【热】团结的作文

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的团结的作文，希望对大家有所帮助。

团结的作文1

夏天到了，树上结满了果实，一阵风吹来，树上的果实就掉了下来，太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中，无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停，知了就像中暑了似的，那叫声让人听了格外烦心。学校操场北边的一棵大树下面有一个很小的蚂蚁窝，我就跑了过去。

老师给了我一块蛋糕的碎片，我就把那块蛋糕碎片放在了蚂蚁我的旁边。突然，我看见了一只蚂蚁出来找食物那只蚂蚁闻到了一股香味，一过来。它就看见了一块蛋糕碎片那只蚂蚁便爬到蛋糕碎片上，好像在说：“这股香味原来就是我最喜欢的蛋糕碎片传来的呀!那只蚂蚁爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用触角微微的带动蛋糕，搬不动。“唉，毕竟是只蚂蚁啊!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回教室，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵膛目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也是没用的'。我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱蛋糕;有的二蚁联手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反乡回国似的移向蚁穴。

小小蚂蚁都能如此团结和坚强，何况我们人类呢!蚂蚁虽小，但却懂得做事情要团结合作，万众一心。我们也要学习蚂蚁的团结精神。如果人类也能像蚂蚁一样，不畏艰难，团结一致，那么，还有什么困难不能克服呢?我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。

团结的作文2

“众人拾柴火焰高”，“人心齐，泰山移”。

……这么多的话，其实都表达了一个意思：团结力量大！团结是什么？团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量，那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国，甚至全世界呢？再大的困难也会迎刃而解的。

团结就是一种力量。在四年级下学期的时候，学校举行了一场广播操的比赛。之前，我们在运动会中连连失利，在学校里都抬不起头来，所以决定一定要赢了这场比赛 。因此，在操场上，每天都可以看到我们勤奋练习的身影。中午的时候，太阳毒辣地烤着大地，操场上红色的塑胶像是要融化了一般。但恶劣的天气，也阻挡不了我们练习的决心。没有一个人倒下去，没有一个人在休息，每一个人都在努力地配合大家，汗水顺着脸颊流下来，也全然不顾。

经过一个月的苦练，我们终于迎来了比赛的那一天。音乐响起，我们便开始认真的做起了广播操。结束后，大家都在猜测分数，当广播里传来我们班得第一的消息时，全班都欢呼雀跃。由此可见，团结就是力量。·团结是伟大的，但有些人却搞分裂，还哄骗别人，离间别人，这种人是世间中最可耻的，因为它沾污了我们人的品德。

三头牛在一起吃草，凶凶猛的狮子也不敢侵犯；若是分散的三头牛呢？无疑是狮子的`美餐。一块钱，少吧！若是全中国的人都献出一块钱呢？可以说能打造一个“亿万乞丐”。人要是不团结，就像是除法。一个本来非常大的力量，却被分成无数份，每份的力量简直不堪一击，就像 凯 凡尔纳的《机器岛》一样，一个本来挺大的机器岛，因为内部分成两半，岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药，使人孤立的药。人在社会中，总要和别人团结，学会团结，就是最强大的！

团结的作文3

古城丽江是文明全国的美景之一，其自然和谐的风格令游客流连忘返，令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点，一是因为古代丽江有位首领姓“木”，如果修筑城墙，就是“口”中加“木”变为“困”，所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致，不曾有过动乱，所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见，而我对“团”和“困”浮想联翩。

团——团结

人们常说：团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落，我们班也在其中。课改后的课堂，团结被看的更重要了，要看小组领导怎样，只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了，不信，你看！

“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢？我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟，经常抱怨的话。

随之而来的答句是：

“你如果自己都放弃了，我们还团结什么，我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的，没你我们怎么能行。”

“不对，能评上先进小组，这里面有我们整组同学的汗水，他自己怎么能占完呢，如果没有我们的参与，哪里会取得这么好的成绩。”

“不过，我也认为你功不可没，至少你让我们团结协作的'意识增强了。”

