团结学生作文(通用15篇)
团结学生作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的团结学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结学生作文1
在我们学校举行的秋季运动会里,就数接力赛看的人最多,因为它是一场精神与团结作先锋的比赛,十分与众不同。
今天的比赛一个个结束,有二百米决赛,五十米决赛,八百米决赛。。。。。。看着一些同学落败,我心里不禁打起了鼓,接力赛我们能赢吗?其他同学也在焦急地等待,比赛就要开始了!
选手们都在摩拳擦掌,做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下,比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手,一开始,他就处于领先的位置,每一步几乎完美,要和第二棒接棒了,这时,跑道已围满了人,啦啦队叫得是脸红脖子粗,我们兴奋极了!可是顺利一下子被打破了,由于第二棒接棒没助跑,棒子很快就掉了,虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑,但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着,刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益,比赛的气氛已是达到了沸点,我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗,"李仁益!快呀!一定要追上他们!"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒,他是我们班的主力队员,第四棒速度明显加快。"快呀!快呀!"在第四棒马上就要超过第三名时,前面的队员却已到了终点线。
精神和团结的完美结合组成了我们的接力队!虽然我们获得了第四名,但没有什么可叹气的!
团结学生作文2
在丰富多彩的生活中,关于合作的事例数不胜数。所以,我们应该对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活。合作在任何时候,任何地方都是必不可少的,比如说蚂蚁搬东西。
今天傍晚六点多钟的时候,我吃面包片时不小心弄掉了一小块。过了没多久,我发现爬过来几只小蚂蚁,它们钻到面包片下面,齐心协力的拱啊拱啊,顿时我仿佛听到了有人在喊:“加油!加油啊!”小蚂蚁们拱了半天,可是面包片却纹丝不动。我心想:这块面包片对你们小蚂蚁来说太沉重了,你们几个就像小矮人搬火山一样,怎么可能搬得动呢?正想着,就看到几只小蚂蚁爬走了,只剩一只小蚂蚁在面包片周围爬来爬去。我想:其它蚂蚁都走了,是放弃了吗?还是去搬救兵了呢?这只小蚂蚁为什么留下来了呢?是因为它舍不得丢下这块面包片,还是它为了守卫面包片呢?果然,不出我所料,就在这时,我看到了浩浩荡荡的蚂蚁军队快速的前行到了面包片旁。它们有的在前面拖,有的爬到后面推,还有的钻到面包片底下扛。可是,我看那面包片仍然纹丝不动。于是,又有几只蚂蚁爬走了,大概又去找帮手了。
六点多钟的时候,我看到更多的蚂蚁从四面八方赶了过来,只见它们爬到面包片上,咬啊咬,把面包片咬的四分五裂。然后蚂蚁们分成了几个小队,拖的拖,拉的拉,扛的扛,推的推,分别用不同的方法把面包片搬走了,看到小蚂蚁搬面包片的情景,我忽然也懂得了“集体力量大无比”这句话的含义。此刻,我耳边好像奏起了“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”
团结的力量带来了成功,只要我们人人团结一心,就能让原本办不到的事情成为现实,取得胜利。
团结学生作文3
一天,我在后院帮妈妈晾衣服,无意间发现了一只蚂蚁正在搬什么,待我定眼一看,原来是块很大的饼干屑。
我想,蚂蚁肯定是找到了食物,想搬回巢去和家人一起享用。可这个碎屑比蚂蚁的身体还要大好多倍,它怎么能搬呢?我一下子来了兴趣。
由于蚂蚁太小了,我看得不太清楚,便回家拿来放大镜。我把放大镜对准了蚂蚁,只见两只蚂蚁在食物的周围转来转去,可能是在想办法,怎样才能把这“庞然大物”搬回家。两只蚂蚁走到了一起,好像在商量着什么。只见其中一只小蚂蚁走了,我便拿着放大镜跟着这只小蚂蚁。
