小学作文：团结(15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学作文：团结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文：团结1

“五十六个民族，五十六支花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好，在我们班里也有着回族、维吾尔族、哈萨克族、汉族。大家一起学习，一起游戏，一起参加活动，一起争取荣誉，在所有的时间里，同学们互相帮助，互相关心，浓浓的情谊就像是兄弟姐妹，这一切，都是因为开学的时候，老师就对我们说：“大家一定记住团结就是力量！”

记得刚过去的六一儿童节，学校组织了班级间的拔河比赛，这一次的比赛，每个班需要参加的有16个人，我们班从每个民族中挑选了优秀的代表，比赛前，同学们互相鼓励，互相加油，没参加比赛的同学自觉组成了啦啦队，为参赛的同学加油，喝彩！为他们倒水，给他们擦汗！

比赛的过程是激烈的，刚开始，双方实力旗鼓相当，双方队员就像两只实力相当的公鸡，咬着同一只毛毛虫，谁也不愿拱手让给对手而导致前功尽弃，大家的手心出汗了、手掌发麻了、腿脚像灌了铅，但仍然咬紧牙关坚持着，比赛的后期，突然听见班长带领着啦啦队一遍一遍地高喊“团结就是力量！团结就是力量！”，我们的精神为之一振，气势大增。比赛的结果是我们胜了，在大家的共同努力下，我们赢了，从大家在欢笑声中，我明白了——-坚持就是胜利，团结就是力量！

参赛选手就像是一个个的民族，比赛的麻绳就是我们的祖国，只有大家牢牢的抓紧了这根绳，一起努力，一起坚持，我们才能胜利。啊！老师说的对，团结就是力量！

小学作文：团结2

同学们都有自己敬佩的人，有的人敬佩赵薇，有的人敬佩姚明、周杰伦等，而我却敬佩那有团结精神的蚂蚁们。

有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹们都高兴得不得了。忽然，我发现在奶奶的桌子上有两只小蚂蚁，他们好像在觅食，因为他们正在向一块香喷喷的蛋糕爬去。我问旁边的弟弟：“弟弟，两只蚂蚁能把蛋糕运走吗？”弟弟说：“我看，根本不可能的事情，因为这块蛋糕太大，而它们太小了！”我们面带疑惑，想继续观察下去。这时，我发现这两只小蚂蚁突然离开了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它们为什么不把这么好吃的食物搬回家呢？也难怪，它们毕竟是太小了。于是我带着弟弟也没有再理会它们，就跑到院子里去玩了。

等我们大汗淋漓地回来时，竟发现桌子上围上来一堆的蚂蚁，密密麻麻的，好不热闹。走进一细看，才发现它们正在搬运刚才的那块大蛋糕。我恍然大悟，原来刚才那两只蚂蚁是回去搬救兵去了，此刻，我从心底渐渐地对这帮小蚂蚁们产生了敬佩之情。

晚上，为了具体了解蚂蚁这种团结精神的真谛，我翻阅了很多相关的资料，“功夫不负有心人”，终于，我找到答案了：蚂蚁可以背起比自己身体大将近大50倍的东西，倘若不是靠这种团结的精神，怎么能背起比它们大几千倍的物体呢。霎时间，我觉得它们不再渺小，而是变得高大！

星之升学校三年级写作班：魏英

小学作文：团结3

“加油！加油！”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起，使这个世界美好……

那天，太阳普照大地，小草也在明媚的阳光下显得更加可爱，就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下，我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海，讲话声也是此起彼伏，可不热闹！“马上就要比赛了，你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落，同学们就各自去做准备了：有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这，我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了，同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子，咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气，额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油！加油！”这时，观众们都奋力地给我们打气，希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后，我立马把脚向后一蹬，双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是，老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边，听到这话后，我和我的小伙伴们并没有放弃，终于，在我们不懈努力下，我们获得了那次比赛的第一名。