听着同学们的议论，我们的组长当的还不错了，但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀！……

团结的作文4

“人心齐，泰山移。”是的，这句话让我懂得了做事一定要团结。刚开始我还不知道其中的奥秘，在五年前一次回老家时，我真正懂得了。

那一年，我回老家去看望奶奶，发现奶奶家门口那一棵大树，有许多粗壮的枝干，其中有一枝伸出了墙外，很容易把路人拌倒。我们便想把这一条枝干砍下来，我们开了一个小会，因为枝干太粗，需要几个人才砍得下来，而妈妈和奶奶又不会用锯子，爷爷又太老，只有爸爸一个人可以抬锯子的`。商量了好久，也没有结果，正当大家绝望时奶奶说：“人心齐，泰山移，我们一起抬锯子，锯树干不就行了吗？”我们大伙立刻分配好任务来，妈妈去给他们泡茶，奶奶和爷爷和爸爸一起抬锯子锯树干。那我呢？就帮他们拿工具吧！

分配好后，我们便马不停蹄地干活，十分用力地锯啊锯，费了九牛二虎之力终于把枝干给锯了下来。我先帮他们把锯子放到仓库中，妈妈把沏好的茶一杯一杯地装在杯子里，给他们细细品尝。喝完后我们一起把树枝抬回仓库，爷爷抬前头，我和妈妈抬中间，奶奶和爸爸抬后头，一起用尽全身的力量，终于抬到了仓库，大家看着我们的成果高兴地笑了。是啊，如果没有奶奶的那句话也就不会成功，这句话让我认识到团结的力量，并一直受用不尽。

这件事虽然过去很久了，但我仍然十分难忘。每一次想起，我脑海中便浮起一些想象，今后我一定要学会团结，因为众人拾柴火焰高，只有团结，才容易成功。

团结的作文5

火红的大幕拉开了!观众们仿佛沸腾了。这就是热烈而又欢快的运动会，它带给我们无数感动，是的，短短的三天，那份——团结。

看!50 米接力比赛就要开始了，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，我们班的队员们正在场地上，练习接棒的动作，我们已经开始了助威，正所谓：比赛未动，加油先行。

“砰——”的一声枪响，如冲锋前的号角，运动员们像身形矫健的猎豹一般，飞也似的奔了出去。我们班的武芳打头棒，一开始，她就跑到了第一的.位置，没有出现一丝差错，交棒也很成功。后面的同学们都受到了鼓舞，跑出了水平。场上人员如风地跑着，场外的拉拉队起劲地喊着，我们班和五班的加油声此起彼伏

响彻了整个六中，赛场成了我们班和五班的舞台，其他班的同学们被我们远远地甩在了后面，这情景，好像是在战场上打仗一般，你争我夺，异常激烈，同学们之间互相鼓励“好好跑，别紧张”、“加油，我们会赢的!”俨然一道团结友爱的风景线。

激动人心的时刻马上就要到来了!“小样!加油!”在一片欢呼声中，我们班一路领先，赢了五班，接下来的比赛中我们又以 0.21 秒的优势，赢了第一组的一班，成为第一名!欢呼雀跃成了我们表达内心感受的唯一方式。我拥抱我们可爱的运动员，他们为我们初一(6)班赢得了最重的果实——团结!

团结的作文6

人们都说团结就是力量，但我一直认为团结没有什么用，直到有一件事，改变了我的看法。

一个晴朗的中午，我刚吃完饭，准备出去散步。刚到转弯口，我发现地上有一条黑线。我蹲下来，眯着眼睛看那条“黑线”，原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它们跑来跑去的，好多蚂蚁的`头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面，发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大，只有我的小拇指盖大小，但对于小蚂蚁来说，这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下，面包屑一动不动，我很好奇，小蚂蚁会怎么做呢？

它似乎想到了什么，迅速跑到一只蚂蚁面前，触角一颤一颤的，好像在说：“快去多找几只蚂蚁，我发现了很大的食物！”那只蚂蚁听了，马上转身，爬到一只只蚂蚁面前，用触角碰碰对方，马上，一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。

它们跑到了面包屑前，那几只强壮的蚂蚁一起昂着头，触角不停舞动，似乎不约而同地在赞叹：“哇，有了这块面包，我们今天就不用挨饿了！”