跟着蚂蚁走好累呀,它走的可慢了,我走一步足够它走十几秒的时间。不一会儿,这只小蚂蚁就到家了,它进入了一个小洞,不知去干什么?不过猜也能猜得出来,它去搬救兵了。没过多久,这只小蚂蚁就出来了,它威武地走着,后面还跟着一群蚂蚁,整齐地排着队伍,看上去可壮观、可气派啦!这支长长的队伍被小蚂蚁带到食物旁。在这儿看守食物的蚂蚁,看见了它们,并不是走上去迎接,而是和队伍的领头人碰了碰触角,然后,这只蚂蚁又向领头人微微地点了点头。接着,领头的蚂蚁在队伍中间站了好久,可能是在分配工作。随后,每只蚂蚁都到了自己的“工作岗位”上,把整个食物团团包围起来,它们个个摩拳擦掌。“开始”!带头的蚂蚁一声令下,蚂蚁们同时使劲,扛起了食物,真可以说是“八抬大轿”。
食物的底下也有好几只蚂蚁,我真担心万一食物掉了下来,那可是几条小生命呀!但是它们却显得镇定自若,一点也不慌张。突然,我发现在它们的旁边还站着一只比较大的蚂蚁,我感到很奇怪,为什么较大的蚂蚁不帮忙,而让较小的蚂蚁搬呢?带着疑问我又继续看了下去。这只大蚂蚁正指手画脚,仿佛在说:“加油!一、二、三、加油!……”
就在那一刹那,我突然想起了一首歌:“团结就是力量!团结就是力量……”我终于明白了蚂蚁为什么能够搬起比它大几倍,甚至几十倍得东西——团结就是力量。
团结学生作文4
俗话说“众人拾柴火焰高”,可我并不这么想,我觉得事情要自己处理,人多了,反而七嘴八舌,手忙脚乱,乱了套子。但是在学习生活中的不断磨练下,我懂得团结,明白了“人多力量大”这个道理。
体育课,它是我们最喜欢的课程,因为体育老师总会组织室外活动,让我们尽情地玩耍。一次,体育老师拿了一条足足有十米长的麻绳过来,这是干什么呢?只见体育老师在中间系了红绳和铜铃,严肃地对我们说:“今天我们练习拔河”,话音刚落,只见一些力气大的同学连连欢呼起来,而一些力气小的则是一副愁眉苦脸的样子。比赛拉开了序幕,高矮胖瘦的同学被均匀地分到了两边,哨声一响,同学们的脸一下子涨的通红。
有的把麻绳放到背后,拉车似的;有的则把重心向后倾,使劲地拉。系着铜铃的红绳一会儿左,一会儿右,一点也没完全走向哪边的样子。突然,一股很大的力气从那边传来,一下子把我们拉向那边,第一回合,我们输了。我觉得十分奇怪,班级里的“大力士”我们这边有好几个,从力气方面我们一点儿也不亚于那边,这是怎么回事呢?突然,有人喊了一声:“我们要团结”这才使我恍然大悟。于是,我们一左一右,力气大的在前面,力气小的在后面,嘴里还喊着号,很快,我们追平比分,慢慢地又超过了另一队,我们兴高采烈,尽情地喝彩着。
团结,它的力量果然是无穷的。一个人看似不可能办到的事,往往在团结前屈服下来。
团结学生作文5
有一次,我在青菜里发现了一条绿色的毛毛虫,那只毛毛虫头大身子小,我把它放在我家店门口我们家门口正好有个蚂蚁洞,突然,我看见有一只蚂蚁在洞口走来走去,好像是在寻找什么食物,我好奇地问坐在一旁的爸爸:“爸爸这只蚂蚁在洞口走来走去,它在干吗?为什么只有它一只蚂蚁在洞口走来走去呢,那其它蚂蚁又去哪了呢?”爸爸告诉我:“这只蚂蚁是出来找食物的,它可能是蚂蚁军团里的‘巡逻兵’它如果发现有食物的话就会通知洞里的蚂蚁,让它来把食物搬进洞里,然后再大家一起分享。”听了爸爸的一番解释后,我恍然大悟。忽然,我看见那只蚂蚁发现了毛毛虫,那只蚂蚁在毛毛虫的身边转了几圈,站在那里好久了,也一动不动,我觉得那只蚂蚁好像在想什么,过了一会儿,那只蚂蚁飞快地跑进里
洞口,我明白了,原来那只蚂蚁是去搬救兵了,过了一会儿,蚂蚁洞里出来了一群群整整齐齐的队伍,我看见蚂蚁队伍里有几只大蚂蚁,又好奇的问爸爸:“这几只大蚂蚁又是什么?”爸爸说:“这只大蚂蚁是蚂蚁里的大将,它们的力量比普通蚂蚁大。”我才恍然大悟,蚂蚁队伍向毛毛虫走去,到了毛毛虫身边,有十几只蚂蚁爬到毛毛虫背上,把毛毛虫咬死,没一会儿就被蚂蚁们咬死了,后来几只大蚂蚁和几只小蚂蚁将毛毛虫搬到蚁洞口,准备把毛毛虫搬进洞里。可是,毛毛虫的头太大了,蚂蚁洞根本装不进。突然,蚂蚁队伍机灵一动,将毛毛虫身子先装进去,然后再把头塞进去,蚂蚁们按自己的想法去做,终于把毛毛虫搬进了蚂蚁洞,它们今天可以美美的享受大餐了。
它们的团队精神感动了我,我领会了一句话:团结就是力量。
团结学生作文6
一天,天上的神仙商量要在这两个森林中选一个森林作为首届动物运动会的主办森林。于是,他们便通知森林里所有的小动物们,让他们做好准备。
小动物们知道后,都很心奋。他们各自忙了起来。把自己所在
的地方搞得美丽极了!
