到过启示，有所感悟。

记得那是一个周末的下午，我做完作业想出去玩一会儿，便来到楼下散步。忽然我的注意力被一只我平时从不注意的小蚂蚁吸引了。它左瞧瞧右看看，还不时地爬来爬去，好像在找什么东西，突然它停了下来，我好奇地朝它呆的地方看一眼，原来是一颗小糖果吸引了它。我愈加好奇，蹲在它旁边看个究竟。只见它在那停留了很久，看着糖果又不行动。我想它只能“望梅止渴“吧，对我们来说，一颗糖果很小，但对蚂蚁来说，糖果算得上庞然大物。我原以为它会跑回蚂蚁洞找自己的同伴来帮忙，但它的做法却出乎我的意料，它不但没有去找“帮手”，而是静静地守在那里。接下来发生的事情更是令我震惊：不一会儿，浩浩荡荡来了一支“蚂蚁军队”。我一头雾水，难道蚂蚁们“心有灵犀”吗？我带着这个疑问回家问妈妈，妈妈告诉我蚂蚁是用气味来传递信息的，一只蚂蚁如果发现了食物，它就会一路留下气味，让其它的伙伴去找它。我听完妈妈的解释又迫不及待地去观察蚂蚁了，果真，这时我看见的不再是一只小蚂蚁，而是一大群蚂蚁齐心协力，步调一致地一起努力搬运糖果，我被深深地震撼了。

这群蚂蚁的行动让我深深体会到团结的`力量，当这群蚂蚁心往一块想，劲往一处使的时候，就凝聚成一股强大的团结合作的力量，就能成功地完成一件事。我们生活中也应该像蚂蚁一样团结友爱，互相帮助。

团结就是力量作文7

“六（1）班——加油——加油！六（1）班加油——”我努力让自己尽量大声喊出加油的口号，为场上英姿飒爽的队员加油、鼓劲。

激烈的比赛让我们全身投入进去了，甚至忘了喊加油，还是一年级的小朋友提醒了我们。我大声喊了起来，可是一旁的.同学却不领我的情，不和我一起喊。我气愤地对周围的女生说：“你们太不给力了，难道不能和我一起喊吗？”没想到她们都不理我，我只能孤军奋战了。

这时，郦老师来了，她告诉我，可以号召对面的一年级小朋友来帮忙。“对啊！”我拍腿叫好。可是这个任务该交给谁来做呢？看样子只能交给我了。

“小朋友们，给六（1）班加油好不好啊？”

“好！”

在我的号召下，一年级的同学都在为六（1）班加油。看着场上运动员们一个个矫健的身影，我们的啦啦队队员的呼喊声一声高过一声。“耶！进球了。”我激动心情根本无法用语言表达。每当我们进一球，我们队员的土气就增加一培。也许是我们加油声起了作用，连站在一旁的杨老师、梁老师每看到我们进球也会欢呼一声，让我们土气大增。我的努力还把汪晶和金楚然吸收来了，她们也和我一起，为运动员加油，为六（1）班荣誉加油。

我的嗓子在高强度的喊叫下已经无法工作了，我为了给队员、给六（1）班加油，还叫来了张开源、夏志航、郑天佳、潘敏舟。看着他们喊叫的背影。“金豆豆情不自禁地流了下来……

最后，在我们啦啦队和球员们的团结协作下，赢了比赛。

“团结就是力量。”这一点我深信不疑。和玩游戏一样，我虽然只是一个默默无闻地辅助，不能和那些主力们一样拯救世界，但我坚信只要努力就行！团结就行！

团结就是力量作文8

在一个阳光明媚的早晨，阳光照射在一片翠绿的草原上，这里有五颜六色的花朵，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞来飞去。蓝天白云下，小鸟儿自由自在地飞翔！还有小兔子、狐狸、小猴……好多小动物，连大树也开始舞蹈。风儿轻轻地吹着，吹在身上感觉非常舒服……

过了一个月，一年一度的才艺表演开始了，小兔子、狐狸、和小猴被分到了一组。小兔子看着它们两个，觉得它们笨手笨脚的，怕它们连累自己，不由自主地说：“你们俩，笨手笨脚的，别拖我的.后腿，你们瞧瞧我，很敏捷，一跳就跳到天上去了，不像你们俩，跳不高。”这时，小猴不服气了，情不自禁地说：“小兔子，你还说你跳得厉害，那你有我厉害吗？无论多高的树，我只要几秒就能爬到顶，所以我最厉害。”狐狸听了它们俩说的话，也不服气了，“你们俩就只有这点我小伎俩？我智商高，不管有多难的题，只要我反复思考，就能把它做出来，看看你们，一道题半天做不出来，不像我，心里就像是有一个万能的百度，所以你们俩根本就不厉害，我才是最厉害的！”就在这时，一只小山羊走了过来，对他们说：“你们再这样吵下去，是不会取得胜利的，只有团结一致，各自发挥自己的长处，才能取得胜利。”他们听了小山羊的话，都不好意思地看着对方，好像在说：“对不起，我错了，我不该炫耀自己的长处，应该取长补短。”