团结的手是坚强的，团结的力量更是无穷的。让我们从今天起，团结一致，使我们的世界更加美好！

小学作文：团结4

20xx年12月24日那天中午，我们来到了二年级十二班，准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音，班会开始了。首先，我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事，由于二年级同学有些字还不认识，所以我们接替他们读。同学们听完后，都意味深长地笑了。接下来，是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么？五分钟后，我们让同学们说说。一位同学起来说：“团结是如果天上掉下来了一个大馒头，一只小蚂蚁发现了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了，多么淳朴天真的答案啊。“恩，这位同学回答得不错。”我说，“接下来，请听诗朗诵。”“团结就是力量，一朵小花集不成花坛，一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后，我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间，就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识，有的在背诵今天学会的谚语，有的在积极讨论，别提多高兴了。

一节班会课结束了，但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊，还让小同学们长了知识，真是一举两得啊！

小学作文：团结5

团结，它可以让我们遇到难题迎刃而解，一个人做不了的事，只要团结，就也能做成……

星期五中午，我、小乔、小语一齐来到了我们班的包干区。我们分工行动：我负责和小语一起用夹子夹垃圾，小乔提垃圾袋。我们一开始进行地很顺利，我们扫到最后一片地方时，发现那儿有许多“庞大”的木片，很尖锐。我们看到它们时，嘴巴都成了“O”型。小乔说：“这么多又这么大，我们就别打扫了吧！”可小语和我却不同意小乔的说法：“这样的尖锐物品，被别人踩到就会受伤的！”于是，我们决定把它们打扫干净。

我夹了夹木块，好重呀！连力气大的小语都夹不了。我们想到：把它竖起来，然后三人一齐用夹子把它夹起来。我们思考片刻，觉得这方法应该行得通，便行动起来。小语和我吃力又小心翼翼地用夹子把它竖起来，小乔用夹子固定住。我说：“我们一会儿一齐使劲，一定能把它加起来的！”小语和小乔也坚决地点点头，说：“对，我们只要团结，就能克服困难！”一、二、三！我们一齐把它紧紧夹起，放进了垃圾袋。我们深深地喘了一口气，然后小乔说：“我真没想到竟然能夹起这么又大又重的木块。太厉害了！”我们也不敢相信原来团结能使我们夹起这么大的木块。

接下来，我们按照这次的方法做，果然把不少“拦路虎”给解决了，虽然我们的额上挂满了汗珠，但我们相视一笑，认为我们如此团结还这么累，一个人做这些事就根本完成不了。想到这儿，我们的疲惫一扫而光，不禁感慨道：“团结的力量真强大呀！”

小学作文：团结6

下午，太阳光格外地给力，散发出的光芒让树公公提出了抗议，鸟儿在半空中无力地叫着，飞着。突然我听见了“雨”声，下雨了？带着疑惑低头看着，妈呀！竟然是一坨鸟屎！

忽然，老师高声喊道：“现在，大家到教学楼后面清理树枝和垃圾。”听此消息，大家都兴高采烈地跑向教学楼后面。到了那里，大家个个都放慢脚步，一双双有神采的眼睛顿时也没了光彩。原来，一棵半大的树高傲的立在那里，旁边还有几棵小树当它的护卫。“哼哼，怎么样？还想折了我？没门！小的们，给我好好的教训教训他们。”话音刚落，护卫们个个面部狰狞，我们这才看清上面有许多不起眼的小刺，锋利无比。

几个男生被弄恼了，一脚踩在树枝上面，双手紧紧的握着树干，用力再用力，可还是大树仍然纹丝不动。不知道谁喊了一声“杀呀”，我们立刻拥上，抓着大树就往外拉，“一二三，拉……”“一二三，拉……”经过几次艰难的斗争，大树终于便被我们拔下。大树搞定了，要拔小树了，可它们身上有许多小刺，没办法，只好将红领巾解下，系在上面，憋着气，猛拉一下，小树便被连根拔起了。

地上的泥土不得不处理，我们拿扫把打扫，可顿时尘土飞扬，弄的我们满嘴尘土。可我们也不好惹，硬是把它们统统收进了“宝葫芦”。

我们看着打扫清理过的整洁地面，都开心地笑了。虽然汗水浸透了衣服，身上满是尘土，但我们仍然很开心，因为我们的付出让校园增添了美的气息。

小学作文：团结7

中午，在四川省XX发生了一场８．０级的大地震．这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震，让中国全人数大约死伤人数达３３万人，让多少人生离死别，让多少人失去了亲人．可是大家都毫不绝望，互帮互助，万众一心．让我们看到了中国人是那麽团结．也告诉了我们中国人是最坚强的，中国人是打不垮的．下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧！