过了几天,神仙们下凡来到了两个森林交界处的上方,两个森林明显比原来都美丽了许多。神仙们又觉得这一次运动会的目的是和平、友谊、进步。他们想到一个好办法,来考验小动物们。
第二天,神仙们变成几只可怜巴巴的小动物来到了快乐森林。他们挨家挨户地敲门,请求小动物们能给他们食物吃。可快乐森林的小动物们一打开门见他们一副脏兮兮的样子,理也不理他们,就迅速地把门关上了。神仙们失望极了。
神仙们来到了阳光森林。他们又以上次的方法挨家挨户地敲门,请求小动物们可怜可怜一下他们,给他们点食物吃。这时,一只在街上走的小兔子看见他们,马上跑过来,问他们是怎么了。神仙们向小兔子说明了情况,还求小兔子帮他们一回。小兔子知道后,不假思索地请他们到自己家吃饭,还叫来了左邻右舍,招待他们,让他们好好吃一顿。神仙们满意极了,他们决定以阳光森林为首届动 物运动会的主办森林。那一夜,神仙们偷偷地回到天上。
过了两天,神仙们招来了两个森林里的所有小动物,宣布:“首届动物运动会的主办森林是阳光森林!”阳光森林的小动物们高兴地跳了起来。神仙们语重心长地对快乐森林的灰心丧气的小动物们说:“你们不应该见到有困难的人也不帮助。有时,一句‘你还好吗’,就能让人感到温暖,甚至能让你自己获得巨大的惊喜。你们应该乐于帮助他人,这样,你们才能充当一个国家的好公民!”
从此,两个森林的动物们和睦相处、患难与共,彼此知心交心。他们,永远都会幸幸福福、快快乐乐地生活下去。
团结学生作文7
在大森林中,住着一对形影不离的小伙伴:小刺猬狂狂,山羊欢欢。大家都知道它们就像两块口香糖一样粘在一起,一小时不见就十分难受。在小狂狂家,它妈妈生病了,脸色苍白,捂住肚子气喘吁吁得喘着粗气。狂狂不会找治生病的药,只能着急得走来走去,记得妈妈在我生病时候给我摘了好多水果,我把它们吃了,就好多了。嗯!我要去摘新鲜水果给妈妈吃,它一定就会好的。
于是,狂狂叫上欢欢,一起去后山找些水果。它们翻了八座山,过了五条河,累得满头大汗,但依旧没有找到任何水果。欢欢气得用头猛的顶了一下后面的树,却“咚”的一声掉下了一个又大又红的苹果。它们抬头一看,呀!原来是一棵又大又粗的苹果树。太好了!狂狂不管三七二十一的冲向树,伸出它那短短的小手,呀!够不着!它沮丧的退了下去,心里有些不满,然后一个箭步冲了上去,抓紧树木,但慢慢地滑了下来。它十分着急,好不容易找到了一棵苹果树,却怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想:“怎么苹果”?两个小伙伴绞尽脑汁的想。
狂狂看了看树上的苹果,又看再看看地上的苹果突然想到了一个办法。它叫起欢欢,“欢欢,你可以使劲用头撞苹果树吗”?欢欢想我……我……我这样就可以撞下苹果了。于是它毫不犹豫地点点头。欢欢跺了跺脚,然后咬咬牙,如闪电般的冲了下去,用力一撞,许许多多的苹果掉了下来,虽然欢欢撞得头晕眼花,但是为了帮助自己的小伙伴,它十分开心。狂狂在地上打了一个滚,身上就像穿了一件红衣服一样,挂满了又大又红的大苹果。
太阳下山了,欢欢和狂狂一边吃着香甜可口的苹果一边向家跑去,把又大又红的苹果送到妈妈的面前。
今天,它们上了一课——团结的力量!