一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面，用力一顶，其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落，还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然，这座面包山动了一下。啊！小蚂蚁成功了！它们成功地把这块面包山移动了！我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步，慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近，终于到了家。原来，这就是团结呀！团结的力量真大啊！

我终于明白了这个道理：团结就是力量。在生活中，如果我们遇到了大的困难，不要害怕，只要所有人团结一心，就一定能战胜困难！哪怕困难像山一样高大！

团结的作文7

"五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。"每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。

1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。

来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩，而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克族牧民如亲友、如手足，忠实覆行着自己"做一名人民的好医生"的诺言，前后30次为病人无偿献血，累计献血7000毫升，被当地牧民亲切称作"白衣圣人"。

吴登云用自己的青春和热血换回了不少少数民族同胞的尊敬和爱戴，而白克日。卡依尔用自己的生命换回了一个汉族儿童的生命。白克日。卡依尔是塔什店火电厂的一位普通工人，去年为抢救不慎落入水中的汉族儿童，在救他时白克日。卡依尔也因次现出了自己宝贵的.生命。在这位优秀的维吾尔族工人眼中，汉族同胞就是自己的"吐汗吾干木"（亲兄弟）。他不止一次伸手援助遇到困难的汉族乡邻和同事，替不认识的汉族病人垫付医药费。他们这样的事例在各种民族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。

一年有四季，民族团结就是春日的鲜花朵朵；也是夏日的和风习习；又是秋日的硕果累累；还是冬日的阳光融融。让我尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们的爱，在民族团结中流淌吧！

团结的作文8

昨天是星期日，我过了一个意义非凡的单休日，它让我明白了一个深奥而又简单的道理，那就是团结。

上午一起床，我就打开电视机，因为我记得昨天的预告上说今天八点钟有篮球比赛，果不其然，可是我觉得气氛有点不对，于是我用手揉了揉我那朦胧的双眼，然后仔细看了看，原来是2008年北京奥运会男篮决赛，我不禁欣喜若狂，开始兴致勃勃地看了起来，这场比赛打得太精彩了，美国队的命中率实在是太高了，仅是三分球十投八中，命中率高达百分之八十，而西班牙队也不甘示弱，他们利用传球创造出空位球来进攻，把美国队的防守给击破了，就这样西班牙队紧咬比分，甚至还反超了比分，美国队急了，派上了大将韦德，这才稳住了局面。

美国队继续保持火热的手感，科比、詹姆斯、保罗、安东尼都拿了不少分，韦德砍下全场最高的28分。西班牙则靠他们团结的防守咬紧比分，比赛还剩三十多秒时，他们终于将比分追平，悬念又产生了，正当他们抱有一丝希望时，科比的一记3+1让他们的希望破灭了，可是他们仍不放弃，他们利用团结创造一个空位三分，啪，球进了，虽然他们输了，但全场仍响起了热烈的掌声，观众不是为了美国队的胜利而欢呼，他们是为了西班牙队的`团结而欢呼喝彩。

团结的力量是很伟大的，它可以让你有信心去做一件事，虽然不一定成功，但可以让你毫无惭愧。

团结的作文9

相信大家都听说过“人心齐，泰山移”这一句话，可见团结的力量有多大，团结的重要性，也就不言而喻了。

今天下午，我们组在进行合作时，就是因为不团结而出了一些问题。刚刚开始合作时，大家都非常负责，做着自己该做的事，可是慢慢的，就觉得有点无趣了。其中一位同学开始给别的组说话，在我们一而再，再而三地提醒下，她才继续投入工作。这时，另外一个人有嫌查字典的人速度太慢，而那个人也嫌他查书的速度太慢，虽然两个人都有点不服气，但还是换了下一个工作，不过不时地会说一句关于对方的`玩笑话，嘲笑不断。就这样，一波未平，一波又起，接二连三的小插曲一个个都开始了。有人认为自己没什么作用，索性写起了作业；有的呢，人在曹营心在汉，不是地给我们说着题外话。大家都把提醒当做耳旁风，有的甚至倒打一耙，说起提醒者的不对了。就这样，我们很不愉快的结束了合作。