要比赛的时候，他们各自发挥了自己的长处，小兔子获得了跳高冠军，小猴子获得了爬树冠军，狐狸获得了珠心算冠军，它们是独一无二的“三胜”之组。

比赛结束后，动物们都为他们竖起了大拇指。但赢得比赛不是它们今天的最大收获，而是小山羊说的道理——取长补短，团结就是力量！

团结就是力量作文9

我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练，不光是一次简单的训练，更让我深刻感受到团结的力量。我们进行了三个项目，使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱，看到了一只船，这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子，我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说：“如果有被挤下来的人，但不是他的'错误，我希望看到的是你们互相谦让，而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上，只有登上诺亚方舟，才能保住性命。

直到教官说开始，我随着略少的人群，登上了诺亚方舟。然而，这一次我们很成功，没有人被挤下去。接着，我们又进行了一次诺亚方舟训练，从原来的五个方舟，变成了四个方舟，人群又拥挤起来。这一次很幸运，我抢到了一个方舟，并拉着几个人上来，这一次也成功了。然后，四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了，可又拼命上来，又保住了一次机会。方舟越来越少，已经剩两个了，有的同学开始抱怨：“天啊！这可叫人怎么活啊！”我也有点紧张。直奔方舟，可不停地被挤下去，我已经精疲力尽了，虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。

通过这次训练，我明白了什么是团结。互帮互助，互相歉让，这就是团结。

团结就是力量作文10

每当听到“团结就是力量”这首歌时，我总是感慨万千，特别是“骑单车和套圈接力赛”后体会更加深刻。

这周的活动课是骑单车和套圈接力赛，老师给我们讲了一些关于套圈的规则和技巧。我们班的十六名参赛选手上场了，他们互相击掌，为对方加油，观众席上的同学齐声喊道：“701加油，你们是最棒的，我们是你们坚强的后盾。”套圈的选手，骑车的选手已经到位。一声哨响，比赛开始了。

我们班第一个出场的单车手是邵锦，他比较紧张，控制不好车速，一下子冲过去，邵锦很是沮丧。接力的其他同学说：“邵锦，没事，还有我们。”闻老师赶紧跑过去给后面接力的杜一龙现场指导，让他骑得越慢越好，为套圈的同学争取更多的时间套圈。杜一龙的技术可真了不得，他慢慢的半踩着踏板，稳住车头，让自行车像蜗牛一样向前行驶。

“very good！”套圈的现场发出了一阵喝彩，我赶紧把目光投向套圈的场地，原来是樊辰宇套进了。接着出场的是“郭大侠”，手里拿着两个圈圈，手一抛，圈圈稳稳地套住雪糕筒！我情不自禁地喊出了一句：“郭大侠好样的。”全班的同学都兴奋的为她加油。第二个，“郭大侠”又投中了。观众席上欢呼声四起。捡圈的两个同学一左一右，配合默契，迅速给套圈的选手递圈。他们是比赛场上最忙碌的人。而骑车的.同学一点不受欢呼声的干扰，还是稳稳的，慢慢的骑着单车。最后一个同学骑车快到终点时，套圈的活动也就结束了。我们班套进23个圈圈，获得了第二名的好成绩。

这次活动让我体会到：一滴水的力量是微不足道的，渗入泥土便消失不见了，汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多困难面前，一个人总是凸显着单薄，可我们团结起来，却能创造出奇迹。

团结就是力量作文11

你们听说过团结就是力量的故事吗？你们感受到过团结的力量无穷无尽吗？

记得去年的一次，学校举办“拔河比赛”。我们班的同学和五年级的同学比，虽然我们比他们高一年，但我们班里的人数比五年级少二十几个人，同学都感到很沮丧。这时我语重心长的`对班级里的同学说：“只要我们团结一致，力往一处使，就一定会赢得比赛。比赛开始了，加油，我们是最好的，不能输，只能赢……”同学听了，像小鱼吃东西一样奔向同一个方向。像一根稻草被挤在了一起。终于，团结友爱的我们以少胜多，同学们高兴的不得了，这就是团结的力量。

还有一次考试的时候。大家纷纷答题，当我在答题时，无意之间看见了同桌坐在那儿一动不动的，脸色也不太好。我好奇地问：“你怎么不做试卷啊，再不做试卷，时间就不够了。”他说：“我……没带笔！”他的声音在颤抖，一定特着急，我立刻从笔盒拿出一支笔给他。此时的他情不自禁的流出了眼泪。