团结学生作文8
一天,奶奶在做菜时不小心在厨房的地上洒出了一勺白糖。没过多久,地板上出现了三四只小蚂蚁,它们似乎感觉到了什么,它们慢慢朝着糖堆的方向靠近……
小蚂蚁们围着糖堆绕着圈,似乎正庆祝着自己发现了食物。突然,其中一只较大的蚂蚁离开了糖堆,沿着缝隙爬走。我心想:这只蚂蚁估计是“侦察兵”,出来寻找食物的,这会儿估计是去向大部队报告了。过了几分钟,不出我所料,出现了一群黑压压的蚂蚁,它们排成了一条优美的曲线,在白色瓷砖的衬托下美极了!它们就像搬运工人,有的一只蚂蚁在前面拉,另一只在后面推着白糖走;有的强壮的蚂蚁独个儿驮着一粒较小的白糖;还有的瘦弱的蚂蚁则三五成群地一起举着一粒白糖走……很快白糖就被这些搬运工人们“消灭”了。我心想:这些蚂蚁真厉害,让我给它们再加一点白糖。于是我又用勺子勺了一大勺白糖洒在地上,这对他们来讲简直是一座山了。蚂蚁们丝毫没有要放弃的意思,它们像刚才一样又一次向糖山涌来,小蚂蚁们齐心合力,像大力士一样搬运着糖山,没过多久糖山再次消失了。
从这件事里我受到了很大的启示:在生活中,我们面对困难时应当学习蚂蚁那永不放弃的精神;当遇到独自无法解决的困难时我们应当像蚂蚁那样团结,因为团结的力量才是最大的!
团结学生作文9
太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中,无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停,知了就像中暑了似的,那叫声让人听了格外烦心。在这种天气里,我和小伙伴们不得不躲在大树的庇荫下乘凉。
这时,突然有人喊了一声:“快看,那边着火了!”顺着他手指的方向望去,一小团火在周围野草的鼎力相助下,渐渐扩大了燃烧范围。我们跑过去,被这突如其来的大火吓傻了,一时不知道怎么办才好。这时,我的目光停在了一群蚂蚁的身上。它们发现自己已陷入了进退维谷的绝境中,一片惊慌,毫无目的地胡乱运动着。我心想:这群蚂蚁真倒霉,看来它们只能等死了。
忽然,蚂蚁群停止了骚动,所有蚂蚁的眼神都聚集在一只稍微大一点儿的蚂蚁身上,它的前前后后拥簇着许多蚂蚁,好象是充满责任感的侍卫。这大概就是它们的蚁王。蚁王用触角来对它的臣民发布命令。
眼看着大火的包围圈越来越小,蚂蚁们聚集在一起。蚁王的触角轻轻抖了两下,就在这时,蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团。组成了一个黑压压的`大蚁球。我吃了一惊,怎么,难道死也要一起死吗?这太可笑了,这群蚂蚁除非插上翅膀,否则无论如何也冲不出这熊熊火围。突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了:眼前的这个大蚁球开始移动,并冲向了大火。蚁球很快被烧成了一个大火球。在噼里啪啦的响声中,一些居于外层的蚂蚁被烧死了,但它们心甘情愿为种族的延续而慷慨以赴。外层的蚂蚁一层一层地脱落了,而蚁球则迅速而顺利地滚出了火围。虽然蚁球比刚出来时小了许多,但更多的蚂蚁却得以绝处逢生了。
我们目睹着这一壮举,目瞪口呆。我愣住了,蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实:团结就是力量,团结就是胜利!而在这里,团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会。
“蚂蚁的团结”,这是篇童话故事,小作者发挥奇妙的想象,运用生动活泼的语言,对蚂蚁进行了细腻而准确地描述。文章以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
团结学生作文10
一个人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一叶扁舟;十个人的力量是难以想象的,就像森林里的一只猛兽;如果百人团结一心,就像晴天里的一天巨龙,就算是五岳之首的泰山,也可以轻易之间使它改变航向。
今天,我们玩了一个游戏,名为“解手链”。需要有同学们互相组合手拉手,在最快的时间解开手链。在游戏开始之余,老师告诉我们:“这首先需要团队的共同的力量来完成,也需要大家的智慧。”游戏开始了,我们迅速地围成了一个圆圈,交叉拉手,在尝试许久之后,我们终于完成了第一步,下一步就是解手链了,如果这一步完成不到位,就将会前功尽弃,我们谨慎地尝试着,在尝试若干次后,始终没有成功,无奈之下,我们又看了别组的进展,只见他们也是垂头丧气,可另一组也已经完成大半了,忽然,一个念头闪过,我们要团结!看罢多余,我们又开始了游戏,这一次,我始终想着:我们要团结,在一次又一次失败之后,我们终于解开了第一个手链,与此同时,我们发现女生那边已经全部胜利了。虽然我们失败了,可贵在参与,更何况我们真正体会到了团结的力量,这次游戏可以说是让我受益匪浅。