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水和，三个和尚没水喝，都是因为不团结，我们也是这样，所以使这次合作如此失败。说到团结与团队意识，我们都应该向狼学习。狼是群居动物，只要攻击目标一定，狼便会群起而攻之。即使是在头狼没有发号施令时，群狼也会各就各位、各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合有序不乱。因为群狼团结合作精神，使他们几乎每次合作都能成功。

众人拾柴火焰高。请大家团结起来吧！因为团结就是力量。

团结的作文10

在这天，这节语文课上，我很“团结”。

在这节语文课上，老师正在给我们听写。我们写出也是老师说出了第一个词“圆明园”我熟练并清晰地写道写字本上，听到了这一个词我就把心放在肚子里，因为这课的词语我在家早就听写过了。“昔日辉煌的景观”老师用响亮的声音读到，我我毫不犹豫写下“夕日辉煌的景观”我想到：咦，老师怎么读句子了，怎么感觉我好像写错了呀。我的眼珠子转了一圈；我想到了“昔日”这个词，哦，原来我“夕”字写错了，我立刻从抽屉里拿出修正贴把错别字改过了。老师说：谁把这句话写在黑板上？”我特别喜欢语文，也喜欢举手发言，所以我就高高举起我的手，老师就说：“好，陈艺萱你上去写”我有点小兴奋，高高兴兴地走上去了，我拿起一支白色粉笔，一笔一划地写了起来—好了，写完了。我放下粉笔，临走前还回头看在了看我写的那句话，写字的'时间还行，我放心地走回到坐位上，老师看了看我写的黑板上的字，说：“看黑板，写错的照着改过来。

“下一个，惨遭侵略者践踏毁灭。”我又一个一个字地写了起来，可写到“践踏”时我的笔停止了，同学们都小声的说践踏怎么写，可能是老师听到了，便说了一句“是不是有些字不会写呀？”我小声地说“践踏。”“谁会写这句话？”彭子震举起了手，我们把目光都转向了他，见他头低着头在写什么。“彭子震上去写。”他很快就写完了。

老师一看愣了一会儿说：“彭子震，写对了，可整体上看还是陈艺萱的字写的好一些，彭子震写的也很好看，但是字的大小都不一样，要是单个拿出来看陈艺萱的还没有彭子震的笔画写得好。这些字就像一个个人，陈艺萱呢就很团结，彭子震的呢，就好像各顾各的……

就在那短短的一刹那，我很“团结”。

团结的作文11

团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。

某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的'小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始！”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起！”

上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢？我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”。

团结的作文12

20xx年4月14日上午7时49分，青海省玉树县发生了7.1级的大地震。

就在这个学生还在上课、大人们还在工作的时刻，特大地震突然降临，房屋倒塌，把无辜的人们压在了废墟下。就是这个平凡得不能平凡的地方，一个平凡的不能平凡的时刻，成为了全中国同胞一份揪心的疼！

据青海省地震灾害的.最新进展通报，青海省灾情为；死亡人数1708人，失踪256人，受伤12128人。

时间一点点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和视频不断传来，而其中的一则视频，更令我难以忘怀：在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前，那是一个一二年级左右的女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿，原本红润的脸已经变得黑黄黑黄了。在她的脸上，似乎还能看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。看着这个小女孩，我心中很是感概。青海的大地震，导致数以万计的人民被围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆中无法自救，如果救援官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，说到死神的压迫。

而社会各界热心人士、中国红十字会也在援助青海。

面对困难，团结就是力量。当13亿中国人手挽手、肩并肩、心连心的时候，任何在灾难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！

团结的作文13

在学习中，合作会给予我们帮助，在赛场上，合作会使我们胜利，游戏中，合作使一张张笑脸怒放。这不，今天，我就在班中玩了一个游戏火海逃生，这使我明白了团结的重要性。

老师从袋子中拿出一个瓶子，又像魔术师一样，变出了七个小矮人，老师说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏火海逃生。”顿时，同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的'同学个个垂头丧气、唉声叹气。

老师宣布了游戏规则：七个小矮人分别代表七个人，瓶子代表小房子。有一天，家里着火了，同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着，静如止水。