画面一：还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她一位年轻伟大的女教师！

画面二：为灾区人民募捐．在３０日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。

面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！

小学作文：团结8

星期六的时候，我参加了妈妈学校组织的野外活动，真是有趣极了。

哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料，我们有说有笑，很快就到了目的地。他们可真能干，有的搬石头，有的洗菜，有的捡柴。。。。。。很快的，香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。

"快来看哪，有这么多螃蟹！"我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋，卷起裤脚下水去抓了。我很怕，不敢抓，有个姐姐看见了，鼓励我说："来，姐姐教你。"我小心翼翼地翻开石头，学着姐姐的样子，用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇，我真的抓了好大的一只。"妈妈 ，妈妈 ，我抓了一只大螃蟹。"我高兴地大叫起来。"你真能干。看，那边——"妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈，很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来，妈妈告诉我："这是他们合作，螃蟹就无处可逃了。"哦，原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错，在大家的共同努力下，我们抓了很多很多。

时间过得真快，我们该回去了，一路上，哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹，高声唱着："团结就是力量。。。。。。"是呀，我们要"以团结互助为荣"，只要团结起来，什么困难都不怕。

小学作文：团结9

今天，我上了一节体育课，使我感触颇深

老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！听了老师的一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字团结！

接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：我觉得这个共的意思是一起，表明团结。我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了，我也来说说济字把？济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的`意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：好，我们下面要开始一个游戏了，叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后，游戏便开始了

不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：一个筷子容易断，十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结，拥护团结，因为我明白团结就是力量这句话的含义。

我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！

小学作文：团结10

如果你问我力量源自什么？我会回答：力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤，溃于蚁穴，但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。

当你读完《敬重卑微》这篇短文，你会发现，原来微弱的力量组合在一起后，能转化为更强劲的力量，战胜巨大的困难。

一只小蚂蚁并没有多大的力量，只要一点火它就死了；但是，如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火，小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球，迅速滚出危险区域。当然，为了蚁群的利益，最外层的蚂蚁都被火烧焦了。

可能你听了会发笑，小蚂蚁哪有那么大的本事，但事实却不容争辩。的确，一群卑微的生命团结一致，通过它们自己的努力，就能创造出奇迹。

想到这里，我们人类――拥有高级头脑的动物，是不是应该反思一下呢？为什么总是不能团结到一块儿去呢？那是因为人的多样化，有的人很有集体荣誉感，什么事都想着集体，都愿意与其他人团结合作；而有的人则很自私，在集体里就是不愿意自己吃亏；有的人甚至像个寄生虫一样，总想别人“拖”着它走。就是因为这个原因，所以，在危急时刻都是各奔东西。有人会认为，这样不是很好吗？一点都不好，有时候，各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致，集合许多人的大脑来想办法脱险。

作为人类，不应该那么愚蠢，想靠自己的力量脱险。虽然，我们比蚂蚁的力量大，但是在危急时刻，不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断，但是一把筷子团结在一起，一个人就很难折断。

人还是要慷慨些，要学会团结，只有团结了，才能找到力量的根源，一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来，解除眉之急。

小学作文：团结11

今天中午吃完午饭，我到小区门口去玩。在我刚走大门口时突然发现小区大门的左边有一群小蚂蚁像是在抢食物又像是在战斗。

我悄悄的移动脚步走过去慢慢的俯下身体，仔细的观察后发现原来是有一群黑蚂蚁和一群红蚂蚁像是在为了争夺食物而战斗，他们就像两个大军团一样，我看见一只大红色蚂蚁和一只大黑色的蚂蚁，像是这两群蚂蚁们的指挥官。他们俩各自都挥舞着触角指挥着各自的队伍，各自队伍里的小蚂蚁都各自拿着一根小树枝，好象把小树枝当成武器在攻击对方一样，先是红色蚂蚁向黑色蚂蚁攻击，这下可把黑色蚂蚁惹怒了，俩方都打得头破血流。没过多久黑蚂蚁的军队好象被打败了，我看见一只黑蚂蚁匆匆离去。