团结的力量是无穷无尽的。问题比谜底更重要。只要团结,就没有解不开的“手链”,没有克服不了的困难。
团结学生作文11
笔墨纸砚,文房四宝中的四兄弟,今天汇聚在书房里开会。书房的墙上挂着它们四兄弟昔日合作的一幅水墨画,但它们此刻无暇顾及这幅精致的画,因为它们正在为“谁的本领大”而唇枪舌击呢。
大哥笔先站出来,洋洋得意地说:“瞧我,身材又高又苗条。有了我,才有画面上美丽的线条,精美的图案。所以,要说本领,一定是我最大。”
二哥墨向前迈了一步,毫不示弱地说:“哼,你还真是恬不知耻呢,没有我你如何画得出来呢?那画面上的图案,不都是我的印迹吗?有你们什么事呢?”
三哥纸反驳说:“得了,得了。墨你也好意思说,你那黑不溜秋的汁液图在我身上,把我都弄脏了。谁都知道,我的身价最高,我可是四大发明之一呢。你们就靠边站吧。”
四弟砚委屈地说:“我为了生产出墨汁,不惜磨损消耗了自己的身体,你们谁有我的贡献大?”
笔、墨、纸齐声说:“切,谁稀罕?”
书桌听了半天了,见它们四兄弟丝毫没有让步的意思,于是说:“要不,你们就比试一下吧。看你们谁画的画好看,就算谁的本领大,好不好?”
四兄弟异口同声地说:“好。”
笔去墨桶里蘸墨水,墨桶里是空的;墨找砚台磨墨,砚一扭身不理它;纸平躺在桌上,没有笔来画它。笔急得直搓手,墨气鼓鼓地坐着,纸悲哀地叹了口气,砚看看三个哥哥,不理也不睬。
书桌说:“你们为什么画不出画呢?”
笔说:“因为墨不配合。”
墨说:“因为砚太自私。”
纸说:“因为笔太傲慢。”
砚说:“它们瞧不起我,我就是不给磨墨。”
书桌指了指墙上的画,对它们说:“看看你们的作品多美啊,那是怎么画出来的呢?”
笔墨纸砚回想起它们当初作画时的情景,四兄弟团结一心,各司其职……不由地惭愧起来。
墨给砚加了些水,飞快地磨着;砚开心地说:“痛,并快乐着。”
笔在纸上轻描细画;纸唱着轻快的歌:“有了你,我才最美!”
书桌欣慰地笑着说:“团结一心,你们的本领才是最大的,创造的作品才是最美好的。”
团结学生作文12
中午,在四川省XX发生了一场8.0级的大地震.这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震,让中国全人数大约死伤人数达33万人,让多少人生离死别,让多少人失去了亲人.可是大家都毫不绝望,互帮互助,万众一心.让我们看到了中国人是那麽团结.也告诉了我们中国人是最坚强的,中国人是打不垮的.下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧!
画面一:还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课,突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措,而这位老师却是那么镇定,她分先后将孩子们抱到楼下,一手一个背上也背着,经过这些来回她筋疲力尽了,倒在地上,房子塌了她被埋在了废墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可爱的孩子!她是多么的伟大无私啊!让我们记住她一位年轻伟大的女教师!
画面二:为灾区人民募捐.在30日中午,石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币.更是让人感动.小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐给了灾区.这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的,可是他们都一分不剩都捐给了灾区,这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难,八方支援"。
面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人,肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!