同学们七嘴八舌，选手们都领到了自己的小矮人，“扑通”，小矮人都进入了瓶子。游戏开始，着火了！小矮人成了无头苍蝇，乱成一团。虽然都出来了，可是，小人儿死的死，伤的伤，惨不忍睹。经过这一轮游戏，我不禁想起了拉封丹的一句话：若不团结，任何力量都是弱小的。大家吸取了教训，由默语当总指挥，安排好先后顺序，一个一个出来。

第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回，选手们十分镇定，可晨昕还是一个样，不顾别人，冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。

第三轮开始了，真是一波未平，一波又起呀！小矮人一个一个地逃出了火海，我与同学们欢呼起来。

我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线，独木不成林，团结力量大！

团结的作文14

俗话说“人心齐，泰山移。”团结就是力量，这正也是打篮球需要的精神。

一年一度的篮球比赛如约而至，我们班首先迎战的`是四年级2班。班上的同学听到这个消息后，都沸腾起来，有的高兴地叫着，有的又蹦又跳，有的拍桌子，还有的喊：“加油!”。

比赛开始了，对手先抢到球，接着我一断球，迈开大步，一马当先地冲在最前面，然后故意减速，等对手追了上来，我一个猛急停，对手来不及“刹车”就摔倒了。小李大步流星地追了上来，我一传，他跳起一接，然后一个三步上篮，球进了!我们2比0领先。对手也不甘示弱，正准备投篮的时候，被我班的小饶同学一盖，打在了手上，犯规送了对方2分，2：2打成平手了。接着，我以“迅雷不及掩耳之势”冲了过去，两人来包夹我，我在三分线前面一点跳起一投，球进了!我当时兴奋极了!4：2，我们又暂时领先。

比赛在激烈的气氛中进行着，下半场我们使用了手抛球战术。发边线球时，对手全都在我面前防着，只有小文没被对手防，我朝队友做了一个手势，示：调虎离山之计，队友们看明白了，小文往前面跑，我一抛，直接抛到了小文的手上，他大步上篮，球进了，6：2。我们逐渐找到了感觉，越打越顺，渐渐的比分被拉开了距离。随着一声哨响，比赛结束了，我们班以总比分18：8赢得了这场比赛的胜利，同学们都高兴地欢呼起来，还有同学高兴地抱在了一起，久久都不能平静。

比赛结束后，我们全班一起合影留念，大家都笑得非常灿烂。我都记住了“人心齐，泰山移，团结就是力量!”这句话。

团结的作文15

森林里住着许许多多的动物，有大象、啄木鸟、豹子、水牛、老虎、狮子……

有一天，啄木鸟、大象、水牛，它们发生了争吵，争得面红耳赤，它们都说自己的本领最大。一只猴子看到它们争得不可开交，决定自愿给它们当裁判，让它们展示自己的本领一比高低。

聪明的小猴把它们带到了一颗树下，小猴说：“这棵树生病了，树里面有许多小虫子，你们谁能治好这棵树？”大象和水牛你看看我，我看看你都摇头说治不好大树的病。啄木鸟飞来，用它尖尖的嘴，东敲敲，西敲敲，一下就捉了许多的虫子。小猴对大家说：“啄木鸟的本领最大。”

小猴又把大家带到了木头工场，小猴说：“谁能把外面的木头搬到工场里面？”小牛说：“我不行，这么重的木头我搬不起。”啄木鸟也说：“你看木头都比我长，我哪能搬得起呢？”

大象二话不说，用它长长的鼻子把木头卷起来，不一会儿，就把所有的木头搬到了工场里面。小猴说：“大象，你力气很大，本领也大。”

为了公平，小猴把大家带到了田边。小猴说：“这有一块田，谁能把这块田耕完？”啄木鸟和大象都摇摇头说：“我们不会耕。”只见水牛把绳子套在自己身上，一会儿的工夫就把田耕完了。

最后，裁判小猴发言了，你们的本领都大，而且各有各的'本领。不过，你们不要只看到自己的长处，还要看到别人的长处。动物们都觉得小猴说得对，都相互认识了自己的错误，握手言和了。

生活中我们都要像小动物学习，善于发现别人的长处，学习别人的优点。同学们你们说对吗？