第三次，班里的小芬钱丢了，她哭着说：“这是我这个星期的生活费。我爸爸妈妈都出差了，让我这几天自己买饭吃，该怎么办啊？”同学们都围在一起，听着她的讲述。我的心十分难受，眼睛也湿润了，我要如何帮助她呢？此时，我灵机一动，对她说：“如果你愿意，可以到我家吃，我妈妈可会做菜了，她烧的菜可好吃了。”“真的吗？我可以跟你一起吃吗？”放学后，我和她一起回到家里吃晚饭，从此我们的关系也越来越好了。

如果同学之间多一份关爱，少一些争斗，多一份真挚，少一份心眼。那么我们这个“小家”就会多一份欢乐，学校这“大家”就会多一份团结。那么就让我们携起手来，弹奏出一首友谊之歌吧！

团结就是力量作文12

今天，是小星星的生日，他可高兴啦，他请来了许多的客人，有太阳公公、月亮阿姨、风婆婆、雨婶婶，云娃娃等和平星球上的居民。

大家送给小星星一个很大的水果蛋糕，里面什么水果都有，例如樱桃、西瓜、葡萄、苹果、篮子、桔子，桃子……小星星非常感谢他们，连忙请他们入席。可他们哪里知道，在这快乐的气氛的背后，有一又邪恶的眼睛正盯着他们呢！

原来，是黑暗星球准备霸占和平星球。黑暗星球的首领是一个野心勃勃的宇宙狂人，一直想称霸整个宇宙，先从和平星球开始着手。当他知道今天他们聚在一起时，便知道时机已经成熟了。他立刻登上飞船，准备将和平星球的人一网打尽。

黑暗星球的人到了目的地，破门而入，举起激光枪，对准和平星球的人说：“快举起手来投降，不然的话现在就是你们的未日！”可是居民们宁死不屈，要与黑暗星的人进行生与死的'较量。

首先，星星家族发起了攻击，可是没有成功。接着风婆婆打开风口袋，拼命吹，雨婶婶发出了暴雨，但还是没有把他们彻底打败。突然，一朵乌云飘来，遮住了他们的眼睛，趁这混乱之中，风雨再次攻击，太阳公公也发出了最强的热量，把他们烤得晕头转向，狼狈而逃。

经过大家的努力，终于把敌人给打败了，和平星球上的人们都欢呼起来。

团结就是力量作文13

“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万“地道战，嘿，地道战，埋伏下……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期纷飞，硝烟弥漫的抗战时期…………

《地道战》这部影片讲述了旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火1942~1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“大扫荡纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军旋律，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。

小小的屏幕牵动着我的心，时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，鬼子们在十字路口窜来跑去，我们捧腹大笑。此刻，我恨不得钻进屏幕，亲手扛起枪，把鬼子打个稀巴烂!旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利?是他们必胜的`信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器，但他们有共同的民族魂旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火——爱国情。一个伟大的民族一定会为扞卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就一定能胜利!

团结就是力量作文14

太阳没出来，我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的，人流不多，今天我们注定成功！

来到峰毅拓展训练基地后，我看到了很多我的队友，大到13岁，小到5岁。今天我们注定成功！

我们今天第一个项目是“高台演讲”，这个项目是为了锻炼我们的胆量，又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟！而年龄小的队友别说表达能力好不好了，就连高台也不敢上。不过在教练和我们的`鼓励下，我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队，年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后，有气球的已经微乎其微了。游戏结束，我们才知道这个不能一心二用，要么保护自己的气球，要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义，当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下，我站上了高台。面对高高的台子，我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”，还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任，每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里，我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢！

通过这次拓展训练，我明白了在人生的道路上，即使你有勇气、有胆识、也不够，还必须要有值得信任的朋友的帮助，你的一生才有可能成功！

团结就是力量作文15

团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。

今天，老师就带领我们玩了一个游戏，让我们体验团结合作的快乐。 这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏，同学们都迫不及待想要开始。你看，有的同学已经摩拳擦掌，做好“探险”的准备了。

老师一声令下，游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样，一打开牢门，飞一般地冲向外面捕捉猎物。 我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”，我便像离弦的箭一样窜到讲台前，寻找我的“宝物”。可翻来覆去，连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转，想：上面没有，上面有可能有老师掉的粉笔头。于是，我弯下腰，蹲下身子，在讲台下东摸摸，西找找，恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在寻找的“宝物”吗？此时，我的心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是，待我仔细一瞧，原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时，我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！再看，冯茂盛贡献了自己的眼镜，张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。

这时，老师开始倒计时了，我们还缺个卡通笔记本呢！急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的.法眼识破了。最后，我们还是输了。 虽然我们没有尝到胜利的甜蜜，但是让我们感受到了团结的力量，它是通往成功的宽敞的路。

此篇作文将整个事件描述的比较清晰，文中运用了夸张和比喻，语句通顺，衔接自然。