团结学生作文13
蚂蚁的身体很小,最大的也只有我们小拇指的指尖那么大。但它们储存在仓库里的食物却有足足有它们身躯的数百倍之多。它们是怎么把食物运回家的?难道蚂蚁都是神仙,力气大得超乎寻常?于是,我带着这些问题和放大镜,来到蚂蚁窝边,近距离观察蚂蚁觅食。
我从口袋里掏出一块饼干,轻轻地放在地上,等着蚂蚁们。虽说是一块饼干,可对蚂蚁而言却像一座小山。过了一会儿,一只蚂蚁注意到了这块饼干,想把它拖回家。只见它左推右拖,只可惜心有余而力不足,折腾了半天,饼干还是纹丝不动。当它意识到了自己无论如何也没法抬动这块饼干时,就扔下了饼干,转身回蚁窝去了。
蚂蚁抬不动的食物可多了,如果每只蚂蚁遇到自己抬不动的食物就不去管它,那他们是怎么保证自己有足够的食物呢?我心里不由得打了个大大的问号。
正当我纳闷的时候,一群蚂蚁,像黑毛线团里抽不尽的那条长长的线,更像一支训练有素的军队,浩浩荡荡的,一下子就来到了我的眼前。我掏出放大镜,仔细一看,领头的正是刚才那只蚂蚁。在它的带领下,蚂蚁大军迅速地围住了饼干,齐心协力地扛着它们的食物。起初,饼干还倔着性子,不让蚂蚁大军搬动它。但随着越来越多蚂蚁的加入,饼干撑不住了,终于被小蚂蚁们抬了起来。放大镜下,蚂蚁大军动作干净利索,而且人人争先恐后,就这样饼干终于被蚂蚁们搬回了家。“万岁!”蚂蚁们欢呼道。
现在我明白了,蚂蚁搬食物靠得不是自己一个人的力量,而是团队的力量。小小的蚂蚁竟有如此的智慧,我们应该好好学习它们,团结就是力量!
团结学生作文14
我有一个疑问,团结是什么意思呢?这个词语看似用以,却几乎没有人说出它的真正含义。今天做了一个非比寻常的游戏——报数,我才知道了“团结”的意思。
报数的游戏规则是把全班分成两个组,两组再分成两个小组,每一大组选出队长两个。每一小组依次报数,报数的速度也就是胜利的关卡。比赛结束后,队长也因此要付出相对的代价!惩罚第一次输的是俯卧撑50个,第二次100个。
然而,这个数却像跟定了主人一样,死死地缠在我们组。惩罚花落到我们组,也只有照做了。两位队长的身上已是大汗淋漓了!第二次比赛又以惨局告终。而这次是2倍呀!有的同学被这个庞大的三位数字吓着了,为队长伤心哭泣起来;有的同学在为队长加油鼓励,有的同学在愤愤不平的评理;有的同学在伤心,脸上毫无表情;有的想为队长分担一些;有的同学心情一落千丈,想掉入了深渊……
仔细回想这个游戏,它的启发很有趣,像一个个楼梯一样,等级越来越高。比如,小组的纪律卫生不好,组长会受到卫生监督组的批评,卫生监督组干不好,将受到老师的批评……但是结果还有一种就是,小组的纪律卫生好,组长受到卫生监督组的表扬,卫生监督组干得好,将受到老师的表扬……一种是个人主义,不以大局为重,另一种却是团结的表现,才会取得最后的荣誉。
团结是每一位人都必要的一个表现——心齐,如果心不齐,绝不可能胜利!你看,“众”这个字是三个人组成的,如果心不齐,三个人里就会有人摔倒,心不齐,也就不可能成为“众”了!团结就是胜利,即使我们没有取得荣誉,那也没有关系,只要相信大家,我坚信胜利就在我们的不远方。俗话说:“人心齐,泰山移。”意思是只要心齐,就连泰山也可以移动。《愚公移山》《孔融让梨》《蚂蚁壮举》……这些都是团结,一点一滴的团结组成了一个大“家”,这些难道不是我们需要的吗?面对灾难,不也是靠的这种力量吗?
团结,团结。一朵鲜花打扮不出美丽的楚天,众人先进才能移山填海。
团结学生作文15
有人说“单丝不成线,独木不成林”,也有人说“二人同心,齐力断金”。没错,团结说是力量。同学们,在平时的生活中,你们感受到团结协作的重要性了吗?
这个星期,我们也做了几个关于团结协作的小游戏,下面是我最喜欢的两个游戏。做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?游戏开始了,我们都一个个的冲进了绳里,正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。“停”老师叫到,等我们报完所跳个数后,老师刘:“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。
还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩,当老师说“樵夫砍柴”时,树就得另找兔子。做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走,我却在后面找兔子,被淘汰了。
我国的邓中夏先生说过“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。而德国著名的作家歌德也说过“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到这,我不禁再次感叹道:“团结就是力量!