没过多久就来了一群黑蚂蚁，这些刚来的黑蚂蚁它们每个都生龙活虎，没有办法的红色蚂蚁只好硬战一场了。可是没有受伤的红蚂蚁只有24只了，而刚来的黑蚂蚁将近是在第一场战斗中没有受伤的24只红蚂蚁的一倍，我就知道一定是黑蚂蚁胜利。果不其然红色蚂蚁终于被赶走了，黑蚂蚁军团欢欢喜喜的运载着食物正准备离去。

而我此时又悄悄的走近了一些，突然那只大黑蚂蚁看见了我，好象把我当成了“巨型红蚂蚁”，发觉我后大黑蚂蚁和黑蚂蚁军团的成员都匆匆忙忙搬着食物跑了。我没想到黑蚂蚁给我上了这宝贵的一课，这个道理让我知道不管什么时候遇到什么事情，只要大家团结一心，就可战胜一切，所以我想给小黑蚂蚁们颁个“团结奖”。

小学作文：团结12

从前，有两头猪，它们是形影不离的好朋友。一只长得又肥又圆叫胖猪，但是，别看它长得胖，它却是一个旅游高手，甚至，它差不多还可以超过一个运动员呢！另一只长的皮包骨头，叫瘦猪，虽然它长得瘦，可是它却喜欢爬树，常常像一只小猴子一样在树枝上蹦来跳去，有趣极了。

一天，胖猪和瘦猪一起去果园摘苹果吃，路上，它们俩碰见了一个条小河，河水清清的，像一面镜子。但是，河水清有什么用呢？最主要的还是想办法过河啊！瘦猪急得团团转，不知道该怎么办。胖猪却一点儿也不着急，不慌不忙地说：“瘦猪瘦猪，着什么急啊！工具就不是我吗？我可以让你坐我背上，我再游过去，不是得了吗？”瘦猪听了，说：“胖猪，你受得了我的体重吗？”胖猪说：“没关系，你这小重要算什么！来吧！别再犹豫了！坐我背上走！”瘦猪听了感动地说：“谢谢你！胖猪的背上，胖猪也轻松地游过了河，到了河对岸，胖猪和瘦猪来到了一片果园里，它们走到一棵高大的苹果树下，胖猪见这么高，这么大的树，心里急也像热锅上的蚂蚁——团团转，着急地问：”瘦猪！瘦猪！这么高大的树！你爬得上去吗，我们还是换一棵树吧！“瘦猪信心十足地说：”放心吧老兄！你别小看我你知道我是谁吗？我就是鼎鼎有名的瘦猪。“瘦猪说完以后，又爬上树，摘了几个又红又大的苹果下来，给了胖猪几个，自己几个苹果。胖猪一边吃着苹果，一边开心地说：”谢谢你，瘦猪，我永远也忘不了你的情意！“瘦猪也开心地说：”谢谢你让我度过欢乐的假期！“

这个故事告诉我们：我们要多去帮助别人，这样别人也会帮助你！

小学作文：团结13

今天的一件事情真是应了这句话，团结就是力量。在下午打扫之日的时候，我和胡靖婕在2号楼打 扫值日，我们快要打扫完是，来了两个女生和一个男生好像是学生会的，他们来检查值日的吧!，我看了立刻加快了打扫的速度，我刚埋头苦干，后来，我听见胡靖婕叫我，我满脸疑惑，立刻跑了过去，我想：会不会是值日不干净啊!我心跳如麻，我问：“怎么啦?”他们其中一个人回答说：“你们阴沟没扫过，”“啊，要扫?”我又说：“我们是扫那里的，老师也没说过扫这里呀!”，旁边包源波也帮我说，他们又说：“这里也要扫”。我连忙说：“好好好”!他们好像要扣分，有一个男生说了：“算了，不知者无罪”。没扣分就走了。唉!幸好没扣分!

后来，我和胡靖婕开始打扫阴沟，刚把一块重如千斤重的窨井盖搬出来，就跑来一群人，我定身细视，发现是我同学，周老师也相继赶来，我询问了余伟奇才知道是包源波去跟老师说的一切经过，后来，大家你拥我挤地跑来，都十分热心，我十分高兴，只间窨井盖一个个被放在了旁边，然后，友邦我打扫了窨井盖，，不一会都干净了，又听见“啪啪啪”的声音，窨井盖一个个又回到了原处。

看到了一排排整气的窨井盖，我十分感动，如果没有大家都帮助，我和胡靖婕不知要做到何时。我明白了，团结就是力量。我感受到了班级的温暖，只要我们大家凝成一股绳，我们就是最棒的。

小学作文：团结14

我们人类是一种高智慧的动物，我们有情有义，团结一致。殊不知，其它动物也和我们一样，自从我读了动物小说沈石溪的作品《残狼灰满》后，我也觉得狼是一种了不起的动物了。

狼在许多童话和寓言中是一种凶恶，残忍的动物，如《狼和小羊》，《东郭先生和狼》，而在沈石溪的笔下，狼的形象截然相反，这本书主要讲述了：一只少了一条腿的公狼和另一只母狼组成了双体狼，他们为了能当上狼酋，经过不懈的努力，最终功夫不负有心人，成为了至高无上的儿狼酋。

这只双体狼能成为狼酋一定有过人之处，它们是两只坚持不懈的狼，为了练习用六条腿走路，流了许多血，伤口还没愈合，又赵上去训练，被 刺刺了，咬咬牙过去了，摔倒了，爬起来继续。它们还是两只忍辱负重的狼，老狼酋欺辱它们，它们忍了，几只母狼嘲笑它们，它们忍了，几只老狼看不起它们，它们忍了，甚至一只母羊也开始戏弄它们，它们也忍了，它们想的只是发愤图强，将这些人都臣服于它们。这只双体狼能成功还有一个重要原因，它们团结、配合、默契，它们一般都是先跑向猎物，然后灰满在半途中直接扑向猎物，将猎物咬死，它们用这种方法杀死了老豹子，黄猴子，公原羚——。

读了这本书，给我最大的启发就是要团结，可中国人恰恰最不团结，一位科学家作了一个这样的试验：把一根线拴在乒乓球上，把许多球都放在瓶口只有一个乒乓球那么大的瓶子里，让许多人用绳把乒乓拿出来，可大家都拿不出来，这只能说明中国人不团结，如果取球的人都井然有序，一个一个拿，能拿不出来吗？许多集体项目都是要团结的，灰满如果没有另一只狼，有再大的本事也没用，狼都知道要团结，作为高等动物的人，怎么能不团结呢？

小学作文：团结15

在我们学校举行的秋季运动会里，就数接力赛看的人最多，因为它是一场精神与团结作先锋的比赛，十分与众不同。

今天的比赛一个个结束，有二百米决赛，五十米决赛，八百米决赛。。。。。。看着一些同学落败，我心里不禁打起了鼓，接力赛我们能赢吗？其他同学也在焦急地等待，比赛就要开始了！

选手们都在摩拳擦掌，做赛前最后的准备。随着发令枪一声令下，比赛拉开了序幕。胡乔文是我们班接力队的第一棒选手，一开始，他就处于领先的位置，每一步几乎完美，要和第二棒接棒了，这时，跑道已围满了人，啦啦队叫得是脸红脖子粗，我们兴奋极了！可是顺利一下子被打破了，由于第二棒接棒没助跑，棒子很快就掉了，虽然刘屹峰马上拾起了棒子飞速奔跑，但所有对手已经和刘屹峰拉开了好长一段距离。接着，刘屹峰把棒子又传给了第三棒李仁益，比赛的气氛已是达到了沸点，我们班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他们！"叫喊声一声高过一声。棒子很快传给了第四棒，他是我们班的主力队员，第四棒速度明显加快。"快呀！快呀！"在第四棒马上就要超过第三名时，前面的队员却已到了终点线。

精神和团结的完美结合组成了我们的接力队！虽然我们获得了第四名，但没有什么可叹气的！